大學迎新晚會新聞稿副本

2012年12月6日19:00，##大學馬克思主義學院“師生聯(lián)誼迎新生，精彩華章秀馬院”——2012年師生聯(lián)誼迎新晚會在大學生活動中心成功舉行。此次晚會經(jīng)過長達一個月的精心策劃和籌備，得到了學院領導老師的高度重視和大力支持以及同學們的積極參與。此次晚會以“迎新生師生聯(lián)誼”為主題，通過為學院老師、同學們搭建一個師生聯(lián)歡的舞臺，將學院領導老師的關懷和溫暖傳遞給每一位馬院學子。與此同時，整場晚會的節(jié)目編排設計也生動具體地詮釋了我院特有的“馬院一家人，師生一家親”的學院文化。

出席本場晚會的領導老師有馬克思主義學院黨總支書記##老師、團總支書記##老師和本院學生工作隊伍的其他老師。與會的嘉賓還有各兄弟院系學生會主席及代表。我院本科生、碩士研究生、博士研究生參與了晚會。

晚會現(xiàn)場，馬克思主義學院黨總支書記##老師首先代表我院全體教職員工向12級新生表示熱烈的歡迎，并且對我院的基本院情、特有的學院文化做了生動詳細的介紹，對12級新生的大學學習生活提出了幾點要求和衷心地祝福。#書記和藹可親、深入細微的講話讓在座的每一位馬院學子感受到了學院領導老師對同學們寄予的厚望和深情地祝福。

整場晚會節(jié)目共有三個篇章，分為“馬院歡迎您”、“馬院好聲音”和“馬院一家人”，每一個篇章的文藝節(jié)目從不同側(cè)面展示了我院的學院文化�！榜R院歡迎您”以10級老生的《江南style》和學生工作隊伍的老師們精心編排的《最炫民族風》等節(jié)目開場，將全體老師和老生們的熱情和溫暖傳遞給了12級的每一位新生；“馬院好聲音”以碩士研究生的合唱《我的中國心》和本科生的《愛笑的眼睛》等節(jié)目開篇，一方面展示了我院學子積極向上的精神風貌和多才多藝的文化藝術修養(yǎng)，另一方面也表達了我院同學對站在我校所有校公共課講臺上辛勤工作的我院老師們的喝彩和問候；“馬院一家人”則以一篇題為《馬院一家人》，包括老師、學生會成員、老生代表、新生代表共同參與的詩朗誦作為晚會的壓場節(jié)目，熱情洋溢和深情真摯地朗誦感動了在座的每一位老師、同學，為晚會的圓滿舉辦增添了濃墨重彩的一筆。

晚會的最后，學院領導老師特地為我院所有同學準備了一份精心特別的禮物，熱騰騰的餃子送到了在座的每一位同學手中。這一出乎所有同學意料的舉動，讓同學們感受到家一般的學院帶來的溫暖，提升了同學們對學院的認同感和歸屬感，生動具體地詮釋了“馬院一家人，師生一家親”的學院文化。

此次師生聯(lián)誼晚會通過師生聯(lián)歡迎接12級新生的到來，營造出了和-諧共融的大家庭氛

圍。晚會的成功舉行不僅展示了各年級同學良好的精神風貌和多才多藝的藝術修養(yǎng)，也讓同學們領略到學院領導老師風采依舊的文藝才華。這對于增添和提升馬克思主義學院這個大家庭的師生凝聚力，對于馬克思主義學院的師生和-諧及整體發(fā)展具有重要意義。

大學迎新晚會新聞稿2017-03-16 14:41 | #2樓

2017年10月16日晚7點，在學生活動中心，由法學院學生會主辦，各部門協(xié)助，我院舉辦了主題為“星光大道”的2017屆法學院迎新晚會。此次晚會旨在進一步推進學院文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。參加晚會的嘉賓有團總支書記齊光宇老師和16級各班班主任，以及校院二級團總支學生會代表。

