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書法教學(xué)常規(guī)管理制度（精選16篇）
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，很多場合都離不了制度，制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。什么樣的制度才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的書法教學(xué)常規(guī)管理制度，歡迎閱讀與收藏。
書法教學(xué)常規(guī)管理制度 1
1、學(xué)校和班級(jí)應(yīng)制訂切實(shí)可行的規(guī)劃。語文教師要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，鉆研教材，分析學(xué)生情況的基礎(chǔ)上，明確各學(xué)期寫字教學(xué)目標(biāo)，征求任課老師的意見，制訂班級(jí)切實(shí)可行的寫字規(guī)劃。
2、寫字教學(xué)要求起步早，步子小，走正路，不停步，描摹入手，仿影過渡，臨寫上路，最后獨(dú)立書寫，堅(jiān)決做到姿勢不對(duì)不動(dòng)筆，提筆即是練字時(shí)。
3、認(rèn)真安排寫字教學(xué)，上好寫字課。每周安排1節(jié)寫字課，每天安排中午20分鐘左右的學(xué)生自練時(shí)間。強(qiáng)化寫字訓(xùn)練。
4、強(qiáng)化寫字教學(xué)模式研究。運(yùn)用電教手段及教師直接示范等手段，做到說清要領(lǐng)，明確方法，認(rèn)真示范，及時(shí)反饋校正，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，激發(fā)興趣，培養(yǎng)習(xí)慣，把課內(nèi)外結(jié)合起來，努力提高寫字教學(xué)效率。
5、加強(qiáng)語文課堂教學(xué)中的寫字教學(xué)，認(rèn)真抓好生字的書寫指導(dǎo)，并結(jié)合平時(shí)作業(yè)強(qiáng)化訓(xùn)練，提高學(xué)生寫字水平。
6、加強(qiáng)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練，結(jié)合教師基本功達(dá)標(biāo)制度，強(qiáng)化教師三字訓(xùn)練，增強(qiáng)教師寫字意識(shí)，人人參與，人人抓字，時(shí)時(shí)不忘，處處規(guī)范，形成齊抓共管的寫字教學(xué)局面。
7、健全校、班書法興趣小組，積極培優(yōu)，發(fā)展學(xué)生書法愛好；建立寫字（書法）園地，把校、班書法之星及作品布置其中，表揚(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)；并建立校級(jí)及班級(jí)寫字培訓(xùn)班，采用輪換制促進(jìn)平衡發(fā)展，幫扶寫字差生。
8、學(xué)校健全管理機(jī)制，建立由校長室、教導(dǎo)處、教研組長、課題組長、骨干教師代表組成的寫字領(lǐng)導(dǎo)小組和寫字指導(dǎo)小組。深入班級(jí)了解情況，做好各項(xiàng)測試工作，作出相應(yīng)措施，表揚(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，促進(jìn)全校平衡發(fā)展。
9、各班設(shè)置一名寫字教學(xué)輔導(dǎo)員（班主任或語文教師），具體負(fù)責(zé)寫字規(guī)范的'實(shí)施工作，強(qiáng)化寫字教學(xué)科學(xué)研究工作，不斷總結(jié)寫字教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
10、加強(qiáng)宣傳。校、班利用開學(xué)后1－2周進(jìn)行全面發(fā)動(dòng)，形成人人寫好字的良好環(huán)境，平時(shí)通過紅領(lǐng)巾廣播站、寫字園地、櫥窗宣傳經(jīng)驗(yàn)，表揚(yáng)好人好事，樹榜樣，促后進(jìn)，造成以寫好字為榮的氛圍。
11、引入競爭機(jī)制，規(guī)范定期開展各種寫字的競爭活動(dòng)和考核制度。堅(jiān)持平時(shí)檢查檢測制度，并定期出榜公布，把寫字教學(xué)落實(shí)到每一堂課，每一個(gè)教師身上，作為教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)考核的內(nèi)容之一，以此調(diào)動(dòng)廣大教師學(xué)生寫字的積極性，創(chuàng)出有質(zhì)量的寫字特色。
書法教學(xué)常規(guī)管理制度 2
一、落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)：
1、全面貫徹國家教育方針、政策和教育法律法規(guī)，堅(jiān)持依法治校，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門關(guān)于學(xué)校教育教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)定。按課程設(shè)置要求，開齊課程，開足課時(shí)。
2、學(xué)期開始各年級(jí)各學(xué)科都要制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，并努力做到教學(xué)目的明確，課時(shí)劃分科學(xué)，教學(xué)進(jìn)度清楚，時(shí)間分配合理，各教研組制訂學(xué)期教研計(jì)劃，并于開學(xué)第一周上交教導(dǎo)處。
3、 掌握本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，做到學(xué)科教學(xué)目的清楚，教材結(jié)構(gòu)清楚，學(xué)科特點(diǎn)清楚，重點(diǎn)難點(diǎn)清楚，學(xué)生的能力發(fā)展要求清楚。
二、備課要求：
1、教師備課要堅(jiān)持個(gè)人鉆研與集體備課相結(jié)合，應(yīng)重視教學(xué)資源的開發(fā)、積累與共享，集體備課應(yīng)注重實(shí)效，避免形式主義、拿來主義。
2、備課要做到“五有”、“五備”�！拔逵小奔茨X中有“標(biāo)”(課程標(biāo)準(zhǔn))，胸中有“本”(教材)，目中有“人”(學(xué)生)，心中有“數(shù)”(差異)，手中有“法”(方法)。“五備”即備學(xué)生、備教材、備教法、備課標(biāo)、備學(xué)法。
3、精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案。教案內(nèi)容一般包括：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)手段、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)步驟、練習(xí)反饋、作業(yè)布置、教學(xué)后記等。教師個(gè)人已用的同課教案或網(wǎng)絡(luò)上搜集的教案，可以作為參考，但要結(jié)合不同班級(jí)學(xué)生實(shí)際及教學(xué)要求進(jìn)行調(diào)整和完善。
