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農(nóng)行內(nèi)控合規(guī)文化學習心得
通過前一階段的學習我深刻的認識到，合規(guī)文化教育活動是在特定的歷史時期形成具有農(nóng)業(yè)銀行金融特點的教育方式及與之相適應(yīng)的管理制度和組織形式，是銀行員工的價值準則、經(jīng)營觀念、行為規(guī)范、共同信念及創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，是推動農(nóng)業(yè)銀行改革與發(fā)展的堅強政治保證和組織保證�？梢哉f，這次活動的開展，讓我進一步認清了崗位職責、凈化了了思想、提高了能力。
開展此次教育學習目的，就是要輔佐員工樹立正確的價值觀，找準工作安身點，增強合規(guī)打點、合規(guī)經(jīng)營意識;切實提高員工營業(yè)素質(zhì)和執(zhí)行軌制的自覺性，增強識別風險和節(jié)制會計風險的能力，切實規(guī)范操作行為，有用遏制違規(guī)違紀問題和案件的發(fā)生;樹立農(nóng)業(yè)銀行更始成長的抉擇信念，增強維護農(nóng)業(yè)銀行益處的責任心和使命感，成立精采的合規(guī)文化 此次教育分為自查和鞏固驗收兩個階段進行。
自查階段的內(nèi)容：
一是進修相關(guān)軌制。組織員工采納集中進修和自學相連系的體例，對相關(guān)文件、(來歷：軌制、規(guī)章進行進修，進修內(nèi)容以營業(yè)操作規(guī)范為主，做好進修記實和筆記，進修面達到100％。每名會計營業(yè)打點和操作人員至少撰寫1篇以“從我做起，合規(guī)操作”為主題的心得。
二是對照軌制進行自查整改。經(jīng)由過程組織進修，連系“內(nèi)控打點規(guī)范年”和案件治理“回頭看”搜檢、合規(guī)文化教育勾當，深切排查會計營業(yè)風險點，查找合規(guī)操作方面存在的問題并落實整改。
三是組織召開軌制鉆研會。在八月底組織一次關(guān)于營業(yè)系統(tǒng)打點和會計軌制方面的鉆研會，對現(xiàn)行的會計營業(yè)出產(chǎn)系統(tǒng)和打點系統(tǒng)的內(nèi)部節(jié)制進行切磋和研究，提出完美系統(tǒng)風險節(jié)制的定見;對現(xiàn)行的會計營業(yè)規(guī)章軌制進行當真梳理，查找剖析現(xiàn)行軌制中存在與營業(yè)成長不相順應(yīng)或存在裂痕、不跟尾、紛歧致的問題，研究解決法子，提出完美定見。
四是開展會計操作風險案例巡回宣講工作。
鞏固驗收階段活動內(nèi)容包括：一是組織集中考試。圍繞本次活動的學習內(nèi)容，組織全行會計管理人員和操作人員進行集中考試。二是檢查驗收。制定詳細檢查驗收方案，組織各單位對“從我做起，合規(guī)操作”活動進行檢查驗收。三是鞏固學習成果。修訂和完善會計結(jié)算專業(yè)的相關(guān)業(yè)務(wù)操作規(guī)范，建立崗位風險點提示制度，把合規(guī)管理、合規(guī)經(jīng)營、合規(guī)操作的理念深入到每一個員工。
從近幾年金融系統(tǒng)發(fā)生的經(jīng)濟案件來看，“十個案件九違章”有章不循，違規(guī)操作，檢查不細，監(jiān)督不力，實屬重要根源，無數(shù)案件、事故、教訓，都反應(yīng)出內(nèi)控管理還存在一定的漏洞。正是制度的不完善，才導(dǎo)致一些人有機會鉆空子，從而給國家資金造成損失。我們應(yīng)該吸取教訓，不斷健全完善各項規(guī)章制度，并將內(nèi)控管理當作風險防范的前提條件，要認真扎實地貫徹執(zhí)行案件防范責任制的規(guī)定，促進內(nèi)部防范機制的強化與完善，努力做到在規(guī)范的前提下發(fā)展業(yè)務(wù)，在發(fā)展業(yè)務(wù)的同時，加強規(guī)范管理，以保證各項業(yè)務(wù)的流程和規(guī)章制度的約束之內(nèi)進行。使各個從事不同崗位的員工從自身崗位上找工作漏洞，提出合理建議，為完善內(nèi)控管理提供了重要依據(jù)。
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