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元宵節(jié)晚會(huì)應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間:2024-02-21 09:02:03 煒玲 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿
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元宵節(jié)晚會(huì)應(yīng)急預(yù)案(精選10篇)

  在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作、生活中,難免會(huì)有事故發(fā)生,為了降低事故后果,往往需要預(yù)先進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案編制工作。那么大家知道應(yīng)急預(yù)案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的元宵節(jié)晚會(huì)應(yīng)急預(yù)案,希望能夠幫助到大家。

元宵節(jié)晚會(huì)應(yīng)急預(yù)案(精選10篇)

  元宵節(jié)晚會(huì)應(yīng)急預(yù)案 1

  為了加強(qiáng)對(duì)元宵晚會(huì)的安全管理,維護(hù)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序、公共安全和社會(huì)穩(wěn)定,保護(hù)參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和觀眾的生命、財(cái)產(chǎn)安全;從容應(yīng)對(duì)及處置各類突發(fā)情況,保證元宵晚會(huì)取得圓滿成功,根據(jù)晚會(huì)實(shí)際情況,制定本預(yù)案。

  一、成立突發(fā)事件應(yīng)急指揮小組,由以下人員組成:

  總 指 揮:

  副總指揮:

  疏散小組:

  滅火小組:

  醫(yī)護(hù)小組:

  二、工作要求:

  (一)疏散應(yīng)急措施

  當(dāng)因突發(fā)事件,暫;蛲V寡莩,進(jìn)行疏散工作時(shí),為避免使現(xiàn)場(chǎng)秩序失去控制,發(fā)生擁擠、混亂,導(dǎo)致大量人員被擠傷、窒息或踩踏致死的事故,各工作組要做出相應(yīng)的應(yīng)急行動(dòng),安全部門要按預(yù)案及時(shí)將人群進(jìn)行切分、引導(dǎo),防止人員過(guò)于集中。

  要求:

  1、現(xiàn)場(chǎng)指揮部各工作組要按責(zé)任分工堅(jiān)守崗位,切實(shí)履行職責(zé),按指揮部的`要求開展引導(dǎo)退場(chǎng),疏散人群,說(shuō)明解釋,確保安全等工作。

  2、安全保衛(wèi)部門按預(yù)案的安保方案保證客人及時(shí)、有序、安全的退場(chǎng),引導(dǎo)

  觀眾通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)各出口及時(shí)疏散。

  3、宣傳組負(fù)責(zé)在晚會(huì)前采取多種形式對(duì)公眾進(jìn)行安全教育,普及安全知識(shí),引導(dǎo)觀眾有序等候并按要求退場(chǎng),避免擠踏現(xiàn)象出現(xiàn),保持疏散通道和安全出口暢通。

  4、疏散時(shí),現(xiàn)場(chǎng)安保人員及青年志愿者要引導(dǎo)重要領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及觀眾有秩序地向場(chǎng)外疏散,對(duì)人群中年高、體弱及行進(jìn)較慢的個(gè)體予以協(xié)助。

 。ㄈ┗馂(zāi)事故應(yīng)急措施

  1、發(fā)生較小火情時(shí),在場(chǎng)人員立即采取相應(yīng)的措施及時(shí)撲救,以防火勢(shì)擴(kuò)大。

  2、火災(zāi)難以控制時(shí),進(jìn)行安全疏散并及時(shí)報(bào)警110。

  (四)急救應(yīng)急措施

  為避免突發(fā)性意外事故和現(xiàn)場(chǎng)人員暈厥,現(xiàn)場(chǎng)配備醫(yī)護(hù)點(diǎn),確保能及時(shí)有效進(jìn)行急救。如需急需送往醫(yī)院治療,立即安排車輛送往就近醫(yī)院急救或撥打120。

  元宵節(jié)晚會(huì)應(yīng)急預(yù)案 2

  一、總體要求

  在區(qū)政府的正確指導(dǎo)下,為確保元宵節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的高效有序的進(jìn)行,本著以人為本、生命至上的原則,堅(jiān)持預(yù)防、維護(hù)與應(yīng)急處置相結(jié)合,做到嚴(yán)密防范,不漏險(xiǎn)情,確保整潔,保障燈展期間順利進(jìn)行。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

 。ㄒ唬、公司成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)值班室,值班室負(fù)責(zé)人:師軍,值班電話:xx

