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什么是校園招聘

時(shí)間:2022-03-28 00:16:59 招聘與面試 我要投稿
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什么是校園招聘

  校園招聘是一種特殊的招聘途徑。那么大家對(duì)校園招聘有了解嗎?下面是愛(ài)匯小編給大家整理的AAAAA,供大家閱讀!

什么是校園招聘

  校園招聘的準(zhǔn)備

  宣講前的宣傳

  好的宣傳是校招成功的一大半!宣講時(shí)間和地點(diǎn)確定后,比較常規(guī)的宣傳手段有在校園區(qū)(包括附近其他學(xué)校)張貼海報(bào);與學(xué)校就業(yè)辦聯(lián)系,在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布招聘信息;在學(xué)校BBS上發(fā)帖子并安排人每天頂帖子;在專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布信息;在宣講課室的附近和現(xiàn)場(chǎng)懸掛橫幅、大型噴繪背景……考慮到與時(shí)俱進(jìn),還可以開(kāi)通招聘專(zhuān)用微博、制作校園招聘網(wǎng)頁(yè)、設(shè)置獨(dú)立郵箱收取簡(jiǎn)歷等。

  有幾個(gè)細(xì)節(jié)需要特別注意。一是最好在學(xué)校招募一到兩名校園大使協(xié)助完成上述工作,他們能讓張貼海報(bào)、頂帖子等工作內(nèi)容更落地,尤其是部分學(xué)校的BBS還只對(duì)本校學(xué)生開(kāi)放;二是宣傳要有一定的提前量,同時(shí)考慮到海報(bào)可能被覆蓋、撕毀等情況,要作第二輪、第三輪重復(fù)張貼的安排;如果宣講不止去一個(gè)城市,那么最好能在每個(gè)城市安排一名接口人。接口人的任務(wù)包括提前考察宣講場(chǎng)地、面試場(chǎng)地,與學(xué)校確認(rèn)是否能掛橫幅和噴繪背景,是否有電教化設(shè)備,以及是否需要為工作組借車(chē)、打印資料等資源協(xié)調(diào)的事宜。

  課件和物料準(zhǔn)備

  首先是宣講過(guò)程需要一個(gè)精心制作的PPT,內(nèi)容應(yīng)包括企業(yè)想要傳遞的主要信息點(diǎn),例如企業(yè)的基本情況、本次招聘的需求、招聘的流程等。宣講嘉賓的臨場(chǎng)發(fā)揮是很重要的,但應(yīng)該在一個(gè)框架下進(jìn)行,這樣才能避免遺漏重要的信息點(diǎn)和語(yǔ)音傳遞造成的信息扭曲,尤其是要在多個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行宣講的情況下,這點(diǎn)更為關(guān)鍵。

  其次是一段精彩的企業(yè)宣傳片。有條件的企業(yè)最好能為校園招聘制作一段宣傳片,可以考慮在宣講會(huì)正式開(kāi)始前播放給先到場(chǎng)的同學(xué)們看,也可以設(shè)計(jì)為宣講正式開(kāi)始的第一個(gè)環(huán)節(jié),其內(nèi)容與PPT互為補(bǔ)充,重要信息則可用不同表現(xiàn)手法重復(fù)出現(xiàn),以便于到場(chǎng)的同學(xué)們加深印象。

  再次是現(xiàn)場(chǎng)布置和前期宣傳所需要的物料,例如海報(bào)(室外張貼)、折頁(yè)(現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放)、易拉寶(現(xiàn)場(chǎng)擺放)、橫幅(室外宣傳)、背景噴繪(會(huì)場(chǎng)布置)、工作證(工作人員佩戴)等。通常在企業(yè)里,HR部門(mén)可向市場(chǎng)部門(mén)(或宣傳部門(mén))提出需求,由市場(chǎng)部門(mén)(或宣傳部門(mén))負(fù)責(zé)制作。

