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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險如何規(guī)避
創(chuàng)業(yè)風(fēng)險是指企業(yè)在創(chuàng)業(yè)過程中存在的各種風(fēng)險，它存在于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的任何一個階段。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險是指大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中由于創(chuàng)業(yè)能力不足、創(chuàng)業(yè)環(huán)境復(fù)雜、創(chuàng)業(yè)過程艱巨等原因?qū)е碌膶嶋H創(chuàng)業(yè)狀況偏離預(yù)期目標(biāo)的可能性。 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險既有自身主觀方面的原因又有外部客觀方面的原因。因此，識別各種風(fēng)險，并精準(zhǔn)預(yù)防，從中尋求機(jī)會創(chuàng)造收益，對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的意義更加深遠(yuǎn)而重大。下面是小編整理的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險如何規(guī)避，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生如何規(guī)避創(chuàng)業(yè)風(fēng)險
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，或者在校學(xué)習(xí)，或者剛剛走出校門，對社會上存在的風(fēng)險認(rèn)識比減少，所以創(chuàng)業(yè)的過程中可能會遇到很多的問題。為了規(guī)避大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程存在的風(fēng)險，我們給出以下建議，望創(chuàng)業(yè)學(xué)生參考。
一、市場瞬息萬變，時刻都有，但不會有人及時提醒你在哪里，防范只能靠自己增加本領(lǐng)。一方面，去企業(yè)打工或?qū)嵙?xí)，積累相關(guān)的管理和營銷經(jīng)驗；另一方面，積極參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，積累創(chuàng)業(yè)知識，接受專業(yè)指導(dǎo)，提高創(chuàng)業(yè)成功率。
二、廣開渠道，除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統(tǒng)方式外，還可以充分利用投資、天使投資、創(chuàng)業(yè)基金等融資渠道。
三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場調(diào)研，也可委托專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行可行性研究，在了解市場的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè)。一般來說，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者資金實力較弱，選擇啟動資金不多、人手配備要求不高的項目，從小本經(jīng)營做起比較適宜。
四、要想創(chuàng)業(yè)成功，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者必須技術(shù)、經(jīng)營兩手抓，制定科學(xué)規(guī)范的管理制度。可從合伙創(chuàng)業(yè)、家庭創(chuàng)業(yè)或低成本的虛擬店鋪開始，鍛煉創(chuàng)業(yè)能力，也可以聘用職業(yè)經(jīng)理人負(fù)責(zé)企業(yè)的日常運(yùn)作。
五、平時多參加各種社會實踐活動，擴(kuò)大自己人際交往的范圍。創(chuàng)業(yè)前，可以先到相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域工作一段時間，通過這個平臺，為自己日后的創(chuàng)業(yè)積累人脈。
六、參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。在參賽過程中，可以接受投資人對創(chuàng)業(yè)項目的指導(dǎo)，為以后的創(chuàng)業(yè)積累人脈。
創(chuàng)業(yè)不是一蹴而就的，也不是輕松簡單的過程。所以，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不能只有一腔熱情，更需要的是自己去學(xué)習(xí)很多東西，去掌握新的技巧，這樣才能有效地規(guī)避創(chuàng)業(yè)過程中的風(fēng)險，更好的走出創(chuàng)業(yè)之路。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險規(guī)避
如今，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為一股熱潮，很多大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)當(dāng)作實現(xiàn)人生理想的最好途徑，因為創(chuàng)業(yè)既可避開就業(yè)壓力，又可自由發(fā)揮自己的綜合能力，何樂而不為？但是，創(chuàng)業(yè)有“三高”：高難度、高風(fēng)險、高不確定性，這“三高”合為“一高”就是：高失敗率。大學(xué)生必須清醒地意識到創(chuàng)業(yè)過程中的風(fēng)險，如創(chuàng)業(yè)資金缺乏的風(fēng)險，創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗不足的風(fēng)險，團(tuán)隊內(nèi)部分歧的風(fēng)險，人力資源流失的風(fēng)險以及自身缺陷帶來的風(fēng)險等等。雖然大學(xué)生創(chuàng)業(yè)充滿了風(fēng)險，但是仍然存在一些方式可以幫助大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中最大限度地規(guī)避風(fēng)險，取得成功。
有人認(rèn)為創(chuàng)業(yè)固然需要很強(qiáng)的綜合能力，但可以一邊創(chuàng)業(yè)一邊鍛煉，沒有相關(guān)實踐經(jīng)驗無所謂，只要創(chuàng)業(yè)項目有市場就可以進(jìn)行操作。是的，有市場的項目
