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草廠中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度
一、制定教學(xué)計(jì)劃要求：
1、開學(xué)前，各科教師要在熟悉教材課程標(biāo)準(zhǔn)和通覽全冊教材的基礎(chǔ)上，制定好教學(xué)工作計(jì)劃，教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包括以下內(nèi)容：
（1）學(xué)生基本情況分析：包括學(xué)生對本科的學(xué)習(xí)目的、態(tài)度，學(xué)習(xí)積極性及對本科的基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握情況，本期主攻方向等內(nèi)容。
（2）教學(xué)工作的指導(dǎo)思想，強(qiáng)調(diào)要用課改理念指導(dǎo)本學(xué)期的教學(xué)工作。
（3）本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)：包括知識技能的目標(biāo)，學(xué)習(xí)能力的目標(biāo)和情感態(tài)度的目標(biāo)。
（4）確定本學(xué)期教學(xué)采取的具體辦法和措施。
（5）列出教學(xué)進(jìn)度表。
2、開學(xué)第二周，結(jié)合學(xué)校教研計(jì)劃，各科組定出教研計(jì)劃，列出教研活動(dòng)安排表，定出責(zé)任者，將教學(xué)工作計(jì)劃送教務(wù)處審批。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要分工審閱，然后交教師執(zhí)行。
3、要經(jīng)常檢查教學(xué)工作計(jì)劃的執(zhí)行情況。對教研活動(dòng)內(nèi)容作適當(dāng)記錄，期末考試以后在質(zhì)量分析的基礎(chǔ)上，針對學(xué)生的普遍存在問題，提出下學(xué)期改進(jìn)教學(xué)工作的具體措施。（教學(xué)工作總結(jié)）
4、教材講授完后，要訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握所學(xué)的知識，形成良好的知識結(jié)構(gòu)。
二、教案設(shè)計(jì)要求
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握所教學(xué)科本年級的目的和要求，深入鉆研教材，對全冊教材做到“四個(gè)清楚”：
（1）清楚整冊教材的培養(yǎng)目標(biāo)；
（2） 清楚各單元在全冊教材中的地位和每課書在單元中所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)；
（3） 清楚教材的重點(diǎn)，難點(diǎn)；
（4）清楚基礎(chǔ)知識與基本技能之間的前后聯(lián)系。
2、從教材和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，從知識能力、過程與方法、情感與態(tài)度等方面來確定每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，提出處理重點(diǎn)和解決難點(diǎn)的步驟 2
和方法，圍繞教學(xué)目標(biāo)制作課件，設(shè)計(jì)課堂板書，提問、練習(xí)、作業(yè)。
3、設(shè)計(jì)好教學(xué)環(huán)節(jié)與過程，做到以生為本，充分尊重學(xué)生的主體地位，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力和對知識的求知欲望。
4、根據(jù)教材特點(diǎn)和學(xué)生的知識實(shí)際，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教法的選擇要有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，有利于學(xué)生動(dòng)腦，動(dòng)口和動(dòng)手去獲取知識，有利于發(fā)展智力和培養(yǎng)能力。
5、認(rèn)真設(shè)計(jì)練習(xí)和作業(yè)，做到一精二活三導(dǎo)向。
精：精心設(shè)計(jì)，量少質(zhì)高。
