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家長學校教學常規(guī)管理制度(通用13篇)
在不斷進步的時代,大家逐漸認識到制度的重要性,制度是維護公平、公正的有效手段,是我們做事的底線要求。那么你真正懂得怎么制定制度嗎?以下是小編收集整理的家長學校教學常規(guī)管理制度,歡迎大家分享。
家長學校教學常規(guī)管理制度 1
家長學校一切教育教學活動必須以家長學員為主體,為完善和規(guī)范家長學校教育教學工作,提高家長學校教師工作效率,促進教學質(zhì)量的全面提高,鞏固教學成果,結(jié)合我校家長學校實際,制訂此管理制度。
一、依法執(zhí)教、嚴謹治學、為人師表。
1、自覺遵守考勤制度,認真落實崗位責任制?记谥贫葓(zhí)行情況將作為教師年度考核評選內(nèi)容之一。
3、凡安排值日或跟班的領(lǐng)導、教師履行簽到和值日工作,否則以曠課或其它缺勤計。
4、未經(jīng)批準不上課視為曠課,每次按曠工1天計扣,若多次違反,一律加倍計扣,且年度考核評定不合格。
7、請病假要有醫(yī)生證明,事假要有請假條。請假一次的由政教副校長審批,2次及以上的由校長審批。
二、精心備課
1、備好課是上好課的基礎(chǔ),是提高課堂教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵,每個教師必須充分認識備好課的重要性。要求教師必須認真鉆研教材,認真、深入、充分地備好每一堂課。
2、備課教師必須認真按照學校相關(guān)部門下達的教學計劃、要求制定教學內(nèi)容,填寫相應的`表格,以便檢查落實。
3、學校發(fā)放統(tǒng)一的備課記錄表,規(guī)范要求,以此作為檢查備課的依據(jù)。
4、個人備課必須做到教學目標明確,教學內(nèi)容充實,教學重點、難點突出,教學步驟清楚,教學方法得當,板書設(shè)計清晰合理,練習、作業(yè)適量。備課要充分注意到家長學員的實際和特點,正確把握教學標高。同時要有教學小結(jié)。
5、課堂練習和作業(yè)要做到精心設(shè)計、形式多樣、內(nèi)容實在。作業(yè)要求學員課內(nèi)完成。
6、家長學校教務處要不定期檢查教師的備課,教案要整潔,條理清楚,切實能指導上好課,不搞形式主義,不能抄襲、下載別人教案。不允許教師先講課后寫教案。
三、認真上課
1、課堂是家長學校教育教學的主要陣地,是為家長學員傳授科學、正確的
家教方法的主要渠道,因此,提高課堂教學質(zhì)量尤為重要。
2、按學校計劃安排上課。教師不準擅自停課。做好上課的各項準備,包括準備教案、資料、教材、教具、學具、演示儀器等。
3、保持良好的教學秩序,嚴格教師上下課的行為規(guī)范。上課預備鈴響后,教師要迅速在教室外等候上課。
4、課堂上,教師應使用普通話進行教學,應注意自己的儀表、穿著,一言一行要體現(xiàn)教師應有的素養(yǎng)和風范。女教師不準穿無袖上衣、吊帶衣裙和穿拖鞋,男教師不準打赤膊、穿短褲、拖鞋進教室;上課時間不允許接手機;不允許在課堂上抽煙或做其它事情。
5、認真組織課堂教學,每一堂課都要做到教學目標明確、集中,重點突出、難點突破,具有科學性、思想性、系統(tǒng)性。教學方法靈活多樣,教學手段先進,態(tài)度親切自然,提倡“微笑”教學,教學語言富于激勵性,教學內(nèi)容具有指導性,使家長學員心情舒暢地上好課,能夠?qū)W習到科學的教子方法,學有所獲。
6、要認真組織好家長學員的課堂紀律,課內(nèi)不得讓家長學員隨意走動、隨便講話、抽煙或大聲喧嘩、打接電話。
7、課堂教學中必須以教師為主導,要面向全體家長學員,科學地安排時間,最大限度地發(fā)揮每分鐘的效益。課堂上要安排足夠的咨詢、交流時間供家長學員溝通與交流。
因家長學校學員的特殊性,教師課堂內(nèi)安排作業(yè)。以咨詢、交流為主,不提倡布置課外作業(yè)。
對于一些因故沒能按時參加家長學校學習的學員實行課外輔導。輔導的形式可以電話、電腦進行交流,也可以面對面輔導。