4、課堂練習(xí)形式多樣，注重積累和運(yùn)用，緊扣課題，切實(shí)發(fā)展學(xué)生的解決問題和分析問題的能力。(同級(jí)同科建立練習(xí)題庫，加強(qiáng)教學(xué)資源共享和教學(xué)資料的積累。練習(xí)題庫放在備課組長的電腦上，同級(jí)同科教師做好協(xié)調(diào)分工，及時(shí)更新，跟上教學(xué)進(jìn)度。)
5、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，滲透思想教育、環(huán)保教育、健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素。
6、提前備課，嚴(yán)禁先上課后補(bǔ)教案。教案每課時(shí)要有各教師的教學(xué)反思或教學(xué)小結(jié)。
7、不定期檢查教案，科組長負(fù)責(zé)檢查并做好記錄，填寫檢查報(bào)告送教導(dǎo)處備案。
三、上課要求：
上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)，要切實(shí)做到向40分鐘要質(zhì)量，要效益。
a、教師要求：
1、為人師表，教書育人。要文明施教，衣冠整潔，舉止端正。上課不遲到(響鈴前到課室門口)、不早退、不拖堂，不誤課或擅自停課，調(diào)課要報(bào)教導(dǎo)處。
2、教學(xué)過程中堅(jiān)持以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體，以教材為主軸，訓(xùn)練為主線，結(jié)合素質(zhì)教育，啟發(fā)學(xué)生多思考、多動(dòng)腦。傳授的知識(shí)準(zhǔn)確無誤，講練結(jié)合，力求精講多練。重點(diǎn)抓好教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)，提高課堂的實(shí)效，重視教學(xué)效果的反饋。同時(shí)還要注意學(xué)生的年齡特點(diǎn)，每節(jié)課應(yīng)控制講課時(shí)間，以20—25分鐘為宜，嚴(yán)禁“滿堂灌”或“滿堂練”。
3、組織教學(xué)好。有較強(qiáng)的課堂駕馭能力，教學(xué)氛圍活躍，秩序活而不亂，學(xué)生注意力集中，能機(jī)智靈活地調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和機(jī)智、巧妙地解決課堂中的突發(fā)事件，確保教學(xué)任務(wù)順利完成。不體罰、辱罵學(xué)生或變相體罰學(xué)生。
4、教學(xué)目的明確，中心突出。
5、注意突出重點(diǎn)，分散難點(diǎn)，善于啟發(fā)學(xué)生思維，以點(diǎn)帶面，恰當(dāng)延伸。
6、課堂結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)思路清晰。
7、教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊，過渡自然。
8、教具使用得當(dāng)，多媒體展示恰到好處，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
9、教法靈活，有特點(diǎn)，有創(chuàng)新。能寓教于樂，采取形式多樣的教學(xué)方法，使學(xué)生在和諧愉快的氣氛中獲得新知。
10、教態(tài)自然，語言生動(dòng)，豐富有趣。
11、普通話準(zhǔn)確、流利。板書工整、規(guī)范、合理、靈活、精煉。
12、關(guān)注學(xué)生個(gè)體的發(fā)展，能關(guān)照到不同層次的學(xué)生。
13、應(yīng)大膽培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)際操作能力。教學(xué)效果良好，真正達(dá)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)。
b、學(xué)生要求：
1、上課之前準(zhǔn)備好要用的書和學(xué)習(xí)用品，放在規(guī)定的位置，等待老師上課。
2、保持肅靜，自然端坐，看書、寫字保持正確姿勢，養(yǎng)成舉手發(fā)言的習(xí)慣，不做與教學(xué)無關(guān)的事情。
3、課堂上學(xué)生討論、議論、游戲或分組活動(dòng)時(shí)，必須按教師的指定規(guī)則去做，注意明確目的和安全。
4、教學(xué)中要細(xì)聽、勤思、善問、多動(dòng)筆，認(rèn)真做好課堂筆記。
5、獨(dú)立完成練習(xí)，不恥下問。
6、室外課，行進(jìn)中要保持安靜，不影響其他學(xué)生學(xué)習(xí)。
c、除正常的研討課、展示課外，行政領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期將根據(jù)工作需要進(jìn)行若干次的隨堂調(diào)研。
四、作業(yè)布置、批改、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)要求：
1、 形式、規(guī)格要求統(tǒng)一，內(nèi)容多體現(xiàn)創(chuàng)新性知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。難度、份量要適中，不得任意加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。
2、作業(yè)類型：1抄寫類；2聽、說、讀、思、背類；3實(shí)踐操作類。抄寫類的作業(yè)又分摘抄積累類和思考運(yùn)用類。提倡鞏固與求新結(jié)合、單一與綜合結(jié)合、知識(shí)與能力結(jié)合，以運(yùn)用為主，積累為輔，提高學(xué)生消化和運(yùn)用知識(shí)的能力，盡量避免機(jī)械重復(fù)的抄寫。另：語文不要忽視聽寫、遣詞造句的訓(xùn)練，中高年級(jí)要有閱讀作業(yè)；數(shù)學(xué)教學(xué)要將計(jì)算能力的訓(xùn)練和解應(yīng)用題能力的訓(xùn)練進(jìn)行到底(量不要太大)；英語重點(diǎn)抓好聽力、單詞的讀寫及句型、語法的訓(xùn)練。
3、根據(jù)學(xué)生的`知識(shí)差異，分層布置作業(yè)。對(duì)于部分學(xué)困生可適當(dāng)降低作業(yè)的難度。力爭優(yōu)生夠吃，中間生吃飽，后進(jìn)生能吃。
4、嚴(yán)格作業(yè)書寫要求。書寫工整、規(guī)范，格式恰當(dāng)，不使用涂改液，保證頁面整潔，作業(yè)本清潔。杜絕抄襲作業(yè)行為。
5、改作業(yè)時(shí)，結(jié)合實(shí)際可采用全收全改、面批面改、小組改、抽改等形式，精批、重點(diǎn)改，貴在使學(xué)生領(lǐng)悟到錯(cuò)處和解題的方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。另外，作文批改中要注意引導(dǎo)學(xué)生打好作文的基礎(chǔ)，實(shí)行微批，多批少改，重在激趣與引導(dǎo)，讓學(xué)生樂寫、善寫、勤寫、會(huì)改，切實(shí)培養(yǎng)和提高學(xué)生的習(xí)作水平。批語要恰如其分，以鼓勵(lì)為主。
6、改作業(yè)要認(rèn)真，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，不出錯(cuò)誤。批改作業(yè)要杜絕形式主義，不準(zhǔn)只批不改，更不得讓學(xué)生代替批改，對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的作業(yè)必須有重點(diǎn)地進(jìn)行面批面改。對(duì)作業(yè)錯(cuò)誤要注意訂正，做好批改記錄。
