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立德中心中學(xué)傳染病防控措施

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立德中心中學(xué)傳染病防控措施

核心提示:學(xué)校是人群高度密集的場(chǎng)所,學(xué)生是呼吸道傳染病易感人群之一。為有效預(yù)防與控制呼吸道傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延,確保學(xué)生身體健康,現(xiàn)對(duì)我校春季學(xué)校傳染病防控工作提出以下要求: 一、各班要建立并落實(shí)“晨檢”制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康狀況的監(jiān)測(cè):由各班班主任、班長(zhǎng)及生活委員對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,及時(shí)了解學(xué)生出勤、健康狀況,尤其是住校生情況;發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀者(如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、咳嗽等)以及可疑傳染病患者(請(qǐng)病假的應(yīng)追查病因),應(yīng)及時(shí)報(bào)告值班室進(jìn)行排查;生活委員每周一按要求及時(shí)上報(bào)因

學(xué)校是人群高度密集的場(chǎng)所,學(xué)生是呼吸道傳染病易感人群之一。為有效預(yù)防與控制呼吸道傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延,確保學(xué)生身體健康,現(xiàn)對(duì)我校春季學(xué)校傳染病防控工作提出以下要求:

一、各班要建立并落實(shí)“晨檢”制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康狀況的監(jiān)測(cè):由各班班主任、班長(zhǎng)及生活委員對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,及時(shí)了解學(xué)生出勤、健康狀況,尤其是住校生情況;發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀者(如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、咳嗽等)以及可疑傳染病患者(請(qǐng)病假的應(yīng)追查病因),應(yīng)及時(shí)報(bào)告值班室進(jìn)行排查;生活委員每周一按要求及時(shí)上報(bào)因病缺課登記表(執(zhí)行零報(bào)告制),并將該工作完成情況納入班級(jí)考核內(nèi)

容之一。以確保對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療。

二、加強(qiáng)班級(jí)管理和監(jiān)督。加強(qiáng)對(duì)教室的通風(fēng)換氣,確保教室空氣新鮮。大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。要注意進(jìn)行濕式大掃除避免揚(yáng)塵;課間要開窗通風(fēng),消除傳染病發(fā)生和流行的條件和可能導(dǎo)致傳染病傳播的各種隱患。

三、要加強(qiáng)體育鍛煉和營(yíng)養(yǎng),保持充足的休息,以增強(qiáng)體質(zhì),提高機(jī)體抵御疾病的能力,鼓勵(lì)有病及時(shí)就醫(yī)并居家休息。

四、注意個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不在人員密集的公共場(chǎng)所逗留。盡量少去空氣不流通和人群密集場(chǎng)所,不到外地出游,打噴嚏或咳嗽時(shí)最好掩住口鼻。

五、健康人不要前去探望患有傳染病的病號(hào),患病者復(fù)課時(shí)必須持有醫(yī)院開據(jù)的康復(fù)診斷書方可進(jìn)校。

六、全校師生要齊心協(xié)力,群防群治,共同做好傳染病預(yù)防工作,保證正常的教學(xué)秩序,保障廣大師生的身體健康及生命安全。

學(xué)校常見傳染病防控措施2017-04-08 06:52 | #2樓

少年學(xué)生是傳染病的好發(fā)人群,學(xué)校是傳染病的集散場(chǎng)所。每天學(xué)生從四面八方匯集到學(xué)校,由于他們的免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,一旦傳染病發(fā)生,易于傳播和流行,并可能擴(kuò)散到家庭和社會(huì)。因此,學(xué)校、衛(wèi)生部門應(yīng)密切配合,及早采取有力的防控措施,對(duì)學(xué)生中的傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療,有效防控學(xué)校傳染病,保護(hù)學(xué)生的身體健康,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

