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紀(jì)念五四運動詩歌朗誦活動方案
一、活動主題：
弘揚五四精神 奏響青春華章
二、活動目的：
為紀(jì)念五四運動93周年，讓我院學(xué)生更好地了解和學(xué)習(xí)五四運動的精神，豐富我院學(xué)生的課余生活，體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的精神風(fēng)貌，更好地傳承和發(fā)揚五四精神。
三、活動時間：
初賽時間：2012年4月27日（具體時間待定）
決賽時間：2017年5月4日 星期五 (具體時間待定）
四、活動地點：圖書館門口（具體地點待定）
五、活動對象：湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體同學(xué)
報名形式：各個系的同學(xué)找班長報名后交到團(tuán)委學(xué)習(xí)部
六、活動組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位
愛心社
協(xié)辦單位：
墨染文學(xué)社
七、活動前期準(zhǔn)備工作：
（一）部門工作安排:
辦公室：通知各班本次活動，鼓勵積極參加并負(fù)責(zé)收集統(tǒng)計參賽者名單。 社長及副社長：邀請領(lǐng)導(dǎo)、評委及嘉賓。
組織部：制作活動安排表、節(jié)目單、評分表
財務(wù)部：購買榮譽證書、評分表、評委打分筆。
宣傳部：進(jìn)行海報制作
外宣部：宣傳海報，海報分別貼在食堂，教學(xué)樓，宣傳欄等校園的交通要道。 各個接力站：站長傳達(dá)到各系各班，其他部門進(jìn)行協(xié)助
（二）參加活動人員的要求
1、語言表達(dá)：聲音洪亮�？邶X清晰，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激-情昂揚。講究朗 1
誦技巧，動作恰當(dāng)。
2、形象風(fēng)度：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌等
3、朗誦內(nèi)容：要求朗誦內(nèi)容緊扣“五四”運動主題，要主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
八、具體活動流程：
1.評委及嘉賓入場，
2.主持人致開幕詞，并且介紹到場的評委、嘉賓及選手；
3.主持人介紹比賽的規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)；
4.比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽；
5.比賽完后，邀請評委對選手進(jìn)行點評，最后請領(lǐng)導(dǎo)講話，工作人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)
6、主持人宣布比賽結(jié)果；
7、.主持人公布獲獎選手名單；
8、舉行頒獎儀式；
12.比賽結(jié)束，全體合影留念；
13.工作人員負(fù)責(zé)后期工作。
九、獎項設(shè)置：
一等獎：1名 榮譽證書一本 中型抱抱熊 （ 50）元
二等獎：2名 榮譽證書一本 高檔臺燈一臺（25）元
三等獎：3名 榮譽證書一本 小型娃娃 20元
鼓勵若干名：榮譽證書一本
十、經(jīng)費預(yù)算方案：
獎品 160元
橫幅兩條 40元
氣球 20元
礦泉水 20 元
其他材料 40元
總預(yù)算： 280 元
湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院 愛心社
2012年4月9日 策劃人：許樹蘭
2
五四詩歌朗誦比賽方案2017-04-06 13:55 | #2樓
一、活動目的
為紀(jì)念“五四”運動94周年，回顧共青團(tuán)所走過的光輝歷程，弘揚“愛國、進(jìn)步、民-主、科學(xué)”的“五四”精神，激發(fā)學(xué)生愛黨愛團(tuán)的集體主義精神，豐富學(xué)校德育內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)及審美情趣。校團(tuán)委決定舉辦“五四精神〃青春禮贊”詩歌朗誦比賽。
二、活動主題
弘揚五四精神 奏響青春華章
三、活動時間、地點
預(yù)賽：時間： ，地點：廳三樓排練廳（決定最后參賽節(jié)目16個）
決賽：時間： ，地點：學(xué)校大操場
四、活動對象
全體高一、高二學(xué)生
五、活動要求
1、報名：各班必須準(zhǔn)備1個節(jié)目，并將節(jié)目登記表于4月14日前送至團(tuán)委。
2、參賽形式：每班一個節(jié)目，可以是個人、多人組合、班級整體。
3、朗誦篇目：有關(guān)“五四”運動，弘揚、贊美“五四”精神之類的詩歌，可以自創(chuàng)，題材不限，篇目自選。
4、朗誦時間：以3—5分鐘為宜（超過6分鐘將酌情扣分）。
5、表現(xiàn)形式：形式不限，可配樂（琴、箏、二胡、吉他、），配舞（寫字，畫畫，吟唱、），服裝等。節(jié)目伴奏帶、道具、服裝等由各班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備
6、參賽順序：抽簽決定出場順序。
獎勵設(shè)置：一等獎2名 二等獎6名 三等獎8名，屆時將頒發(fā)獎狀和獎品。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、誦讀內(nèi)容：主題鮮明突出、有思想性；作品內(nèi)容積極向上、意境深遠(yuǎn)，緊扣“五四”運動主題。
2、誦讀能力：①普通話語音準(zhǔn)確，語調(diào)正確豐富。②吐字清晰，表達(dá)流暢，節(jié)奏韻律明顯，能把握作品內(nèi)涵格調(diào)，感染力強(qiáng)。
3、舞臺形象：脫稿誦讀，衣著得體，儀態(tài)大方，精神飽滿，形體語言得當(dāng)。
4、臨場表現(xiàn)：較強(qiáng)的應(yīng)變能力，很好處理舞臺突發(fā)事件。
5、能利用有效手段調(diào)動觀眾，朗誦生動感人，觀眾反響熱烈，現(xiàn)場氣氛活躍。
七、其他要求
1、高一、高二年級組和各班級要高度重視，通力合作，精心組織，結(jié)合實際，突出特色，確保此項活動落到實處并取得實效。
2、各班級要做到認(rèn)真籌備，積極排練，形式多樣、內(nèi)容新穎，創(chuàng)設(shè)書香校園。
3、五四活動的獲獎班級以一定的分值納入“先進(jìn)團(tuán)支部評比”的總分。
附：朗誦比賽報名表
注意：各班文藝節(jié)目排練時間只能定在課外活動時間，其他時間一律不準(zhǔn)排練。
華中團(tuán)委
2017/03/31
具體活動流程
1.評委及嘉賓入場，
2.主持人致開幕詞，并且介紹到場的評委、嘉賓及選手；
3.主持人介紹比賽的規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)；
4.比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽；
5.比賽完后，邀請評委對選手進(jìn)行點評，最后請領(lǐng)導(dǎo)講話，工作人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)
6、主持人宣布比賽結(jié)果；
7、.主持人公布獲獎選手名單；
8、舉行頒獎儀式；
12.比賽結(jié)束，全體合影留念；
13.工作人員負(fù)責(zé)后期工作。
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