活：具有啟發(fā)性，不機(jī)械重復(fù)，調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣。
導(dǎo)向：具有指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作用。練習(xí)一般分兩部分，一部分是鞏固練習(xí)，另一部分是拓展知識面的發(fā)展性練習(xí)，。
6、根據(jù)教學(xué)要求，考慮如何運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)或直觀教具來加深學(xué)生對知識的理解，課前準(zhǔn)備好教具。
7、上課前必須寫好教案。教案要求詳細(xì)，每課都要有教學(xué)目標(biāo)，圍繞目標(biāo)結(jié)合本班實(shí)際安排教學(xué)內(nèi)容、方法、手段和教具，各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)要具體寫，教案中體現(xiàn)自己的教學(xué)特點(diǎn)。要求備好周前課。
9、教案以課時(shí)為單位進(jìn)行編寫。要求書寫工整、清楚。
三、課堂教學(xué)常規(guī)要求：
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按課表上課，不得隨意換課調(diào)課。如因故調(diào)換課程需經(jīng)教務(wù)處同意。
2、教學(xué)目標(biāo)明確、全面、具體。課堂上一切教學(xué)活動(dòng)都要圍繞教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行，以保證目標(biāo)的全面實(shí)施。
3、課堂上要尊重學(xué)生的主體地位，安排組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，給學(xué)生提供展示自我的時(shí)間和空間。
4、合理安排教學(xué)內(nèi)容，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破，整體把握教學(xué)內(nèi)容，集中解決主要矛盾，一課一得，不要平均使用力量。
5、注重教法和學(xué)法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，使學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)、會(huì)學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。把面向全體與因材施教結(jié)合起來，使所有學(xué)生都有所提高。
6、重視教書育人，寓德育、美育、勞動(dòng)教育于各科教學(xué)之中，發(fā)揮德育的整體效應(yīng)。
7、教學(xué)設(shè)計(jì)要符合學(xué)生心理特點(diǎn)，充分運(yùn)用直觀手段和信息技術(shù)，增強(qiáng)教學(xué)效果。
8、上課時(shí)要做到儀表端莊，不坐教；教態(tài)自然、生動(dòng)活潑；注意語
言藝術(shù)修養(yǎng)，感情變化要豐富，吸引學(xué)生，引起興趣。
9、嚴(yán)禁剝奪學(xué)生上課的權(quán)利。
五、 作業(yè)設(shè)計(jì)與布置、批改的要求
1、根據(jù)教材的要求和學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)好作業(yè)，做到練習(xí)的目的明確，重點(diǎn)突出，形式生動(dòng)，份量恰當(dāng)。高年級每天作業(yè)時(shí)間不超過一小時(shí)，中年級不超過四十分鐘，一二年級不留家庭書面作業(yè)。
2、改革作業(yè)結(jié)構(gòu)，盡量減少機(jī)械重復(fù)的作業(yè)，增加思考性、視聽性、自主性和制作性的作業(yè)。中、低年級書面作業(yè)盡量在課內(nèi)完成。作業(yè)設(shè)置可分課前預(yù)習(xí)、堂上練習(xí)、課后鞏固提高練習(xí)。其比例原則上是2：5：3。
3、對各類學(xué)生應(yīng)布置不同檔次的作業(yè)。可分為基本作業(yè)（全體學(xué)生都要做的），提高性作業(yè)（優(yōu)等生做的）和補(bǔ)缺性作業(yè)（中下生做的）三種。
