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教學(xué)常規(guī)考核管理制度
一、考核組織和領(lǐng)導(dǎo)：
由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)，學(xué)校建立考評(píng)小組，負(fù)責(zé)對(duì)各類人員的綜合性考評(píng)。學(xué)校實(shí)行分級(jí)考核管理制度，各組室的考核管理由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)；部門的考核管理由各處主任負(fù)責(zé)；中層以上干部考核管理由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
二、考核機(jī)制：
建立教學(xué)常規(guī)三級(jí)考核制度，由教師根據(jù)教學(xué)常規(guī)要求進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)；教研組長(zhǎng)考核；教導(dǎo)處考核；報(bào)校長(zhǎng)室審核。考核結(jié)果與課時(shí)(工時(shí))工資、工效獎(jiǎng)勵(lì)直接掛鉤。
三、考核方法：
1、采用崗位考核制度。
2、采用學(xué)生、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查對(duì)任課教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。
3、根據(jù)教學(xué)常規(guī)要求制定考核表對(duì)教師進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。
4、教導(dǎo)處根據(jù)上述兩種評(píng)價(jià)結(jié)合教師教學(xué)實(shí)績(jī)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
四、考核管理：
分考勤、考績(jī)兩大類。全面建立各類專業(yè)人員的業(yè)務(wù)考績(jī)檔案，專業(yè)技術(shù)職務(wù)的續(xù)聘、晉級(jí)掛鉤。
主要考核內(nèi)容：
（1）政治思想、職業(yè)道德、工作態(tài)度、勞動(dòng)紀(jì)律；
（2）業(yè)務(wù)水平；
（3）崗位任務(wù)；
（4）工作實(shí)績(jī)。
這些方面均列出相應(yīng)的考核項(xiàng)目，期中初評(píng)、期末總評(píng)，注重教師主體發(fā)展性評(píng)價(jià)，根據(jù)教師自己的學(xué)期發(fā)展計(jì)劃，結(jié)合學(xué)�？己酥笜�(biāo)進(jìn)行考核。
五、獎(jiǎng)懲辦法：
根據(jù)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革方案，對(duì)上述考核結(jié)果分別進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則及考核處理辦法2017-04-23 11:33 | #2樓
在教學(xué)活動(dòng)中，制訂教學(xué)計(jì)劃、備課、課堂教學(xué)、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)、組織考試檢測(cè)、教學(xué)研究等是一些最基本的教學(xué)常規(guī)工作。對(duì)于這些工作，有一些最起碼的要求，作為一名教學(xué)人員是必須遵守的。為了使教師更清楚地了解這方方面面工作的具體要求，更自覺(jué)地、規(guī)范化地工作，特制訂本細(xì)制及考核處理辦法。
一、關(guān)于教學(xué)計(jì)劃
教學(xué)計(jì)劃是教學(xué)人員對(duì)全學(xué)期教學(xué)工作的一個(gè)事先安排。因此，作為一名教學(xué)人員，在每學(xué)期初，必須按要求完成教學(xué)計(jì)劃。
(一)基本要求
學(xué)科教學(xué)計(jì)劃按學(xué)期制訂。計(jì)劃中必須包含下列五個(gè)方面的內(nèi)容：
1、學(xué)期教學(xué)總目標(biāo)。
2、授課對(duì)象情況簡(jiǎn)析。
3、提高教學(xué)質(zhì)量的措施。
4、全學(xué)期總課時(shí)及課時(shí)分配。