隨著動人而熟悉的清唱聲響起，迎新晚會在我院學生會部分干部婉轉(zhuǎn)而激-情的歌聲中拉開了帷幕。隨后強勁的背景響起，歌舞、小品、樂器演奏等精彩的節(jié)目為臺下觀眾呈現(xiàn)了豐盛的視聽盛宴。來自15級和16級法學院的同學表演的群舞弗朗明哥《烈焰紅唇》動作優(yōu)美熱烈，每舞一個圓，每走一個圈都那樣引人入勝。由2017級社工班同學表演的《hey jude》成功延續(xù)了上個節(jié)目的精彩，兩位男生的歌喉同樣動人深情，引得臺下觀眾尖叫連連。法學蒙班的《根在蒙古》一曲承上啟下，唱出了所有內(nèi)蒙人的心聲，把氣氛推向一個小高-潮。同樣來自法學蒙班的筷子舞《薩布罕》緊隨其后，在姑娘們的舞姿中，氣氛再次走上一個高-潮。接下來由16社工班和16法學蒙班自編、自導、自演的兩部小品《二后生上迎新晚會》和《應聘》分別生動有趣的展現(xiàn)了內(nèi)蒙地域廣博，語言文化的差異及人們溜須拍馬，“只認錢不認理”的社會現(xiàn)實，這兩個表演使臺下觀眾們開懷大笑，贏得陣陣掌聲，聲聲震耳欲聾。之后歌唱節(jié)目悠然的音符向觀眾傳播著愛與寧

靜的福音，讓火爆的氣氛歸于平靜溫暖。最后由16屆全體代班傾情表演的舞蹈串燒向全體師生表達著深切的希望和祝福，讓整個場面再次上升到一個火熱的氛圍之中。整場晚會精彩不斷，高-潮迭起，贏得臺下的衷心熱愛，歡呼聲一浪高過一浪。其中更有微信墻，幸運抽獎活動，提高了臺下觀眾的積極性與參與度。隨著代班們傾情表演的結(jié)束，我們的晚會也進入尾聲。

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由觀眾們票選，在一眾優(yōu)秀節(jié)目中脫穎而出的人氣節(jié)目是16社工班的《hey jude》。拔得頭籌的是帶給大家歡笑的小品《應聘》。16社工班《二后生上迎新晚會》及15，16級同學聯(lián)合表演的舞蹈《烈焰紅唇》獲得二等獎。法學蒙班的蒙語歌曲《根在蒙古》，16級知識產(chǎn)權班《遙遠的她》，還有《當你老了》獲得三等獎。通過此次迎新評比大會，調(diào)動了新生參與活動的積極性，顯示了新一代大學生的蓬勃朝氣，顯示了內(nèi)蒙古財經(jīng)大學新一代大學生獨特的領導能力與表演能力，鍛煉了一種熱情、積極向上的良好精神風貌。為今后嶄新的大學生活描下絢爛的一筆。

在讀少數(shù)民族研究生比例在“985”高校中排名第二，每年投入近1000余萬元用于少數(shù)民族學生補助，連續(xù)7年參加甘肅省“同心光彩隴原行”大型系列活動近年來，我校以開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動為載體、以維護民族團結(jié)為基礎，以共同進步和發(fā)展為目標，組織全校師生員工積極投身創(chuàng)建活動，認真貫徹落實黨和國家的民族宗教政策，把加強民族團結(jié)作為和-諧校園建設的重要組成部分，讓民族團結(jié)進步之花在校園里美麗綻放。

讓民族團結(jié)的時代主旋律入耳入心

“民族團結(jié)進步事業(yè)能否繼續(xù)推向前進，搞好民族團結(jié)宣傳教育是關鍵�！睂W校黨委把民族團結(jié)教育列入重要議事日程，通過多種方式加強黨和國家民族宗教政策的宣傳教育，加強愛國主義和反分-裂、反滲透教育及法制教育，切實引導全校師生員工把創(chuàng)建活動同維護祖國統(tǒng)一、維護各民族安定團結(jié)的政治局面結(jié)合起來。

3.14事件和7.5事件發(fā)生后，我校迅速采取措施，引導全校師生尤其是少數(shù)民族師生認清形勢、堅定立場，有效保證了校園和-諧穩(wěn)定。昆明3.01事件后,我校黨委第一時間召開安全穩(wěn)定會議,傳達上級精神并安排部署多個檢查組赴各個基層學院進行安全穩(wěn)定督導工作，有效杜絕了片面將暴恐事件與特定民族聯(lián)系起來的錯誤言行。 漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，少數(shù)民族之間也相互離不開在學校黨校開辦的處級干部培訓班、科級干部培訓班和入黨積極分子培訓班的課程表上，民族關系、民族理論教育都是重要的講授內(nèi)容之一。學校還先后邀請了中央黨校胡巖教授、中國社會科學院朱倫研究員等國內(nèi)外知名的專家學者為我校師生做了《中美關系中的西藏問題》、《近三十年中國民族史研究的檢討》等民族理論、政策和法規(guī)的相關報告。

