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五四歌唱比賽方案（通用10篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的五四歌唱比賽方案，歡迎大家分享。
五四歌唱比賽方案 1
一、 活動目的：
xxx
二、地點(diǎn)：
學(xué)校籃球場
三、比賽時(shí)間：
20xx年4月29日（遇雨延期）
四、活動評委：
五、音響工作人員：
六、安全保障：
七、工作統(tǒng)籌：
八、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)
九、比賽形式及內(nèi)容：
1、參賽對象：全校學(xué)生
2、比賽形式：
以班為單位組隊(duì)參加。
3、演唱曲目：每隊(duì)須準(zhǔn)備一首歌曲
要求：歌唱祖國、歌唱黨、歌唱民族。 主題積極向上，反映時(shí)代精神風(fēng)貌，歌唱祖國、歌唱青春，也可演唱原創(chuàng)歌曲。
4、每隊(duì)自備伴奏音樂，自帶指揮一人，各班表演人員僅限本班學(xué)生，不得外請。如有作弊，取消評選資格。
5、各班請務(wù)必將比賽曲目于4月21日前報(bào)至團(tuán)委。
6、各班代表隊(duì)在4月24日進(jìn)行抽簽排序，
7、除比賽項(xiàng)目各班可準(zhǔn)備各人項(xiàng)目于4月22日中午1:00在音樂教室彩排
十、攝影
姚 磊
十一、 評分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分100分）
1、精神飽滿、聲音宏亮、整齊、有氣勢（20分）
2、吐字清晰、聲情并茂、音準(zhǔn)、節(jié)奏正確（10分）
3、歌曲表達(dá)、藝術(shù)處理恰當(dāng)、整體效果好（20分）
4、隊(duì)列整齊、服裝統(tǒng)一、表演形式變化有創(chuàng)意（10分）
5、領(lǐng)唱效果好（10分）
6、指揮手勢強(qiáng)弱分明、動作自如（10分）
7、隊(duì)伍上下臺整齊、迅速、安靜（10分）
8、演唱曲目的難度（10分）
十二、獎(jiǎng)勵(lì)
1.比賽評出一等獎(jiǎng)1名（300元），二等獎(jiǎng)2名（200元），三等獎(jiǎng)3名（100元），組織獎(jiǎng)1名（100元），優(yōu)秀節(jié)目2名（50元）
2、比賽加分按班級獲獎(jiǎng)名次加分計(jì)分。
五四歌唱比賽方案 2
一、 活動目的
為了繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動的光榮和傳統(tǒng)，豐富員工的業(yè)余生活，激勵(lì)員工具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，公司決定舉行“五四”青年節(jié)歌唱比賽活動。
二、 參加對象
公司全體員工（除高縣項(xiàng)目）
三、 活動時(shí)間：20xx年5月xx日
四、 活動地點(diǎn)：
華業(yè)·北新國際售樓部
五、 活動組織方案：
20xx年4月24日下午2：00在華業(yè)·北新國際售樓部集合，參加歌唱比賽活動�；顒油戤呏�，大家在農(nóng)家樂自由活動。晚上在xxxxxx地方聚餐。
歌唱比賽活動安排如下：
一、 參賽要求
1、參賽人員由自己事先準(zhǔn)備好演出服裝、化裝等等。
2、內(nèi)容為獨(dú)唱、表演唱（邊舞邊唱或邊奏邊唱等）。
3、由各項(xiàng)目自愿參加報(bào)名，各項(xiàng)目必須至少提前5天把個(gè)員工的'參賽報(bào)名表交至辦公室（參賽報(bào)名表附后，必須祥寫參賽曲目）。由辦公室錄制伴奏音樂，比賽人員順序由辦公室隨機(jī)安排。
二、評委、評分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)品
由全體員工公開投票決定，票最多者勝出。分別評出冠軍一名、亞軍一名、季軍一名及優(yōu)秀獎(jiǎng)五名。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、能用正確的演唱方法來演唱，做到不喊、不擠、不壓，流利完整地演唱一首歌曲。
2、能跟上伴奏的節(jié)奏來唱，不脫節(jié)、不跑音、跑調(diào)。
3、演唱時(shí)能注意表現(xiàn)良好的舞臺形象：自然、大方、有禮（包括上臺、下臺）
4、能做到有感情地演唱。
獎(jiǎng) 品：
1、冠軍獎(jiǎng)品：
2、亞軍獎(jiǎng)品：
3、季軍獎(jiǎng)品：
4、優(yōu)秀獎(jiǎng)品：
三、幕后工作：
四、主持人：
五四歌唱比賽方案 3
一、活動主題：
唱響春天我心飛揚(yáng)
二、參賽選手：
湘雅博愛康復(fù)醫(yī)院全體青年職工
三、參賽要求
1、選手自選參賽曲目，參賽歌曲內(nèi)容要求健康、向上；
2、唱法不限，民族、通俗、美聲等均可；
3、表演形式以獨(dú)唱、對唱、小合唱為主，鼓勵(lì)有創(chuàng)意的形式，如伴奏、伴舞等；
4、歌曲光碟、服裝道具等自備。
四、節(jié)目分配：
參賽人員名單、參賽歌曲于4月20日前上報(bào)至護(hù)理部。
五、時(shí)間安排：
4月20日上午12點(diǎn)報(bào)名截止，5月9日9:00進(jìn)行比賽。
六、比賽形式