  要求在元宵節(jié)開展活動(dòng)期間所有工作人員24小時(shí)電話暢通,按照值班要求立即開展工作。

 。ǘ、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組的職責(zé)

  1、負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)、調(diào)度節(jié)日期間的維護(hù)保障工作;

  2、按照區(qū)政府及相關(guān)部門的'統(tǒng)一要求。將做好強(qiáng)降雪天氣應(yīng)對(duì)及緊急工作與道路維護(hù)工作統(tǒng)籌部署,確保各項(xiàng)工作有序開展;

  3、密切關(guān)注天氣動(dòng)態(tài),隨時(shí)做出防范措施,確保安全過(guò)節(jié);

  4、經(jīng)常檢查指導(dǎo)燈展設(shè)備設(shè)施完好情況。每天安排專人看護(hù)燈展設(shè)備設(shè)施,預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生;

  (三)、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個(gè)保障組,分別為花燈組、餐飲組、冰雕組、煙花清理組、機(jī)械組。

  1、花燈保障組:保障花燈警戒線的完好以及周圍的環(huán)境衛(wèi)生整潔。

  組長(zhǎng):

  組員:

  2、餐飲保障組:保障餐飲攤位的整齊擺放以及收攤后的清理工作。

  組長(zhǎng):

  組員:

  3、冰雕保障組:保障冰雕區(qū)域的防滑、防跌倒等安全工作。在易發(fā)生事故地段設(shè)置專人看管及維護(hù)。

  組長(zhǎng):

  組員:

  4、煙花清理保障組:保障煙花燃放區(qū)的清理工作。

  組長(zhǎng):

  組員:

  5、機(jī)械組保障組:保障節(jié)日期間開展活動(dòng)場(chǎng)地(下雪后)的清理工作。

  組長(zhǎng):

  組員:

  三、預(yù)防措施

 。ㄒ唬、對(duì)已送電的花燈、冰雕設(shè)備進(jìn)行檢查,如巡檢發(fā)現(xiàn)有故障的花燈、冰雕應(yīng)及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人,并說(shuō)明原因。負(fù)責(zé)人接到

  電話后應(yīng)及時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行處理或上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)小組。

  (二)、密切關(guān)注天氣情況,提前預(yù)測(cè)天氣原因帶來(lái)的影響。機(jī)械車輛確保場(chǎng)地的及時(shí)清理。

 。ㄈ、建立保障應(yīng)急責(zé)任制,將責(zé)任層層分解、落實(shí)到人。各保障小組將安排10人進(jìn)行各小組的工作。確保各項(xiàng)保潔工作的開展。

  四、要求

 。ㄒ唬(yán)格工作責(zé)任制。公司工作領(lǐng)導(dǎo)組及各工作保障組根據(jù)職責(zé)分工,認(rèn)真履行職責(zé)。

  (二)、實(shí)行獎(jiǎng)懲制度。對(duì)在強(qiáng)降雪天氣應(yīng)對(duì)及保障工作中作出貢獻(xiàn)的,予以宣傳和獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)未能履行職責(zé)或工作失誤的,予以嚴(yán)肅批評(píng)。

 。ㄈ(yán)格按照要求落實(shí)各項(xiàng)操作規(guī)程,確;顒(dòng)開展的安全、有序。

  元宵節(jié)晚會(huì)應(yīng)急預(yù)案 3

  為確保我鎮(zhèn)20xx年元宵燈會(huì)系列活動(dòng)的有序開展,營(yíng)造安全、文明的社會(huì)文化環(huán)境,使全鎮(zhèn)大人民群眾度過(guò)一個(gè)平安、歡樂(lè)、祥和的元宵佳節(jié),根據(jù)《xx鎮(zhèn)20xx年元宵活動(dòng)》精神,結(jié)合實(shí)際,制定本安全工作預(yù)案。

  一、工作原則

  按照“高度重視、周密部署、防治結(jié)合、確全”的原則,對(duì)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行重點(diǎn)管理,及時(shí)消除各類安全隱患,按照“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,全面落實(shí)“任務(wù)到位、措施到位、人員到位”的工作措施,嚴(yán)防各類安全事故的發(fā)生。

  二、工作機(jī)構(gòu)以及工作職責(zé)