7、批改后的作業(yè)有重點(diǎn)評(píng)講，錯(cuò)誤處要求學(xué)生訂正。并跟蹤檢查，做好二次批改。
8、作業(yè)批改要及時(shí)，并及時(shí)發(fā)回給學(xué)生，認(rèn)真查閱，并要求家長簽字。一般作業(yè)（除作文外）的批改反饋不超過2天，單元試卷批改反饋不超過3天，作文批改反饋不超過1周。
9、家庭作業(yè)量方面：一二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，三四年級(jí)每天的家庭作業(yè)總量不超過45分鐘，五六年級(jí)每天的家庭作業(yè)總量控制在1小時(shí)以內(nèi)。原則上當(dāng)天布置的作業(yè)要在當(dāng)天完成，嚴(yán)禁布置懲罰性作業(yè)或以大量作業(yè)為手段管理約束學(xué)生。
10、教導(dǎo)處每學(xué)期將對(duì)學(xué)生作業(yè)抽查若干次（按學(xué)號(hào)抽查）。對(duì)檢查反映出來的問題，各科任一定要及時(shí)查實(shí)糾正，抓好落實(shí)和改進(jìn)工作。(科組長做好檢查記錄)
五、聽課、評(píng)課要求
要在同科級(jí)中開展教研活動(dòng)，聽研討、展示課，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，以老帶新，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要求：
1、要有詳細(xì)的聽課記錄。
2、有較詳細(xì)的聽課評(píng)價(jià)。
3、要與授課老師及時(shí)溝通，共同探討教學(xué)方法，取長補(bǔ)短。
4、評(píng)課由學(xué)科組長主持，要求每位聽課的教師必須就教學(xué)中自己感受最深的一兩點(diǎn)提出自己的看法和建議，一般先由同級(jí)同科的教師發(fā)表意見，然后其他教師發(fā)表看法，最后由學(xué)科組長點(diǎn)面結(jié)合作總結(jié)或指導(dǎo)性講話，還可對(duì)某一專題作適當(dāng)?shù)难由旌吞接憽?/p>
5、每學(xué)期聽課校長不少于20節(jié)，副校長不少于25節(jié)，教導(dǎo)主任不少于30節(jié)，教研組長不少于20節(jié)，五年以內(nèi)的青年教師不少于20節(jié)，其他教師不少于10節(jié)。
6、行政將通過跟蹤聽課、推門聽課等形式，加強(qiáng)調(diào)研和監(jiān)控的力度。
7、聽課的數(shù)量作為教師考評(píng)的一項(xiàng)依據(jù)。
六、課外輔導(dǎo)要求
1、學(xué)期初，科任教師要班級(jí)實(shí)際制定“培優(yōu)扶差計(jì)劃”，目標(biāo)明確，對(duì)象明確，措施可行，便于操作。
2、教師對(duì)教學(xué)效果要及時(shí)了解，對(duì)于一些學(xué)困生要適當(dāng)輔導(dǎo)，對(duì)于后進(jìn)生要力求轉(zhuǎn)化。轉(zhuǎn)化計(jì)劃要做細(xì)做實(shí)，有可操作性并且落實(shí)到位。
3、輔導(dǎo)要求及時(shí)，針對(duì)性要強(qiáng)，后進(jìn)生要注意學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心。每次輔導(dǎo)人數(shù)3—5人左右，要耐心、細(xì)致，爭取重點(diǎn)突出、難點(diǎn)分散，循循善誘，不厭其煩。
4、每學(xué)期要做好學(xué)生素質(zhì)分析工作，對(duì)于后進(jìn)生制訂輔導(dǎo)計(jì)劃，講究實(shí)效。
5、對(duì)于一些特長生的輔導(dǎo)要注意循序漸進(jìn)，扎實(shí)基礎(chǔ)。在兼顧各科、全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，突出特長、愛好。
6、輔導(dǎo)時(shí)間不宜太長，并與家長取得聯(lián)系，確保學(xué)生安全。嚴(yán)禁借輔導(dǎo)之名，收取財(cái)物之實(shí)。
7、有轉(zhuǎn)化記錄、轉(zhuǎn)化認(rèn)定材料和工作總結(jié)。
七、考評(píng)要求：
考查、評(píng)價(jià)學(xué)生要體現(xiàn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，改革傳統(tǒng)的考評(píng)方法，突出創(chuàng)新。
1、在考評(píng)方法上可采用形成性評(píng)價(jià)，考試形式可采用隨堂考評(píng)、小組考評(píng)、同桌考評(píng)、家長參與考評(píng)和自評(píng)等方式。
2、要側(cè)重考查學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)口和實(shí)際操作能力，突出學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、命題要緊扣教材，突出重點(diǎn)，注重基礎(chǔ)測評(píng)，試題難易要適中，嚴(yán)禁出偏題難題怪題。
4、試題中應(yīng)盡量減少客觀性內(nèi)容，試題應(yīng)集中體現(xiàn)對(duì)學(xué)生能力測評(píng)。
5、學(xué)生成績評(píng)定不能僅僅依據(jù)一張?jiān)嚲�，要�?duì)學(xué)生進(jìn)行全面考查，諸如學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法、興趣等。
6、做好考查、評(píng)卷以及卷面分析工作，監(jiān)考和評(píng)卷要嚴(yán)肅認(rèn)真，寫好考查情況總結(jié)，做好學(xué)科成績登記。每次檢測后，檢測情況（成績、分析、改進(jìn)措施）要用書面形式及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處。同時(shí)各科任要認(rèn)真做好后進(jìn)生的跟蹤輔導(dǎo)工作。
7、期末質(zhì)檢各年級(jí)統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，采取交叉閱卷、流水作業(yè)，閱卷后要及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行試卷講評(píng)分析，幫助學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便采取補(bǔ)救措施。
8、期末考試各年級(jí)達(dá)標(biāo)要求：合格率、優(yōu)秀率、平均分達(dá)到鎮(zhèn)的平均線。
�。ǜ絻�(yōu)生的分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)：一、二年級(jí)語文、數(shù)學(xué)90分以上，三至六年級(jí)85分以上，英語85分以上）
9、嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生的考查成績排隊(duì)。
八、家訪要求：
1、重視做好家訪工作的重要性和積極意義，經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通和聯(lián)系，爭取家長的支持和配合，形成教育全力，共同教育好下一代。
2、家訪的方式：信訪、電話訪、路訪、上門家訪等。
3、班主任家訪率要達(dá)到100%，有家訪記錄。