比賽采取“抽簽制”，賽前一周進(jìn)行抽簽，參賽選手依抽簽順序上場演唱；演唱開始后，參賽選手不得要求中途終止演唱，演唱結(jié)束后不得要求重新演唱第二輪。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)（1名）
二等獎(jiǎng)（2名）
三等獎(jiǎng)（3名）
最佳人氣獎(jiǎng)（1名）
最佳臺風(fēng)獎(jiǎng)（1名）
最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)（1名）
最佳才藝獎(jiǎng)（1名）
紀(jì)念獎(jiǎng)（參賽選手）
五四歌唱比賽方案 4
在五四青年節(jié)來臨之際，為更好的營造校園和諧氣氛，充分展示教師才藝，豐富教師的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)教師的團(tuán)隊(duì)凝聚力，展示我校教師朝氣蓬勃、拼搏奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。學(xué)校決定20XX年5月舉行本校教師卡拉OK歌唱比賽。具體安排如下：
一、比賽人員：以年級組為單位，各組推薦3名選手參加。分高一組、高二組、高三組、后勤組，共四組參賽。(音樂老師為表演嘉賓，不參賽)。
二、比賽地點(diǎn)：學(xué)校體育館
三、參賽歌曲：緊扣活動主題，曲目自定，歌碟自備。
四、報(bào)名時(shí)間：各組組長將參加比賽的`選手姓名、歌曲，于4月27日前報(bào)團(tuán)委辦公室。 高一組組長：劉必有 高二組組長：袁友良
五、高三組組長：曹國華 后勤組組長：齊文健
六、參賽服裝：自備演唱服裝，整齊、美觀即可。
七、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)：個(gè)人一等獎(jiǎng)(1名) 個(gè)人二等獎(jiǎng)(1名) 個(gè)人三等獎(jiǎng)(2名)
四中超級男聲，四中超級女聲，最佳服裝獎(jiǎng)，最佳表情獎(jiǎng)，最佳舞臺表現(xiàn)獎(jiǎng)。
團(tuán)體一、二、三、四等獎(jiǎng)
八、評委：學(xué)校行政
九、伴奏音樂收集與制作：歐文燦
十、表演嘉賓：王亞西 等……神秘嘉賓
十一、主持人：王旭
十二、評分標(biāo)準(zhǔn)：音樂素養(yǎng)(參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等)：40分;藝術(shù)表現(xiàn)(參賽選手對音樂的表現(xiàn)力以及臺風(fēng)等內(nèi)容);20分。綜合印象(參賽選手在整個(gè)參賽過程中給予老師、同學(xué)的總體印象與該選手的臺緣、人氣等)：20分;歌曲詮釋方式(對歌曲內(nèi)容的理解)：20分。
五四歌唱比賽方案 5
一、活動目的
為弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動精神，豐富團(tuán)場團(tuán)員青年文化生活，激發(fā)團(tuán)員青年積極向上、樂觀進(jìn)取的良好品質(zhì)，鼓勵(lì)團(tuán)員青年堅(jiān)定理想信念，團(tuán)委擬于“五四”紀(jì)念期間舉行慶“五四”青年歌唱大賽活動。
二、活動主題
慶“五四”，頌青春
三、活動對象
團(tuán)場全體團(tuán)員青年
四、活動時(shí)間、活動地點(diǎn)
4月30日上午10點(diǎn)30分，文化中心
五、活動要求與安排
1、每個(gè)團(tuán)支部至少2人參賽，青年工作站至少1人參賽。各團(tuán)組織請?zhí)崆?天（即4月25日之前）將參賽曲目及伴奏音樂交到團(tuán)委。
2、內(nèi)容為獨(dú)唱、合唱或表演唱（邊舞邊唱、邊奏邊唱等）
3、參賽人員由自己事先自備服裝、化妝等等
4、出場順序采用抓鬮的'方式?jīng)Q定。
5、除參賽者，北區(qū)每個(gè)連隊(duì)安排20名觀眾，每個(gè)社區(qū)安排30名觀眾，其他團(tuán)直單位每個(gè)單位安排5名觀眾。
6、主持人程曉彥，音響等場地工作者高洪民，評委5人，計(jì)分1人。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)。
采用10分制。去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取平均值，保留2為小數(shù)。
1、選曲得當(dāng)，緊扣主題，積極向上。（2分）
2、能用正確的演唱方法來演唱，做到不喊、不擠、不壓，流利完整地演唱一首歌曲。（2分）
3、能跟上伴奏的節(jié)奏來唱，不脫節(jié)、不跑音、跑調(diào)。（2分）
4、演唱時(shí)能注意表現(xiàn)良好的舞臺形象：自然、大方、有禮（包括上臺、下臺）。（2分）
5、能做到有感情地演唱。（2分）
五四歌唱比賽方案 6
一、活動宗旨
為加強(qiáng)愛國主義教育，慶祝、紀(jì)念“五四”運(yùn)動103周年，引導(dǎo)廣大師生弘揚(yáng)偉大的“五四”精神，團(tuán)結(jié)進(jìn)取、銳利創(chuàng)新，唱響青春和愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化生活，激勵(lì)同學(xué)們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，增強(qiáng)集體主義觀念。xx中學(xué)校團(tuán)委特舉辦五四青年節(jié)大型歌詠比賽活動。