5、教學(xué)進(jìn)度與內(nèi)容安排。（應(yīng)具體到每周的內(nèi)容安排，含每一階段教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)計(jì)劃也可用表格按要求制訂）
（二）考核處理辦法：（總分1分）
1、按時(shí)按要求完成計(jì)劃者為合格。
2、計(jì)劃中上述五個(gè)方面的內(nèi)容缺一方面在績(jī)效考中扣0.2分；不按時(shí)交扣0.2；沒(méi)有計(jì)劃的扣1分。
二、關(guān)于教學(xué)六個(gè)基本環(huán)節(jié)
“備”“教”“實(shí)訓(xùn)”“改”“考”“課間及外活動(dòng)”是教學(xué)活動(dòng)中六個(gè)最基本的環(huán)節(jié)。
（一）備課
認(rèn)真地備好課，是上好每一節(jié)課的基礎(chǔ)。備課的好壞主要反映在教案上。因此對(duì)教案的設(shè)計(jì)應(yīng)有一定的要求。
1、其基本要求如下：
①、教案中每一篇課文或每一章節(jié)要有教學(xué)目標(biāo)，在教學(xué)目標(biāo)中必須有三維目標(biāo)（知識(shí)、技能、情感）。
②、每節(jié)課應(yīng)該有教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、有些課應(yīng)該有教學(xué)用具等方面的內(nèi)容。
③、教案中必須要有課時(shí)劃分，各節(jié)課的授課內(nèi)容應(yīng)劃分得清楚。
④、教案分詳案和簡(jiǎn)案兩種，詳案中的教學(xué)過(guò)程應(yīng)分步驟、詳細(xì)地寫出課堂教學(xué)中每一環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容；簡(jiǎn)案中的教學(xué)過(guò)程可分步驟地、粗線條地寫出課堂教學(xué)中每一環(huán)節(jié)的大致內(nèi)容。備課檢查重點(diǎn)：至少有一周儲(chǔ)備課，演練的試卷、作文教案、實(shí)訓(xùn)教案。從事該學(xué)科教學(xué)十年以下的教師備課要規(guī)范完整，按課時(shí)備課、課時(shí)劃分要清晰、有板書(shū)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思；從事該學(xué)科教學(xué)十年以上的教師備課本可以簡(jiǎn)略為寫思路，擬要點(diǎn)，備問(wèn)題，布習(xí)題，設(shè)計(jì)板書(shū)。
⑤、無(wú)論詳案或簡(jiǎn)案，講授新課的教案中都應(yīng)有“板書(shū)設(shè)計(jì)”，（實(shí)訓(xùn)實(shí)作課除外）。
⑥、教案中應(yīng)根據(jù)情況安排有課堂或課外作業(yè)。
2、考核處理辦法（總分2分）
教務(wù)處和各組組長(zhǎng)采取定期、不定期的抽查備課本進(jìn)行評(píng)定的措施，對(duì)無(wú)教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)分析、課時(shí)劃分、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)、作業(yè)及教學(xué)反思、（作文訓(xùn)練和實(shí)訓(xùn)教案）等內(nèi)容的教案每項(xiàng)在績(jī)效考核中扣.02分。
（二）課堂教學(xué)
教師在課堂教學(xué)中應(yīng)該認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”；實(shí)行 “候課制”，推行教師提前2分鐘“候課制”，讓全體教師有更多和學(xué)生交流的機(jī)會(huì)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)管理，杜絕教師上課遲到、早退以及曠課的現(xiàn)象。
1、關(guān)于課堂教學(xué)的基本要求如下：
①、課堂教學(xué)目的明確，重點(diǎn)突出。講授知識(shí)正確。
②、課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)清楚，合乎邏輯。
③、教學(xué)語(yǔ)言通暢，表達(dá)清楚（注意使用學(xué)科術(shù)語(yǔ)）。
④、板書(shū)工整簡(jiǎn)明。
⑤、應(yīng)完成必要的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)操作；示范動(dòng)作（如體育和專業(yè)課）