一、學(xué)校常見傳染病種類及癥狀

1、甲流感: 早期癥狀與普通流感相似,包括發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等,有些還會(huì)出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等。部分患者病情可迅速進(jìn)展,來勢(shì)兇猛、突然高熱、體溫超過39℃,甚至繼發(fā)嚴(yán)重肺炎、急性呼吸窘迫綜合征、肺出血、胸腔積液、全血細(xì)胞減少、腎功能衰竭、敗血癥、休克及Reye綜合征、呼吸衰竭及多器官損傷,導(dǎo)致死亡。

隔離期限:自發(fā)病日起10天。

2、流行性感冒 :是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,流行無明顯季節(jié)性,以冬春季節(jié)為多。臨床特點(diǎn)為急起高熱,體溫達(dá)39-40℃甚至更高,伴頭痛、全身酸痛等。以全身中毒癥狀重,而呼吸道癥狀輕為特征。流感病毒的變異化非常快,是一種無國(guó)界的傳染性強(qiáng)、傳播速度快的疾病。多數(shù)人以為流感是小病而不加理會(huì),其實(shí)每年死于流感的人不勝其數(shù)。流感病毒若入侵器官,可引致嚴(yán)重的并發(fā)癥,例如肺炎、支氣管炎、心力衰竭等,后果十分嚴(yán)重。傳播途徑為空氣飛沫經(jīng)呼吸道傳染,人群普遍易感。發(fā)病3天內(nèi)傳染性最強(qiáng)。 隔離期限:自發(fā)病日起7天

3、出疹性疾病

麻疹:由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,因全省多次組織麻疹疫苗的強(qiáng)化免疫,目前多為散發(fā)。好發(fā)于冬春兩季。臨床特征為發(fā)熱、流涕、咳嗽、眼結(jié)膜炎、口腔粘膜斑及全身皮膚斑丘疹。?刹l(fā)肺炎,而危及嬰幼兒生命。其發(fā)疹特點(diǎn)為先熱后疹,皮疹顏色深,疹間參差不齊,手摸粗糙,疹后皮膚呈皮糠樣改變。傳染期一般為出

疹前5日至出疹后5日,以潛伏期末到出疹后1、2日傳染性最強(qiáng);疾『罂色@得持久免疫力,第二次發(fā)病者較少見。

隔離期限:出疹后5天,合并肺炎隔離至出后10天。

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4、風(fēng)疹:由風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,因疫苗接種率普遍不高,學(xué)生普遍易感,易呈暴發(fā)流行。流行季節(jié)為冬春季,臨床特征為為發(fā)熱,皮疹,耳后及枕部淋巴結(jié)腫大。皮疹顏色淡,出疹均勻,整齊,疹后皮膚光滑,干凈如常。

隔離期限:出疹后5天,合并肺炎隔離至出后10天。

5、流行性腮腺炎:簡(jiǎn)稱流腮,由腮腺炎病毒所引起,全年均可發(fā)病,但以冬春為主。在學(xué)校及幼托機(jī)構(gòu)易造成暴發(fā)流行。臨床特征為發(fā)熱及腮腺腫、痛。腮腺炎其病雖不可怕,然而其并發(fā)癥卻十分可怕?赡軐(dǎo)致:1、男生睪-丸炎:較大學(xué)生及體弱患兒易并發(fā)睪-丸炎,常有一側(cè)或雙側(cè)睪-丸腫大、疼痛。若治療不及時(shí)出現(xiàn)睪-丸萎縮而引起無精癥,故而不生育;2、卵巢炎:10歲以上女患兒易并發(fā)卵巢炎。癥狀是小腹部及腰骶部疼痛、全身乏力,發(fā)燒較重可達(dá)39℃以上。治療不及時(shí),婚后不孕;3、腦膜腦炎:在腮腺腫大一周后出現(xiàn)嗜睡、嘔吐、頭痛、頸項(xiàng)強(qiáng)直、發(fā)燒39℃以上,一般無抽搐。