的確可能贏利。但市場競爭非常激烈，在你看好一個項目時，稍有風(fēng)聲就會有人跟風(fēng)，只要別人各方面經(jīng)驗高于你，那你的項目就相當(dāng)于是為別人而策劃。有無經(jīng)驗不能決定能否創(chuàng)業(yè)，但卻能決定創(chuàng)業(yè)能否成功。如何避免創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗不足的風(fēng)險，為自己積累實踐經(jīng)驗?zāi)兀课艺J(rèn)為可以通過以下方式：
一、利用大學(xué)社團(tuán)得到實踐鍛煉。學(xué)校社團(tuán)的任何一項活動，從策劃到最后實現(xiàn)是一個綜合過程。參與全局，體驗全局，可鍛煉組織、協(xié)作、資源利用等能力，讓你從中發(fā)掘自己的潛力，提高自己應(yīng)變能力。
二、利用大學(xué)課余時間和寒暑假打工�，F(xiàn)在社會留給學(xué)生的打工機(jī)會很多，利用打工可充分鍛煉自己的綜合能力。市場調(diào)研、銷售、組織、人力資源管理、財務(wù)管理、物流管理等各方面能力都可以在打工的過程中或多或少地得到鍛煉，加上相關(guān)書籍的對照學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗是完全可能的。大學(xué)生打工的實際工作往往都是煩瑣的或者重復(fù)性強(qiáng)的工作，但不能小看這些工作。從中使自己的能力得到很大的提升。
三、參與學(xué)校的科研項目獲取實踐經(jīng)驗。參與學(xué)�？蒲许椖康耐瑢W(xué)，有更多接觸項目導(dǎo)師的機(jī)會。項目導(dǎo)師跟社會的接觸往往很緊密，在導(dǎo)師那里能學(xué)到很多實踐經(jīng)驗。參與科研項目，能通過實驗充分鍛煉動手能力，找出創(chuàng)業(yè)金點子，鍛煉策劃能力。
四、畢業(yè)后在企業(yè)進(jìn)行實際鍛煉。企業(yè)就是個實際創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊。在這個團(tuán)隊里，鍛煉能力積累經(jīng)驗都是可取的。但在企業(yè)里，要想獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，還需要善于發(fā)現(xiàn)全新的創(chuàng)業(yè)點子，或在所在企業(yè)市場空白處找到創(chuàng)業(yè)契機(jī)，或自己組建的團(tuán)隊高于所在企業(yè)的團(tuán)隊，那么獨(dú)立創(chuàng)業(yè)才會有成功的把握。
大學(xué)生在豐富自身實踐經(jīng)驗的同時，還要詳細(xì)了解政府出臺的有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策。近年來，為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，國家和各級政府出臺了許多優(yōu)惠政策，涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面。對打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說，了解這些政策，對成功創(chuàng)業(yè)起著至關(guān)重要的作用。
大學(xué)生是非常適合創(chuàng)業(yè)的人群，因為大學(xué)生頭腦靈活，善于學(xué)習(xí)，精力充沛，業(yè)余時間多，便于學(xué)習(xí)和實踐，思想獨(dú)立有主見，愿意接受新事物，但大學(xué)生也
是極容易失敗的人群，因為其自身存在的缺陷。如：眼高手低。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中不妨放低心態(tài)，深刻了解市場和自己，然后從小做起，從實際做起，一步一個腳印。紙上談兵。缺乏經(jīng)驗是目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中普遍存在的問題，不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者沒有對其產(chǎn)品或項目做市場調(diào)查的意識，而只是進(jìn)行理想化的推斷，大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場調(diào)研，一些可行性研究也可委托專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行，在了解市場的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè)，才能長久。缺乏合作意識。在強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作的今天，創(chuàng)業(yè)者想靠單打獨(dú)斗獲得成功的幾率微乎其微。團(tuán)隊精神已成為不可或缺的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，風(fēng)險投資商在投資時更看重有合作能力的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊。如今的大學(xué)生一般都個性化、自信心較強(qiáng)，在創(chuàng)業(yè)中常常自以為是、剛愎自用，這些都影響了創(chuàng)業(yè)的成功率。因此，對打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說，強(qiáng)強(qiáng)合作，取長補(bǔ)短，創(chuàng)建一個有凝聚力的團(tuán)隊，要比單槍匹馬更容易接近成功。
總而言之，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要想取得成功，需要具備以下幾個要素：一是要詳細(xì)了解政府出臺的有關(guān)優(yōu)惠政策；二是選擇合適的投資項目；三要多向創(chuàng)業(yè)成功人士取經(jīng)；四是不能好高騖遠(yuǎn)，要腳踏實地做事；五是要學(xué)會承受各方面的壓力。在具體創(chuàng)業(yè)思路上，大學(xué)畢業(yè)生可以先采取合伙創(chuàng)業(yè)、家庭創(chuàng)業(yè)或低成本的擺攤創(chuàng)業(yè)開始，鍛煉創(chuàng)業(yè)能力。以此來彌補(bǔ)自己資金、管理經(jīng)驗、社會關(guān)系等方面的不足。切忌在不具備能力的情況下盲目上馬。