四、嚴格考核
1、考試的目的是檢查家長學員掌握所學知識的情況,是檢查教育教學效果的重要手段,又能為進一步提高教育教學質(zhì)量起到促進作用,因此,我們必須高度重視。
2、改革考試的方法。知識在于平時的積累,能力在于平時的訓練,要重視平時的檢查考核。平時檢查考核要求要嚴格,可采取課堂提問、每課小測等形式進行。
3、家長學員將根據(jù)《初中生家長讀本》內(nèi)容印發(fā)試卷進行考核測試,閱卷教師嚴格按試題的“評分標準”評改試卷,不得有任何不公平的評分,要求實事求是,公平評卷。
4、每次考試評卷以后,要認真做好試卷分析并填好報表上交家長學校教務處,以利于改進和提高。
5、根據(jù)平時的檢查考核和測試成績,每學年末我們將評選、表彰優(yōu)秀家長學員。
五、規(guī)范管理
1、家長學校領(lǐng)導小組成員要發(fā)揮高度自覺性,積極學習有關(guān)先進的家教理念,聯(lián)系實際,運用于管理,使家長學校教育教學管理納入科學、規(guī)范軌道。
2、提高家長學校教師隊伍整體素質(zhì),在教育教學管理中教師既是對象,又是主體,所以要提高整體管理水平,必須提高教師隊伍的政治和理論水平。要求教師加強學習,選好有針對性的學習內(nèi)容,理論聯(lián)系實際,做到學有所得,學有所用。
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1、體育活動,實行誰組織誰負責的原則。體育組長要具體負責體育場地器材、設(shè)施的管護,定期或不定期進行檢查。老師組織學生體育活動,要認真檢查體育設(shè)備,對已損壞,不符合要求的'設(shè)備,嚴禁學生使用,并及時報修并出示警示標志。
2、開展活動前必須對學生進行安全教育,講明活動要領(lǐng),做好示范、指導以及防護工作,運動前做好各項準備活動。
3、老師不得指導學生開展有危險性的活動,學生不準離開老師自行開展有危險的活動,學生要聽從教師指導,學會正確的'運動技術(shù)和自我保護。
4、在體育活動中老師有組織、指導的責任,因組織指導過錯造成學生身體傷害事故老師要負責任。
5、不要強行讓學生做一些力所不及的運動。
6、學生在參加田徑和賽跑及召開校運會時,要事先了解學生病史,身體不適者、特異體質(zhì)者嚴禁參加。
家長學校教學常規(guī)管理制度 3
。薄⑷握n教師必須在上課時講清楚運動注意事項,準備好必要的安全防范措施,嚴格實行體育用具使用前的安全檢查。
2、學生必須遵守課堂常規(guī),按時上課,聽從指揮、不遲到早退。
3、上體育課任課教師必須穿運動服、球鞋。
4、認真做好準備活動。
5、學生要聽從教師指導,學會正確的`運動技術(shù)和自我保護。
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一、教學儀器由專人負責管理。
二、教學儀器要設(shè)立賬目,內(nèi)容包括儀器名稱、來源、數(shù)量、單價、金額,做到賬、卡片、實物相符;學校教學儀器一律不準外借。
三、教學儀器設(shè)備應按標準分類編號,定柜、定架存放,并在柜上貼有存放儀器名稱、數(shù)量的卡片,以便查找和使用;藥品和儀器分柜存放。
四、各類儀器說明書要裝訂成冊,專架存放,以便正確使用。
五、教學儀器室內(nèi)要張貼演示、分組實驗安排表,設(shè)置實驗記錄單和報告單,為實驗教學開展服務。
六、學校建立教學儀器使用、歸還、賠償制度,儀器管理人員對儀器的使用、歸還、賠償都要有記載,需要請示領(lǐng)導的,及時向領(lǐng)導請示。
七、儀器管理人員要愛護儀器設(shè)備,及時做好維護、保養(yǎng)工作,使儀器設(shè)備始終處于完好狀態(tài);要經(jīng)常做好儀器設(shè)備的安全工作,室內(nèi)要保持干凈、整潔、通風,做到防潮、防銹、防火、防盜。
八、主管領(lǐng)導每學期對教學儀器管理工作進行不少于兩次的'檢查、指導;學期末進行全面檢查,做為儀器管理人員的考核依據(jù)。