⑥、課堂教學(xué)要盡可能采用現(xiàn)代教學(xué)手段和輔助教學(xué)。（如：多媒體教學(xué)）
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2、 考核處理辦法： （總分2分）
由教務(wù)處組織“常規(guī)教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)估”小組成員隨堂聽(tīng)課，或教學(xué)管理人員隨堂聽(tīng)課，一邊下課堂聽(tīng)課，一邊檢查督檢查教學(xué)“七認(rèn)真”的落實(shí)情況，是否無(wú)教案、無(wú)準(zhǔn)備等上課，并做好記錄。堅(jiān)持做好考勤人員抽查課堂情況。若上六個(gè)方面其中有兩個(gè)方面不合要求者，即判定其課堂教學(xué)考核評(píng)估結(jié)果為不合格。課堂教學(xué)每不合格一項(xiàng)扣績(jī)效分0.2分考。
（三）作業(yè)布置、批改和檢查評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定
作業(yè)布置要符合課標(biāo)、教材的要求及學(xué)生實(shí)際，達(dá)到理解鞏固知識(shí)，訓(xùn)
練技能技巧，培養(yǎng)興趣能力的目的，起到反饋信息、調(diào)整教學(xué)的作用。
1、各年級(jí)各學(xué)科書(shū)面作業(yè)的布置量和批改量具體要求如下：
①語(yǔ)文：作文每月一個(gè)大作文、一個(gè)小作文，每周一次作業(yè)；全批全改。 ②數(shù)學(xué)：每周二次作業(yè)布置，全批全改。
③外語(yǔ)：每周二次作業(yè)布置，聽(tīng)力訓(xùn)練經(jīng)常化；作業(yè)全批全改。 ④物理：每周一次作業(yè)布置，全批全改。
⑤演講與口才：兩周一篇演講稿訓(xùn)練，演講訓(xùn)練經(jīng)常化。
⑥專業(yè)課： 每個(gè)章節(jié)除了應(yīng)有的書(shū)面作業(yè)要全批全改外，學(xué)生書(shū)面完成的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告要查閱，教師要如實(shí)填寫實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)情況登記表，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告和登記表將作為實(shí)訓(xùn)課開(kāi)展質(zhì)量的考核依據(jù)之一。
總之，作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)，做到符號(hào)清楚，字體端正明了。作業(yè)錯(cuò)誤要指出，盡量有批語(yǔ)，批語(yǔ)要多鼓勵(lì)學(xué)生，多教給方法，啟發(fā)學(xué)生自行改正。作業(yè)批改要對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題分為個(gè)別問(wèn)題和普遍問(wèn)題做到心中有數(shù)。要對(duì)作業(yè)做得較好的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)，以激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。
3、考核辦法：（總分1分）
學(xué)校建立作業(yè)布置與批改的檢查制度。每學(xué)期檢查二次，時(shí)間為期中、期末考試前后，對(duì)沒(méi)有按質(zhì)按量完成作業(yè)批改的扣績(jī)效0.2至1分。
（四）實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)
1、基本要求：充分利用好學(xué)�，F(xiàn)有設(shè)施設(shè)備，合理安排專業(yè)技能強(qiáng)化訓(xùn)練，注重實(shí)效。
①、首先各專業(yè)在平時(shí)的專業(yè)技能教學(xué)中既要認(rèn)真執(zhí)行實(shí)訓(xùn)登記和填寫實(shí)訓(xùn)
報(bào)告，又要以實(shí)訓(xùn)效果為目標(biāo)抓落實(shí)；