隔離期限:至腮腺完全消腫后3天止,自發(fā)病起約3周時(shí)間。

7、手足口病:是腸道病毒引起的常見傳染病之一,多發(fā)于5歲以下的嬰幼兒。最典型的起病過程是發(fā)熱(體溫在39℃以下),進(jìn)而出現(xiàn)咽痛,幼兒表現(xiàn)為流口水、拒食。手、足、口腔可發(fā)現(xiàn)皮疹、丘疹或皰疹,伴有咳嗽、流涕、食欲不振、嘔吐等癥狀。個(gè)別患者可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜炎等致命性并發(fā)癥。

隔離期限:自發(fā)病日起14天。

8、水痘:是一種常見、多發(fā)的學(xué)生傳染病,由水痘-帶狀皰疹病毒引起。臨床特點(diǎn)是皮膚粘膜出現(xiàn)瘙癢性水皰疹。水痘結(jié)癡后病毒消失。接種水痘疫苗是預(yù)防這種傳染病的有效措施。并發(fā)癥:皮膚繼發(fā)感染:最常見,如膿皰瘡、蜂窩組織炎等;水痘肺炎;心肌炎、腦炎。易感孕婦在妊娠早期如患水痘,終止妊娠是最佳選擇。

隔離期限:至水痘皰疹完全結(jié)痂為止,但不少于發(fā)病后7天。

9、流腦:為腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病,常見于冬春季,病變主要在腦膜、臨床特點(diǎn)為起病急、高燒、頭痛、皮膚瘀點(diǎn)及腦膜刺激癥,F(xiàn)已有疫苗預(yù)防,發(fā)病率低。

隔離期限:癥狀消失后3天,但不少于發(fā)病后1周。

10、乙腦:為乙型腦炎病毒引起的中樞神經(jīng)系統(tǒng)的急性傳染病。流行季節(jié)為7、8、9三個(gè)月,傳播途徑是經(jīng)蚊子叮咬。臨床上以高燒、意識(shí)障礙、抽搐及腦膜刺激癥為特征,F(xiàn)已有疫苗預(yù)防,發(fā)病率低。 隔離期限:隔離至體溫正常。

二、學(xué)校常見傳染病構(gòu)成的突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告范圍與條件 根據(jù)《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報(bào)告管理工作規(guī)范》和《河南省突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)報(bào)告范圍》的規(guī)定:

1、麻疹:1周內(nèi),同一學(xué)校、幼兒園等集體單位或者同一個(gè)村發(fā)生有聯(lián)系的麻疹病例2例及以上。

2、風(fēng)疹:1周內(nèi),同一學(xué)校、幼兒園、自然村等集體單位或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)生10例及以上風(fēng)疹病例。

3、流行性腮腺炎:1周內(nèi),同一學(xué)校、幼兒園、自然村等集體單位或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)生10例及以上流行性腮腺炎病例。

4、手足口。寒(dāng)單位出現(xiàn)聚集性病例,即在托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校等集體單位的同一宿舍或者同一班級(jí),3天內(nèi)有3例及以上手足口病病例或1周內(nèi),同一學(xué)校、幼兒園等集體單位、自然村(居委會(huì))發(fā)生10例及以上有流行病學(xué)聯(lián)系的手足口病病例。

5、流感 :1周內(nèi),在同一學(xué)校、幼兒園或其它集體單位發(fā)生30例及以上流感樣病例,或5例以上因流感樣癥狀住院病人,或發(fā)生1例及以上流感樣病人死亡。

6、水痘:1周內(nèi),同一學(xué)校、幼兒園、自然村等集體單位或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)生10例及以上水痘病例。

流腦:1周內(nèi),學(xué)校、幼兒園等集體單位或鄉(xiāng)、村因同一因素發(fā)生流腦3例及以上,或者有1例及以上死亡;或周邊地區(qū)(全國(guó)、省、市、縣)發(fā)生流腦暴發(fā)流行期間,發(fā)生1例及以上流腦病例。