九、儀器管理人員若更換工作或調(diào)職時必須辦理移交手續(xù)。
1、儀器室所有儀器均要編號,并分類定柜、定位存放;帳冊健全;做到帳冊、標簽、實物三統(tǒng)一;儀器室整齊美觀,環(huán)境干凈衛(wèi)生。
2、妥善保管儀器,嚴格做到儀器室的防火、防盜、防漏電等安全防范工作;精密貴重儀器、設(shè)備要專人管理、維護和操作。
3、教師因教學做演示和學生分組實驗借用儀器,應預先提出計劃,履行借用登記手續(xù),按期歸還;教師私用或單位借用,經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導批準方可借用,任何個人不得長期借用。
4、自購或上級調(diào)拔的儀器,要及時編號上帳、入柜,并向教師介紹使用,不得積壓。對已喪失使用和維修的儀器,要辦理報廢手續(xù)。
5、實驗人員如有變動,應認真辦理移交手續(xù)。移交時應嚴格按照移交規(guī)定,按帳點物,逐一移交。
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1、儀器要分類編號、入帳,做到帳目、標簽、實物三統(tǒng)一。
2、儀器要分科分類存放,標簽齊全清楚,陳列有序,按要求做好儀器防潮、防塵、避光等工作。
3、易燃、易爆、劇毒物品要嚴格按照《危險試劑管理辦法》進行保管。
4、一切儀器的'領(lǐng)用、借出和歸還,均應辦理登記手續(xù),并檢查儀器的完好情況。
5、儀器損壞、丟失,應由當事人填寫“儀器損失處理登記單”,按有關(guān)規(guī)定處理。
6、凡自購或上級調(diào)拔的儀器,要及時編號、上帳、入柜并及時投入使用。
7、實驗人員如有變動,應認真辦理移交手續(xù),按帳點物,逐件移交,不得草率從事,對移交中存在的問題要作出妥善處理
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一、學校組織學生參加體育活動及上體育課必須堅持“學生為本”、“健康第一”的原則,要充分考慮天氣、場地、設(shè)備、器材等方面的安全因素。
二、學生到校外參加體育考試,體育比賽或其它體育活動,視具體活動內(nèi)容,必須有學校領(lǐng)導、體育老師、班主任等相關(guān)人員帶隊,并事先對學生進行安全教育。
三、體育老師每月對學校的`體育設(shè)施、器材進行一次安全檢查,若發(fā)現(xiàn)不安全因素,要及時報告學校,學校要及時對體育設(shè)備、器材進行維修或更新。
四、體育教師上體育課要做到:
1、上課集合整隊,記錄考勤,以防學生滯留。對學生進行必要的安全教育。
2、合理安排運動量和運動強度,關(guān)注并妥善安排好體質(zhì)較弱和特異體質(zhì)學生。
3、室外課一定要做好充分的準備活動,對服裝、鞋不符合上課要求的學生要求其予以更換。
4、講明動作要領(lǐng),做出動作示范,提出具體要求,注意事項等,并加強安全保護。
5、發(fā)現(xiàn)有學生打鬧或做出危險動作,要馬上或制止。
6、一旦發(fā)現(xiàn)學生身體有強烈的不良反應,要及時通知班主任和校領(lǐng)導,必要時立即送往醫(yī)院進行診治或搶救。
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1、凡我校新生家長都應報名參加家長學校,成為家長學校成員,并遵守學校有關(guān)規(guī)定。
2、每位學員應準時參加聽課,不得隨意曠課,有特殊情況須請假。
3、上課認真聽講,積極參加校內(nèi)各項教學活動。
4、遵守課堂紀律,不得擾亂課堂紀律。如講話、做事、抱孩子等。
5、愛護校園內(nèi)公物,不得損壞校園內(nèi)物品。
一、制定目的
為了進一步確保家長對學校各類活動的參與率,切實提高家長科學育兒的'水平,特制定家長學校學員考核制度。
二、適用范圍
本校家長
三、具體內(nèi)容
1、遵守學校的有關(guān)規(guī)章制度,進入校園不吸煙,不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