九、撰寫論文及總結(jié)要求：
1、教師根據(jù)學(xué)校專題項(xiàng)目，確定科研專題。
2、總結(jié)本學(xué)期開展專題研究發(fā)展情況效果如何，寫一篇教學(xué)專題論文，要求主題明確，論述精辟，結(jié)構(gòu)完整，有一定深度，有現(xiàn)實(shí)意義及可操作性。
3、學(xué)校對(duì)教師論文進(jìn)行評(píng)優(yōu)。優(yōu)秀的上交有關(guān)部門，對(duì)一些教、科研先進(jìn)教師將給予表彰。
4、學(xué)期要上交的總結(jié)：a、各科任教師：教學(xué)工作總結(jié)；b、各班主任：班工作總結(jié)；c、各級(jí)長：級(jí)部總結(jié)； d、教研組長：科組總結(jié)。
5、各學(xué)科論文及工作總結(jié)于學(xué)期結(jié)束前交教導(dǎo)處。(論文如有比賽則另行安排)
十、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體備課要求：
1、各科組長組織好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間訂在雙周進(jìn)行。時(shí)間安排：語文組：周二下午第三節(jié)；數(shù)學(xué)組：周三下午第三節(jié)；英語組：周四下午第三節(jié)；綜合組：自定。
2、科組長要做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)前期準(zhǔn)備工作，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括工作計(jì)劃、課程理論、課例、論壇焦點(diǎn)等，重點(diǎn)突出學(xué)校當(dāng)前的教研教改動(dòng)態(tài)、科研課題等�？平M長在學(xué)期初要有詳細(xì)的進(jìn)度及內(nèi)容安排，每次學(xué)習(xí)后要有學(xué)習(xí)記錄(包括出勤)。
3、每次教研活動(dòng)切忌走過場，應(yīng)重點(diǎn)解決一些教學(xué)中的實(shí)際問題，采用各個(gè)擊破，分散和集中的原則。
4、加強(qiáng)個(gè)人自學(xué)，要求做好讀書筆記。
5、集體備課應(yīng)發(fā)揮教研組的整體優(yōu)勢，集思廣益，取長補(bǔ)短。
6、集體備課在單周由科組長召集同級(jí)同科教師開展（時(shí)間安排與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間同）。主要是做好單元備課，探討工作的疑難問題，評(píng)估單元教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)，突出教法學(xué)法，突出成效，真正減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
十一、教研工作要求：
1、學(xué)�，F(xiàn)有教研組：語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、體藝組，隸屬于教導(dǎo)處，分別設(shè)四位教研組長，由科組長兼任，領(lǐng)導(dǎo)教研工作。
2、學(xué)期初各教研組制訂本期主要活動(dòng)計(jì)劃、時(shí)間、內(nèi)容、措施，以及預(yù)設(shè)目的。
3、每學(xué)期教師聽課不少于10節(jié)（五年以內(nèi)的青年教師不少于20節(jié)），教研組長不少于20節(jié)。同時(shí)學(xué)校有計(jì)劃地組織教師外出聽課，或請(qǐng)專家、名師來校調(diào)研、上示范課、開講座。
4、做好總結(jié)、積累和反思工作，要求每位科任教師每學(xué)期寫一篇年度教學(xué)專題研究論文。
十二、科研工作要求：
1、學(xué)校成立科研領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，教導(dǎo)主任擔(dān)任副組長，挑選一名熱心科研工作，具備一定教育理論水平、科研能力、教學(xué)能力的教師負(fù)責(zé)執(zhí)行，負(fù)責(zé)科研規(guī)劃、指導(dǎo)、檢查等。
2、科研小組每學(xué)期初要制訂科研計(jì)劃，期末寫好總結(jié)，組織優(yōu)秀論文向上級(jí)推薦。
3、指導(dǎo)教研組、課題組進(jìn)行課題立項(xiàng)，做好課題研究實(shí)驗(yàn)方案，開展教育科研活動(dòng)。
4、建立科研獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)獲得各級(jí)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)的教師，及在報(bào)刊發(fā)表科研論文的教師，按學(xué)校獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)條例給予獎(jiǎng)勵(lì)。
5、每年學(xué)校拿出一定的經(jīng)費(fèi)購置科研資料，組織科研活動(dòng)，印制科研成果匯編。
十三、學(xué)生常規(guī)活動(dòng)：
1、語文科：以開展讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，重點(diǎn)抓好低年級(jí)的識(shí)字寫字、中高年級(jí)的閱讀寫作。科組長認(rèn)真制訂好實(shí)施方案，細(xì)化實(shí)施要求及落實(shí)辦法，一定要有長遠(yuǎn)目光，形成長效機(jī)制。建議將前四周定為活動(dòng)準(zhǔn)備階段，第五至十五周定為實(shí)施階段，第十六、十七周定為總結(jié)展示階段。
2、數(shù)學(xué)科重點(diǎn)抓好計(jì)算能力及解應(yīng)用題能力的訓(xùn)練和比賽，注重突出趣味性，把生活常識(shí)融入數(shù)學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。(以科組長的方案為準(zhǔn))
3、英語重點(diǎn)抓好聽力、單詞的讀寫及句型、語法的訓(xùn)練。通過比賽，提高學(xué)生說英語、聽英語、用英語的能力，突出我校英語教學(xué)的特色。
4、、綜合科：體育部門積極做好迎接鎮(zhèn)組織活動(dòng)的參賽準(zhǔn)備，并通過每學(xué)年的校運(yùn)會(huì)選拔好人才。美術(shù)組組織好慶國慶、迎新年、慶六一等書畫作品展，提高學(xué)生的書法水平和繪畫技巧。音樂主要抓好聲樂、器樂、舞蹈等特長生的培養(yǎng)。
5、對(duì)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀學(xué)生及時(shí)進(jìn)行上榜表揚(yáng)，介紹其成功經(jīng)驗(yàn)及做法，在學(xué)生中樹立典型，形成趕、幫、超的局面。
十四、骨干教師及青年教師的培養(yǎng)：
a、骨干教師：
1、培養(yǎng)目標(biāo)：具有良好的政治素質(zhì)，師德高尚、愛崗敬業(yè)、尊生愛生、理論知識(shí)豐富、專業(yè)技能熟練、教學(xué)方法靈活、適應(yīng)新課程教育教學(xué)的優(yōu)秀教師。
2、主要措施：
