- 相關推薦
本科生實踐報告_本科生實踐報告格式
社會實踐可以彌補在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,從而掌握書本中學不到的具體技巧。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的本科生實踐報告,供大家閱讀!
本科生實踐報告篇1
會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在培訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計培訓,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務為培訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計培訓課。
在培訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓總結。
在本次會計培訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。
我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬培訓。培訓重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。
作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
培訓的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有培訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著培訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的'任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經(jīng)驗,接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。
經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業(yè)務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。
通過這學期會計培訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。
在對基礎會計實訓中,我有了更深的認識和見解。
本科生實踐報告篇2
大學實習是非常的必要的,這已經(jīng)成為了一種常識和規(guī)律,很少有大學生不實習的。我當然不能免俗了,一定要出去實習一下,要不然在畢業(yè)以后的生活和學習都要受到影響,我覺的很值得。
我的專業(yè)是師范專業(yè),當然要到學校去實習了。聯(lián)系到一家學校后,我就到這家學校實習了,為期一個月。
在實習的過程中我成為了一名教師,擁有了自己的第一批的學生,實現(xiàn)了自己的走上講臺的理想。在指導老師的帶領下,認真負責,做好各項教學工作,完成任務要求,做一名合格的人民教師。
這一個多月我成長了不少,我也在慢慢的融入這個學校,融入我的學生。要說我教的怎么樣,真的不太好說,課很難上,紀律也難保證,因為我們要做一些課堂作業(yè)需要在課上完成,所以說一節(jié)課的一半在忙著搞紀律,教學目標也不容易實現(xiàn),剛開始我上的很吃力。也許是自己不了解教學的關鍵,不知道為什么,有很多的學生基本上都沒有想學習美術的念頭,其實在和學生的交流中發(fā)現(xiàn),他們都是想學習的,但就是找不到很好的方法去表達作業(yè)的內容,也有很多學生說自己畫不好不會畫。怕吃苦,怕累,完全不知道作為一個學生該做什么,不該做什么。我和他們談了很多,讓他們試著練習,但結果并不理想,他們根本無法管住自己,自覺性很差,一碰到小小問題就是放棄,這樣的學生永遠不會學習好的!雖然我對他們的成績并沒有什么偏見,但是連著么簡單的事情都不愿意去做我真是為他們擔心啊。
備課和寫教案對于一個新手來說真的很吃力,雖然學校指派指導老師,但是我感覺所有的東西還是自己準備的比較容易了解,出現(xiàn)問題主動指導老師交流,為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。慢慢的我也容入了正常的教學。
我的工作重點放在了學生身上,因此認識了一大部分的學生,因為跟他們搞好關系也是教學的重要環(huán)節(jié)。當然還要繼續(xù)加油,做好我的每一項工作。
不久我已經(jīng)有點適應了這的教學,也熟悉了每個班級的情況,F(xiàn)在就是要保持好的心態(tài),探索新的教學方法,把我的教育思想教給他們,同時也關注一些喜歡說話的學生的情況,保持好課堂紀律。
增加師生的交流容入他們的群體。每個老師和學生都是要求上進的,因此老師應該按照學生的實際情況,多關心他們多和他們交流,因為年齡的問題我很快就能容入他們的'氣憤中去。多鼓勵他們也是很好的一種手法。
很好的鼓勵和表揚他們是為了提高老師的教學水平和學生的學習的積極性,因此做為一名老師你要根據(jù)學生不同的情況不同的給予他們表揚,提高他們的積極性。
實習結束了,經(jīng)過這一次的暑假打工,社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經(jīng)驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園,走進社會大染缸去。
我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值,我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會,所以我們更應該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質,當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務。
我們只要了解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的位現(xiàn)代大學生缺少社會知識和信息,在學校時從不關注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛煉,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學生畢業(yè)后都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗者,因此大學生的就業(yè)率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數(shù)十年的專業(yè)當走進社會時卻找不到任何與所學專業(yè)有關的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會當中去,為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務于社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!