②、教師要遵守實(shí)訓(xùn)安全操作守則和實(shí)訓(xùn)室管-理-員職責(zé)，對(duì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)進(jìn)行全程監(jiān)控和管理，確保學(xué)生不出安全事故，同時(shí)又愛(ài)護(hù)好學(xué)校設(shè)施設(shè)備。 ③、教務(wù)處要對(duì)技能教學(xué)進(jìn)行抽查，并將之與教學(xué)評(píng)價(jià)緊密結(jié)合，提高實(shí)訓(xùn)設(shè)備利用率和實(shí)訓(xùn)效率。
④、同專業(yè)的專業(yè)課教師要相互探討，認(rèn)真制定實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱，明確實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、項(xiàng)目要求、實(shí)訓(xùn)目標(biāo)等，為編寫自己所教學(xué)科實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)和實(shí)訓(xùn)管理做準(zhǔn)備。
⑤、各專業(yè)要結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)有效開(kāi)展專業(yè)強(qiáng)化訓(xùn)練，有條件的適當(dāng)開(kāi)展校外實(shí)習(xí)活動(dòng)。
2、考核辦法(總分2分)
對(duì)不按要求做好是做實(shí)訓(xùn)工作的，在考核時(shí)每項(xiàng)扣績(jī)效分0.2分。
（五）考試
考試是考查學(xué)生學(xué)習(xí)效果的一種形式，同時(shí)也是對(duì)教師教學(xué)結(jié)果的一種檢查形式。
1、具體要求如下：
⑴、命題：
①考試內(nèi)容以各學(xué)科教學(xué)大綱和教材的要求為依據(jù)，抓住要點(diǎn)，點(diǎn)面結(jié)合，進(jìn)行命題。題目難易程度及其比例要適中，題型多樣化。切忌出題平易或者怪癖，避免題型單一，知識(shí)覆蓋面窄。
②試卷題頭要求規(guī)范化，便于分卷、查找、存檔以及今后使用。題頭應(yīng)包括六點(diǎn)內(nèi)容：A試卷名稱，B考試時(shí)間，C考查范圍，D滿分量和各題分?jǐn)?shù)，
E考試時(shí)間班級(jí)和姓名。
⑵、組織考試：
①由教務(wù)處統(tǒng)一組織考試，同年級(jí)同學(xué)科同層次學(xué)生要統(tǒng)一時(shí)間，同一試卷。 ②監(jiān)考教師要忠于職守，加強(qiáng)巡視，嚴(yán)密管理。不得在考場(chǎng)上做有礙于監(jiān)考的其他事情（如看書(shū)報(bào)，玩手機(jī)等），更不得擅離考場(chǎng)。
③回收試卷要按順序依次整理好，避免漏收或遺失。
⑶、閱卷：
①按教導(dǎo)處統(tǒng)一規(guī)定的閱卷方式閱卷。凡由教導(dǎo)處組織的大型考試，不得要學(xué)生閱卷
②嚴(yán)格按照評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)閱卷，不得有意壓分或送分。
⑷、質(zhì)量分析：
由教務(wù)處統(tǒng)一組織的考試，考試后任課教師要進(jìn)行認(rèn)真地質(zhì)量分析。計(jì)算出規(guī)定的數(shù)據(jù)，完成規(guī)定要交的質(zhì)量分析表，班主任還應(yīng)按要求完成班級(jí)學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)表。
2、考核處理辦法（總分1分）
①、認(rèn)真命題，試題不合要求者，不得采用，按要求另行出題并扣績(jī)效分0.2。
②、凡有意造成試卷泄密者，情節(jié)輕微的，一次扣績(jī)效分0.5，造成嚴(yán)重后果的，另行處理。
③、考試期間，教務(wù)處組織人員不定時(shí)查堂，有擅離考場(chǎng)者，違紀(jì)者扣績(jī)效分0.3分
（五）課間及課外活動(dòng)
1、基本要求
老師們應(yīng)做好課間管理，特別是上午、下午的眼保健操，課間操；以及下午積極參加并組織學(xué)生進(jìn)行課外活動(dòng)。
三、 在一年中教學(xué)常規(guī)檢查的每次扣分實(shí)行累加，一年的總扣分直接在績(jī)效考核的教學(xué)常規(guī)和教學(xué)效果專項(xiàng)得分（合計(jì)15分）中扣除，直到扣完為止。工作中若因管理不善造成事故的，按一崗雙責(zé)以及學(xué)校其他管理規(guī)定另行追究相關(guān)人員的管理責(zé)任。
元壩職中教務(wù)處
二0一二年三月
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