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倉(cāng)房小學(xué)學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-03-20 23:14:25 公開(kāi)課 我要投稿
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倉(cāng)房小學(xué)學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)方案

為提高黃梨教區(qū)全體教師的教學(xué)水平,轉(zhuǎn)變教師教育觀念,更新教學(xué)方法,逐漸向高效課堂邁進(jìn),親身體驗(yàn)高效課堂的高效益,黃梨教區(qū)認(rèn)真選拔語(yǔ)文學(xué)科帶頭人,嚴(yán)格按中心校下發(fā)的集體備課表及高效課堂的五點(diǎn)要求備課,本校教師為主講教師獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,精心打磨以突顯本校的教學(xué)特色,為本次活動(dòng)添光加彩,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的飛躍。經(jīng)教區(qū)會(huì)研究決定,活動(dòng)作如下安排:

倉(cāng)房小學(xué)學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)方案

一、 推薦標(biāo)準(zhǔn)

1、教學(xué)理念新穎,能夠體現(xiàn)新課改精神。

2、教學(xué)基本功扎實(shí),語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔流暢,板書(shū)美觀合理,教態(tài)自然大方,課堂優(yōu)質(zhì)高效。

3、教學(xué)手段先進(jìn),能夠熟練、恰當(dāng)?shù)厥褂枚嗝襟w進(jìn)行教學(xué)。

4、教學(xué)效果良好,學(xué)生評(píng)價(jià)較高。教案書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、規(guī)范、科學(xué)、實(shí)用性強(qiáng)。

二、 活動(dòng)方式:

1、通過(guò)聽(tīng)課小組聽(tīng)課,代表對(duì)授課教師進(jìn)行評(píng)課,組長(zhǎng)整理后向全體教師匯報(bào),逐漸走向高效課堂。

2、聽(tīng)取兩位教師“高效課堂專題講座”

3、檢查作業(yè)教案。

4、總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容。

三、講課方式:

1、講所上班級(jí)課程,第一節(jié):羅全銳 曹艷輝,第二節(jié) :唐紅艷 羅東婭。

2、 分成A B兩個(gè)組進(jìn)行聽(tīng)課,A組長(zhǎng)鄧金海,B組長(zhǎng)劉躍富。

3、活動(dòng)紀(jì)律強(qiáng)調(diào)。

四、授課及專題講座教師

授課:曹艷輝、羅東婭 ( A組)羅全銳、唐紅艷、 ( B組)

講座:李吉芬 黃懷柱

五、上課時(shí)間

2017年11月29日,上午9:00在德白小學(xué)集中。

A組教師名單

趙德倉(cāng) 鄧金海 黃興澤 劉紹榮 吳仕敏 曹艷輝 潘德財(cái)

唐金果 羅東亞 唐金達(dá) 李海龍 劉明輝 寧勝 騰忠全

B組教師名單

沈麗寶 高瓊芬 余選亮 聞金慧 李吉芬 胡萬(wàn)德 潘興啟

黃懷柱 羅全銳 李躍玲 朱燦斌 劉大倉(cāng) 劉躍富 唐紅艷 胡向平

2017年11月29日

八穴小學(xué)數(shù)學(xué)組公開(kāi)課活動(dòng)方案2017-03-31 16:05 | #2樓

一、指導(dǎo)思想:

以教育教學(xué)為中心,營(yíng)造研究教學(xué),扎實(shí)推進(jìn)“在新理念下,如何培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力”。 認(rèn)真貫徹落實(shí)興隆鎮(zhèn)教育管理中心2017年度第一學(xué)期工作要點(diǎn),結(jié)合本教研組實(shí)際,在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,關(guān)注課堂教學(xué)的研究,本學(xué)期圍繞“加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手操作能力、邏輯思維能力、抽象概括能力培養(yǎng)”這一主題,開(kāi)展活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:

“加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手操作能力、邏輯思維能力、抽象概括能力培養(yǎng)”這一主題,提高教學(xué)質(zhì)量,是本學(xué)期研究的重點(diǎn)問(wèn)題。改變長(zhǎng)期以來(lái),在小學(xué)階段教學(xué)分?jǐn)?shù)的意義時(shí),死記硬背或過(guò)分偏重理解,形式主義的小組學(xué)習(xí)。力求以本班學(xué)生實(shí)際出發(fā),為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)著想,加強(qiáng)中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的銜接,注重學(xué)生動(dòng)手操作能力、邏輯思維能力、抽象概括能力培養(yǎng)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

2017年10月17日

陳永松老師《 角的初步認(rèn)識(shí)》

四、活動(dòng)要求:

1、各位教師應(yīng)充分提高對(duì)課堂教學(xué)展示活動(dòng)的認(rèn)識(shí),積極參與“教學(xué)公開(kāi)課”的展示活動(dòng),每位教師認(rèn)真聽(tīng)課、記好聽(tīng)課筆記。

2、骨干教師的課堂點(diǎn)評(píng)要先聽(tīng)試教,再與被聽(tīng)課教師共探討,形成評(píng)課文字稿,在交流中齊進(jìn)步。

3、教研組圍繞活動(dòng)主題,開(kāi)展一次校本研修活動(dòng),要充分體現(xiàn)教研組合作共進(jìn)的精神面貌。

四、活動(dòng)具體安排:

1、陳永松老師執(zhí)教《角的初步認(rèn)識(shí)》。(上午第二節(jié))

2、校本研修:全體老師發(fā)言;

3、教導(dǎo)處進(jìn)行總結(jié);宣教研活動(dòng)結(jié)束。

八穴中心小學(xué)數(shù)學(xué)組

2017年10月

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