8、乙腦:在一個(gè)縣內(nèi),1周內(nèi)發(fā)生乙腦病例5例及以上。

三、學(xué)校常見傳染病個(gè)人預(yù)防措施

1、預(yù)防接種:是預(yù)防傳染病最經(jīng)濟(jì)、最有效的方法。上述學(xué)校常見傳染病除手足口病外,均有相應(yīng)疫苗可預(yù)防。

2、注意室內(nèi)通風(fēng)換氣、保持空氣新鮮。

3、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手,勤曬衣被,多飲開水,多吃清淡食物。

4、均衡飲食、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)、適量運(yùn)動(dòng)、充足休息,增強(qiáng)抵抗力。

5、在傳染病流行高發(fā)期盡量避免讓孩子到人多擁擠、空氣污濁的公共場(chǎng)所,不到病人家串門,以減少患病機(jī)會(huì)。

6、藥物預(yù)防 :可服板藍(lán)根沖劑、玉葉沖劑等抗病毒中成藥,具有清熱解毒作用,同時(shí)應(yīng)及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)治療。

四、學(xué)校常見傳染病的疫情控制

1、疫情的判斷與核實(shí):根據(jù)上述介紹的學(xué)校常見傳染病主要癥狀判斷與核實(shí)為何種傳染;確認(rèn)后向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院防疫組做疫情報(bào)告。

2、堅(jiān)持晨檢制度:按照《學(xué)校傳染病防控晨檢工作規(guī)范》要求,認(rèn)真詢問、觀察、檢測(cè)(測(cè)體溫)學(xué)生的健康狀況,發(fā)現(xiàn)異常認(rèn)真登記《學(xué)生晨檢因病缺勤記錄登記表》,督促就診并嚴(yán)格居家隔離。

3、嚴(yán)格病人隔離:嚴(yán)格掌握并按上述各種傳染病的隔離期限責(zé)成患病學(xué)生居家隔離治療,直至滿隔離期限后或經(jīng)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院提供醫(yī)師開具的無傳染性的證明,患病學(xué)生方可返校上課。教師職工亦同。

4、執(zhí)行疫情日?qǐng)?bào)告:每日根據(jù)晨檢結(jié)果,指定專人匯總填寫《學(xué)校晨檢結(jié)果匯總表》,報(bào)告當(dāng)日新發(fā)病例數(shù)、痊愈病例數(shù),住院病例數(shù)等信息,每日上午11時(shí)前上報(bào)區(qū)教體局。

5、環(huán)境清潔與消毒:開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),保持學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的清潔,校園內(nèi)無衛(wèi)生死角;定期對(duì)教室、宿舍等學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)、消毒,消毒對(duì)象與方法詳見《學(xué)校各場(chǎng)所的消毒方案》。

6、健康教育工作:學(xué)校通過授課、版報(bào)、發(fā)放宣傳單等形式對(duì)師生進(jìn)行各類傳染病防控知識(shí)的宣傳教育,教育學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)身體鍛煉,合理飲食和休息,增強(qiáng)自身抗病能力,學(xué)會(huì)勤洗手、勤曬被、多通風(fēng)、喝開水、吃熟食的十五字防病口決。疫情發(fā)生期間同學(xué)不互相探望、串門,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況減少或停止集體活動(dòng),盡量避免全校或較多人員集會(huì)。

7、保護(hù)易感人群:對(duì)未發(fā)病學(xué)生可建議由家長(zhǎng)攜帶到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院應(yīng)急接種相關(guān)疫苗或視疫情程度經(jīng)衛(wèi)生行政主管部門批準(zhǔn)后由當(dāng)

地衛(wèi)生院組織入校開展疫苗應(yīng)急接種工作,保護(hù)易感人群。

鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)任樓小學(xué)

2017-03-01

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