二、活動名稱
“唱響青春的旋律”——xx中學(xué)五四青年節(jié)歌詠比賽
三、活動目的
紀(jì)念“五四”運(yùn)動xx周年，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，充分展示我校廣大青年學(xué)生的青春風(fēng)采，豐富校園文化生活。
四、活動主題：
迎五四，歌祖國，頌青春。
五、活動對象：
xx中學(xué)7——9年級全體學(xué)生。
六、活動形式：
以班級為單位合唱。(各班級所選曲目不得重復(fù)，同一曲目先報(bào)者優(yōu)先，后報(bào)者視為重復(fù))。
七、活動相關(guān)安排：
1、節(jié)目主持：
2、評委：
八、比賽要求
1、曲目選擇必須切合主題，內(nèi)容健康向上，能展示青年學(xué)生的.時(shí)代風(fēng)采。連上下場每班7分鐘。
2、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具。
5、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。
6、賽前以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。
7、原則上要求全班全員參加。
8、班級合唱，由各班音樂教師負(fù)責(zé)，各位班主任全面配合。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
評選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名，以及精神文明獎(jiǎng)若干名，分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。
十、評分標(biāo)準(zhǔn)
（一）評分辦法
由學(xué)校評委分別對各個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場評分，總分采取10分制；參賽隊(duì)最終得分為去除1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結(jié)束后公布上一參賽班級的分?jǐn)?shù)。
�。ǘ┖铣u分標(biāo)準(zhǔn)（共計(jì)10分）
1、選曲得當(dāng)，緊扣主題。（1分）
2、服裝整潔、統(tǒng)一。（1分）
3、出入場井然有序、隊(duì)形優(yōu)美。（1分）
4、指揮準(zhǔn)確，動作優(yōu)美、富有感染力。（2分）
5、演唱技巧：能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬、吐字準(zhǔn)確、清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。（3）藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng)意。（2分）
十一、其他注意事項(xiàng)
1、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一，注意維持會場秩序。
2、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消改班級的評獎(jiǎng)資格。
3、本著友誼第一，比賽第二的原則，尊重評委的評比結(jié)果。
十二、活動安排暫定如下
1、上交曲目時(shí)間：各班于4月28日前將參賽曲目及伴奏交至校團(tuán)總支。
2、抽簽時(shí)間：待定。
3、比賽時(shí)間：待定。
五四歌唱比賽方案 7
為豐富全校師生的精神文化生活，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，展示我校學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，營造濃郁的校園文化氛圍，熏陶學(xué)生的'藝術(shù)修養(yǎng)，學(xué)校決定舉辦迎“五四”歌詠比賽，現(xiàn)將方案公布如下：
一、活動主題：
歌頌祖國，唱響青春。
二、比賽時(shí)間：
20xx年5月8號下午（2:30—4:50）
三、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校綜合樓平臺
四、參賽對象：
全校學(xué)生
五、領(lǐng)導(dǎo)小組：
xxx
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、團(tuán)體獎(jiǎng)：比賽全校共設(shè)一等獎(jiǎng)二名；二等獎(jiǎng)四名；三等獎(jiǎng)五名。
2、最佳指揮獎(jiǎng)一名。
七、參賽注意事項(xiàng)：
1、每班演唱的歌曲要求是學(xué)校推薦的歌曲當(dāng)中的一首，演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)，于4月28日前寫好100字以內(nèi)串詞并上報(bào)張琳艷老師處。