  鎮(zhèn)政府成立元宵燈會(huì)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,人員組成如下:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:張xx、葛xx以及各村社主任。由鎮(zhèn)計(jì)生文教體衛(wèi)辦會(huì)同鎮(zhèn)黨政辦、綜治辦、經(jīng)發(fā)辦、城管辦、派出所等辦公室協(xié)同做好各項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)小組。

 。ㄒ唬、綜合協(xié)調(diào)組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  責(zé)任部門:

  黨政辦、計(jì)生文教體衛(wèi)辦

  工作職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)總體活動(dòng)方案的策劃;

  2、負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào);

  3、與區(qū)相關(guān)部門對(duì)接工作。

 。ǘ、活動(dòng)實(shí)施組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:馬xx、許xx相關(guān)村社主要負(fù)責(zé)人

  責(zé)任單位:計(jì)生文教體衛(wèi)辦、文化站、經(jīng)發(fā)辦、環(huán)衛(wèi)站、電管站、相關(guān)村社

  工作職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)方案的實(shí)施工作;

  2、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)指揮及現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度安排;

  3、負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地、舞臺(tái)等設(shè)施設(shè)備的.安全監(jiān)管工作;

  4、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生等工作;

  5、確保活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)電力供應(yīng)及安全;

  6、與區(qū)相關(guān)部門對(duì)接工作。

 。ㄈ、安全保衛(wèi)組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:吳xx、朱xx相關(guān)村社主要負(fù)責(zé)人

  責(zé)任單位:綜治辦、派出所、執(zhí)法中隊(duì)、相關(guān)村社

  工作職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)制定元宵燈會(huì)安全保衛(wèi)工作預(yù)案;

  2、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)治安、、交通等安全工作;

  3、與區(qū)相關(guān)部門對(duì)接工作。

 。ㄋ模、宣傳報(bào)道及后勤保障組

  組長(zhǎng):

  成員:

  責(zé)任部門:黨政辦、計(jì)生文教體衛(wèi)辦、團(tuán)委、衛(wèi)生服務(wù)中心

  工作職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道工作;

  2、負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)臨時(shí)醫(yī)護(hù)救助點(diǎn)設(shè)置;

  3、元宵節(jié)期間值班人員的安排以及后勤保障工作;

  4、與區(qū)相關(guān)部門對(duì)接工作。

  三、工作要求

  1、各單位要充分認(rèn)識(shí)元宵節(jié)安全保衛(wèi)工作的重要性,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,明確分工,各司其職,各負(fù)其責(zé),嚴(yán)格檢查,確保元宵活動(dòng)期間群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

  2、堅(jiān)持超前部署,預(yù)先安檢的原則,各部門、各單位要根據(jù)安全工作實(shí)施方案,明確組織領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到人,實(shí)行嚴(yán)格的部門、單位、村社主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。

  3、要嚴(yán)格執(zhí)行亮、撤燈時(shí)間,元宵活動(dòng)用電統(tǒng)一由供電所負(fù)責(zé)檢查安全用電。

  4、鎮(zhèn)政府從正月十四至十六每天有2名機(jī)關(guān)干部值班。亮燈期間每天專職電工值班,一旦有故障立即切斷電源,并報(bào)供電所搶修,文化站值班電話:xx,亮燈時(shí)間臘月二十至正月十六每晚6:00—9:00。

  5、元宵系列活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)指揮部設(shè)在鎮(zhèn)政府,所有工作人員務(wù)必保持通訊暢通。

  元宵節(jié)晚會(huì)應(yīng)急預(yù)案 4

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解元宵節(jié)的由來(lái)、傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、能夠積極發(fā)言,在集體面前完整的交流元宵節(jié)的由來(lái),分享體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

  3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  4、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、幼兒已具備過(guò)元宵節(jié)的生活經(jīng)驗(yàn),如:吃湯圓、放禮花。

  2、關(guān)于元宵節(jié)的音樂(lè)《團(tuán)團(tuán)圓圓元宵節(jié)》、元宵節(jié)的由來(lái)調(diào)查表、圖片;、彩綢、鑼鼓等表演材料。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、直觀引入,激發(fā)興趣

  1、出示實(shí)物引出主題

  (1)播放歌曲《團(tuán)團(tuán)圓圓元宵節(jié)》,同時(shí)出示燈籠、鑼鼓、彩綢……設(shè)計(jì)提問(wèn):

