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職業(yè)生涯規(guī)劃年限什么意思

時間:2022-12-19 18:37:13 樂怡 職業(yè)生涯規(guī)劃 我要投稿
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職業(yè)生涯規(guī)劃年限什么意思

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃指依據(jù)大學生對個人自身主客觀因素分析來確立自己的職業(yè)生涯發(fā)展目標,并尋找職業(yè)、采取必要的行動實現(xiàn)其職業(yè)生涯目標的過程。這是愛匯網(wǎng)小編整理的職業(yè)生涯規(guī)劃年限什么意思,希望你能從中得到感悟!

職業(yè)生涯規(guī)劃年限什么意思

  職業(yè)生涯規(guī)劃年限什么意思

  就是職業(yè)規(guī)劃的有效期。

  例如:你制定一個2013年1月—2017年1月的職業(yè)規(guī)劃,那么這個規(guī)劃的年限就是4年。

  職業(yè)生涯規(guī)劃的主要原則

  1. 利益整合原則。利益整合是指員工利益與組織利益的整合。這種整合不是犧牲員工的利益,而是處理好員工個人發(fā)展和組織發(fā)展的關(guān)系,尋找個人發(fā)展與組織發(fā)展的結(jié)合點。每個個體都是在一定的組織環(huán)境與社會環(huán)境中學習發(fā)展的,因此,個體必須認可組織的目的和價值觀,并把他的價值觀、知識和努力集中于組織的需要和機會上。

  2. 公平、公開原則。在職業(yè)生涯規(guī)劃方面,企業(yè)在提供有關(guān)職業(yè)發(fā)展的各種信息、教育培訓機會、任職機會時,都應當公開其條件標準,保持高度的透明度。這是組織成員的人格受到尊重的體現(xiàn),是維護管理人員整體積極性的保證。

  3. 協(xié)作進行原則。協(xié)作進行原則,即職業(yè)生涯規(guī)劃的各項活動,都要由組織與員工雙方共同制定、共同實施、共同參與完成。職業(yè)生涯規(guī)劃本是好事,應當有利于組織與員工雙方。但如果缺乏溝通,就可能造成雙方的不理解、不配合以至造成風險,因此必須在職業(yè)生涯開發(fā)管理戰(zhàn)略開始前和進行中,建立相互信任的上下級關(guān)系。建立互信關(guān)系的最有效方法就是始終共同參與、共同制定、共同實施職業(yè)生涯規(guī)劃。

  4. 動態(tài)目標原則。一般來說,組織是變動的,組織的職位是動態(tài)的,因此組織對于員工的職業(yè)生涯規(guī)劃也應當是動態(tài)的。在“未來職位”的供給方面,組織除了要用自身的良好成長加以保證外,還要注重員工在成長中所能開拓和創(chuàng)造的崗位。

  5. 時間梯度原則。由于人生具有發(fā)展階段和職業(yè)生涯周期發(fā)展的任務,職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的內(nèi)容就必須分解為若干個階段,并劃分到不同的時間段內(nèi)完成。每一時間階段又有“起點”和“終點”,即“開始執(zhí)行”和“完成目標”兩個時間坐標。如果沒有明確的時間規(guī)定,會使職業(yè)生涯規(guī)劃陷于空談和失敗。

  6. 發(fā)展創(chuàng)新原則。發(fā)揮員工的“創(chuàng)造性”這一點,在確定職業(yè)生涯目標時就應得到體現(xiàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃和管理工作,并不是指制定一套規(guī)章程序,讓員工循規(guī)蹈矩、按部就班地完成,而是要讓員工發(fā)揮自己的能力和潛能,達到自我實現(xiàn),創(chuàng)造組織效益的目的。還應當看到,一個人職業(yè)生涯的成功,不僅僅是職務上的提升,還包括工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換或增加、責任范圍的擴大、創(chuàng)造性的增強等內(nèi)在質(zhì)量的變化。

  7. 全程推動原則。在實施職業(yè)生涯規(guī)劃的各個環(huán)節(jié)上,對員工進行全過程的觀察、設計、實施和調(diào)整,以保證職業(yè)生涯規(guī)劃與管理活動的持續(xù)性,使其效果得到保證。

  8. 全面評價原則。為了對員工的職業(yè)生涯發(fā)展狀況和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃與管理工作狀況有正確的了解,要由組織、員工個人、上級管理者、家庭成員以及社會有關(guān)方面對職業(yè)生涯進行全面的評價。在評價中,要特別注意下級對上級的評價。

  職業(yè)生涯規(guī)劃的理論基礎

  1.理性決策理論——源于經(jīng)濟學的決策論在職業(yè)發(fā)展方面的應用,認為職業(yè)規(guī)劃的目的在于培養(yǎng)和增進個體的決策能力或問題解決能力。

