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三月份教學(xué)工作總結(jié)
三月,是比較忙碌的一個(gè)月份,期初,我校召開(kāi)幾次班子會(huì)議,研究新學(xué)期的教育教學(xué)工作,明確分工,責(zé)任落實(shí)到位。就教學(xué)工作而言,由一名副校長(zhǎng),一名教導(dǎo)主任主抓。對(duì)教育局,中教科,大安市今進(jìn)修學(xué)校,的相關(guān)文件做了深入的學(xué)習(xí)和研究。如:《義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)通知》,《大安市初中實(shí)施素質(zhì)教育評(píng)比活動(dòng)方案》。針對(duì)我校的教育教學(xué)實(shí)際,我們召開(kāi)了教研組長(zhǎng)工作會(huì)議,明確了教研組的工作目標(biāo),落實(shí)教研業(yè)務(wù),制定好教研組工作計(jì)劃。之后,我們制定了我校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,為新學(xué)期工作有計(jì)劃,有順序的開(kāi)展做好準(zhǔn)備。并且,其它工作我們能夠按計(jì)劃有序?qū)嵤,為整個(gè)學(xué)年的工作開(kāi)了好頭。
一 業(yè)務(wù)檢查
期初的業(yè)務(wù)檢查,主要是看一周的備課情況,教案各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)。特別是教學(xué)目標(biāo)的三維設(shè)計(jì)---知識(shí)與技能,過(guò)程與方法,情感態(tài)度價(jià)值觀。學(xué)生的活動(dòng)設(shè)計(jì),看教師是否有新的教學(xué)理念,是否把更多的空間留給學(xué)生,達(dá)到精講多練?唇處煹膶W(xué)期計(jì)劃是否詳盡,有無(wú)電教課的安排。單元計(jì)劃是否突出重點(diǎn),對(duì)難點(diǎn)是否有合理的分解。
一線任課教師,都能按時(shí)接受檢查。大部分教師能按要求備足一周課,書寫規(guī)范,教案環(huán)節(jié)全,注重學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)。學(xué)期計(jì)劃,單元計(jì)劃較齊全,安排合理。這是一個(gè)喜人的現(xiàn)象,教師們積極的合作態(tài)度,有利于新學(xué)的教學(xué)工作順利開(kāi)展。但檢查中也存在一些突出問(wèn)題。
1 教學(xué)目標(biāo)缺少三維設(shè)計(jì)。
2 學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)過(guò)簡(jiǎn)。
這對(duì)這一情況,在周例會(huì)上我們就教學(xué)目標(biāo)的三維設(shè)計(jì)做了強(qiáng)調(diào)和指導(dǎo),也算是對(duì)教師進(jìn)行了一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
月末檢查,情況有了進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。三分之二的教師注重了教學(xué)目標(biāo)的三維設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)合理。并能把教學(xué)目標(biāo)貫徹到教學(xué)的個(gè)個(gè)環(huán)節(jié),制訂了實(shí)施教學(xué)目標(biāo)的有效方法。較好的教研組是政史地組,所有的教師都能很好地按教導(dǎo)處的要求修改教案。為其他教研組帶了一個(gè)好頭,也為教案走入正軌做出了貢獻(xiàn)。學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)大部分教師也有所加強(qiáng),體現(xiàn)新的教學(xué)理念。教案環(huán)節(jié)全,編寫規(guī)范實(shí)用。
作業(yè)檢查的情況也比較好,所有的迎檢教師都能按時(shí)批改,作業(yè)量適中,作業(yè)形式靈活,有激勵(lì)性評(píng)定。作文評(píng)語(yǔ)富有指導(dǎo)性,眉批的合理利用,使作文批改有了時(shí)效性。對(duì)提高學(xué)生的作文水平,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)寫作文起到積極的作用。
批改中存在的問(wèn)題是。
1大部分教師改的不詳細(xì)。
2有批無(wú)改,使作業(yè)流于形式。
這是大多數(shù)教師在下一個(gè)月的批改中亟待解決的問(wèn)題。
二 教研活動(dòng)