  最后是面試筆試的試題。

  至于宣傳片和物料該如何制作,建議交給專(zhuān)業(yè)公司即可。HR部門(mén)和市場(chǎng)(宣傳)部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)信息溝通,以確保招聘意圖和企業(yè)現(xiàn)有素材的選擇相吻合。

  一個(gè)完整的宣講會(huì)必須的課件還有:《企業(yè)簡(jiǎn)介》、《招生簡(jiǎn)章》、《校園招聘執(zhí)行手冊(cè)》、《答疑(標(biāo)準(zhǔn)版)》、《簡(jiǎn)歷刪選標(biāo)準(zhǔn)》、《結(jié)構(gòu)化面試題庫(kù)》、《結(jié)構(gòu)化面試評(píng)分細(xì)則》、《筆測(cè)題(主觀部分)評(píng)分原則》、《無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論(群面)題庫(kù)》、《無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論評(píng)分細(xì)則》。其中,選材內(nèi)控標(biāo)準(zhǔn)一般在《簡(jiǎn)歷刪選標(biāo)準(zhǔn)》和《結(jié)構(gòu)化面試評(píng)分細(xì)則》中體現(xiàn)。

  由于每個(gè)企業(yè)招生方向和招聘模式的區(qū)別,其宣傳手段和宣講及測(cè)試環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)也必然千差萬(wàn)別,我們?cè)谶@里所說(shuō)的,很可能是掛一漏萬(wàn)的。我們主要強(qiáng)調(diào)的是一致性:招聘需求與招聘環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的一致性、工作人員口徑和判斷標(biāo)準(zhǔn)的一致性。

  宣講會(huì)現(xiàn)場(chǎng)控制

  宣講會(huì)現(xiàn)場(chǎng)最大的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)就是“門(mén)庭冷落”。因此,在宣講會(huì)的前夜,應(yīng)當(dāng)整理在線投遞的簡(jiǎn)歷,并通知部分符合企業(yè)需求的同學(xué)來(lái)參加宣講會(huì)。如果收到的簡(jiǎn)歷不多,則建議略過(guò)篩選簡(jiǎn)歷,通知所有投遞了簡(jiǎn)歷的同學(xué)。同時(shí)應(yīng)準(zhǔn)備好人手在宣講會(huì)開(kāi)始前一個(gè)小時(shí),去人流集中的.教學(xué)樓、食堂等地方發(fā)放單頁(yè),以增加現(xiàn)場(chǎng)人氣。

  再回顧之前的工作——在與學(xué)校確定宣講場(chǎng)地的時(shí)候,一定要正確估量企業(yè)的影響力、招聘時(shí)間段、學(xué)校未就業(yè)人數(shù)等因素,不可盲目追求課室的氣派。寧愿選個(gè)100人的課室擠滿150人,也不愿意300人的課室來(lái)了200人。氣場(chǎng),對(duì)后期的面試簽約環(huán)節(jié)影響很大。

  宣講會(huì)第二個(gè)較大的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)是宣講課室的臨時(shí)調(diào)整,包括時(shí)間調(diào)整和地點(diǎn)調(diào)整。解決這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵就是變通,沒(méi)有固定的解決思路。

  校園招聘的要求

  基于校園招聘的特點(diǎn),校園招聘對(duì)招聘工作提出了這些要求:

  簡(jiǎn)便易行,迅速形成考評(píng)結(jié)果:即能夠考察應(yīng)聘者的能力水平,又能夠了解應(yīng)聘者未來(lái)的`職業(yè)傾向;

  能夠滿足異地考評(píng),可滿足實(shí)施大規(guī)模的人員考評(píng)的需求。

  為了滿足校園招聘對(duì)招聘工作的需求,許多企業(yè)開(kāi)始在招聘中大規(guī)模使用人才測(cè)評(píng)工具來(lái)對(duì)人才進(jìn)行初步篩選,人才測(cè)評(píng)工具具有實(shí)施簡(jiǎn)便、快速、客觀、全面的特點(diǎn),尤其是目前所流行的遠(yuǎn)程人才測(cè)評(píng)工具可以實(shí)現(xiàn)異地考評(píng),更為簡(jiǎn)化企業(yè)招聘工作提供了便利。因此,基于因特網(wǎng)或局域網(wǎng)的人才測(cè)評(píng)工具越來(lái)越成為企業(yè)招聘不可或缺的工具。

