2016年設(shè)計(jì)師工作展望
這是一篇，文章從設(shè)備合理配置、規(guī)章制度的建立、資產(chǎn)的基礎(chǔ)管理三方面進(jìn)行闡述，體現(xiàn)了設(shè)計(jì)師歐諾工作的正規(guī)化、合理化。下面讓我們一起來看看吧！
2015年經(jīng)過全院干部職工的共同努力，在不斷加強(qiáng)管理，改革創(chuàng)新，開拓市場(chǎng)，理順關(guān)系，轉(zhuǎn)變干部隊(duì)伍工作作風(fēng)的指導(dǎo)思想下，我院各方面工作均取得了不錯(cuò)的成績(jī);內(nèi)外環(huán)境也呈現(xiàn)出對(duì)我院今后發(fā)展極為有利的大好局面。
機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，在成績(jī)面前我們也看到工作中仍然存在很多問題和不足，必須要認(rèn)真總結(jié)分析，在發(fā)展中通過逐步深化改革來解決。穩(wěn)定是企業(yè)發(fā)展的前提，改革與創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是我院提升綜合實(shí)力;不斷豐厚干部職工福利待遇;實(shí)現(xiàn)打造名牌企業(yè);回報(bào)社會(huì)這些目標(biāo)的唯一途徑。
因此，我們必須樹立科學(xué)的發(fā)展觀，運(yùn)用“改革，發(fā)展與穩(wěn)定”的理論和方法來總結(jié)過去，謀劃未來。
1.設(shè)備合理配置，逐步實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)多元化。我院及所屬各專業(yè)各部門，應(yīng)合理配置設(shè)備，充分發(fā)揮設(shè)備效益，做到高效優(yōu)質(zhì)。為此，要根據(jù)各專業(yè)的特點(diǎn)，發(fā)展情況，綜合生產(chǎn)計(jì)劃的實(shí)際需要，靈活的選用，購(gòu)置和引進(jìn)，保證設(shè)備配置的合理性。在今后五年的設(shè)備配置發(fā)展過程中，應(yīng)考慮探索設(shè)備資產(chǎn)的多元化，院投入設(shè)備資產(chǎn)應(yīng)著重在技術(shù)先進(jìn)，潛在效益高，有利于企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的方面。
而對(duì)于一些價(jià)值相對(duì)較低，工藝簡(jiǎn)單，投入產(chǎn)出比不高的生產(chǎn)設(shè)備和工具類設(shè)備(如車輛)，可以制定政策利用社會(huì)資金，職工資金或職工入股的形式配置和購(gòu)置。前幾年我院在資產(chǎn)多元化方面有所嘗試，但成效不大，糾其原因主要是由于產(chǎn)權(quán)不清，政策沒有連續(xù)性以及管理不到位等原因造成的。
國(guó)家確定的企業(yè)改革方向是建立現(xiàn)代企業(yè)制度;勘察設(shè)計(jì)單位改革方向是科技型企業(yè);我院改革與發(fā)展的瓶頸也在于此。我院要把有限的資金投入在有利于提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品上。因此，xx-x期間，我們?cè)诎凑掌髽I(yè)發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行重點(diǎn)投入同時(shí)，加快資產(chǎn)多元化的改革步伐。
2.建立和健全設(shè)備合理使用的各項(xiàng)規(guī)章制度，為實(shí)現(xiàn)技術(shù)與勞務(wù)分離打好基矗針對(duì)各專業(yè)設(shè)備的不同情況和要求，建立和健全各項(xiàng)規(guī)章制度，例如：崗位責(zé)任制、設(shè)備操作規(guī)程、計(jì)劃預(yù)防修理制度、維護(hù)保養(yǎng)制度、交～制度等。嚴(yán)格執(zhí)行這些規(guī)章制度，是合理使用設(shè)備，降低使用成本的重要保證。2016年繼續(xù)在巖土專業(yè)勘察專業(yè)搞好設(shè)備責(zé)任制的落實(shí)工作：巖土各公司在內(nèi)部實(shí)行技術(shù)與勞務(wù)分離，要著重培養(yǎng)一批責(zé)任心強(qiáng)，高技能，有一定管理水平的設(shè)備與勞務(wù)管理人才，使設(shè)備管理專業(yè)化。
逐步向設(shè)備與勞務(wù)管理實(shí)體過度，實(shí)現(xiàn)技術(shù)與勞務(wù)分離。加強(qiáng)項(xiàng)目管理和項(xiàng)目核算，形成以項(xiàng)目管理為主體，設(shè)備服務(wù)為保障的施工與管理體系。建立實(shí)際有效的管理機(jī)制，
研究和制定各項(xiàng)配套政策，使巖土專業(yè)在市場(chǎng)上更具活力，更有競(jìng)爭(zhēng)力，從而提高贏利水平。最終讓巖土專業(yè)走向自負(fù)盈虧，自我完善，自我發(fā)展的企業(yè)之路�？睖y(cè)專業(yè)，在以有工作的基礎(chǔ)上，要進(jìn)一步科學(xué)核算成本，加強(qiáng)班組責(zé)任制建設(shè)和考核。大力推進(jìn)新型，先進(jìn)儀器設(shè)備的開發(fā)和使用，為我院開拓和延伸勘測(cè)市場(chǎng)打好基矗。
3.加強(qiáng)資產(chǎn)的基礎(chǔ)管理，運(yùn)用資產(chǎn)生命周期管理方法，實(shí)現(xiàn)集約型管理。資產(chǎn)生命周期管理包括了對(duì)資產(chǎn)的采購(gòu)、跟蹤、維修保養(yǎng)以及出讓四個(gè)階段的管理。企業(yè)資產(chǎn)生命周期管理不僅可以降低維修成本、提高維修效率和設(shè)備完好率等，更可以改善我院經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行狀況、提高利潤(rùn)率以及資產(chǎn)回報(bào)率。結(jié)合我院的情況，在今后的管理工作中我們要緊緊抓住一個(gè)基礎(chǔ)，圍繞一條主線。