4、對課外作業(yè)的批改一要及時(shí)（除作文外，其他作業(yè)最遲要隔天發(fā)還給學(xué)生）；二要正確；三要有指導(dǎo)性。批改作業(yè)要從實(shí)際出發(fā)，區(qū)別對待，對檢查新知識的作業(yè)要全收全改；其它作業(yè)可抽改三分之一；對有創(chuàng)見的作業(yè)要給予表揚(yáng)鼓勵(lì)；對作業(yè)上錯(cuò)誤較多的學(xué)生要多加指導(dǎo)，必要時(shí)可作當(dāng)面批改。
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5、教師應(yīng)根據(jù)通過作業(yè)獲得的反饋信息調(diào)整教學(xué)程序，及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)漏。
6、批改作業(yè)一律用紅筆，定出等級評定成績。各學(xué)科的作業(yè)批改都應(yīng)重視錯(cuò)別字及計(jì)算錯(cuò)誤的訂正，要注明批改日期。
7、每學(xué)期校長、教務(wù)主任和部分骨干教師組成檢查評比小組，檢查作業(yè)批改情況。
六、關(guān)于因材施教的要求
１、輔導(dǎo)學(xué)生要面向全體，對學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生，要讓他們有更多自由支配的時(shí)間，更好發(fā)展他們的個(gè)性、興趣，使其能展翅高飛。對學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生要加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，鼓勵(lì)他們樹立自信心，迎頭趕上。從而使各類學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都得到提高。
2、輔導(dǎo)中下生要有針對性，要深入調(diào)查研究，摸清他們的知識缺漏，找出原因，分類指導(dǎo)，幫助中下生逐個(gè)過關(guān)。使輔導(dǎo)工作有的放矢，收到預(yù)期效果。
（1）加強(qiáng)前途理想、學(xué)習(xí)目的性教育，鼓勵(lì)“后進(jìn)生”發(fā)奮學(xué)習(xí)。
（2）偏愛“后進(jìn)生”，耐心與其溝通，建立感情渠道，不挑剔，不嘲笑，要維護(hù)“差生”的自尊心。
（3）健全“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，積極做好家訪工作，班主任與科任教師互相配合。
（4）課堂上要控制“后進(jìn)生”紀(jì)律，督促其專心聽課，講課要注意照顧差生。
（5）加強(qiáng)輔導(dǎo)，做到三方面結(jié)合。
課前輔導(dǎo)：主要完成預(yù)習(xí)作業(yè)，促使養(yǎng)成預(yù)習(xí)習(xí)慣。
課堂輔導(dǎo)：指導(dǎo)做好堂上練習(xí)。
課余輔導(dǎo)：針對薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行個(gè)別或集體輔導(dǎo)。
（6）做好學(xué)生輔導(dǎo)跟蹤記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)補(bǔ)漏。期末將輔導(dǎo)記錄交教務(wù)處以備查存。
七、體育課教學(xué)常規(guī)
1、上課前，體育委員要主動(dòng)與任課教師聯(lián)系，了解本節(jié)課的主要內(nèi)容要求，組織同學(xué)布置場地和器材；課后，向教師征求意見，組織同學(xué)整理收放好相關(guān)器材。
2、上課鈴響后，體育委員立即組織同學(xué)按指定地點(diǎn)站好隊(duì)，清點(diǎn)出席人數(shù)，檢查服裝鞋子是否符合體育衛(wèi)生和安全的要求。
3、規(guī)定上課的禮儀：師生問好，體育委員報(bào)告人數(shù)，教師令同學(xué)稍息，宣布上課的內(nèi)容，提出要求和注意事項(xiàng)等。
4、規(guī)定分組練習(xí)及調(diào)動(dòng)隊(duì)形的口令、哨聲、手勢和紀(jì)律要求。
5、規(guī)定平時(shí)測驗(yàn)的規(guī)則、方法和要求。
學(xué)生自入學(xué)后，體育教師就必須向?qū)W生講清體育課常規(guī)的要求及其意義，并堅(jiān)持不懈地進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練，使學(xué)生形成良好的體育課常規(guī)。
八、教研活動(dòng)制度