  (2)你在哪見過(guò)這些圖片?在什么時(shí)候見過(guò)?(請(qǐng)不同能力的幼兒分別回答問(wèn)題)

  (3)小結(jié):農(nóng)歷正月十五,是我國(guó)傳統(tǒng)的元宵佳節(jié),每逢這一天,大街上到處都張燈結(jié)彩,分外喜慶而熱鬧。廣場(chǎng)上、大街上有慶祝元宵節(jié)的'各種民俗文藝表演:扭秧歌、耍龍燈、舞、踩高蹺、抬花轎、跑旱船等一系列多彩多姿的表演,把新年的氣氛推向高潮。另外每逢十五這一天,人們還有還有賞燈猜謎的習(xí)俗,所以人們又稱這一天為“燈節(jié)”。

  2、觀看錄像回憶討論

  (1)幼兒觀看錄像后自由討論,說(shuō)一說(shuō)元宵節(jié)里還有哪些開心的事?(如:和小朋友一起放煙花、鞭炮、猜燈謎……)。

  (2)教師參與到討論中,同時(shí)提醒幼兒注意放鞭炮時(shí)的安全。

  二、大膽表述,提升經(jīng)驗(yàn)

  1、問(wèn)題引領(lǐng)相互交流

  (1)過(guò)元宵節(jié)時(shí)自己是和誰(shuí)一起過(guò)的?在哪里過(guò)的?交流分享全家人吃元宵的情景。

  (2)教師參與到幼兒的談話中,講解一些元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、啟發(fā)鼓勵(lì)大膽表述

  (1)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出元宵節(jié)時(shí)的祝福語(yǔ)?

  (2)提醒幼兒正確使用節(jié)日祝福語(yǔ),并給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

  活動(dòng)反思:

  目的在于培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)我國(guó)的傳統(tǒng)文化、重視親情和熱愛(ài)大自然的美好情感。在教學(xué)過(guò)程中,我能正確把握基本的流程和環(huán)節(jié),做到以圖為憑,激情激趣。在導(dǎo)入的設(shè)計(jì)上也是下足功夫。

  5、幼兒園中班元宵節(jié)教案《元宵節(jié)來(lái)歷》

  有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):

  知道元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫花燈節(jié)。了解相關(guān)的民俗文化。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  有關(guān)元宵節(jié)的錄相、元宵一盒、花燈等。

  活動(dòng)與指導(dǎo):

  1、猜謎語(yǔ):湯園。說(shuō)說(shuō)這是過(guò)什么節(jié)的一種吃食。引出談話主題:元宵節(jié)。

  2、觀看錄相元宵節(jié)。讓幼兒說(shuō)說(shuō)從錄相中看到了什么。

  3、講解元宵節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗。

  讓幼兒知道元宵節(jié)的主要習(xí)俗是吃元宵、點(diǎn)花燈和猜燈謎。元宵又叫湯圓,它象征著全家團(tuán)圓,生活幸福甜美。點(diǎn)花燈是為了讓節(jié)日的夜晚明亮,歡快。人們?yōu)榱嗽鎏韸蕵?lè)的情趣,還在燈上寫上謎語(yǔ),讓大家來(lái)猜,猜中有獎(jiǎng),非常有趣。這個(gè)節(jié)日從古代傳下來(lái)的,現(xiàn)在隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,花燈的樣子越做越多,工藝越來(lái)越復(fù)雜,每年過(guò)節(jié)時(shí),各地都有花燈展,鼓勵(lì)小朋友隨家人節(jié)日去賞燈。井告訴幼兒電視臺(tái)屆時(shí)還要播放相關(guān)節(jié)目,請(qǐng)大家注意收看,體驗(yàn)全家一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。

  4、請(qǐng)幼兒觀看傳統(tǒng)花燈的樣子和吃元宵。說(shuō)說(shuō)自己見過(guò)什么樣的花燈,吃過(guò)什么餡的元宵。

  備注:

  關(guān)于元宵節(jié)的來(lái)歷,有這樣一種傳說(shuō)。元宵節(jié)起源于漢朝。據(jù)說(shuō)漢高祖劉邦死后,呂后(雉)臨朝稱制,呂氏宗族把持朝政。呂雉死后,周勃、陳平等人掃除諸呂,擁立劉恒為帝,即漢文帝。因?yàn)閽叱T呂的日子是正月十五,所以每到這夜,漢文帝就微服出宮、與民同樂(lè),以示紀(jì)念。在古代,夜同“宵”,正月又稱“元月”,漢文帝就將正月十五定為元宵節(jié),這一夜就叫“元宵”、也叫“元夕”、或叫“元夜”。此翻傳說(shuō),教師了解即可,不必詳細(xì)講給幼兒聽,若講,酌情簡(jiǎn)化。

  元宵節(jié)晚會(huì)應(yīng)急預(yù)案 5

  目標(biāo):

  1、能積極參與賞燈、玩燈、搓元宵等活動(dòng),體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

  2、知道元宵節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日之一,感受節(jié)日的歡快氣氛。

  預(yù)備

  1、拌好的餡、干米粉。

  2、小盤子、大盤子。

  3、幼兒自制花燈一盞。

  4、猜燈謎謎面,懸掛操場(chǎng)。

  5、發(fā)出邀請(qǐng),家長(zhǎng)參與。

  過(guò)程:

  1、介紹元宵節(jié)。

  引導(dǎo)幼兒講述:我所知道的元宵節(jié)。

  教師進(jìn)一步介紹元宵節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

  2、做元宵。

  談?wù)務(wù)f說(shuō):我吃過(guò)的各種元宵。

  介紹做元宵的材料,并示范制作方法。

  制作方法:先用小勺挖一匙餡心放在手心里搓圓,將搓圓的餡心放入干米粉,在盤中往返滾動(dòng),直到餡心四面粘滿米粉。最后,把它放在手心搓圓即成。

  幼兒分組制作,教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒把握兩人合作滾米粉的技能。

  將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂(lè)。在等待煮元宵的.同時(shí),玩花燈。

  3、玩花燈。

  幼兒提著花燈,同伴相互欣賞,講述自己所拿的燈的名稱及主要特點(diǎn)。

  在敲鑼打鼓的熱鬧氣氛中,幼兒在園內(nèi)提燈游行,自由交往。

  4、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒猜燈謎。

  5、品嘗小元宵。

  鼓勵(lì)幼兒有禮貌地邀請(qǐng)老師、弟弟妹妹一起品嘗勞動(dòng)成果,感受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

  6、領(lǐng)獎(jiǎng)品。

  元宵節(jié)晚會(huì)應(yīng)急預(yù)案 6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 知道元宵節(jié)要吃元宵,對(duì)制作元宵感興趣。

  2、 初步學(xué)習(xí)用油泥搓圓的方法。

  3、 培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的'能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

  4、 讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

  5、 喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  人手一份油泥和一塊塑料墊板。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、出示生元宵,問(wèn):這是什么?今天為什么要吃元宵?老師請(qǐng)大家吃元宵,高興嗎?

  2、欣賞教師做元宵。教師把一小塊油泥放在手心,手指伸直,手心對(duì)著手心用力繞圈。

  3、幼兒學(xué)搓元宵。教師輪流對(duì)幼兒進(jìn)行觀察和指導(dǎo)。

  4、讓幼兒把自己搓的元宵送給小動(dòng)物嘗一嘗。

  活動(dòng)反思:

  有句老話“上燈圓子,落燈面 ” ,意思就是在正月十三這一天家家戶戶都要親自做圓子,吃圓子,在正月十八的時(shí)候呢將會(huì)吃面,意味著新的一年真正的開始了。而今天正好是正月十三,所以我將“搓元宵”這節(jié)活動(dòng)安排在了今天,希望孩子們更加深入的了解“元宵節(jié)”同時(shí)學(xué)會(huì)“搓元宵”

  元宵節(jié)晚會(huì)應(yīng)急預(yù)案 7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、發(fā)展幼兒的投擲能力。

  2、培養(yǎng)幼兒機(jī)智、勇敢,遵守紀(jì)律的品質(zhì)。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  有控制地用力向前擲物。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、聽過(guò)解放軍叔叔打仗的故事。

  2、娃哈哈瓶子為手榴彈,大筐子背面有圖紙繪制的“石頭”為碉堡,大紙箱做坦克車。紅、藍(lán)皺紋紙領(lǐng)結(jié)若干,投擲用的靶子。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、扮演角色活動(dòng)身體