a、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要求培養(yǎng)骨干教師堅(jiān)持自學(xué)，每學(xué)期記業(yè)務(wù)筆記1萬字以上；b、實(shí)行跟蹤聽課。在教務(wù)處的安排下，對(duì)新培養(yǎng)骨干教師進(jìn)行跟蹤聽課，聽必評(píng)、必導(dǎo)；c、規(guī)定骨干教師聽課任務(wù)，要求每學(xué)期聽課不少于20節(jié)；d、強(qiáng)化教學(xué)反思，每學(xué)期寫出一份教學(xué)反思或案例，上交教務(wù)處存檔；e、考試分?jǐn)?shù)要求。要求骨干教師所任學(xué)科質(zhì)量檢測達(dá)鎮(zhèn)平均線以上；f、學(xué)校要大力支持外出聽課、學(xué)習(xí)；g、帶頭承擔(dān)研討課、公開課、實(shí)驗(yàn)課；h、骨干教師培養(yǎng)名單：
b、青年教師：
1、實(shí)行“師徒制”：通過新教師與資深教師合作的形式，使新教師通過對(duì)資深教師教學(xué)實(shí)踐的觀察、模仿和資深教師的具體指導(dǎo)，不斷掌握專業(yè)技能，提高能力和水平。
2、實(shí)行跟蹤聽課。在教務(wù)處的安排下，對(duì)新教師進(jìn)行跟蹤聽課，每學(xué)期二至三節(jié)，聽必評(píng)、必導(dǎo)。
3、規(guī)定新教師聽課任務(wù)，要求每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。
4、每學(xué)期承擔(dān)一次校內(nèi)研討課。
5、新教師在評(píng)課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)作中心發(fā)言。教案必須備詳案。
6、優(yōu)先安排新教師外出參觀學(xué)習(xí)。
7、建立青年教師個(gè)人長成檔案，其考核業(yè)績將作為個(gè)人轉(zhuǎn)正、晉升的主要依據(jù)。
書法教學(xué)常規(guī)管理制度 3
1、進(jìn)入書法室后，要按規(guī)定位置就坐，擺好學(xué)習(xí)用品，靜候教師來上課。
2、保持室內(nèi)肅靜、整潔，不準(zhǔn)打鬧喧嘩，不準(zhǔn)做與書法無關(guān)的事。
3、認(rèn)真聽教師講解，看教師示范，留心注意事項(xiàng)，努力提高書法水平。
4、注意室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，不亂涂亂畫，保持桌面和地面整潔，不得隨意搬動(dòng)桌子。
5、愛護(hù)室內(nèi)儀器、模型，未經(jīng)教師許可，不得搬動(dòng)，更不得拿出室外。
6、下課后要組織同學(xué)打掃地面衛(wèi)生，把門窗關(guān)上。
書法教學(xué)常規(guī)管理制度 4
一、鄉(xiāng)村少年宮所有工作人員必須樹立主人翁思想，愛護(hù)宮財(cái)物，管理好少年宮內(nèi)財(cái)務(wù)，反對(duì)一切損壞少年宮利益的行為。
二、鄉(xiāng)村少年宮所有物品均有專人保管，并建立進(jìn)、銷登記制度，每半年核查一次。
三、凡購進(jìn)物品，必須先由總務(wù)驗(yàn)收、登記，統(tǒng)一進(jìn)賬后方可領(lǐng)用。領(lǐng)用人需本著節(jié)約的原則填寫使用登記，反對(duì)大手大腳，反對(duì)化公為私。
四、總務(wù)人員要增強(qiáng)責(zé)任感，及時(shí)清點(diǎn)少年宮內(nèi)財(cái)務(wù)，對(duì)宮內(nèi)財(cái)物做到心中有數(shù)。對(duì)自然損壞和急需維修、添置的.物件及時(shí)提出購置意見。
五、嚴(yán)格財(cái)產(chǎn)管理制度，宮內(nèi)所有物品未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)一律不得外借�；顒�(dòng)室、教室的鑰匙一律不得轉(zhuǎn)交他人，特殊情況，由商借單位出具介紹信，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)簽字后方可借用或租用，并按時(shí)交回，如有損壞或遺失應(yīng)照價(jià)賠償。
書法教學(xué)常規(guī)管理制度 5
一、未經(jīng)任課老師同意，學(xué)生不能進(jìn)入手工制作室。
二、要愛護(hù)公物，妥善保管，購置或報(bào)廢物品要立冊登記，如有遺失或損壞要追究當(dāng)事人賠償。
三、所有操作必須在教師指導(dǎo)下進(jìn)行，如有不正常情況應(yīng)立即報(bào)告教師。
四、設(shè)備、工具使用完后應(yīng)將用具擦拭干凈，放回原位，盡量延長用具的使用壽命。
五、室內(nèi)操作應(yīng)保持安靜、不得大聲喧嘩交談，不得隨意走動(dòng)或外出。
六、室內(nèi)物品未經(jīng)教師允許不準(zhǔn)帶出室外，與課程無關(guān)的物品不能進(jìn)室內(nèi)。
七、課程結(jié)束，要求將室內(nèi)物品擺放得整齊有序。
八、課后須清潔教室，關(guān)閉風(fēng)扇及電燈，離開教室須關(guān)好門窗，以免物品丟失。
九、要注意室內(nèi)衛(wèi)生，每天應(yīng)由當(dāng)天上課班級(jí)的`學(xué)生輪流清掃，或?qū)Ｈ谓處熤付ò嗉?jí)清潔。
十、教師要做好每次學(xué)生開展活動(dòng)的記錄，充分發(fā)揮其職能。以達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的目的。
書法教學(xué)常規(guī)管理制度 6
一、遵守紀(jì)律，不允許在美術(shù)教室大聲喧嘩，追逐打鬧。學(xué)生在課前要預(yù)先做好準(zhǔn)備，帶好書法用品，由班長、書體代表收起作業(yè)、懸掛。
二、進(jìn)入書法教室要有秩序，按指定座位就座。
三、保持安靜,嚴(yán)禁大聲喧嘩，吵鬧。準(zhǔn)備好書法用具。
四、專心聽講、踴躍發(fā)言，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
五、課后應(yīng)整理書法用具，整理桌椅，保持教室整潔。到指定的地方清洗學(xué)習(xí)用具，不得弄臟墻壁，注意節(jié)約用水。
六、要保持地面、桌面、墻面清潔、干凈、無涂抹、無雜物，
七、離開教室應(yīng)關(guān)窗、關(guān)電、鎖門；
八、書架書籍應(yīng)擺放整齊，愛護(hù)書籍；
九、教室建立衛(wèi)生值日制度，輪流清理衛(wèi)生。
十、要愛惜公共財(cái)物，不得損壞物品，違者照價(jià)賠償。
為了全面提升學(xué)員的綜合素質(zhì)、加強(qiáng)培訓(xùn)班級(jí)的管理、規(guī)范培訓(xùn)及教學(xué)行為、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德素養(yǎng)、著力打造專業(yè)品牌意識(shí)，本工作室制定了《學(xué)員管理制度》，請(qǐng)所有的培訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)、遵守！
1、學(xué)生在培訓(xùn)期間應(yīng)按時(shí)到班上課，堅(jiān)持不遲到、不早退，做到有事要請(qǐng)假，無故不曠課，嚴(yán)格考勤意識(shí)，養(yǎng)成持之以恒的好習(xí)慣。
2、要有紀(jì)律意識(shí)，上課不說與學(xué)習(xí)無關(guān)的話，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，認(rèn)真聽講、勤于練習(xí)；養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