對于想要創(chuàng)業(yè)的同學(xué)，必須在大學(xué)的四年中做好充分的準(zhǔn)備。一般來說，在大學(xué)一年級時，就應(yīng)該接受職業(yè)價值觀方面的教育，開始了解自己的興趣、特長和專業(yè)背景，為今后選擇創(chuàng)業(yè)、確定職業(yè)目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。大二、大三的時候應(yīng)通過參加社會實踐和實習(xí)活動，對專業(yè)的社會需求和發(fā)展前景深入了解，根據(jù)實踐中自我適應(yīng)度的反饋信息，反思和調(diào)整自己的職業(yè)取向，初步確定出與自己能力相吻合的職業(yè)選擇。大四的時候就要確定出自己的就業(yè)或創(chuàng)業(yè)目標(biāo)，作出職業(yè)生涯規(guī)劃，并開始付諸實施。提前做好這些準(zhǔn)備，可以為自己今后成功創(chuàng)業(yè)增加籌碼。
創(chuàng)業(yè)雖然充滿了風(fēng)險，但只要大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，增強(qiáng)實踐能力和社會認(rèn)知，保持積極的心態(tài)，多學(xué)習(xí)，多汲取優(yōu)秀經(jīng)驗，結(jié)合大學(xué)生既有的特長優(yōu)勢，相信大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的步伐，會越走越遠(yuǎn)，越走越穩(wěn)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)避免四點風(fēng)險
缺錢、沒經(jīng)驗，是時下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最難的兩點。在近日召開的杭州市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作專題會議上，好幾位自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生代表在與杭州市政府主要領(lǐng)導(dǎo)面對面交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷時，提到最多的困難一是開業(yè)時的資金籌集；二是沒有經(jīng)驗，缺乏對市場前景的準(zhǔn)確判斷。
利用多種融資渠道
那么，缺錢創(chuàng)業(yè)咋辦？顯然，如何進(jìn)行創(chuàng)業(yè)融資是關(guān)系大學(xué)生能否成功創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵所在。對此，我省一位資深的中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師提醒：融資渠道單一是創(chuàng)業(yè)中的第一風(fēng)險，如果沒有廣闊的融資渠道，創(chuàng)業(yè)計劃只能是一紙空談。除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統(tǒng)方式外，還可以充分利用風(fēng)險投資、創(chuàng)業(yè)基金等多種融資渠道。
他舉例說，今年8月5日，名為“錢江時代”的江干區(qū)小企業(yè)集合信托債權(quán)基金成功首發(fā)。首期“日出錢江”發(fā)行規(guī)模5000萬元，通過對江干區(qū)內(nèi)近百家申報企業(yè)的調(diào)查、篩選，最終鎖定了主要來自新材料、環(huán)保節(jié)能、電子科技等領(lǐng)域的15家優(yōu)質(zhì)中小企業(yè)，為其提供從10萬元至800萬元不等的融資金額，而企業(yè)的融資成本平均不超過8%，其中最低利率僅為6%，期限為12個月。
引人注目的是，在這15家獲貸的企業(yè)中，杭州聚川環(huán)�？萍加邢薰竞秃贾萑f澤熱能科技有限公司系兩家大學(xué)生初創(chuàng)企業(yè)。因為企業(yè)的未來盈利，發(fā)展特色等因素表明其具有良好的成長優(yōu)勢而入選。
杭州萬澤熱能科技有限公司拿到了“錢江時代”首批基金里的最小一份――10萬元�！斑@筆錢對我們來說是救急啊。”總經(jīng)理肖午政十分感慨。從2007年創(chuàng)辦“萬澤熱能”以來，還是中國計量學(xué)院大四學(xué)生的肖午政嘗盡了“貸款難”的滋味。盡管手中握有11項專利，但肖午政和他的伙伴們因為沒有抵押物，也沒有3年的財務(wù)報表，要爭取銀行貸款基本沒有可能。
另一家大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)杭州聚川環(huán)�？萍加邢薰緞t獲得了20萬元的融資基金。
注意四個方面風(fēng)險
另外，缺乏市場經(jīng)驗怎么辦？省中小企業(yè)服務(wù)中心有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中需要注意四個方面的風(fēng)險：
首先，避免盲目選擇項目。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場調(diào)研,在了解市場的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè)。一般來說，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者資金實力較弱，選擇啟動資金不多、人手配備要求不高的項目，從小本經(jīng)營做起比較適宜。
其次，避免創(chuàng)業(yè)技能欠缺。一方面，大學(xué)生應(yīng)去企業(yè)打工或?qū)嵙?xí)，積累相關(guān)的管理和營銷經(jīng)驗；另一方面，積極參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，積累創(chuàng)業(yè)知識，接受專業(yè)指導(dǎo)，提高創(chuàng)業(yè)成功率。
第三，避免社會資源不足。平時應(yīng)多參加各種社會實踐活動，擴(kuò)大自己人際交往的范圍。創(chuàng)業(yè)前，可以先到相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域工作一段時間，通過這個平臺，為自己日后的創(chuàng)業(yè)積累人脈資源。
第四，避免管理隨意。要想創(chuàng)業(yè)成功，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者必須技術(shù)、經(jīng)營兩手抓，可從合伙創(chuàng)業(yè)、家庭創(chuàng)業(yè)或從虛擬店鋪開始，鍛煉創(chuàng)業(yè)能力，也可以聘用職業(yè)經(jīng)理人負(fù)責(zé)企業(yè)的日常運(yùn)作。
同時，還需要充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師的幫帶作用。據(jù)了解，杭州現(xiàn)有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師200多名，都是有豐富創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗的學(xué)者、專家和企業(yè)家。
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