  1、活動(dòng)導(dǎo)入:今天我們一起來(lái)玩學(xué)習(xí)解放軍的游戲。老師做指揮員,你們當(dāng)解放軍戰(zhàn)士。解放軍戰(zhàn)士要一切行動(dòng)聽指揮,與幼兒佩戴紅、藍(lán)領(lǐng)結(jié)。草編花環(huán)后帶幼兒到操場(chǎng)。

  2、解放軍叔叔有哪些本領(lǐng)?根據(jù)幼兒的回答,練習(xí)隊(duì)列。師生一起模仿解放軍叔叔的本領(lǐng):打槍-------上肢運(yùn)動(dòng),拼刺刀-------下蹲運(yùn)動(dòng):開炮-------體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng):騎馬-------全身運(yùn)動(dòng)。教師引導(dǎo)幼兒邊做動(dòng)作邊發(fā)出象聲詞,以激發(fā)幼兒的興趣。

  二、探索學(xué)習(xí),集體練習(xí)

  1、教師啟發(fā):要想去炸毀敵人的坦克、大炮、碉堡等等,用什么方法?幼兒自由回答。待幼兒說(shuō)出用手榴彈消滅,教師把幼兒分成一班、二班(紅、藍(lán)標(biāo)志)分別站在起始線上用力向前投擲手榴彈(娃哈哈瓶)鼓勵(lì)幼兒爭(zhēng)取投過(guò)前方的“封鎖線”。

  2、教師在觀察幼兒探索學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,請(qǐng)1---2名幼兒進(jìn)行示范,教師說(shuō)明動(dòng)作要領(lǐng):兩腳分開側(cè)身站立,右手握手榴彈“從下向上繞臂舉過(guò)頭頂,用力向前投擲,集體空手練習(xí)兩次,教師隨機(jī)指導(dǎo)糾正幼兒動(dòng)作。出示投擲用的把子,讓幼兒再次練習(xí)。調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的'積極性。

  三、變換角色,難度練習(xí)

  1、教師啟發(fā):“全體緊急集合,馬上執(zhí)行司令部的命令,進(jìn)行軍事學(xué)習(xí),一班做“坦克兵”,二班做“投彈手”,看是“坦克”先攻克陣地,還是“手榴彈”將“坦克”全部炸毀”。幼兒各自進(jìn)入角色,兩人一組鉆進(jìn)紙盒為“坦克兵”,向“投彈手”“戰(zhàn)壕”進(jìn)攻,“戰(zhàn)壕”里的“投彈手”待“坦克”駛近開始向他們進(jìn)行還擊(投彈)。

  2、教師吹哨子,雙方進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。

  3、紅、藍(lán)兩隊(duì)交換角色再次演習(xí),每次演習(xí)結(jié)束,幼兒要為勝利的一方鼓掌祝賀。并設(shè)計(jì)自己隊(duì)進(jìn)攻的方案。教師可參與某一隊(duì)的活動(dòng)。

  四、結(jié)束游戲,放松身體

  教師吹哨子,全體幼兒集合。大家一起講評(píng),表?yè)P(yáng)在游戲中表現(xiàn)機(jī)智、勇敢克服困難,堅(jiān)持到底的幼兒。收拾活動(dòng)材料,慢步走回教室結(jié)束活動(dòng)。

  活動(dòng)反思:

  培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo),要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育活動(dòng),吸引幼兒主動(dòng)參與。在練習(xí)的過(guò)程中,充分讓幼兒進(jìn)行自主選擇性活動(dòng),以提高幼兒學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。同時(shí)也培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)、樂(lè)觀、合作的態(tài)度。

  元宵節(jié)晚會(huì)應(yīng)急預(yù)案 8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在猜謎、搓元宵等活動(dòng),體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

  2、知道正月十五是中國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷和一些習(xí)俗。

  3、通過(guò)禮物來(lái)對(duì)顏色感興趣。

  4、感受到節(jié)日的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  干米粉、小盤子、大盤子。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、猜一猜——通過(guò)猜燈謎的游戲形式導(dǎo)入本次活動(dòng)。

  共同來(lái)猜謎:請(qǐng)幼兒介紹謎面,讓同伴猜。

  二、說(shuō)一說(shuō)——在說(shuō)一說(shuō)的過(guò)程中體會(huì)元宵節(jié)的熱鬧。

  1、你知道什么節(jié)日要玩猜謎嗎?(元宵節(jié))

  2、元宵節(jié)還可以做哪些有趣的.事情呢?