3、上課發(fā)言須舉手，征得老師同意再發(fā)言，不與同學(xué)發(fā)生爭吵，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重老師，爭做一個(gè)有禮貌、講規(guī)范、有道德的.優(yōu)秀孩子。
4、與同學(xué)友善相處，相互幫助、和諧進(jìn)步。
5、愛護(hù)公共衛(wèi)生，不亂丟果皮紙屑，垃圾要放到指定的地方，保持教室、桌椅整潔、干凈。
6、提高學(xué)習(xí)效率，當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成；不要養(yǎng)成拖沓、慵懶、散漫的壞習(xí)慣。
7、來往路途注意安全，時(shí)刻安全意識(shí)。
一、遵紀(jì)守法，遵守課堂紀(jì)律，不允許在教室內(nèi)大聲喧嘩，追逐打鬧，不做危險(xiǎn)游戲。
二、愛護(hù)公物，不得損壞教學(xué)和學(xué)習(xí)用具，如有損壞應(yīng)照價(jià)賠償，做個(gè)文明的小書家。
三、講究衛(wèi)生，不允許亂涂亂寫，亂丟紙屑雜物，保持地面整潔。值日同學(xué)應(yīng)負(fù)責(zé)打掃，整理教室和清理垃圾。
四、盡職盡責(zé)，凡配備有書法室鑰匙的教師和學(xué)生應(yīng)愛護(hù)和保護(hù)書法室的財(cái)物，不允許將鑰匙轉(zhuǎn)借和復(fù)制給無關(guān)人員。如發(fā)現(xiàn)財(cái)物丟失或損壞將追究有關(guān)事故責(zé)任人。
五、嚴(yán)格管理，非本校學(xué)生或無關(guān)人員。未經(jīng)許可，不得擅自進(jìn)入書法室。未經(jīng)同意，不得將他人學(xué)習(xí)用品和書法室財(cái)物占為已有，如有偷竊行為將嚴(yán)肅處理。
六、勤儉節(jié)約，凡最后離開書法室者應(yīng)關(guān)電關(guān)門，關(guān)窗。
書法教學(xué)常規(guī)管理制度 7
一、學(xué)生在課前要預(yù)先做好準(zhǔn)備，帶好書法用品。
二、進(jìn)入書法教室要有秩序，按指定座位就座。
三、學(xué)生進(jìn)入書法教室后，要保持安靜，書法教室嚴(yán)禁大聲喧嘩，吵鬧。整理好書法用具等待老師來上課。
四、課上專心聽講、積極思考、踴躍發(fā)言，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
五、課后收拾好自己的'學(xué)習(xí)用具，整理桌椅，保持教室整潔。到指定的地方清洗學(xué)習(xí)用具。
六、要保持地面清潔，無雜物、積水、痰跡，垃圾應(yīng)及時(shí)倒掉，不準(zhǔn)積存。
七、墻壁無涂抹、無亂張貼刻畫、無亂寫、亂釘、無手印、腳印及其他臟印跡。
八、桌面整潔無亂寫、亂貼、亂畫現(xiàn)象，桌椅、書籍?dāng)[放整齊。
九、教室建立衛(wèi)生值日制度，值日生輪流清理教室衛(wèi)生。
十、教室內(nèi)所有用品不得損壞，損壞物品要照價(jià)賠償。
書法教學(xué)常規(guī)管理制度 8
第一章總則
第十二條本著為廣大學(xué)生服務(wù)的原則。
第十三條為確保各項(xiàng)活動(dòng)的正常有序展開。
第十四條為了營造校園書法氣氛，在隴師校園里樹立了良好的形象。
第十五條為了進(jìn)一步規(guī)范書法協(xié)會(huì)的管理制度，繁榮校園文化生活，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
第十六條書法協(xié)會(huì)所有成員必須遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，以及隴南師范高等�？茖W(xué)校、隴南師范高等�？茖W(xué)校書法協(xié)會(huì)的有關(guān)規(guī)定。
第十七條書法協(xié)會(huì)所有成員應(yīng)當(dāng)是具有隴南師范高等專科學(xué)校正式學(xué)籍的學(xué)生。
第二章會(huì)員
第十八條凡正式取得我校學(xué)籍的各系（部）學(xué)生，承認(rèn)書法協(xié)會(huì)章程，上交相關(guān)申請(qǐng)材料者，均可申請(qǐng)加入書法協(xié)會(huì)。
第十九條會(huì)員須遵守國家法律，遵守隴南師專各項(xiàng)管理規(guī)定，不得假借我社團(tuán)名義做出違反國家法律的事件。
第二十條會(huì)員是我社團(tuán)各項(xiàng)工作的動(dòng)力所在，調(diào)動(dòng)會(huì)員積極有序的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，是我社團(tuán)鍛煉會(huì)員能力的主要目標(biāo)。
第三章會(huì)員的權(quán)利
第二十一條有參與書法協(xié)會(huì)組織的`各項(xiàng)活動(dòng)權(quán)。
第二十二條有對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)具有建議、批評(píng)、監(jiān)督權(quán)。
第二十三條有參加書法協(xié)會(huì)職務(wù)的選舉權(quán)和被選舉權(quán)。
第二十四條有代表書法協(xié)會(huì)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)權(quán)。
第二十五條有享受學(xué)期（學(xué)年）評(píng)優(yōu)權(quán)。
第二十六條有監(jiān)督書法協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)開支情況的權(quán)利。
第四章會(huì)員的義務(wù)
第二十七條遵守《高校學(xué)生管理制度》及遵守《隴南師專書法協(xié)會(huì)管理制度》。
第二十八條要為書法協(xié)會(huì)的發(fā)展出謀劃策，積極發(fā)揮自己的特長。
第二十九條要有集體意識(shí)及團(tuán)體精神，努力爭取和維護(hù)社團(tuán)榮譽(yù)。
第三十條積極踴躍地參加社內(nèi)活動(dòng)，服從社團(tuán)安排，認(rèn)真完成社團(tuán)安排的工作。
第三十一條凡社團(tuán)舉辦活動(dòng)或召開會(huì)議，不得無故缺勤，有事須向社團(tuán)請(qǐng)假，以免影響活動(dòng)的正常舉行。
第三十二條會(huì)員每學(xué)期開學(xué)必須到書法協(xié)會(huì)統(tǒng)一注冊。
第五章會(huì)員的獎(jiǎng)勵(lì)制度
對(duì)書法協(xié)會(huì)有貢獻(xiàn)者，活動(dòng)積極者。
第三十三條每學(xué)期舉辦一次頒獎(jiǎng)典禮，對(duì)社團(tuán)有貢獻(xiàn)者，活動(dòng)積極者給予表彰。
第三十四條工作突出者可向?qū)W校推薦授予“優(yōu)秀積極分子”榮譽(yù)稱號(hào)。
第三十五條每次會(huì)議及培訓(xùn)全勤者學(xué)分評(píng)定時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)2分。
第六章會(huì)員的懲罰制度
第三十六條有攻擊本社團(tuán)的言論和行為，以及組織和煽動(dòng)鬧事，破壞社團(tuán)正常工作者，取消學(xué)期社團(tuán)評(píng)優(yōu)資格。
第三十七條在納新過程中，徇私舞弊招收者，取消學(xué)期社團(tuán)評(píng)優(yōu)資格。
第三十八條在舉辦活動(dòng)過程中，因個(gè)人原因，耽誤進(jìn)度者，取消學(xué)期社團(tuán)評(píng)優(yōu)資格。