1、每周周三或周四為教研活動(dòng)時(shí)間。
2、教研課題研究，須做到專題中肯、目的明確，措施落實(shí)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，計(jì)劃周全，期末總結(jié)。
3、教師依時(shí)參加教研，學(xué)習(xí)討論時(shí)不得做其它事。
4、組織教研活動(dòng)程序：
（1）教研組長主持。
（2）首先處理學(xué)校安排的一些常規(guī)性的工作。
（3）根據(jù)教研主題涌躍發(fā)言，發(fā)言材料必須寫在稿紙上，活動(dòng)結(jié)束后上交。
（4）組長對教研活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，同時(shí)根據(jù)學(xué)校工作安排，結(jié)合教研組活動(dòng)計(jì)劃，安排好下次教研活動(dòng)主題和內(nèi)容。
九、教師聽課制度
1、教師每人每兩周至少聽課1節(jié)，一學(xué)期聽課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié)；校領(lǐng)導(dǎo)每人每周聽課2-3節(jié)，一學(xué)期聽課總節(jié)數(shù)不少于40節(jié)（校內(nèi)校外均可）。
2、每次聽課必須在預(yù)備鈴響前進(jìn)入教室，聽課過程中不與其他教師談話或討論，不做任何影響學(xué)生聽課的事。
3、聽課要認(rèn)真思考、仔細(xì)觀察師生活動(dòng)中每一個(gè)環(huán)節(jié)的進(jìn)展以及教師講課、學(xué)生學(xué)習(xí)方法的優(yōu)、缺點(diǎn)，認(rèn)真寫好聽課筆記。
十、公開課活動(dòng)實(shí)施辦法
1、上課教師提前一周備好課；
2、上課時(shí)間定在本組教研活動(dòng)的那一節(jié)課，教研活動(dòng)推到下一節(jié)；
3、上課教師提前到達(dá)多媒體教室，安排好學(xué)生，并準(zhǔn)備好聽課用的課本；
4、本組及沒課的教師提前到多媒體教室，作好聽課準(zhǔn)備；
5、課上完后，聽課教師上交評課記錄；
6、上課教師同時(shí)把課件保存到指定文件夾；
7、同時(shí)填寫多媒體教室使用記錄（凡在多媒體上課的教師都要做到第6、7兩點(diǎn)）
中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度2017-04-23 17:34 | #2樓
一、教學(xué)常規(guī)項(xiàng)目及分值(滿分100分)
(一) 計(jì)劃 (5分)(二) 學(xué)案 (15分)(三) 上課 (20分)
(四) 聽課 (5分)(五) 作業(yè) (10分)(六) 考試 ( 10分)
(七) 總結(jié) (5分)(八) 教研 (20分)(九) 課堂評估 (10分)
二、各項(xiàng)具體內(nèi)容及評分點(diǎn)
(一)計(jì)劃(5分)(教導(dǎo)處)
1.所有學(xué)科均應(yīng)有計(jì)劃。
2．內(nèi)容全面,有學(xué)情分析，教材分析、學(xué)期教學(xué)任務(wù)要求，進(jìn)度安排(到周)、主要措施、教改方案(含課題)，缺一項(xiàng)扣1分。
3.詳細(xì)具體。要求詳細(xì)具體，切實(shí)可行，未達(dá)到要求的記4、3、2、1分。
4．書寫工整，字跡無法辨認(rèn)的扣2分。
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5．送檢及時(shí)，遲交扣1分，缺交記0分。
6．以年級學(xué)科為單位制定計(jì)劃，一式兩份，一份交教導(dǎo)處存查，一份自留備用。
(二)學(xué)案(15分)(年級組長每周檢查記載，教務(wù)處按月抽查)
1．各科均為學(xué)案。寫成教案視為不合格，記零分。
2．學(xué)案各環(huán)節(jié)齊全，符合學(xué)生實(shí)際，否則扣2分。
3．送檢及時(shí)，遲交一次扣1分，缺交扣2分。
4．字跡工整，清晰，疏密適當(dāng)，否則扣2分。
5．集體檢查，集體賦分，由檢查小組負(fù)責(zé)。
6．具體要求見“學(xué)案檢查賦分表”。
(三)上課(30分)(教務(wù)處抽查)
1．嚴(yán)格按照課表上課，不許隨意串課，因特殊原因需串課，需教務(wù)處批準(zhǔn)，否則每次扣0.1分，上班不上課者，扣2分(公占除外)。
2．因事或病不能到校上課者，需事先請假，所缺課節(jié)(一天)應(yīng)在一周內(nèi)補(bǔ)齊，否則視為缺課，每節(jié)扣1分。