  小結(jié):每年的正月十五是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),可以和家人一起吃元宵、玩花燈、猜燈謎等,真有趣。

  三、做一做——通過(guò)自己親手操作體驗(yàn)做元宵的趣味。

  1、你吃過(guò)的元宵有什么味道?

  2、請(qǐng)老師介紹元宵的做法。

  3、幼兒分組制作,提醒幼兒在制作的過(guò)程中小心掉在地上,保持干凈。

  4、將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂(lè)。

  四、做燈籠

  ——通過(guò)自己親手制作燈籠體會(huì)元宵節(jié)的習(xí)俗。

  五、延伸活動(dòng)(嘗一嘗)

  ——通過(guò)品嘗自己親手做的湯圓體會(huì)成功的喜悅。

  元宵節(jié)晚會(huì)應(yīng)急預(yù)案 9

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解元宵節(jié),理解兒歌意思,學(xué)習(xí)完整地朗誦兒歌.

  2、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍.

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  油泥、玩具小碗、根據(jù)兒歌內(nèi)容繪制的圖標(biāo).

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、老師演示搓元宵,談話導(dǎo)入元宵節(jié).

  老師:老師拿的是什么?變變變,我用油泥變出了什么?

  一碗香噴噴的元宵來(lái)啦!元宵節(jié)里人們都要吃甜甜糯糯的`元宵.元宵節(jié)馬上就要到了.是哪一天呢?

  2、學(xué)習(xí)兒歌.

  老師示范朗誦兒歌《鬧元宵》.

  3、理解兒歌意思老師:正月十五那天是什么節(jié)日?

  4、看圖標(biāo)跟念兒歌.

  分析理解“團(tuán)團(tuán)圓圓”、“鬧元宵”的意義.

  老師:誰(shuí)知道“團(tuán)團(tuán)圓圓”是什么意思?(家里人都來(lái)了,很多親戚朋友在一起.)兒歌叫《鬧元宵》,為什么要說(shuō)“鬧”?(人很多,大家在一起很熱鬧、很開心.)

  5、完整朗誦兒歌.

  幼兒完整學(xué)習(xí),朗誦兒歌2~3遍.

  四、附:兒歌《鬧元宵》

  元宵節(jié),真熱鬧,看花燈,吃圓子,小牛燈,哞哞哞,小狗燈,汪汪汪,小龍燈,飛的高,小兔燈,跑得快.

  元宵節(jié)晚會(huì)應(yīng)急預(yù)案 10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)用濕糯米粉搓元宵并能團(tuán)得較圓。

  2、能感受到元宵節(jié)的歡樂(lè)。

  3、通過(guò)參與節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參加節(jié)日慶;顒(dòng)的.樂(lè)趣。

  4、通過(guò)爭(zhēng)論,激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感,知道要開心、合理地過(guò)節(jié)。

  活動(dòng)預(yù)備:

  1、請(qǐng)幼兒收集花燈,布置活動(dòng)室。

  2、用濕糯米粉適量,消毒過(guò)的盤子一組一個(gè)。

  3、幼兒用肥皂洗凈雙手。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、欣賞花燈,感知元宵節(jié)。

  1、幼兒自由欣賞花燈,相互觀賞。

  2、引發(fā)幼兒爭(zhēng)論:為什么現(xiàn)在要玩花燈?

  3、小結(jié):元宵節(jié)這一天,大家都要看花燈、玩花燈、做元宵、吃元宵。

  二、引導(dǎo)幼兒搓元宵。

  1、教師介紹做元宵的材料,濕糯米粉。

  2、爭(zhēng)論制作方法引導(dǎo)幼兒將濕糯米粉搓成長(zhǎng)條,再分成一段一段的,最終將每一段搓圓。

  三、幼兒操作。

  教師將濕糯米粉分給幼兒,讓幼兒自己動(dòng)手操作。提示幼兒不能把元宵掉到地上,以免弄臟。然后將幼兒做好的元宵送到廚房請(qǐng)師傅幫忙煮沸熟。

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