第三十九條故意不參加社團(tuán)會(huì)議、活動(dòng)，累計(jì)三次者（包括三次），取消本學(xué)期社團(tuán)評(píng)優(yōu)資格，請(qǐng)假三次按缺勤一次計(jì)，但在第三次前連續(xù)三次按時(shí)出勤者，將抵消前一次缺勤，并且減1.5分。
第四十條視情節(jié)嚴(yán)重者給予取消某些權(quán)利（須有理事會(huì)全體通過，社長宣布方才生效），并且減2分。
第四十一條違反國家法令、法律、法規(guī)、條例，被追究刑事責(zé)任者給予除名（會(huì)長須辦理會(huì)手續(xù)，蓋書法協(xié)會(huì)會(huì)章方才生效）。
第七章干部的獎(jiǎng)勵(lì)制度
第四十二條每學(xué)期舉辦一次頒獎(jiǎng)典禮，對(duì)社團(tuán)有貢獻(xiàn)者，活動(dòng)積極者給予表彰。
第四十三條工作突出者可向?qū)W校推薦授予“優(yōu)秀社團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號(hào)。
第四十四條每次會(huì)議及培訓(xùn)全勤者學(xué)分評(píng)定時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)3分。
第八章干部的懲罰制度
第四十五條有攻擊本社團(tuán)的言論和行為，以及組織和煽動(dòng)鬧事，破壞社團(tuán)正常工作者，取消學(xué)期社團(tuán)評(píng)優(yōu)資格。
第四十六條在納新過程中，徇私舞弊招收者，取消學(xué)期社團(tuán)評(píng)優(yōu)資格。
第四十七條在舉辦活動(dòng)過程中，因個(gè)人原因，耽誤進(jìn)度者，取消學(xué)期社團(tuán)評(píng)優(yōu)資格。
第四十八條故意不參加社團(tuán)會(huì)議、活動(dòng)，累計(jì)三次者（包括三次），取消本學(xué)期社團(tuán)評(píng)優(yōu)資格，請(qǐng)假三次按缺勤一次計(jì)，并且減2分。
第四十九條視情節(jié)嚴(yán)重者給予取消某些權(quán)利（須有理事會(huì)全體通過，社長宣布方才生效），并且減3分。
第五十條違反國家法令、法律、法規(guī)、條例，被追究刑事責(zé)任者給予除名（會(huì)長須辦理會(huì)手續(xù)，蓋書法協(xié)會(huì)會(huì)章方才生效）。
書法教學(xué)常規(guī)管理制度 9
一、鄉(xiāng)村少年宮是依托學(xué)校建設(shè)，由政府保障為主的農(nóng)村少年兒童公益性活動(dòng)陣地。全體工作人員要本著增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支、開源節(jié)流、艱苦樸素的原則，做到精打細(xì)算，勤儉辦宮
二、嚴(yán)格掌握經(jīng)費(fèi)開支，財(cái)物要有計(jì)劃，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可購買，減少不必要的開支，�？畋仨殞Ｓ�。
三、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，合理使用經(jīng)費(fèi)，鼓勵(lì)節(jié)約辦宮，多方式、多渠道籌資開展活動(dòng)。
四、嚴(yán)格報(bào)銷手續(xù)，堅(jiān)持一支筆審批制度。報(bào)銷必須憑購物發(fā)票由經(jīng)手人（證明人）簽名，負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)方可報(bào)銷。白紙發(fā)票和不合理支出一律不得報(bào)銷。
五、財(cái)務(wù)人員必須嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，對(duì)發(fā)票、暫付款的`使用和對(duì)現(xiàn)金、記賬、報(bào)表、核算等必須嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)規(guī)定，杜絕一切不合理的開支和漏洞。
六、實(shí)行民主理財(cái)。加強(qiáng)財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，少年宮主任親自抓財(cái)務(wù)工作，會(huì)計(jì)每月結(jié)賬一次，定期公布賬目，年終清賬一次。
書法教學(xué)常規(guī)管理制度 10
為了使用好本教室，特制定如下管理規(guī)章制度。
1、教室僅供書法課和書法訓(xùn)練專用，任何人不能占作它用。
2、教室由專人管理，各種訓(xùn)練要在老師的指導(dǎo)下方可進(jìn)行。
3、因上課或訓(xùn)練的需要，學(xué)生應(yīng)在老師的組織下有秩序地進(jìn)入教室，并按老師安排的位置就座。
4、學(xué)生進(jìn)入書法教室后，要保持安靜，書法教室嚴(yán)禁大聲喧嘩，吵鬧。
5、課上專心聽講、積極思考、踴躍發(fā)言，認(rèn)真完成老師布置的'作業(yè)。
6、課后收拾好自己的學(xué)習(xí)用具，整理桌椅，保持教室整潔。
7、要保持地面清潔，垃圾應(yīng)及時(shí)倒掉，不準(zhǔn)積存，要堅(jiān)持每周一次大掃除。
8、墻壁無蛛網(wǎng)、無涂抹、無亂張貼刻畫、無亂寫、亂釘、無手印、腳印及其他臟印跡。
9、桌面整潔無亂寫、亂貼、亂畫現(xiàn)象，桌椅擺放整齊。
10、室內(nèi)所有設(shè)備和財(cái)產(chǎn)要倍加愛護(hù)，各種設(shè)備的使用要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，不得任意調(diào)換，學(xué)生使用時(shí)要愛護(hù)，無故損壞照價(jià)賠償。用后要及時(shí)放回原處，如有損壞要及時(shí)上報(bào)維修或更換。
書法教學(xué)常規(guī)管理制度 11
一、學(xué)生進(jìn)入書法室前，必須按教師要求帶好毛筆，在進(jìn)教室前，將毛筆用水蘸濕，以便使用;
二、進(jìn)入教室后，把筆放好，進(jìn)入各自的位置;
三、書寫前認(rèn)真聽老師講課，明確每筆的要領(lǐng);
四、正確握筆和使用各種工具;
五、進(jìn)入書法教室要保證絕對(duì)安靜，不追逐打鬧，不亂碰桌子，以免墨汁濺到身上;
六、寫好書法后把筆洗凈、濾干，再把桌子上的'字按老師要求放好，然后把筆帶走;
七、如發(fā)現(xiàn)桌子很臟，應(yīng)用抹布擦干凈;
八、由教師安排學(xué)生值日，學(xué)生排隊(duì)離室。
書法教學(xué)常規(guī)管理制度 12
一、本小組按學(xué)校規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)開放進(jìn)行書法興趣小組活動(dòng)。
二、參加活動(dòng)的學(xué)員進(jìn)入教室后，應(yīng)專心聽老師講解，認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)，不得講話或任意走動(dòng)，以免影響他人。
三、每位來書法室上課的學(xué)生要愛惜學(xué)校的.公共財(cái)物，不得損壞，違者照價(jià)賠款。
四、保持書法室的整潔，不亂涂亂畫，每次上完課，要及時(shí)組織學(xué)生打掃衛(wèi)生，并把練習(xí)過的書法紙放入垃圾筒，不準(zhǔn)隨地丟棄。
五、課結(jié)束后排隊(duì)清洗毛筆，切忌弄臟墻壁，要注意節(jié)約用水。
書法教學(xué)常規(guī)管理制度 13