3．課間實(shí)行“二八”侯課制，即下課時(shí)，教師讓學(xué)生到操場活動(dòng)，上課的教師早去2分鐘，在班級管理學(xué)生。晚到視為遲到，每次扣0.2分。
4．課前必須做好充分的準(zhǔn)備，上課期間不得以任何理由離開教室，也不允許其他學(xué)生到辦公室拿學(xué)案、習(xí)題等資料，否則視為間退，每次扣0.2分，間退超過10分鐘，視為缺課。
5．不得在課堂接、打手機(jī)(進(jìn)課堂應(yīng)關(guān)機(jī))，否則每次扣0.5分，不得坐著講課或講完課后站、靠在門口不輔導(dǎo)，否則每次扣0.1分。
6．確保學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，集中精力學(xué)習(xí)，對課堂內(nèi)(自習(xí)課)做與學(xué)生學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，對學(xué)生不聞不問、漠不關(guān)心，發(fā)現(xiàn)除扣學(xué)生本人積分外，同時(shí)扣任課教師0.2分。違紀(jì)學(xué)生公示到黑板。
7．不得體罰和變相體罰學(xué)生，不得讓學(xué)生停課或離開教室，如
有糾紛，一律待下課后耐心教育，及時(shí)處理，否則發(fā)現(xiàn)一次扣1分。特殊情況讓學(xué)生到原7.1班教室學(xué)習(xí)，但不超過一節(jié)課。
8．不得提前下課或教師提前走出教室，否則每次扣0.2分。
9．課上禁止吸煙，否則發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。
10．課堂訓(xùn)練不少于25分鐘，訓(xùn)練題要有必做題、選做題、思考題，否則每次扣2分。
11．體育課有關(guān)細(xì)則規(guī)定：
(1)上課鈴響后，教師在指定位置組織學(xué)生站隊(duì)，跑步帶入操場。對不組織，隊(duì)伍混亂，扣任課教師0.2分。
(2)上課鈴響后，教師應(yīng)在課堂——操場，對遲到、間退、早退等現(xiàn)象，每次扣0.2分，對遲到、間退、早退超過10分鐘，視為缺課。
(3)在課堂內(nèi)，應(yīng)組織學(xué)生做好各項(xiàng)活動(dòng)，不出現(xiàn)意外事故，否則扣教師2分。如果教師脫離課堂而發(fā)生意外事故，扣教師3分。
(4)在上課過程中，不許學(xué)生隨意離開操場，對離開操場者，除扣學(xué)生本人積分外，扣任課教師0.1分。
(5)在校不上課者，視為曠課，扣教師2分，因病、事假不能上課者，應(yīng)事先請假，所缺課節(jié)事后不安排補(bǔ)課，每缺1節(jié)扣0.5分(公出、公事除外)。
(6)因雨雪天氣原因不能上室外課，應(yīng)及時(shí)上好室內(nèi)課，執(zhí)行文化課上課標(biāo)準(zhǔn)。
(7)適用于一切體育課型。
(四)聽課(5分)(以到教務(wù)處簽字為準(zhǔn))
1．聽課節(jié)數(shù),每名教師每周聽課1節(jié)，沒聽扣0.2分，年級組長每月8節(jié)。
2．每節(jié)聽課必須有評語，少評一節(jié)扣0.2分。
3．字跡潦草或記錄項(xiàng)目不全者，每節(jié)扣0.1分。
4．聽課內(nèi)容與上課不符者，每節(jié)扣0.2分。
(五)作業(yè)(10分)(年級組長每周檢查記載，教務(wù)處按月抽查)
1．作業(yè)量：
提高教學(xué)質(zhì)量，檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)效果與訓(xùn)練是重要環(huán)節(jié)，是教學(xué)質(zhì)量管理過程的重要手段。為此，強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)筆，并從中提高能力，教師做到“三清”提供反饋信息，根據(jù)我校實(shí)際情況，特做如下要求：
(1)語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)以“周檢測”的內(nèi)容為學(xué)科作業(yè)。沒有扣2分，批閱不認(rèn)真扣1分。語文、數(shù)學(xué)、外語一周一次，理化兩周一次，每周四放學(xué)前由年級組長交到教務(wù)處。
(2)外語每節(jié)詞匯必須檢測，每單元訓(xùn)練一篇小作文，教師全批，否則扣2分。