既：以資產(chǎn)、設(shè)備前期管理、運(yùn)行歷史及臺(tái)帳為基礎(chǔ);以工作計(jì)劃的提交、審批、執(zhí)行為主線，按照缺陷處理、計(jì)劃?rùn)z修、預(yù)防性維修、預(yù)測(cè)性維修、技術(shù)改進(jìn)幾種模式進(jìn)行管理，以提高維修效率、達(dá)到降低總體維護(hù)成本為目標(biāo)。將采購(gòu)管理、庫存管理、折舊管理、維修管理集成成在一個(gè)數(shù)據(jù)充分共享的信息系統(tǒng)中，按照權(quán)責(zé)明確，分層管理，評(píng)價(jià)考核的方法，進(jìn)行科學(xué)有效的管理。
這項(xiàng)工作意義重大，今后五年在我們已有工作的基礎(chǔ)上，必須加大工作力度：不斷完善信息系統(tǒng)建設(shè)，加強(qiáng)組織培訓(xùn)，科學(xué)設(shè)立工作流程，強(qiáng)化全員成本意識(shí)，實(shí)現(xiàn)集約型管理。
工業(yè)設(shè)計(jì)系2016年工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞以學(xué)生為主導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量，提升科研水平這一總體目標(biāo)，在學(xué)科專業(yè)建設(shè)、課程教材建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、校企合作、提升教師隊(duì)伍建設(shè)、大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)、學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)和科技創(chuàng)新以及學(xué)院聲譽(yù)提升等方面，取得突破性進(jìn)展和標(biāo)志性成果。
二、主要工作
1、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)，樹立專業(yè)意識(shí)，注重大學(xué)生科研能力培養(yǎng)。指導(dǎo)學(xué)生參與教師科研課題、進(jìn)行校內(nèi)科技立項(xiàng)、參加各類科技競(jìng)賽活動(dòng)、參與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目直至課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等；提高學(xué)生科研能力與水平；努力將學(xué)生作業(yè)轉(zhuǎn)化為各類科研成果，資助有前景的成果轉(zhuǎn)讓和開發(fā)。組織各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì) 。 加大實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)工作力度，進(jìn)一步提高學(xué)生就業(yè)率 。認(rèn)真總結(jié)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)，創(chuàng)造性地開展就業(yè)服務(wù)工作，開拓就業(yè)實(shí)習(xí)基地，打造網(wǎng)上擇業(yè)平臺(tái)，辦好供需見面會(huì)，確保高就業(yè)率。堅(jiān)持把職業(yè)生涯教育貫穿于大學(xué)教育的全過程，幫助學(xué)生樹立正確的職業(yè)意識(shí)，為學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)提供幫助。做好就業(yè)指導(dǎo)，改革和完善就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)，提升教學(xué)效果。開展創(chuàng)業(yè)教育，鼓勵(lì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。
2、注重視師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的教學(xué)水平 。教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師，課改進(jìn)展如何，關(guān)鍵又在于教師，因此，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高全系教師的整體素質(zhì)是非常重要的。加強(qiáng)科研工作，鼓勵(lì)教師在
教學(xué)之余把精力投入到科研工作中去。貫徹“以人為本”的理念，力爭(zhēng)在科研課題上有重大的突破。 鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志，并加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)教師間的相互聽課，認(rèn)真組織督促老師公開發(fā)表專業(yè)論文。