  校園招聘的形式

  認(rèn)識(shí)了校園招聘的特點(diǎn),分析了校園招聘的誤區(qū),如果企業(yè)想在校園招聘上有所作為的話,還需要了解一下校園招聘的形式。其實(shí)校園招聘并不局限于每年一度的校園招聘會(huì),為了吸引到優(yōu)秀的學(xué)生人才,各式各樣的校園招聘形式已被眾多求賢若渴的用人單位開(kāi)發(fā)出來(lái),匯總起來(lái)主要有以下幾種形式:

        校園宣講

  校園宣講會(huì)是企業(yè)在校園招聘伊始針對(duì)目標(biāo)高校組織的專(zhuān)門(mén)的講座,通過(guò)企業(yè)高層、人力資源負(fù)責(zé)人以及在本公司工作的該校校友的現(xiàn)身說(shuō)法來(lái)傳達(dá)公司基本概況,介紹企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)理念,發(fā)布職位空缺、招聘條件和招聘流程等,通過(guò)情緒的感召與互動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生全面地了解企業(yè)。在宣講會(huì)前一般會(huì)通過(guò)在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布消息、在校園張貼海報(bào)等形式宣傳企業(yè)形象及其產(chǎn)品,達(dá)到一定的營(yíng)銷(xiāo)目的。有些實(shí)力雄厚的企業(yè)甚至選擇全國(guó)巡回宣講,整個(gè)校園招聘歷時(shí)數(shù)月,足跡遍布全國(guó)主要城市。這種校園招聘成本固然不菲,但因?yàn)閷W(xué)校和專(zhuān)業(yè)都定位準(zhǔn)確,所以招聘效果是最理想的,而且在整個(gè)巡回宣講過(guò)程中對(duì)企業(yè)形象的宣傳力度也比較可觀。相對(duì)其他類(lèi)型公司而言,網(wǎng)絡(luò)公司比較重視校園招聘,許多知名網(wǎng)絡(luò)公司都會(huì)在各高校舉辦多場(chǎng)校園宣講會(huì),如:多益網(wǎng)絡(luò),騰訊,網(wǎng)易等。

  專(zhuān)場(chǎng)招聘

  在每年校園招聘的高峰時(shí)節(jié),當(dāng)?shù)卣约案鞲咝6紩?huì)組織一些大型的專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì),來(lái)自全國(guó)各地的企業(yè)在指定的時(shí)間和場(chǎng)館“擺攤設(shè)點(diǎn)”,為前來(lái)投遞簡(jiǎn)歷的學(xué)生提供面對(duì)面的交流機(jī)會(huì),并及時(shí)進(jìn)行選拔測(cè)試。這種方式一般適合于招聘對(duì)象明確,招聘人數(shù)不多的中小型企業(yè)。比起大張旗鼓搞巡回校園宣講來(lái)說(shuō),可大幅節(jié)省招聘成本和時(shí)間,但因到場(chǎng)求職的學(xué)生來(lái)自于眾多高校的眾多專(zhuān)業(yè),其學(xué)校及專(zhuān)業(yè)的針對(duì)性不強(qiáng),而且由于地域限制,收集到合格簡(jiǎn)歷的數(shù)量也未必盡如人意,所以對(duì)于具有大量招聘需求的企業(yè)來(lái)說(shuō),最終的招聘效果可能不會(huì)十分理想。

         拓展夏令營(yíng)