(3)語文作文，隔周一次大作文，一次小作文，大作文詳批4次，略批4次，小作文抽批，否則扣2分，批改方式要改革，每周不少于500字課外作文，否則扣2分。（可以與心靈成長記錄結(jié)合）
（4）周五放學(xué)前將知識點(diǎn)歸納交給課代表，并懸掛在黑板下面。
不掛每周每科扣2分。
（5）早自習(xí)、白天自習(xí)課學(xué)習(xí)內(nèi)容的布置，缺一次扣1分。
（6）每科每周學(xué)生都要有知識點(diǎn)歸納，缺一次扣1分（可以與改錯(cuò)本、檢測本結(jié)合）·學(xué)期初要有本學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)并懸掛在黑板下面。不掛每科扣2分
其他學(xué)科：
1．雙周1次作業(yè)，以單頁考試形式出現(xiàn)，當(dāng)堂完成，裝訂好后周五放學(xué)前上交教務(wù)處。課后不再布置作業(yè)，否則一次扣2分。政史地生的月檢測題每月最后一周的星期一交到教務(wù)處。
2．少做一次扣2分，少批一次扣1分。
3．錯(cuò)批、漏批一次扣2分，可扣止10分。
4．送檢及時(shí)，作業(yè)本數(shù)齊全。遲交扣2分，缺交記0分；作業(yè)本每少1本扣0.2分，可扣止4分。
(六)考試(10分)
1、監(jiān)考要求：
(1)．每科每場監(jiān)考教師必須按學(xué)校統(tǒng)一安排監(jiān)考表執(zhí)行，不得隨意串場監(jiān)考，否則每次扣考核分20分。
(2)．每科考前10分鐘到教務(wù)處領(lǐng)取試卷，遲到每次扣5分。
(3)．每科正式答卷后，監(jiān)考教師沒有到場，視為監(jiān)考遲到，每次扣l0分，每超過10分鐘，加倍扣罰。
(4)．在監(jiān)考過程中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不做與監(jiān)考無關(guān)的事情(如看報(bào)紙、玩手機(jī)，雜志、閱卷．備課、睡覺等)，每發(fā)現(xiàn)一次扣l5分。
(5)．在監(jiān)考過程中，對學(xué)生的違紀(jì)行為不聞不問，每發(fā)現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)一次，扣監(jiān)考教師10分。
(6)．在考試過程中,監(jiān)考教師不得以任何理由離開考場(特殊情況另行處理)，否則每次扣20分。
(7)．在考場內(nèi)，應(yīng)關(guān)閉手機(jī)，禁止接打手機(jī)等，否則每次扣10分。
(8)．在考場內(nèi)，禁止吸煙，否則每次扣10分。
(9)．考試結(jié)束后，監(jiān)考教師按學(xué)校統(tǒng)一要求將試卷按順序收齊闖齊，對不按要求做的，每次扣10分，將試卷丟失或遺漏在考場內(nèi)的，每次扣20分，次序顛倒的每次扣10分。
(10)．學(xué)校安排的監(jiān)考工作，任何人不得以任何理由不參加監(jiān)考、或不服從學(xué)校統(tǒng)一安排的，按曠工處理，每天扣50分(婚、喪假除外）。
(11)．監(jiān)考教師把自己名字及舉報(bào)電話：6349021，考試科目，幾道題幾頁， 寫在所在考場黑板上，否則扣10分。
(12)．外出監(jiān)考執(zhí)行本制度
（13）每位教師都有監(jiān)考批卷任務(wù)。
(14).對違反監(jiān)考制度的教師當(dāng)天給予公示。
1.批卷：
(1)．根據(jù)學(xué)校的具體要求，在規(guī)定的時(shí)間到批卷地點(diǎn)，遲到每次扣10分，
在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，不能完成者，扣20分，超過規(guī)定時(shí)間2
天，扣50分。
(2)．試卷一律由教師親自批閱，禁止學(xué)生批卷，每發(fā)現(xiàn)一次，扣20分。
(3)．在批卷期間，任何人不得以任何理由不參加批卷，否則按曠工處理，每天扣50分，批卷過程中，必須服從組長安排，否則扣l0分。
(4)．批卷者和總分者在相關(guān)位置簽字，否則每次扣5分。
(5)．試卷批完后，必須復(fù)查，改動(dòng)分?jǐn)?shù)必須有本人簽字，否則扣10分。
(6)．開封后，任何個(gè)人沒有權(quán)力改分，否則扣20分。
(7)．開封后，分?jǐn)?shù)有誤須經(jīng)教務(wù)處聯(lián)系相關(guān)人員核實(shí)后修改，并扣相關(guān)責(zé)任人10分。