身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人為了增強了民族團結(jié)教育的感召力和說服力，我校堅持按照貼近實際、貼近廣大師生的原則，不斷創(chuàng)新宣傳方式、方法和途徑，及時推廣好的經(jīng)驗和典型，讓愛國自強的正能量始終砥礪民族學生奮發(fā)進取。近年來，我校先后涌現(xiàn)出了從甘南草原走出的藏族特色材料專家王育華教授，救助關愛城市少數(shù)民族農(nóng)民工子女的百名全國優(yōu)秀志愿者何乃柱博士，藏族學生、“蘭州大學感動校園十大學子”白吉等多名師生典型。他們的事跡在影響著周圍師生的同時，也成為我校推進民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作的生動寫照。

2012-2017年,根據(jù)統(tǒng)-戰(zhàn)部和省民委的統(tǒng)一安排，我校先后派出13名專家學者赴甘南、天水、武威、隴南、張掖、酒泉等地開展青少年民族團結(jié)進步大宣講活動，產(chǎn)生了良好的社會效果。

為少數(shù)民族大學生插上追夢的翅膀

“民族問題歸根結(jié)底是發(fā)展問題”。而教育則是促進少數(shù)民族和民族地區(qū)發(fā)展的根本大計。據(jù)統(tǒng)計，近5年，我校共招收少數(shù)民族本科學生2090名，少數(shù)民族研究生1086人，在讀研究生中少數(shù)民族學生的比例達到6.28%，在“985”高校中排名第二。如此規(guī)模的高素質(zhì)民族專業(yè)人才的不斷輸出，成為我校推進民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作的一大亮點。

在招生入學的源頭上，我校出臺的一系列照顧政策解除了少數(shù)民族青年深造無門的后顧之憂。據(jù)介紹，在研究生招生自主確定復試分數(shù)線時，我校分學科門類單獨制定少數(shù)民族考生復試分數(shù)線，在對應學科門類復試分數(shù)線基礎上，總分降50分，單科各降5分。各學院在復試過程中，對少數(shù)民族上線考生進行統(tǒng)一復試，復試結(jié)果單獨排序，并在錄取上給予傾斜。

與此同時，我校還努力完成少數(shù)民族高層次骨干人才研究生專項招生計劃。數(shù)據(jù)顯示，截至2012年，我校共錄取國家少數(shù)民族高層次骨干人才專項招生計劃少數(shù)民族學生459人（其中博士142人），為培養(yǎng)少數(shù)民族高層次骨干人才作出了積極貢獻。此外，我校還通過建立加強少數(shù)民族學生骨干培養(yǎng)機制，加強對少數(shù)民族學生骨干、少數(shù)民族同學中入黨積極分子的培養(yǎng)和教育，目前在研究生中發(fā)展和培養(yǎng)少數(shù)民族黨員151名，占少數(shù)民族研究生總數(shù)的44.28%。

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在就業(yè)方面，我校為少數(shù)民族新生訂閱了《中國大學生就業(yè)》雜志，增強就業(yè)意識；開展本科少數(shù)民族畢業(yè)生專項就業(yè)扶助計劃，通過“一對一”談話，“簡歷門診”，外出求職“交通補貼”，求職技能技巧培訓等途徑，加強對少數(shù)民族學生的就業(yè)指導、就業(yè)幫扶。學校還通過獎勵到國家重點建設單位、西部基層單位、少數(shù)民族地區(qū)就業(yè)的學生，積極引導學生到國家最需要的地方建功立業(yè)。近5年來，我校已累計獎勵964人，少數(shù)民族學生占到55.6%，其中到少數(shù)民族地區(qū)就業(yè)的學生占到近60%。

每逢少數(shù)民族同胞的傳統(tǒng)節(jié)日，我校都要安排放假和開展慰問活動。對于少數(shù)民族貧困生，學校在在助學貸款、學費減免、獎學金等方面進行政策上的傾斜。學校每年投入經(jīng)費近1000余萬元補助少數(shù)民族學生。學校還形成了鼓勵引導少數(shù)民族師生參與校園文化建設的機制，在學校相關部門的幫助指導下，少數(shù)民族學生參與成立了鍋莊舞協(xié)會、民族友好協(xié)會等學生社團，積極舉辦特色鮮明、形式多樣的文體活動。這些活動充分展現(xiàn)了原汁原味的民族文化和民族風情，促進了不同民族學生之間的交流，增進了民族感情，促進了民族團結(jié)。