  有的企業(yè)由于地域限制等原因不大適合于大量的學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí),但又希望吸引優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生,夏令營(yíng)或參觀計(jì)劃就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。通過(guò)組織目標(biāo)院校及特定專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生到企業(yè)所在城市參觀旅游,并進(jìn)入企業(yè)與員工座談等活動(dòng),展示企業(yè)品牌,傳遞企業(yè)文化。有些企業(yè)還要求學(xué)生在回校后撰寫(xiě)報(bào)告,幫助其在學(xué)校進(jìn)行宣傳,推動(dòng)今后校園招聘活動(dòng)的開(kāi)展。在這方面做得好的企業(yè)包括三星中國(guó)公司、中國(guó)廣東核電集團(tuán)以及塔里木石油公司等。

  實(shí)習(xí)招募

  實(shí)習(xí)生計(jì)劃作為校園招聘的一個(gè)前奏,一般在應(yīng)屆畢業(yè)生生正式求職以前,特別是畢業(yè)前的那個(gè)暑假中,為經(jīng)過(guò)初步挑選的大學(xué)生提供一些實(shí)習(xí)崗位,那些表現(xiàn)優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生,將會(huì)作為下一步正式錄用的備選人才。實(shí)習(xí)生計(jì)劃至少有三個(gè)好處,首先是可以避開(kāi)校園招聘的人才爭(zhēng)奪高峰,將一些優(yōu)秀畢業(yè)生提前納入人才儲(chǔ)備庫(kù),在人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)中搶占先機(jī)。其次,通過(guò)實(shí)習(xí),企業(yè)能夠提前了解應(yīng)屆畢業(yè)生的個(gè)性特點(diǎn)、人品、價(jià)值觀及在實(shí)際工作中的能力表現(xiàn),有利于作出準(zhǔn)確的錄用決定;對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),也能通過(guò)實(shí)習(xí)充分了解企業(yè),親身體會(huì)自己是否喜歡這個(gè)行業(yè),對(duì)今后的擇業(yè)方向做出更客觀理智的規(guī)劃。第三,通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),這些實(shí)習(xí)生已經(jīng)對(duì)企業(yè)和工作有了較多了解,一旦被正式錄用,將來(lái)上班后也能夠很快上手。

  應(yīng)該說(shuō)實(shí)習(xí)生計(jì)劃對(duì)于企業(yè)和畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是雙贏的。國(guó)內(nèi)外很多企業(yè)都在實(shí)行。包括IBM的藍(lán)色之路實(shí)習(xí)生計(jì)劃,廣東移動(dòng)的“領(lǐng)先100”暑期實(shí)習(xí)生項(xiàng)目等。

  管理培訓(xùn)

  高校中蘊(yùn)藏著一大批極具領(lǐng)袖潛質(zhì)的學(xué)生,從頂級(jí)的高校尋找精英人才,通過(guò)嚴(yán)格的選拔、系統(tǒng)的培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)和定向的實(shí)踐培養(yǎng),定期安排在校學(xué)生實(shí)習(xí)和培訓(xùn),最終從中挑選出優(yōu)秀者進(jìn)入公司的“管理培訓(xùn)生”制度在國(guó)外非常流行。

  世界500強(qiáng)企業(yè),如中鐵建電氣化局、GE、匯豐、聯(lián)合利華等都把“管理培訓(xùn)生”制度作為培養(yǎng)未來(lái)管理人才的戰(zhàn)略措施來(lái)實(shí)施。南富士產(chǎn)業(yè)株式會(huì)社推出的全球化管理培訓(xùn)項(xiàng)目(GMC)就是以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有國(guó)際化視野的'外企中高級(jí)管理人才為目的,以突破外資企業(yè)在中國(guó)投資遇到的“人才本土化”瓶頸。招募擁有“良好基本素質(zhì),能夠發(fā)揮主動(dòng)性學(xué)習(xí)、改變、成長(zhǎng)”的學(xué)生參加免費(fèi)培訓(xùn)。GMC管理培訓(xùn)生將有機(jī)會(huì)獲得公司會(huì)員集團(tuán)提供的中高層管理者職位。再如,拜耳與北大光華管理學(xué)院簽署高級(jí)人才儲(chǔ)備計(jì)劃協(xié)議,贊助兩名MBA學(xué)生完成北大和法國(guó)高等經(jīng)濟(jì)商業(yè)學(xué)院雙學(xué)位課程,并為兩名學(xué)生度身定制詳盡的國(guó)內(nèi)外培訓(xùn)計(jì)劃,提前對(duì)拜耳集團(tuán)及其業(yè)務(wù)運(yùn)作有所了解,為將來(lái)在集團(tuán)中的長(zhǎng)期發(fā)展打好基礎(chǔ)。

