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家長(zhǎng)意見(jiàn)及改進(jìn)措施
為了加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通、交流，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，達(dá)到“家”、“�！甭�(lián)合，共同育人的目的；讓家長(zhǎng)了解學(xué)校、班級(jí)和自己孩子近況，傳遞學(xué)校的教育理念；介紹家長(zhǎng)關(guān)心的學(xué)習(xí)等方面問(wèn)題和學(xué)校的應(yīng)對(duì)措施，及時(shí)了解征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，解決家長(zhǎng)的疑問(wèn)和困惑，以便今后更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作，1月25日學(xué)校分班級(jí)召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，現(xiàn)將家長(zhǎng)會(huì)意見(jiàn)及整改措施整理如下：
一、反饋意見(jiàn)：
從學(xué)生家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)來(lái)看，家長(zhǎng)們對(duì)我校開(kāi)展家校聯(lián)系活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)，同時(shí)也對(duì)我校學(xué)生思想教育、學(xué)生管理、學(xué)生學(xué)習(xí)、管理方面、安全教育、家校聯(lián)系等多方面提出意見(jiàn)和建議�，F(xiàn)將其歸納如下：
（一）在思想教育方面
絕大多數(shù)家長(zhǎng)要求加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作，特別要加強(qiáng)理想信念教育和革命傳統(tǒng)教育，學(xué)生應(yīng)樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念；加強(qiáng)學(xué)生思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)吃苦耐勞精神；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和思想引導(dǎo)與教育；多和家長(zhǎng)聯(lián)系，共同做好學(xué)生的思想工作，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校的思想動(dòng)態(tài)。
（二）在管理方面
學(xué)生家長(zhǎng)普遍要求加大對(duì)學(xué)生日常管理，檢查要多于布置，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才；加強(qiáng)安全衛(wèi)生檢查；要注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的整體綜合素質(zhì)；對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，加強(qiáng)管理，凈化學(xué)校周圍環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
（三）在學(xué)習(xí)方面
對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律嚴(yán)格要求，培養(yǎng)其自制力；對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法多指導(dǎo)；有的學(xué)生學(xué)習(xí)方法欠佳，成績(jī)不理想，建議班主任或任課老師找其談心和幫助；抓緊
學(xué)生學(xué)習(xí)，多給鍛煉機(jī)會(huì)；嚴(yán)格督促學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)能力的培養(yǎng)；抓好教育質(zhì)量，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境；建議學(xué)校定期反饋學(xué)生在校表現(xiàn)及其學(xué)習(xí)情況和考試成績(jī)；對(duì)學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，凈化學(xué)習(xí)環(huán)境，規(guī)范學(xué)習(xí)制度，督促檢查學(xué)生學(xué)習(xí)。
（四）在安全教育方面
對(duì)學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全教育，防范各種危害學(xué)生人身、財(cái)產(chǎn)的行為；
（五）家校聯(lián)系方面：
班主任在平時(shí)要多與家長(zhǎng)聯(lián)系和溝通，班主任應(yīng)及時(shí)反應(yīng)學(xué)生的在校表現(xiàn)，做好家訪工作。希望與科任老師取得電話聯(lián)系。
二、整改措施
（一）實(shí)行整改責(zé)任制。
整改措施：對(duì)反饋的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的梳理，并召開(kāi)專門(mén)的行政會(huì)議，將問(wèn)題歸口到相關(guān)處室，落實(shí)到人。實(shí)行各部門(mén)主任負(fù)責(zé)制，由主任負(fù)責(zé)抓好本處室的整改落實(shí)工作，并找出問(wèn)題的原因，制定切實(shí)有效的整改措施。實(shí)行主任負(fù)責(zé)制后，避免了整改問(wèn)題的遺漏和部門(mén)間的互相推諉，增強(qiáng)了各部門(mén)的責(zé)任心。
（二）繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
整改措施：繼續(xù)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)和評(píng)選“優(yōu)秀班主任”活動(dòng)，使師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)規(guī)范化、制度化。
（三）修訂學(xué)校的有關(guān)制度。
整改措施：圍繞行風(fēng)評(píng)議、師德師風(fēng)建設(shè)、治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容，修訂學(xué)校規(guī)章制度，激發(fā)廣大教職工工作的積極性，創(chuàng)造性。
（四）加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系。
整改措施：樹(shù)立全員育人、全程育人的思想，教師尤其是科任教師要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通、聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，注重德育的實(shí)效性、針對(duì)性，探索德育教育的新途徑，關(guān)注學(xué)生的心理健康問(wèn)題。我們要求班主任每學(xué)期普訪一次，科任老師也要做好家校聯(lián)系，多與班主任和家長(zhǎng)溝通。
（五）落實(shí)行風(fēng)監(jiān)督員職責(zé)。
整改措施：為了保證我校民-主考評(píng)工作的有效性，防止考評(píng)走過(guò)場(chǎng)，召集行風(fēng)監(jiān)督員，通過(guò)座談會(huì)等形式聽(tīng)取他們對(duì)我校民-主考評(píng)工作的意見(jiàn)與建議，以便進(jìn)一步整改我校行風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題。