多方面創(chuàng)造條件為教師提供進(jìn)修和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，以獲取先進(jìn)的教改信息，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 鼓勵(lì)教師大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。促進(jìn)我系教師隊(duì)伍的建設(shè)，定期組織學(xué)生開展座談會(huì)，聽取學(xué)生提出的建議，幫助教師改進(jìn)教學(xué)上的缺陷，建立健全集體備課制度。 樹立科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化和細(xì)化教學(xué)常規(guī)工作的實(shí)施和監(jiān)督力度，建立有效的教學(xué)反饋調(diào)控機(jī)制，增強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的科學(xué)性、實(shí)效性和激勵(lì)性，爭(zhēng)取向規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展，做到有要求、有布置、有檢查、有記載、有反饋、有總結(jié)、有考核。 切實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、積極響應(yīng)國(guó)家“全面深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革”這一指導(dǎo)政策。加強(qiáng)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室和訓(xùn)練中心建設(shè)，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)共享。充分利用各種資源建設(shè)大學(xué)科技園、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)業(yè)孵化基地和小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地，作為創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐平臺(tái)，力爭(zhēng)建好大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、創(chuàng)業(yè)示范基地、科技創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地和職業(yè)院校實(shí)訓(xùn)基地。完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系，深入實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃，擴(kuò)大覆蓋面，促進(jìn)項(xiàng)目落地轉(zhuǎn)化。
舉辦全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，支持舉辦各類科技創(chuàng)新、創(chuàng)意設(shè)
計(jì)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃等專題競(jìng)賽。支持學(xué)生成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、創(chuàng)業(yè)俱樂部等社團(tuán)，舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座論壇，開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。要發(fā)揮專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室、大學(xué)科技園、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、小微企業(yè)創(chuàng)新基地等在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力實(shí)訓(xùn)中的活動(dòng)載體作用，深入實(shí)施和支持各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃和競(jìng)賽項(xiàng)目。推動(dòng)教師把國(guó)際前沿學(xué)術(shù)發(fā)展、最新研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)融入課堂教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性和創(chuàng)造性思維，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)靈感。運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)，掌握不同學(xué)生學(xué)習(xí)需求和規(guī)律，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供更加豐富多樣的教育資源。
4、聘請(qǐng)知名教授、科學(xué)家、創(chuàng)業(yè)成功者、企業(yè)家、風(fēng)險(xiǎn)投資人等各行各業(yè)優(yōu)秀人才，擔(dān)任專業(yè)課、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課授課或指導(dǎo)教師。聘請(qǐng)1名特聘教授或兼職教授；聘請(qǐng)6 位左右優(yōu)秀在職工程技術(shù)人員作為學(xué)校的兼職教師。
工業(yè)設(shè)計(jì)系
2015年12月26日
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