用科教資源助力民族地區(qū)建設發(fā)展

立足于高校統(tǒng)一戰(zhàn)線人才薈萃、智力密集、聯(lián)系面廣、社會影響力大的獨特優(yōu)勢，我校積極響應甘肅、省政府和國家有關部委的號召，著眼于解決少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的諸多瓶頸，將科技支撐和決策咨詢的服務半徑不斷延伸，得到了社會各界的充分肯定和贊揚。

2017-2017年，我校連續(xù)7年參加統(tǒng)-戰(zhàn)部組織的“同心光彩隴原行”大型系列活動，組織黨外專家200余人先后赴莊浪、高臺、會寧、廣河、定西、臨潭、禮縣等地，開展扶貧幫困、科技培訓、智力支持和送醫(yī)送藥等活動，累計贈送價值20余萬元的藥品，義診5000余人次，并舉辦20多場培訓講座。

“汶川大地震”、“青海玉樹地震”和“甘肅舟曲特大泥石流”發(fā)生后，我校迅速安排部署全校師生員工捐款捐物，據(jù)不完全統(tǒng)計，僅我校黨外知識分子就向災區(qū)捐款一百多萬元。我校不僅為災區(qū)轉(zhuǎn)運來的傷員提供最及時的治療和后續(xù)的心理輔導，還組織黨外醫(yī)療專家，多次數(shù)批奔赴災區(qū)，開展醫(yī)療救治工作。陳興鵬教授、馬雪彬教授、王乃昂教授等民-主黨派專家更是就災后重建的相關問題提出了系統(tǒng)的方案和建議。

2012年,根據(jù)甘肅省《關于建設各民族共同團結(jié)奮斗共同繁榮發(fā)展示范縣（市、區(qū)）的意見》和《“1414”對口支援計劃實施方案》的精神, 我校啟動了對口支援廣河縣的工作。學校成立了由黨委書記和校長擔任組長的“蘭州大學對口支援廣河縣工作領導小組”，并組建研究生支教團，每年安排5名學生前往廣河縣一中和廣河中學支教。2017年，研究生支教團爭取到騰訊公益慈善基金會、暖流計劃等公益組織的捐助，讓22名同學每月得到了60-100元的助學金資助。蘭州大學第一、第二醫(yī)院分別與廣河縣人民醫(yī)院、中西醫(yī)醫(yī)院簽約成為“協(xié)作醫(yī)院”，并開展了醫(yī)療設施捐建和技術幫扶活動。

尤為可貴的是，數(shù)年來，我校瞄準國家的重大戰(zhàn)略需求，在民族問題與民族理論、少數(shù)民族發(fā)展與民族政策、邊疆安全與穩(wěn)定等重大問題研究咨詢上作出了卓有成效的工作，產(chǎn)出了一批有重要影響的理論創(chuàng)新成果和重大現(xiàn)實問題攻關成果，這些研究成果受到了中央、有關部委和甘肅省的高度重視，為新形勢下確定民族地區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略、制定民族政策、處理民族問題提供了參考依據(jù)。據(jù)統(tǒng)計，近5年來，僅民族學及相關專業(yè)學科，獲得與民族、宗教問題相關的國家社科基金項目22項，教育部社科基地重大項目8項，教育部一般社科項目10項；發(fā)表論文818篇，其中CSSCI論文 432篇，出版專著59部,獲得省級以上獎勵的27部篇。

問渠那得清如許，為有源頭活水來。對民族問題的清醒認識，黨委、領導的高度重視，黨政工團齊抓共管的工作機制，科技智力資源密集的獨特優(yōu)勢，讓我校的民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動結(jié)出了累累碩果，整個校園成了一個民族團結(jié)、和-諧奮進的大家庭。今后，我校將深入貫徹落實黨的精神，全面貫徹落實黨和國家的民族宗教政策，準確把握現(xiàn)階段民族團結(jié)進步事業(yè)的現(xiàn)狀、特點，不斷開創(chuàng)我校民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作的新局面。

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