本科生實踐報告篇3
1 實習概述
1.1 實習時間 2016年 3 月 1 日到 3 月 30 日
1.2 實習地點 江蘇省江都市捷凱電力設備器材有限公司內進行了關于會計工作
1.3 實習單位的簡介
江蘇捷凱電力設備器材有限公司位于江蘇揚州市,是創(chuàng)建于 1976 年的公司,資產(chǎn)總量過億,廠 經(jīng)典資料,WORD 文檔,可編輯修改,歡迎下載交流。
大型企業(yè)經(jīng)典管理資料模板,WORD 文檔,歡迎下載交流
房面積 20 萬平方米,員工 1000 多人。江蘇捷凱電力設備器材有限公司是主要生產(chǎn)各種電壓等級的 電力金具、絕緣子金屬附件等,與國內外的許多企業(yè)建立了良好的貿易合作關系,江蘇捷凱電力設 備器材有限公司是一支實力強、經(jīng)驗豐富的科技隊伍和一支經(jīng)過專業(yè)訓練、技術素質優(yōu)良的生產(chǎn)隊 伍。有先進齊全的設備和精湛的生產(chǎn)技術,以及完善的檢測手段,在在同行業(yè)企業(yè)中極具競爭力。
2 實習內容和過程
2.1 實習內容
我在這家公司的財務部主要的實習內容是出納工作,其中有原始記賬憑證的制作等 等相關工作。
2.2 實習過程
在公司實習的這段時間里,我認真向公司的會計師和會計員學習了一些會計知識,我雖然有考 過會計從業(yè)資格證,但是在實際工作的過程中,卻發(fā)現(xiàn)實踐與理論還是有很大的不同。在實習的過 程中,帶我的'師傅教我怎樣填寫記賬憑證,怎樣填寫會計賬目,雖然事情很繁瑣,但只要認真學習, 細致嚴謹都能將工作做好。
2.3 實習收獲
實習是大學里必須經(jīng)歷的一個階段,但是在實習期間我們要以一個正確的心態(tài)對待 工作確實很重要。首先我們要面對真實的社會,工作是辛苦的,其次我們的工資很低, 而且在不同的部門待遇也不同,盡管做的是同樣的工作,但拿的工資卻很低,所以我們 呀有著一個學習的心態(tài),在工作中努力學習,將自己的知識面進一步擴展。在實習期間 我不僅僅是獲得了寶貴的經(jīng)驗,還有更重要的一點是認識到了自身的不足。只有在實踐 中我們才能夠認識到我們還需要什么,通過實習知道自己還有許多東西需要學習,我在 今后的工作中會繼續(xù)努力學習的。
3 實習體會
通過實習我學到了很多東西,也懂得了很多東西。首先感受最深的便是工作確實很 辛苦。每天必須按時上下班,領導交給我們的任務必須按
時完成,一有問題就要立即改 正,有時工作很忙就要加班加點,直到此刻我才真正體會到了職場的辛苦。當我們走出 校園,走進社會的時候,我們所處的環(huán)境也已經(jīng)發(fā)生了變換。我們不能再以一個學生的 身份去要求自己,我們要提高對自己的要求,在激烈的競爭環(huán)境下,要快速的調整自己 以適應社會環(huán)境。雖然我們很快就離開學校了,但是學無止境。我們還要繼續(xù)學習,以 適應時代的需要。
4 實習總結
實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會,也是大學生到從業(yè)者一 個非常好的過度階段,更是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業(yè)的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。 一個月的實習在不知不覺中就結束了,回首自己剛到實習單位是的不知所措,我 感到這一段實習教給了我很多東西,在實習單位的領導和同事的關心下我不斷成長。雖 然實習期間也有很累的時候,但我感覺到這一段時間過得很充實。我體會到了職場中的 艱辛,認識到了社會的復雜。這一段實習經(jīng)歷對我來說是極其寶貴的財富,希望通過這 一段時間的鍛煉能夠讓我在以后的工作中更加出色。 “愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培 養(yǎng)自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極 承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對 崗位技能知識做到“懂,會,做”。一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會有 回報,而我將會仍然繼續(xù)努力。經(jīng)過這次實習,雖然時間很短?晌覍W到的卻是我兩年 大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出 社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處 的,而自己也盡量虛心求
【本科生實踐報告_本科生實踐報告格式】相關文章:
暑假實踐報告格式(精選13篇)08-17
實踐實習報告11-21
寒假壽司店打工的社會實踐報告格式04-29
大學生社會實踐調查報告格式05-10
關于實踐實習報告06-12
社會實踐報告06-28
暑期實踐實習報告02-21
人事實踐報告05-17
創(chuàng)業(yè)實踐報告總結05-18
學風建設實踐報告05-18