2、比賽以大合唱形式進(jìn)行，要求全班同學(xué)全部參加，鼓勵(lì)班主任、任課教師積極參加，每個(gè)參賽隊(duì)伍服裝整齊統(tǒng)一，有指揮。
3、音樂伴奏形式和歌曲于4月28日前上報(bào)王麗老師處。
4、比賽順序由各班賽前抽簽決定。
5、各班充分利用下午10分鐘唱歌時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
五四歌唱比賽方案 8
一、活動主題
華軟青年·向上向善。
二、主辦單位
廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院華軟青年·向上向善。
三、活動對象
全院師生。
四、時(shí)間及地點(diǎn)
比賽時(shí)間：5月中旬。
比賽地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
五、活動內(nèi)容和形式
所演唱曲目內(nèi)容要求積極向上、文明、健康、高雅，歌頌黨，歌頌祖國，同時(shí)結(jié)合全院學(xué)生適應(yīng)、成長、學(xué)習(xí)之實(shí)際，展現(xiàn)我院廣大團(tuán)員青年的精神風(fēng)貌及高尚情操。以大合唱的形式展開活動，以各系為單位組織參賽，每個(gè)系各出一支合唱隊(duì)；各合唱隊(duì)于2017年5月8日前將演唱曲目、伴奏音樂、指揮及領(lǐng)隊(duì)名單上報(bào)學(xué)院團(tuán)委，并進(jìn)行抽簽，確定比賽順序。
六、比賽方式
(一)組隊(duì)參賽
以系為單位組隊(duì)參賽，軟件工程系、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系、電子系、國際經(jīng)貿(mào)系、數(shù)碼媒體系、計(jì)算機(jī)系、游戲系、管理系、外語系、財(cái)會系各派出一支參賽隊(duì)伍(共10支)，合唱人數(shù)最多為60人，可少于60人，但不得多于60人，男女不限，每支參賽隊(duì)伍應(yīng)有指揮1人和領(lǐng)隊(duì)1人(指揮和領(lǐng)隊(duì)包含在總?cè)藬?shù)內(nèi))。
(二)演唱曲目
每隊(duì)比賽演唱曲目為一首，歌曲為自選曲目，自選曲目可自行選定，也可在參考曲目中選取。
七、比賽要求
1、比賽伴奏形式只限使用無人聲伴唱的CD碟或鋼琴等。
2、每支隊(duì)伍節(jié)目總時(shí)長不能超過6分鐘。(超時(shí)會進(jìn)行扣分)
3、合唱架數(shù)量固定為4支，申請手持麥數(shù)量不得超過2支。
4、各參賽隊(duì)伍可準(zhǔn)備視頻用于比賽當(dāng)晚LED屏的播放背景。(以自愿為原則，視頻需在5月5日前上交學(xué)院團(tuán)委審核)
5、比賽順序抽簽決定。
八、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、服裝及人數(shù)(15分)：合唱隊(duì)著裝整齊、大方、統(tǒng)一。合唱人數(shù)符合要求，不符合要求的每個(gè)扣一分。
2、精神風(fēng)貌(20分)：合唱隊(duì)員精神飽滿，隊(duì)員表演力強(qiáng)，臺風(fēng)端正，全隊(duì)人員上下場整齊、迅速、安靜，沒有超時(shí)。
3、音樂表現(xiàn)(35分)：作品處理得當(dāng)，準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏，符合曲目的速度要求。音樂優(yōu)美，吐字清晰，聲部均衡，有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。
4、配合效果(30分)：演唱整齊，各聲部協(xié)調(diào)，演唱與伴奏相互配合得當(dāng)，指揮對演唱的'指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，優(yōu)勝獎(jiǎng)4個(gè)。
十、相關(guān)要求
1、各系要高度重視、認(rèn)真組織好本系學(xué)生參賽，積極營造濃厚氛圍，注重活動的廣泛參與性。
2、五四合唱比賽報(bào)名截止時(shí)間是4月14日，各參賽隊(duì)填好報(bào)名表后，電子版發(fā)送至郵箱。
3、為確�；顒禹樌_展，參賽曲目在確定后不得更改。
4、每個(gè)參賽隊(duì)要高度重視，認(rèn)真排練，注重選曲，講求合唱形式創(chuàng)新。
五四歌唱比賽方案 9
一、活動目的與指導(dǎo)思想
為營造校歌同唱的校園氣氛，構(gòu)建和諧校園，豐富學(xué)生的校園生活，激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，增強(qiáng)學(xué)生熱愛學(xué)校的集體觀念。經(jīng)研究決定舉辦“愛我職校，校歌同唱”。
通過此次合唱比賽，增強(qiáng)學(xué)生的愛校熱情，弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值體系，使學(xué)生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng);同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。通過比賽活動，加強(qiáng)學(xué)校美育，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，建設(shè)“向真、向善、向上”的校園文化，為學(xué)生健康成長營造良好的育人環(huán)境。