(8)．考試結(jié)束后，學(xué)校對教師監(jiān)考情況進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查，計(jì)入考核，滿分10分。
(9)．外出批卷執(zhí)行本制度。
3、每次月考后應(yīng)有試卷分析，試卷講評課，缺1次扣1分，試卷分析遲交一次扣0.5分。學(xué)生要有改錯(cuò)本，教師要檢查，缺1次扣1分。
4、以上各項(xiàng)扣分計(jì)入考核。
(七)總結(jié)(5分)(教導(dǎo)處)
按時(shí)交記3分，按質(zhì)量分別加記2、1分，缺交記0分。
(八)教研(20分)
1．聽完公開課后，本組教師在年級組長的組織下，參加評課，每缺1次扣1分，遲到、早退、間退一次扣0.4分。每位教師發(fā)言采取“AA制”，即提出一條優(yōu)點(diǎn)，提出一條建議，否則扣0.2分/次。
2．集體備課：
(1)按學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行集體備課。
(2)集體備課的負(fù)責(zé)人為年級組長，由組長確定主備人。
(3)備課內(nèi)容：
A．研討本周備課、上課及作業(yè)中存在的問題，找出改進(jìn)措施，并有記錄。
B．疏通下周教材，研討如何引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，達(dá)到六個(gè)統(tǒng)一。 a 統(tǒng)一課時(shí)劃分 b 統(tǒng)一學(xué)習(xí)目標(biāo) c 統(tǒng)一試題或檢測題 d 統(tǒng)一估計(jì)學(xué)生自學(xué)后可能出現(xiàn)的問題及解決方法。 e 統(tǒng)一課堂作業(yè)f 統(tǒng)一教學(xué)過程
c．制定周計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、單元測試等
d．主備人說明學(xué)案設(shè)計(jì)的思路，想法。同年級組同學(xué)科教師提出建議，補(bǔ)充完整學(xué)案。
(5)集體備課考核
A．每位教師必須準(zhǔn)時(shí)參加，遲到、早退、間退每次扣0.4分，接打手機(jī)每次扣0.5分。
B．認(rèn)真鉆研教材，積極發(fā)言，各抒己見，同年級組同學(xué)科教師每人必須提出建議l--2條，否則扣0.2分。不做與備課無關(guān)的事，
否則扣0.5分。
C．若有特殊情況必須請假，每次扣0.6分，未請假不參加備課的教師，每次扣1分。
D．集體備課達(dá)不到“六統(tǒng)一”的教師，扣1分。
(6)集體備課時(shí)間：語文周四第六節(jié)課，數(shù)學(xué)周四第八節(jié)課；英語周三第五節(jié)；理化生周一第七節(jié)課；政史地周二第二節(jié)課；體音美周五第六節(jié)。
(7)集體備課地點(diǎn)為各年級組。
3．業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是提高教師理論水平、業(yè)務(wù)水平的重要手段，是課程改革及一切教學(xué)改革的必須，也是校本教研的重要組成部分。我校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)隸屬于教學(xué)常規(guī)的教研。
(1)學(xué)習(xí)形式：分散學(xué)習(xí)、年級組集中學(xué)習(xí)、全體集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。
(2)學(xué)習(xí)內(nèi)容：杜郎口中學(xué)課改經(jīng)驗(yàn)材料、課改有關(guān)文字及音像材料．
(3)學(xué)習(xí)要求：除集中學(xué)習(xí)外，教師分散學(xué)習(xí)時(shí)，每兩周做200字的心得。
(4)檢查辦法：
①每周檢查一次，不交每次扣一分，遲交每次扣0.2分。 ②字跡潦草每次扣0.2分。
③與學(xué)習(xí)內(nèi)容不符每次扣0.5分。
④學(xué)習(xí)同一內(nèi)容，兩次筆記內(nèi)容相隔太遠(yuǎn)，每次扣0．3分。 ⑤學(xué)習(xí)認(rèn)真、筆記工整實(shí)用、心得深刻，否則每次扣0.2分。 ④標(biāo)明學(xué)習(xí)時(shí)間，否則每次扣0.2分。
4．學(xué)校、教導(dǎo)處安排的有關(guān)任務(wù)不執(zhí)行者，每次扣2分。
(九)課堂評估(10分)
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