通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，全體教職工思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù)，我校全體教職工將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情，正視家長(zhǎng)會(huì)反饋中所反映出來(lái)的突出問(wèn)題，認(rèn)真加以總結(jié)，全面實(shí)施整改，真正落到實(shí)處。做到“以評(píng)促改，以評(píng)促建，以評(píng)促改革，以評(píng)促發(fā)展”。
我校召開(kāi)了“讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)”為主題的全校家長(zhǎng)會(huì)�；顒�(dòng)中學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放了活動(dòng)反饋表，從回收的調(diào)查問(wèn)卷來(lái)看，家長(zhǎng)們對(duì)本次家長(zhǎng)會(huì)給予了充分的肯定，家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)長(zhǎng)知道了很多科學(xué)的學(xué)校教育、家庭教育的理念和方法。當(dāng)然，家長(zhǎng)們也從不同的層面對(duì)學(xué)校的工作提出了一些建設(shè)性的意見(jiàn)，為了踐行“辦人民滿意教育”的教育宗旨，經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)室研究決定，對(duì)于家長(zhǎng)提出的建設(shè)性意見(jiàn)，學(xué)校將限期進(jìn)行整改并公示，努力做到讓社會(huì)滿意，讓家長(zhǎng)放心。 意見(jiàn)及措施歸納如下：
一、學(xué)校應(yīng)舉辦各種層次（市級(jí)、校級(jí)或班級(jí)的）的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，如小發(fā)明活動(dòng)、演講比賽、小制作等，讓更多的孩子參與其中，獲得鍛煉和提高。 措施：根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，調(diào)整并增加各種競(jìng)賽活動(dòng)；
要求各年級(jí)組以年級(jí)組為單位或以班級(jí)為單位組織相應(yīng)的活動(dòng)，學(xué)期末上報(bào)相應(yīng)的活動(dòng)資料。
二、希望學(xué)校加強(qiáng)學(xué)校大門(mén)兩側(cè)的道路管理，學(xué)生放學(xué)到指定地點(diǎn)時(shí)間長(zhǎng)，秩序亂，存在交通安全隱患。
措施：加強(qiáng)學(xué)校值班教師及安保人員的工作責(zé)任教育；
加強(qiáng)教師放學(xué)時(shí)的定時(shí)、定點(diǎn)等安全意識(shí)教育；教育學(xué)生要求家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定定點(diǎn)接送，不占用學(xué)生放學(xué)通道。
三、建議學(xué)校舉行一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
措施：邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參觀學(xué)校。
2017年6月
家長(zhǎng)意見(jiàn)總結(jié)以及解決措施2017-03-18 17:26 | #2樓
為了增強(qiáng)家校之間的聯(lián)系，為孩子的家庭教育和學(xué)校教育建立一個(gè)溝通的機(jī)會(huì)，我們收回了學(xué)校和年級(jí)發(fā)放的《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。通過(guò)這樣的活動(dòng)增強(qiáng)了家校的溝通，有助于以后對(duì)學(xué)生的教育和管理。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、家長(zhǎng)提出的建設(shè)性建議和意見(jiàn)：
學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校的各項(xiàng)工作給予了極大的支持和肯定，學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子在校的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)方法等方面給予了極大的關(guān)注。學(xué)生家長(zhǎng)主要在以下方面給我校提出了建設(shè)性建議和意見(jiàn)：
1、希望了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，主要是在學(xué)習(xí)和是否能遵紀(jì)守法這兩方面。
2、探討座位與習(xí)慣哪個(gè)更重要。
3、希望學(xué)校在紀(jì)律、文明等方面要求更嚴(yán)格。
4、希望和老師能多聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系
5、家長(zhǎng)們會(huì)積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，配合老師做好教育教學(xué)工作。
二、家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)總結(jié)與反思：
從家長(zhǎng)的反饋情況來(lái)看，《致家長(zhǎng)的一封信》有效地加強(qiáng)了家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系和交流，家長(zhǎng)們也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性，并從信中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長(zhǎng)紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法，同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學(xué)生。
三、下一步的改進(jìn)措施：
針對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)提出的要求，結(jié)合高三的實(shí)際情況，經(jīng)過(guò)我們的研究，我們想在以下幾個(gè)方面加強(qiáng)工作：
1、認(rèn)真總結(jié)家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)，加強(qiáng)和學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，建立通暢的聯(lián)系渠道，積極的把學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)變化通報(bào)給學(xué)生家長(zhǎng)；了解學(xué)生在校外的情況，盡量避免不安全問(wèn)題的產(chǎn)生。
2、進(jìn)一步推進(jìn)我年級(jí)的教學(xué)和管理工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育和養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為學(xué)生以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、在學(xué)生安全方面抓實(shí)抓死，不留有任何安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。
4、在僅剩的三個(gè)多月的時(shí)間里，關(guān)注學(xué)生的心理變化，在提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)。
本次活動(dòng)各班主任都對(duì)家長(zhǎng)反饋的問(wèn)題進(jìn)行了查擺，大家非常認(rèn)真，做了多方面的思考。今后我校的教育教學(xué)工作會(huì)更加順利，班級(jí)管理會(huì)更加完善，家校溝通會(huì)更加和-諧。
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