二、活動主題
愛我職校，校歌同唱
三、活動時(shí)間與地點(diǎn)
xx年x月x日，學(xué)校操場。
四、比賽形式
合唱
五、比賽要求
1、演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《xx職校校歌》，共兩首。
2、選擇歌曲的難易程度適中，演唱時(shí)間在3分鐘至5分鐘。
3、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過于花哨。
4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。
5、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具。
7、合唱參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。
8、各學(xué)班于11月15日前將節(jié)目單報(bào)團(tuán)委。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目演唱形式、歌曲名稱、班級等。
9、要求12級、13級各班全員參加。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽分最佳表演獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)二種獎(jiǎng)項(xiàng)。
最佳表演獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)8名;優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
(一)評分辦法
最佳表演獎(jiǎng)由學(xué)校評委分別對各個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場評分，總分采取100分制;參賽隊(duì)最終得分為去除1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評委評分的平均分。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)由學(xué)校組織專人評定。
(一)最佳表演獎(jiǎng)評分標(biāo)準(zhǔn)(100)
1、選曲得當(dāng)，緊扣主題(10分)
2、服裝整潔、統(tǒng)一(10分)
3、出入場井然有序、隊(duì)形美觀(10分)
4、指揮準(zhǔn)確，動作優(yōu)美、富有感染力(10分)
5、演唱技巧：能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬準(zhǔn)確、吐清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(50分)
6、藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng)意(10分)
(二)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(100分)
(1)合唱隊(duì)伍由全班學(xué)生參加。(30分)
(2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數(shù);按要求入場、就坐、撤離;不喝倒彩。(50分)
(3)現(xiàn)場氛圍的營造、服裝的'協(xié)調(diào)、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達(dá)到位、現(xiàn)場觀眾的情緒與活動主題協(xié)調(diào)。(20分)
注：以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
八、活動流程：
1、全體學(xué)生共唱校歌《遠(yuǎn)航》
2、主持人宣布比賽正式開始
3、按節(jié)目單順序比賽
4：全體師生再唱校歌《遠(yuǎn)航》
5：宣布班級得分及名次(條件許可就即時(shí)頒獎(jiǎng))
九、活動要求
1、本次比賽力求公平、公正，將采取去掉最高分與最低分，取余下成績的平均分為最后成績。
2、班主任組織學(xué)生規(guī)定時(shí)間內(nèi)到操場指定位置坐好，以保證比賽按時(shí)進(jìn)行。
3、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一，注意維持會場秩序。
4、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎(jiǎng)資格。
5、尊重評委的評比結(jié)果，不得擅自議論評比結(jié)果。
十、比賽會場組織：
王景老師安排一日考評成員監(jiān)督學(xué)生紀(jì)律。
十一、活動組委會：
1、責(zé)任人：xx
2、評委：xx
3、主持人：方露及兩名學(xué)生主持人(xx)