  發(fā)展俱樂(lè)部

  一些公司為了和高校常年保持聯(lián)系,在校園里面建立了俱樂(lè)部,不定期地組織一些活動(dòng);顒(dòng)中,公司的中高層人員以及校友在學(xué)校組織專(zhuān)題講座,通過(guò)俱樂(lè)部?jī)?nèi)部組織的郊游和聚餐等活動(dòng)促進(jìn)與學(xué)生的相互交流。幫助低年級(jí)的同學(xué)更好地了解企業(yè),在校園內(nèi)樹(shù)立雇主品牌,為今后的校園招聘作好準(zhǔn)備。比如德勤公司推出了面向北京名校會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理和法律專(zhuān)業(yè)的“德勤俱樂(lè)部”,寶潔公司在各個(gè)知名高校建立的“寶潔學(xué)生職業(yè)發(fā)展俱樂(lè)部”等。

  選秀競(jìng)賽

  “選秀大賽”作為近年來(lái)悄然興起的一種校園招聘形式,發(fā)展趨勢(shì)卻是勢(shì)不可擋。企業(yè)通過(guò)組織一些職業(yè)技能或者商業(yè)大賽,模擬實(shí)際商業(yè)項(xiàng)目的運(yùn)作,吸引大批學(xué)生報(bào)名參與,讓最優(yōu)秀的人才在競(jìng)賽中脫穎而出。獲勝者除了能夠獲得豐厚的獎(jiǎng)品,更有機(jī)會(huì)贏得去企業(yè)實(shí)習(xí)或正式錄用的機(jī)會(huì)。這類(lèi)校園競(jìng)賽活動(dòng)包括微軟公司的“推薦就業(yè)之星大賽”、百度公司的“百度之星程序設(shè)計(jì)大賽”、Google的“中國(guó)編程挑戰(zhàn)賽”,飛利浦公司推出的“短信創(chuàng)意大賽”等,其中最為著名的算是歐萊雅同時(shí)推出的“在線商業(yè)策略競(jìng)賽”、“校園市場(chǎng)策劃大賽”和“工業(yè)大賽”三大賽事。

  除了以上列舉的校園招聘形式外,很多企業(yè)還在高校中設(shè)立了企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,更有一些企業(yè)和高校密切合作,開(kāi)展了在學(xué)校“定制”人才的提前培養(yǎng)計(jì)劃,學(xué)校會(huì)根據(jù)企業(yè)所需開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的課程,企業(yè)相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員會(huì)到學(xué)校授課,學(xué)生也會(huì)有一定的時(shí)間到企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)。海信集團(tuán)、中國(guó)廣東核電集團(tuán)在這方面已經(jīng)具有了較為成熟的經(jīng)驗(yàn)。

  校園招聘正如一輪朝陽(yáng),方興未艾,而企業(yè)到底要不要進(jìn)行校園招聘,采取什么形式的校園招聘,與其所從事的行業(yè)、企業(yè)類(lèi)型、發(fā)展階段、崗位設(shè)置要求以及企業(yè)文化息息相關(guān),只有對(duì)自身有著明確清晰的定位,企業(yè)才能在校園招聘這場(chǎng)人才搶奪戰(zhàn)搶得先機(jī)。

 


 

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