2、按時到校上課,不早退、不遲到、不曠課,有事請假。
3、尊敬老師,在孩子的教育上如與教師的意見不一致時,能主動與教師溝通。平時能積極配合學校開展家庭教育工作。
4、積極看閱家長學習資料,不斷更新自己的家教理念,豐富自己的家教經(jīng)驗,認真完成學校布置的`每月一道家庭教育思考題。
5、積極參與學校的相關(guān)活動,同時支持孩子參加學校的各類活動。
6、根據(jù)以上條件,每年對所有家長進行一次考評,考評分好家長、合格家長、不合格家長三個層次。
7、評選到的好家長要積極總結(jié)家教經(jīng)驗,學校給予通報表揚。
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為了更好地貫徹落實教育方針,全面提高學生素質(zhì),除了要抓好學校的工作外,家庭教育也是重要的一環(huán)。家長是孩子的第一任教師,家長的言傳身教,家長的素質(zhì)和教育方法,對學生的成長起著重要的`'作用。為了提高家長的素質(zhì),使家長了解學校,了解育人的目標和要求,做到學校教育與家庭教育同步,要辦好家長學校,特制定家長學校工作管理制度。
一、由負責德育工作的校長主管家長學校工作,由德育主任具體分工負責。
二、做好家長學校工作的計劃、小結(jié),按時填寫講課日志。
三、班主任要負責本班的家長學校工作,準時通知家長到校學習,組織好聽課,統(tǒng)計好出勤情況。
四、講課要圍繞教材和專題,認真?zhèn)湔n,注意聯(lián)系實際情況,深入淺出,形象生動。
五、在授課過程中,不單獨接待家長,不處理其他業(yè)務工作。
六、及時收回家長反饋材料,并寫出情況分析。
七、家長反饋達到95%以上,家長出勤率達到90%以上。
八、定期公布家長學校有關(guān)工作考核情況。
九、家長學校工作納入班主任的學期考核中去。
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第一章教學管理制度
一、加強對家長學校的組織領(lǐng)導,社區(qū)工作人員負責日常事務工作,具體制定教學工作計劃,落實有關(guān)管理工作人員,組織開展有關(guān)指導工作,同時,認真總結(jié)家長學校的工作經(jīng)驗。
二、宣傳黨和國家的教育方針,系統(tǒng)傳授家庭教育科學知識,助家長優(yōu)化家庭教育環(huán)境,改進教育方法,促進家庭精神文明建設(shè),同時溝通家校聯(lián)系促進未成年人的全面健康發(fā)展。
第二章教師教學制度
三、抓好家長學校師資隊伍建設(shè),聘請有教育理論與實踐經(jīng)驗人員,擔任學校家長學校專職教師,同時聘請教子有方家長擔任兼職教師,改善和提高家長學校授課教育教學效果。
四、重視家庭教育指導教材建設(shè),根據(jù)家長的實際需要,按照家庭教育理念和研究成果,編制好體現(xiàn)時代性、科學性和實用性教材,同時收集、整理部分資料供家長學習之用。
五、形成回饋機制。建立健全“家長開放日”、“家長聯(lián)系卡”制度,定期進行家、電話回,由專人負責與家長進行溝通交流;組織開展多種形式的家長聯(lián)誼活動,了解家長對學校教學質(zhì)量和教學內(nèi)容的`饋意見,并及時進行調(diào)整,以滿足不同層次的家長需求。
第三章教學活動制度
五、加強對家長學校的組織管理,建立聽課制度、每次登記考勤工作制度,做到每次活動有安排、有記錄,同時做好聽課意見和建議的饋工作,以提高教育教學質(zhì)量。
六、助家長總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗,組織教子有方家長進行經(jīng)驗交流,同時,做好優(yōu)秀學員、優(yōu)秀家長的評比工作,以調(diào)動激勵廣家長參與家庭教育活動的主動性。
七、家長學校開展教育活動運用舉辦講座、觀看錄像、召開各種類型的座談會和家教咨詢服務等形式。
第四章學員考勤制度
八、家長學員在校期間要遵守各項制度。