4、音響：xx及籃球隊(duì)4名學(xué)生(評委桌子6張，凳子十二個(gè))
5、統(tǒng)分：教務(wù)處xx老師和xx老師
6、攝像：趙新、陳利平
五四歌唱比賽方案 10
一、活動意義：
為了加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，進(jìn)一步豐富校園生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展，培養(yǎng)同學(xué)們的欣賞美、展示美、創(chuàng)造美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以及樂觀向上、健康活潑、格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌，打造陽光校園，為同學(xué)們提供更多展現(xiàn)自我才華的機(jī)會和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng);促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，推動和加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面促進(jìn)同學(xué)們的成長、成才;特此開展本次歌唱比賽活動。
二、參賽類型：
獨(dú)唱、組合;
三、參賽對象：
鶴峰職校所有高一、高二學(xué)生，有這方面興趣愛好者，均可報(bào)名參加。
四、形式和要求：
1、各班文藝委員在班上做好統(tǒng)計(jì)后，把名單上報(bào)到學(xué)生會宣傳部;
2、由學(xué)生自選歌曲，參加比賽的同學(xué)要準(zhǔn)備兩首以上歌曲，演唱時(shí)間限制在3分鐘以內(nèi)，要求自備伴奏音樂，自行化妝，自備服裝和道具;
3、本次比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽;
4、比賽采用現(xiàn)場評分制;
5、比賽評出6名選手，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。
五、活動時(shí)間：
預(yù)賽:五月份的每周周五下午班會課時(shí)間;
復(fù)賽:六月份的每周周五下午班會課時(shí)間;
決賽：七月一日(建黨日)星期三晚上為決賽時(shí)間。
六、活動地點(diǎn):
預(yù)賽、復(fù)賽在五樓報(bào)告廳舉行，決賽在食堂二樓的禮堂內(nèi)舉行。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
每個(gè)節(jié)目滿分10分。其中表演狀態(tài)5分;節(jié)目內(nèi)容取材2分;節(jié)目時(shí)間控制1分;節(jié)目整體感覺2分。五個(gè)評委去掉一個(gè)最低分和一個(gè)分，再取五個(gè)評委的平均分為該節(jié)目最后得分。
附：歌唱比賽評分細(xì)則：
表演狀態(tài)：(5分)
1、嗓音條件好，聲音自然、圓潤，音量控制適中，氣息流暢，在唱歌過程中不跑調(diào)，離調(diào)。
2、音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力，能深入歌曲的內(nèi)容。
3、精神飽滿，競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。
4、正確把握歌曲的'旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)，不搶拍。
5、歌詞吐字咬字清晰。
節(jié)目內(nèi)容取材:(2分)
6、歌曲選擇適當(dāng)，能展現(xiàn)當(dāng)代高中生的精神風(fēng)貌，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧。
7、理解歌曲內(nèi)涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，在處理上有自己獨(dú)到之處。創(chuàng)意新穎，有創(chuàng)造性和一定的難度。
節(jié)目整體感覺：(2分)
8、著裝整潔、大方，得體。
9、進(jìn)退場能用獨(dú)特形式給觀眾留下深刻印象。
節(jié)目時(shí)間控制：(1分)
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：一名：喜得龍夏裝一套;
二等獎(jiǎng)：二名：喜得龍褲子一條;
三等獎(jiǎng)：三名：喜得龍衣服一件;
優(yōu)勝獎(jiǎng)：15名：喜得龍雨傘一把;
參與獎(jiǎng)：30名：日記本一個(gè);
組織獎(jiǎng)：108班(按每個(gè)班級的報(bào)名人數(shù)來確定的)
九、活動小組成員組成：
1、指導(dǎo)老師：
2、組長：
3、副組長：
4、主持人：
5、評委組組成：
老師代表：
學(xué)生會代表：
6、統(tǒng)計(jì)員：
7、總分人員：
8、分?jǐn)?shù)采集員：
9、維護(hù)持序人員：
10、后勤人員：
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