根據(jù)期初的教學(xué)工計(jì)劃,本學(xué)期每個(gè)教研組承擔(dān)一節(jié)教研課。本月進(jìn)行了政史地組的教研課,數(shù)學(xué)組的教研課。從老師的準(zhǔn)備,到授課情況,老師的聽(tīng)課、評(píng)課情況……都超過(guò)了預(yù)期的效果。
政史地組的教研課由年輕的歷史教師高磊承擔(dān),教學(xué)內(nèi)容是《唐
朝對(duì)外的友好關(guān)系》,教研課題是《多媒體在歷史教學(xué)中的應(yīng)用》。由于教師精心地設(shè)計(jì)了幻燈片,并且綜合地利用了多媒體的綜合元素如聲音,圖片,視頻,音樂(lè)……使這節(jié)多媒體課很成功,把一段歷史,用先進(jìn)的教學(xué)手段,鮮活地呈現(xiàn)在課堂上。讓學(xué)生在民-主,和-諧,愉悅的課堂氛圍中,走進(jìn)歷史,思考?xì)v史,感悟歷史,銘記歷史……
這節(jié)教研課的問(wèn)題是:
1 教研主題不突出。
2 有些多媒體的引入不能為本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容服務(wù)。
無(wú)論是教師說(shuō)課,還是其他任課教師的評(píng)課,都把這節(jié)課當(dāng)成了普通課來(lái)評(píng)論。教研課有別與普通課,要突出教研課題,教學(xué)各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),要圍繞教研課題。通過(guò)本節(jié)課,體現(xiàn)一段時(shí)間教研課題的成果。通過(guò)評(píng)論,許多教師明白了教研課的主旨。
數(shù)學(xué)組的教研課是王曉燕的《建立平面直角坐標(biāo)系》,教研課題是《創(chuàng)設(shè)情景在數(shù)學(xué)探究課中的應(yīng)用》。
首先,教師選課比較準(zhǔn)。通過(guò)多媒體,可以靈活地創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,把抽象的問(wèn)題具體化。能夠激發(fā)學(xué)生的積極性,擴(kuò)大課堂容量,提高課堂效率。應(yīng)該說(shuō)是一節(jié)比較成功的教研課。
這節(jié)教研課的問(wèn)題是:
1 教研主題的落實(shí)不夠到位。
2 板書的利用不夠。
教師只顧創(chuàng)設(shè)設(shè)情景,忽略教研課題落實(shí)。沒(méi)有給學(xué)生足夠的時(shí)間去探究,教師急于給出答案。板書利用不好,這是一個(gè)普遍問(wèn)題。
許多教師上多媒體課不注重板書的利用,電教課,成了解說(shuō)課。教學(xué)重點(diǎn)得不到有效地保留,不利于學(xué)生后期的總結(jié)和記憶。
對(duì)于這次教研課,最后大家達(dá)成共識(shí)。
1明確教研課題。教研課要建立在課堂的實(shí)際需要上,立足于課堂,服務(wù)于課堂。
2教育目標(biāo)要凸顯教研課題。要搞好三維目標(biāo)設(shè)計(jì)的同時(shí),體現(xiàn)教研特色,三維設(shè)計(jì)為教研服務(wù)。
3教學(xué)程度以教研為主。教學(xué)思路的設(shè)計(jì),教學(xué)結(jié)構(gòu)的安排充分落實(shí)教研課題。
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4教學(xué)方法和教學(xué)手段為教研課題服務(wù)。
5鞏固的設(shè)計(jì)要延伸教研課題。
三 月考
本月比較繁重的教學(xué)工作是兩次大型考試,初三的第一次綜合模擬,初一初二的月考。月考的原則是照顧大多數(shù),激勵(lì)學(xué)生搞好平時(shí)學(xué)習(xí)。出題老師認(rèn)真,本著以教材為主,注重基礎(chǔ)知識(shí)。監(jiān)考,批卷,統(tǒng)計(jì)……各環(huán)節(jié)教師們都能各負(fù)其責(zé),保證了月考的順利實(shí)施。檢查了我校教學(xué)的階段性成果,調(diào)整了教學(xué)法方法,以利于提高教學(xué)質(zhì)量。
總之,教導(dǎo)處能依據(jù)教學(xué)計(jì)劃,適時(shí)組織教學(xué)活動(dòng)。并對(duì)授課教師進(jìn)行隨即抽查。大家都能做到提前到班上課,不備課不進(jìn)班。有些教師利用課余時(shí)間,主動(dòng)深入班級(jí)輔導(dǎo),班主任更是積極維護(hù)班級(jí)秩序,主動(dòng)輔導(dǎo)。語(yǔ)文教師組織經(jīng)典誦讀,讓校園內(nèi)書聲瑯瑯,形成了
較好的教學(xué)氛圍。今后,我們不斷總結(jié)反思,不斷改進(jìn),以便更好地實(shí)施教學(xué)工作。
大安五中
2017.4.2
三月份教學(xué)工作總結(jié)2017-02-22 15:32 | #2樓
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,今天在此向大家匯報(bào)本人三月工作情況。感謝各位在此能給我批評(píng)指正。
(一)工作方面:
一、完成的主要工作及不足:
1、工會(huì)工作:
本月的主要工作:
(1)做好了校務(wù)公開(kāi)工作,并把校務(wù)公開(kāi)已做工作進(jìn)行匯總;(2)如實(shí)記錄好了《基層工會(huì)工作記錄本》;蓮~山課件 &(3)做好了民-主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的前期準(zhǔn)備工作;(4)組織了《做一個(gè)幸福的老師》教師心理健康教育培訓(xùn)活動(dòng)(5)對(duì)工會(huì)工作進(jìn)行匯總,如實(shí)寫好了工會(huì)工作總結(jié)。 在這一期工會(huì)工作中,我堅(jiān)持依法辦事,充分發(fā)揚(yáng)民-主,既維護(hù)了廣大教職工的合法權(quán)益,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,工會(huì)工作年終檢查未出現(xiàn)任何失誤。在XX年中,我將更好地為廣大教師服務(wù),更好地為學(xué)校的各項(xiàng)工作服務(wù)。
不足:工會(huì)工作的創(chuàng)新較少,只是按步就班地開(kāi)展了一些常規(guī)工作,成績(jī)不突出。
2、科研工作:
主要工作:
(1)組織好了《國(guó)學(xué)經(jīng)典與教育》考試,并對(duì)考試結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì),準(zhǔn)備好了學(xué)校培訓(xùn)的資料匯總;(2)協(xié)調(diào)了教師參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、體育等年會(huì)活動(dòng);(3)搞好了公須課考試的前期準(zhǔn)備工作。(4)搞好了行政上示范課活動(dòng);(5)做好《青苗》報(bào),對(duì)我校課改工作的開(kāi)展進(jìn)行提煉總結(jié)。(6)對(duì)科研、課改工作進(jìn)行總結(jié),如實(shí)寫好了工作總結(jié),在科研課改檢查中,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
存在不足:我校課改工作的基本理念——學(xué)用結(jié)合,用改并行,提煉總結(jié),形成模式,這也是我平常對(duì)大家說(shuō)的穿自己的鞋走別人的路到后來(lái)穿自己的鞋走自己的路。本期最大的遺憾是這16個(gè)字只做好了前4個(gè)字,自己的路還沒(méi)有鋪設(shè)。
3、“三風(fēng)”整頓工作:
如實(shí)落實(shí)了第四階段工作,對(duì)問(wèn)題整頓情況進(jìn)行了評(píng)價(jià);做好了“三風(fēng)”宣傳專欄;落實(shí)了第五階段的工作。但“三風(fēng)”建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制沒(méi)有建立。
(二)思想方面:
由于本學(xué)期的工作千頭萬(wàn)緒,科研工作、課改推進(jìn)工作、工會(huì)工作、三風(fēng)整頓工作、三年級(jí)三班的語(yǔ)文教學(xué)工作,還有許多零散而又涉及全體教師利益的不得不做的工作,任何一塊的工作都是紛繁復(fù)雜的。我只有和時(shí)間賽跑,規(guī)劃好每一天的工作,早上7點(diǎn)左右到校,晚上至少11點(diǎn)離校,星期天還要加班,如果說(shuō)要進(jìn)城看孩子,還要挎上一個(gè)包在城里做學(xué)校的事,所以沒(méi)有更多的時(shí)間和老師們一一交流解釋,難免會(huì)造成一些誤解,回顧本期的工作和學(xué)習(xí)。就個(gè)人而言,真的實(shí)現(xiàn)了做中學(xué),學(xué)中做的理念,苦在工作中,樂(lè)在工作中,我學(xué)到了許多別人學(xué)不到的東西,個(gè)人心得或文章已近4萬(wàn)字,品味自己的文章或心得,那是一種享受,自己的生活竟是如此的充實(shí),是青龍中心小學(xué)校給了我鍛煉的機(jī)會(huì),我將自己獻(xiàn)給青小也是理所當(dāng)然的,本期,我無(wú)怨無(wú)悔!我無(wú)悔做一個(gè)青小人。可自己工作的能力及學(xué)識(shí)離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還相差太遠(yuǎn),工作中始終感覺(jué)力不從心,遇到阻力時(shí)可找的支撐點(diǎn)很少,我也想過(guò)依靠團(tuán)隊(duì),但團(tuán)隊(duì)不出力就算是大吉,不添亂就是靠譜,落井下石已經(jīng)是正常。在這種情況下,我有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一些情緒上的波動(dòng),在團(tuán)隊(duì)中造成不和-諧。
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