九、家長學員必須堅持按時到校上課,出勤率達95%以上。不得無故遲到、早退或缺席。
十、家長學員要認真聽講做筆記、勤于思考、努力實踐。
第五章優(yōu)秀學員、教師表彰制度
十一、優(yōu)秀學員、優(yōu)秀教師的評比工作按照評比條件每一學年進行一次。通過綜合考核評比,對完成學習任務者發(fā)給結(jié)業(yè)證書。對表現(xiàn)突出、成績優(yōu)異,效果明顯的'學員予以評優(yōu)。
十二、采取召開學員座談會,發(fā)放征求意見表、檢查備課礁等形式評選優(yōu)秀教師。
十三、不斷總結(jié)教學活動的經(jīng)驗和不足。區(qū)婦聯(lián)每年對家庭教育學校的教學管理及活動情況進行年度檢查考評,并將此納入?yún)^(qū)、街婦聯(lián)目標管理考核之中。市婦聯(lián)每2年對先進家庭教育學校進行一次表彰。
第六章檔案資料管理制度
十四、注意和積累有關(guān)文件,各種計劃,總結(jié)、重活動記錄,學校檔案、整理歸檔。檔案資料保存完整,分檔立卷,圖文并茂,映歷年家庭教育工作的領(lǐng)導管理、組織建設(shè)、工作計劃、活動開展、工作成效、媒體宣傳等相關(guān)情況。
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家庭教育、學校教育、社會教育是教育的三支柱、三者缺一不可。對青少年的素質(zhì)教育,是家庭學校和社會緊密結(jié)合相互聯(lián)系,相互影的一個系統(tǒng)工程。從素質(zhì)教育這個系統(tǒng)工程來看,家庭教育是這個系統(tǒng)工程中的最基礎(chǔ)部分。
1、規(guī)范管理制度
家長學校是宣傳家教重要意義,普及家教常識、助家長樹立正確的教育思想和觀念,指導家長掌握科學的教育方法的重要渠道。家長學校辦學質(zhì)量的高低,直接影響著家教指導工作的質(zhì)量,因此,必須規(guī)范家長學校的管理。
首先,必須同步認真辦好起始年級家長學校。學生新生入學、家長同步進入家長學校學習,參加8-10講的系列講座聽講,學習中學各學齡段教育的相關(guān)知識和內(nèi)容。
其次,嚴格流程管理。
要辦好家長學校,很棘手一個問題就是難于管理。有的家長想來就來,想不來就不束,來了想走就走,有的'家長來了不認真聽講,影響課堂紀律,除了家長學校要提高講課質(zhì)量吸引家長聽課興趣外,必須加強流程管理。
2、社區(qū)參與制度
家長學校能否辦好,家教指導工作的好壞,有否社區(qū)的參與支持,關(guān)系甚。因此,要搞好家教指導工作。必須建立健全社會參與的制度社會參與支持家教指導工作主要表現(xiàn)在以下方面:
一是支持家長參加學習;二是為家長學校輸選講師,三是協(xié)助教師家,配合教師對家長進行家教指導。
3、考檢、評估制度
考檢評估制度是推動我校家教指導工作的.有力杠桿。我校每學期初抓好家長學校的計劃、期中對教師及家長進行了解抽查計劃實施情況。期末進行考核評估。這一切都有力地推動了我校的家教指導工作開展。
4、表彰獎勵制度
為激勵家千方百計辦好家長學校,表彰結(jié)業(yè)家教指導工作中做出貢獻的同志和認真參加家長學校學習,學習致用教學有方的好家長,每年我校將評選出優(yōu)秀的家教指導工作者,優(yōu)秀家長、將表彰獎勵工作成為常規(guī)工作。
5、研究提高制度
“科研出效益”要提高家教指導質(zhì)量,必須加強研究。我校家教指導研究工作主要從以下方面入手。
一是加強教材教語的研究
二是每年舉辦一次研討交流會
三是編寫家長學校課本礁選編
四是撰寫課題論文專集進行系統(tǒng)
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1、學校成立專門的檔案資料室,專人負責管理各類檔案。
2、凡家長學校所開展的.所有活動,都必須有資料積累,并及時把資料歸并成冊,分類裝訂。
3、教師在家長學校活動中的教案、隨筆、個案分析等都分門別類裝訂成冊,交送資料統(tǒng)一保管。
