常規(guī)檢查方案
為促進學校教研教改工作的開展，提高教師做好教學常規(guī)工作的積極性和自覺性，提高工作實效，加強學校教學工作的過程管理，規(guī)范本組教師的教學行為；為學校實事求是地評價本組教師的常規(guī)工作質量、工作業(yè)績，為教師的積分量化提供真實、可靠的依據，特制定本方案。
一、領導小組
教學常規(guī)檢查領導小組，由學校校長、教導處、教科室等處、室有關人員組成。具體人員如下：
組 長：郭軼超
副組長：唐靜陽
成 員：趙盈盈 焦斐然
二、領導小組的職責和分工
1、工作職責：領導小組全體成員負責對全體教師的教學常規(guī)工作進行檢查和考評，并對檢查情況進行總結、交換和通報。
2、分工情況：
唐靜陽 ：語文教案、聽課筆記、英語教案
郭軼超：數學教案
趙盈盈：數學作業(yè)
焦斐然：語文作業(yè)
三、檢查內容
包括計劃、總結、備課、教學反思（后記）、作業(yè)批改、考試考核（成績、試卷分析）、優(yōu)差生輔導記錄、聽課記錄、教學研究和其它臨時任務的各種上交材料的整理。
四、檢查細則
1、計劃：各任課教師每學期開學時須制定學期教學計劃，計劃按時按質上交教導處。
2、備課：提倡適度超前備課，有條件的可以在教導處和教研組組織下開展集體備課。要先有備課，再上課堂�？梢詤⒖季W上下載或
市售的教案，但必須切合本人教學和學生的實際，不得下載打印，不得全文照搬。連續(xù)兩年以上任教同年級同學科的教師可以備略案，新授學科及使用新教材的教師必須備詳案。
3、教學反思：每組的精讀課文基本上要有教學后記，每一組要有較詳細的教學反思。
4、作業(yè)布置以及批改：作業(yè)的布置要根據本班學生的實際情況，照顧不同層次的學生，不要布置大量機械重復的習題。低年級的寫字、課堂作業(yè)、《基礎訓練》要求教師全批全改；作文批改隨進度批改。課堂作業(yè)、《基礎訓練》每課一批。除作文外的所有作業(yè)批改時間間隔最多不得超過3天（特殊情況除外）。
5、優(yōu)差生輔導、作業(yè)批改記錄、學業(yè)后進生轉化記錄按照要求及時上交。
五、檢查形式
語文教學常規(guī)檢查實行定期檢查與不定期抽查相結合的辦法進行。
1、定期檢查：本月教學常規(guī)檢查定于9月30日；
2、不定期抽查：不定期抽查分三種形式。一是學校常規(guī)檢查領導小組成員，臨時決定對全體教師的常規(guī)工作進行檢查；二是學校領導隨堂聽課的時候，對上課教師的常規(guī)工作進行檢查；三是分管領導平時對分管年級的教師進行的常規(guī)工作檢查。
六、獎懲
1、學期末，將對每位教師的檢查結果進行綜合統計，統計結果與學校其它方面的考核結果一起作為教師考核、評先評優(yōu)、晉職晉級的依據。
2、凡被教研室領導檢查到教師的教學常規(guī)，按照不滿意程度在期末教師考核積分中直接扣1至5分。
太平鎮(zhèn)東坪小學教務處
中心小學語文教研組9月份教學
常規(guī)檢查方案2017-04-24 09:41 | #2樓
為了改進和加強課堂教學及校本研修，提高教師教育教學的水平和能力，學校會議決定每月對教學常規(guī)工作進行檢查，并于次月5日前進行公示，為落實好此項工作特制定本方案。
一、 成立領導小組
組 長：張冬梅
副組長：梁志杰、馬風蘭、馬元
組 員：周慧琴、冶存梅、馬麗潔、所檢查科目組的教研組長、
各組教研活動跟班領導
二、具體安排
1、 校本研訓內容：教學常規(guī)、日常教學及效果、參與各級教研活動；
常規(guī)考核：教案（字跡工整、批注完整、反思及時、單元小結全面）、
作業(yè)（練習冊、作業(yè)本、作文本、特色作業(yè)）、
業(yè)務筆記、讀書筆記等。
2、 檢查時間：2012年3月31日--4月6日
3、 檢查地點：三樓黨團室、四樓會議室
4、 檢查負責人：周慧琴
具體負責人：冶存梅負責數學科目
馬麗潔負責語文科目
其他科目由各教研組長負責
5、檢查作業(yè)科目：語文、數學、英語(每班抽5本)
A: 檢查結果以優(yōu)+、優(yōu)、良、中形式呈現；
B: 檢查人員分工：
語文組：
組長：馬麗潔
組員：馬春娟、李榮、馬小紅（小）
數學組：
組長：冶存梅
組員：馬海燕、顧建萍、王金玲
體、音、美、信息、英語組：
組長：周慧琴
組員：王俊強、鄧新梅、宋春燕、宋偉、韓曉媛
心理、綜合、地方、品生與品社組：
組長：馬秀蘭
組員：馬鵬翔、張勤、向紅霞
6、 檢查方式：制定了統一的檢查要求即：同一時間將所查資料全部
集中在一起，統一查閱(作業(yè)集中放在各辦公室、教案、讀書筆記、業(yè)務學習筆記收集到四樓會議室備查)。
7、檢查要求：各具體負責人檢查完成后完成成績評定表格。并寫出該科
目的檢查小結；
烏市第97小學
2012、3、30
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