  2.職業(yè)發(fā)展理論——是從發(fā)展的觀點來探究職業(yè)選擇的過程,研究個體職業(yè)行為、職業(yè)發(fā)展階段和職業(yè)成熟的職業(yè)指導理論。

  3.心理發(fā)展理論——用心理分析的方法研究職業(yè)選擇過程,認為職業(yè)選擇的目的在于滿足個人需要、促進個體發(fā)展。心理發(fā)展理論主張職業(yè) 指導應著重“自我功能”的增強,因為如果個人的心理問題獲得解決,那么包括職業(yè)選擇在內(nèi)的生活問題就會順利完成而不需另行指導。

  4.人-職匹配理論——認為每個人都有自己獨特的能力模式和人格特質(zhì),而某種個性特質(zhì)與某些特定的社會職業(yè)相關(guān)聯(lián)。人人都有選擇與其特質(zhì)相適應的職業(yè)的機會,而人的特性是可以用客觀手段加以測量的。職業(yè)指導就是要幫助個人尋找與其特性相一致的職業(yè),以達到人與職業(yè)的合理匹配。

  人-職匹配已成為職業(yè)選擇的至理名言。在實施職業(yè)指導的國家,人-職匹配理論的咨詢模式一直占據(jù)著主流地位。

  職業(yè)生涯規(guī)劃的期限和步驟

  “三期六步”中的三期是指職業(yè)生涯規(guī)劃的期限。

  一般分為短期規(guī)劃、中期規(guī)劃和長期規(guī)劃。短期規(guī)劃為三年以內(nèi)的規(guī)劃,主要是確定近期目標,規(guī)劃近期完成的任務。中期目標一般為三至五年,在近期目標的基礎上設計中期目標。長期目標其規(guī)劃時間是五年至十年,主要設定長遠目標。

  “三期六步”中的六步是職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟。

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個周而復始的連續(xù)過程,其過程包括確定志向、自我評估、生涯機會評估、確定目標、制定行動計劃、評估與回饋六個基本步驟。

  第一步:確定志向。

  志向是事業(yè)成功的基本前提。沒有志向,事業(yè)的成功也就無從談起,立志是人生的起跑點,反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響著一個人的奮斗目標及成就的大小。

  所以,在制定生涯規(guī)劃時,首先要確立志向,這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,也是職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的起點。

  第二步:自我評估。

  自我評估的目的是認識自己,了解自己。因為只有認識了自己,才能對自己的職業(yè)做出正確的選擇。所以,自我評估是生涯規(guī)劃的總要步驟之一。一般來說,自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商以及組織管理、協(xié)調(diào)、活動能力等,

  第三步:生涯機會的評估。

  生涯機會的評估主要是評估各種環(huán)境對自己生涯發(fā)展的影響,每一個人都處在一定的環(huán)境之中,離開了這個環(huán)境,便無法生存與成長。所以,在制定個人的職業(yè)生涯規(guī)劃時,要分析環(huán)境條件的特點,環(huán)境的發(fā)展變化情況,自己與環(huán)境的關(guān)系,自己在這個環(huán)境中的地位、環(huán)境對自己提出的要求,以及環(huán)境對自己有利條件與不利條件等等。只有對這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在復雜的環(huán)境中避害趨利,使你的生涯規(guī)劃具有實際意義。如組織環(huán)境因素評估包括組織發(fā)展戰(zhàn)略、人力資源需求、晉升發(fā)展機會等等。

  第四步:確定目標。

  生涯目標的設定是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個人事業(yè)的.成敗,很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕。沒有目標如同大海的孤舟,四野茫茫;沒有方向,不知道自己應走向何方。只有樹立了目標,才能明確奮斗的方向,猶如海洋中的燈塔,引導你避開險礁暗石,走向成功。目標的設定是在繼生涯路線選擇后,對人生目標做出抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù),通常目標分短期、中期、長期和人生目標。

  第五步:制定行動計劃與措施。

  在確定了生涯目標后,行動變成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達成目標的行動,就不能達成目標,也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動是指落實目標的具體措施,主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。

  例如,為達成目標,在工作方面,你計劃采取什么措施提高你的工作效率?在業(yè)務素質(zhì)方面,你計劃如何提高你的業(yè)務能力?在潛能開發(fā)方面,采取什幺措施開發(fā)你的潛能等等。都要有具體的計劃與明確的措施,并且這些計劃要特別具體,以便于定時檢查。

  第六步:評估與回饋。

  俗話說“計劃趕不上變化”,有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。在此狀況下,要使生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對生涯規(guī)劃進行評估與修訂。其修訂的內(nèi)容包括:職業(yè)的重新選擇、生涯路線的選擇、人生目標的修正、實施措施與計劃的變更等等。

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