一、美術(shù)活動(dòng)室由美術(shù)輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理。
二、嚴(yán)格遵守活動(dòng)室使用規(guī)則，一切行動(dòng)聽任課教師指揮，進(jìn)入美術(shù)活動(dòng)室時(shí)要保持良好秩序，不準(zhǔn)喧嘩、打鬧。
三、進(jìn)入活動(dòng)室后，不得隨便亂動(dòng)教具，例如石膏像、靜物器皿，非本室人員未經(jīng)允許不得動(dòng)用本室任何器材，不得將器材外借或帶出室外。
四、全體師生要愛護(hù)本室器材，自覺遵守本室使用規(guī)則。
五、保持室的清潔衛(wèi)生，不得隨地亂丟廢紙、廢物、定期組織學(xué)生打掃。
六、使用完畢，將器材、作品整理好方可離開。離開時(shí)，封閉電源、門窗。
七、嚴(yán)禁學(xué)生在室內(nèi)吃零食、扔垃圾行為，對(duì)違游記為要及時(shí)制止，對(duì)未能處理的問題應(yīng)及時(shí)向治理老師匯報(bào)。
八、違反規(guī)定者，視情節(jié)輕重，給予公開批評(píng)，器材如有損壞或遺失，須照價(jià)賠償
書法教學(xué)常規(guī)管理制度 14
一、鄉(xiāng)村少年宮實(shí)行考勤制，所有教職工必須按時(shí)上、下班，做到不遲到、不早退，不無故缺席。
二、全體教職工必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律，忠于職守，做到上班不離崗，上課不離班，因工外出要如實(shí)登記，能趕回的要及時(shí)趕回。
三、嚴(yán)格請(qǐng)假手續(xù)，請(qǐng)假均要有書面假條，請(qǐng)病假必須附醫(yī)院休息證明，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并安排好工作方可離崗休息，無請(qǐng)假手續(xù)又不到宮工作者，按曠工論處。
四、教職工婚假、喪假，探親假按國務(wù)院有關(guān)規(guī)定辦理，但均需事先辦理請(qǐng)假手續(xù)。
五、教職工寒暑假，節(jié)假日確因工作需要并經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意加班者發(fā)給加班證明，可以補(bǔ)休或領(lǐng)取加班費(fèi)。
六、教職工因工出差和因事補(bǔ)休必須經(jīng)主任批準(zhǔn)，安排好工作后方可離開。
七、每月統(tǒng)計(jì)一次教職工出勤情況，及時(shí)核對(duì)，定期公布，存檔備查。
書法教學(xué)常規(guī)管理制度 15
1、書法重在于靜，專心對(duì)待每一張作品。
2、每周聚會(huì)必須帶好練習(xí)書法所需工具（如字帖、毛筆、鋼筆等）。
3、每周活動(dòng)時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到活動(dòng)室練習(xí)書法，若有事者，必須向社長請(qǐng)假。
4、如發(fā)現(xiàn)不是來練習(xí)書法，而是來“消遣”的，請(qǐng)自動(dòng)退出。
5、練習(xí)書法時(shí)，不準(zhǔn)吃東西，不準(zhǔn)竊竊私語，不準(zhǔn)隨意走動(dòng)，不準(zhǔn)亂丟垃圾，看小說等。
6、活動(dòng)時(shí)必須保持安靜、清潔。
7．愛惜公物，不得在墻壁，門，窗等亂涂亂畫，不得在桌子上亂刻，亂畫．
8、嚴(yán)格遵守以上規(guī)章制度，如有人不服從者，請(qǐng)自動(dòng)退出。
9、互相幫助，互相學(xué)習(xí)。
書法教學(xué)常規(guī)管理制度 16
第一部分有關(guān)書法協(xié)會(huì)的基本情況
第一章書法協(xié)會(huì)簡介
書法協(xié)會(huì)成立于2005年10月，是隴南師專美術(shù)系指導(dǎo)管理下的文娛類社團(tuán)，自成立以來，以展示中國書法魅力，提高當(dāng)代大學(xué)生的`藝術(shù)修養(yǎng)為宗旨。營造校園書法氣氛為本質(zhì)，在隴師校園里樹立了良好的形象，書法協(xié)會(huì)舉辦了一系列書法展及書法臨帖大賽。邀請(qǐng)了校內(nèi)外的專業(yè)指導(dǎo)老師指點(diǎn)授課，開展講座，以及會(huì)員間的互助觀摩活動(dòng)提高了會(huì)員的書法水平，培養(yǎng)了一批書法愛好者。
第二章書法協(xié)會(huì)宗旨
展示中國書法魅力，提高當(dāng)代大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)
第三章書法協(xié)會(huì)會(huì)訓(xùn)
揮毫潑墨風(fēng)骨灑脫；筆墨流轉(zhuǎn)神韻自現(xiàn)；
借古開今厚積而發(fā)；以書會(huì)友以技載道。
第四章書法協(xié)會(huì)社團(tuán)編號(hào)及社團(tuán)類型
第一條社團(tuán)編號(hào)：STW0506
第二條社團(tuán)類型：文娛類
第五章指導(dǎo)單位
隴南師范高等�？茖W(xué)校美術(shù)系
組織機(jī)構(gòu)
第一章總則
本社團(tuán)由隴南師專美術(shù)系主管，按民主集中制的原則對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行討論、決定。日常事務(wù)由會(huì)長、常務(wù)委員進(jìn)行管理決定。
第二章書法協(xié)會(huì)干部職責(zé)
第三條會(huì)長：負(fù)責(zé)制定每學(xué)期工作計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各部工作，監(jiān)督活動(dòng)的開展及實(shí)施，對(duì)全社負(fù)責(zé)。任期一年或兩年（最多兩年）。
第四條常務(wù)委員會(huì)：負(fù)責(zé)討論、決定各項(xiàng)日常事務(wù)，對(duì)會(huì)長、各部長進(jìn)行工作監(jiān)督。任期一年或兩年（最多兩年）。
第五條副會(huì)長：協(xié)助會(huì)長做好各部的協(xié)調(diào)及分管工作，保證活動(dòng)的正常開展和評(píng)優(yōu)工作。任期一年。
第六條財(cái)務(wù)部：管理社團(tuán)所有經(jīng)費(fèi)，并隔時(shí)對(duì)理事會(huì)及會(huì)員匯報(bào)開支情況。任期一年。
第七條秘書部：做好每次會(huì)議記錄，并負(fù)責(zé)會(huì)員注冊。任期一年。
第八條策劃部：做好每次的活動(dòng)策劃（提前一周做好）、活動(dòng)總結(jié)（最遲活動(dòng)結(jié)束后兩天，必須附活動(dòng)剪影）、學(xué)期總結(jié)、學(xué)年總結(jié)。任期一年。
第九條宣傳部：主要負(fù)責(zé)每次活動(dòng)的宣傳（展板、通知、海報(bào)、橫幅等）。任期一年。
第十條組織部：組織好每次活動(dòng)場所，并做好干部、會(huì)員的考勤工作（隔時(shí)向理事會(huì)及會(huì)員匯報(bào)出勤情況）。任期一年。
第十一條外聯(lián)部：負(fù)責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)教師以及聯(lián)系其它社團(tuán)，并負(fù)責(zé)活動(dòng)報(bào)名統(tǒng)計(jì)。任期一年。
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