常規(guī)檢查小結
本月是開學的第一個月，在學校教導處的組織下，以市兩項督導評估為契機，對老師們的教學計劃，教案及及作業(yè)進行了全面的檢查。檢查采用了教研組長全面檢查和教導處抽查相結合的方式進行�，F(xiàn)將檢查情況總結如下：
一、教學計劃檢查情況
開學第二周，由教導處和教研組共同對教師們的所教學科計劃進行了詳細的檢進。通過檢查，發(fā)現(xiàn)大部分教師能按要求制定本學科的教學計劃，計劃詳細，計劃中有學生的學情分析、教材分析、教學內容、教學要求及任務、教學重點難點分析、教學主要措施和教學進度安排等內容，龍為突出值得學習的有曹靜老師的數(shù)學第十二冊計劃，謝詢老師的四六年級音樂計劃，陳彩明老師四年級語文教學計劃等。
不足與建議：少數(shù)老師教學目標分析不到位，缺少教材分析，教學重點難點不突出，檢查后由教研組長督促其進行修改和完善后再上交。
二、教案檢查情況
本月教案檢查的側重點是二次備課，教研組全面檢查了各學科的教案，整體情況良好。大部分教師能分課時備課，做到教案環(huán)節(jié)完整，教學目標明確，重點難點突出，教學準備充分，教學過程詳細，能及時進行二次備課，認真撰寫教學后記。其中譚艷、李艷艷、葉惠清、廖芳、易彥、譚瑩、廖晶、譚玲教學后記超過10篇，楊聲華、張禁輝老師二次備課、課后記詳細。
存在的問題及建議：少數(shù)老師的二次備課不夠到位，建議及時進行二次備課，把自己教學中的點滴體會、閃光之處、不足之處及時記錄下來，不斷促進自己專業(yè)素養(yǎng)的提高。
三、作業(yè)檢查
教師們能按上級文件精神，做到作業(yè)量適中，能按要求及時批閱，督促學生及時更正。同年級教師能共同商討作業(yè)的布置，注重作業(yè)的實效性。數(shù)學組教師作業(yè)注重了作業(yè)的搭配，形式多樣，值得推廣。語文組的作文有眉批，有尾批，批閱認真細致。英語組注重學生聽寫能力的培養(yǎng)，作業(yè)量充足。
存在的問題及建議：少數(shù)教師的作業(yè)次數(shù)還應跟進，應進一步加強書寫的工整性。三年級數(shù)學代課教師的作業(yè)格式有待提高和改進。
教導處
2017年3月31日
常規(guī)檢查小結2017-04-23 22:32 | #2樓
為檢查開學所提出的教學常規(guī)要求的落實情況，1月5日，由我做組長，劉娜和楊永祿為組員，一起對文科組老師進行進行了教學常規(guī)檢查，這是本學期的最后一次檢查，因為要求格外嚴格，檢查也很仔細，主要檢查項目為備課、上課、輔導、作業(yè)批改。日記作文的批改以及兩課活動記錄等，現(xiàn)將情況通報如下：
一、備
各位教師都完成了備課，大部分教師教案詳實，學習目標和重難點齊全。其中王孝斌老師的備課，詳細認真，重難點突出，是多年教書育人的經(jīng)驗所在。不少老師都在教學之后撰寫教學反思。所寫反思緊密結合教學實際，言之有物，言之有據(jù)，足見鉆研之真，功夫之深。
存在問題：部分教師備課過于簡單。
二、教
本學期各位教師都高度重視上課，準備充分。一方面認真?zhèn)湔n，另一方面，經(jīng)常在一起討論具體教學應該如何實施。英語的教學長期使用錄音機，在教學條件有些的情況下，使用多種感官手段，調動起學生的學習興趣。
存在問題：1、課堂教師的精講多練體現(xiàn)不夠。要么是生怕學生不會，大講特講，甚至越俎代庖，使得學生缺少自動自主自覺學習的習慣。
2、教師的課堂語言不夠準確、規(guī)范和精煉。老師要加強基本功訓練，加強專業(yè)學習，課堂語言要避免隨意性、生活化，特別是專業(yè)性強的學科，不要出現(xiàn)“外行話”，語言要符合專業(yè)規(guī)范，表達力求簡潔、規(guī)范。
三、作業(yè)，日記，作文
整體而言，高年級普遍比低年級作業(yè)量大，類別多，教師批改細致、認真，學生書寫質量高，卷面整潔、格式美觀，訂正及時，不少班級的作業(yè)還具有特色。如楊紅梅老師班級的積累本，學生集摘抄、誦讀、美工、編排于一體，多方面的能力得到鍛煉，學生樂在其中；王紅梅老師狠抓字詞基礎，聽寫小批量、高頻率，作文訓練抓得扎實，緊扣教材，多寫多練，一文多練，整個學期共有24篇日記，訓練序列清晰。夏金松老師善于針對性的設計習題，訓練嚴謹扎實。王孝斌老師的作文批改十分仔細，
存在問題：個別教師批改符號不規(guī)范，有的評價等級不一致，狠抓良好的書寫習慣。
四、考試
每位老師都完成本學期的考試，都是自己親自閱卷批改，部分老師稍稍落后，檢查之時也在批改第八單元的試卷。大部分老師在考試之后仔細登分，但是楊紅梅和王孝斌老師在每次考試之后都有試卷分析，這是值得贊揚的。
教學常規(guī)是教師的本職工作，是工作的重中之重。希望全體教師按照教學常規(guī)管理的要求，恪盡職守，不斷改革，力創(chuàng)高效�？傊�，經(jīng)過本次的常規(guī)教學檢查活動，使我們的教師發(fā)現(xiàn)了自己的長處、也知道了我們與其他的差距，這為我校進一步提高教學質量提供了很好的契機，我們也將會更加努力的搞好我校的教學常規(guī)工作，力爭更上一個臺階！
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