4、家長會簽到單、學員名冊、優(yōu)秀學員名冊等按學期分類裝訂,送資料定保管。
5、資料室工作人員應盡心盡職,做到資料裝訂分門別類,存放整齊有序,不漏收、漏裝資料。
6、加強學校領(lǐng)導對資料室的'管理,不間斷地進行檢查,及時提出完善意見。
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家庭是未成年人接受思想道德教育的第一課堂,父母是孩子的第一任老師,必須充分發(fā)揮家庭在未成年人教育中的作用。為了提高家長素質(zhì),不斷提高家長學校建設(shè)、教學水平,特制定以下管理制度。
一、加強對家長學校的`組織領(lǐng)導,由政教處負責日常事務工作,具體制定教學工作計劃,落實有關(guān)管理工作人員,組織開展有關(guān)指導工作,同時,認真總結(jié)家長學校工作經(jīng)驗。
二、宣傳黨和國家的教育方針,系統(tǒng)傳授家庭教育科學知識,幫助家長優(yōu)化家庭教育環(huán)境,改進教育方法,促進家庭精神文明建設(shè),同時溝通家校聯(lián)系促進未成年人的全面健康發(fā)展。
三、抓好家長學校師資隊伍建設(shè),聘請有教育理論與實踐經(jīng)驗人員,擔任學校家長學校專職教師,同時聘請教子有方家長擔任兼職教師,改善和提高家長學校授課教育教學效果。
四、重視家庭教育指導教材建設(shè),根據(jù)家長的`實際需要,按照家庭教育理念和研究成果,編制好體現(xiàn)時代性、科學性和實用性教材,同時收集、整理部分資料供家長學習之用。
五、加強對家長學校的組織管理,建立聽課制度、每次登記考勤工作制度,做到每次活動有安排有記錄,同時做好聽課意見和建議的反饋工作,以提高教育教學質(zhì)量。
六、幫助家長總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗,組織教子有方家長進行經(jīng)驗交流,同時,做好優(yōu)秀學員、優(yōu)秀家長的評比工作,以調(diào)動激勵廣大家長參與家庭教育活動的主動性。
七、家長學校開展教育活動運用舉辦講座、觀看錄像、召開各種類型的座談會和家教咨詢服務等形式。
八、注意和積累有關(guān)文件,各種計劃,總結(jié)、重大活動記錄,學校檔案、整理歸檔。
家長學校教學常規(guī)管理制度 13
一、家長學校組織管理
1、家長學校設(shè)立家長員會,有學校領(lǐng)導、家長代表組成。家長員會人員有適當分工。
2、家長員會每學期召開三次會議,學習有關(guān)文件,制定家長學校工作計劃 及科研課題。
3、充分利用幼兒家長所在單位的教育資源,加強家長學校的各項制度的.建設(shè)。
4、運用各種形式總結(jié)和交流家庭教育經(jīng)驗,組織評選和表彰好家長。
5、多途徑籌措家長學校辦學活動經(jīng)費。
二、家長學校教學管理
1、 家長學校教師:外請專家、校領(lǐng)導、各年級組長、班主任。
2、 以《家長學校教學綱》為依據(jù),為家長配備必要讀物,充分利用園刊宣傳作用,在幼兒園網(wǎng)站開通家長學校,對家長進行專題系列講座。
3、 家長學校授課形式多種多樣(專家講座、參加幼兒園、年級、班級主題教育活動、經(jīng)驗交流、座談交流、網(wǎng)上問答等)。
4、 建立教學檔案。
三、 家長學校的`考勤制度
1、 要求家長按時參加學習,并認真記錄。不無故缺勤,請假者要及時補課。每次由班主任在開會前負責統(tǒng)計考勤,考勤記錄到期末交園家教組長處。
2、 學年缺勤2次者不能結(jié)業(yè)。
四、 家長學?己酥贫
1、 每學年家長要結(jié)合聽課筆記,寫出學習體會,作為學年考核成績。
2、 體會合格者發(fā)結(jié)業(yè)證書。
五、 家長學校表彰制度
根據(jù)家長的出勤、體會及家長在教育孩子方面的做法,評出優(yōu)秀學員或好家長,給予表彰,向家長發(fā)賀卡。
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