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國旗下講話稿中學_中學國旗下講話范文
在中學的各類講話稿范文中,有話題的國旗下講話呢?下面是愛匯網(wǎng)小編給大家整理的國旗下講話稿中學,供大家參閱!
國旗下講話稿中學篇一
自信是什么?在我看來,自信是成功路上的一把利劍,握著它可以助我們披荊斬棘,困難和挫折不過使手中的這把利劍更鋒利!自信是深夜的啟明星,擁有它,我們不會迷失方向,遠方的黑暗只會使這顆星更加光亮!自信就是相信自己能行。愛默生說:自信是成功的第一秘訣,是的,自信是我們走向成功的法寶,是我們能力的一種體現(xiàn),自信是堅持不懈的動力,更是面對生活的一種態(tài)度!如果這么說自信還顯得有些抽象,那么大家再睜大眼睛,看看站在主席臺上的我,此刻,我正在為自信代言。其實,為自信代言的人有很多,從古至今,從國外到國內(nèi)。
李白本是個積極入仕的人,才高志大,很想干一番大事業(yè)。不料只能做個御用文人,加上權(quán)臣貴戚的讒言攻擊,在天寶三年被皇帝賜金放還,變相攆出了長安,離開長安時,他在《行路難》中擺脫了歧路彷徨的苦悶,唱出了充滿信心的強音:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!自信不僅是“長風破浪會有時”的樂觀,也是“天生我材必有用,千金散盡還復來”的肯定,更是“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的氣節(jié)。
自信是能力的一種體現(xiàn)。小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。他停止了演奏并說出樂譜有問題,可在場的權(quán)威人士堅持說樂譜絕對沒有問題,是他錯了。面對一大批音樂大師和權(quán)威人士,思考再三,他還是堅持自己的想法,最后他自信地再次肯定是樂譜錯了,在場的權(quán)威人士報以熱烈的掌聲,小澤征爾因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
自信是堅持不懈的動力!居里夫人為了證實鐳的存在,終日在極其簡陋的棚屋里做著實驗,一遍又一遍,這樣的堅持是因為她心里充滿自信。她對友人說:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價多大,這種事情必須做到。”她終于獲得了成功。
俞敏洪說,“我們?nèi)说纳罘绞接袃煞N方式:第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在生長,但是畢竟還是一棵草。人們不會因為你被踩了而來憐憫你,因為人們本身就沒有看見你,所以我們每個人都應(yīng)該像樹一樣活著,當你長成參天大樹的以后,遙遠的地方人們就能看到你、走近你,你能給人一片綠色,活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之才。”兩種生活方式正是由我們身上的自卑和自信決定的,讓自信主宰我們的人生吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下講話稿中學篇二
敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!今天我演講的主題是“播種綠色,擁抱春天”。
一年一度的植樹節(jié)又要到了,植樹節(jié)的起源可追溯到1400多年前,那時就有在清明時節(jié)插柳植樹的傳統(tǒng)習俗。孫中山任臨時大總統(tǒng)期間,設(shè)立了農(nóng)林部、山林司,主管全國林業(yè)事務(wù),后人為了紀念孫中山先生,便把他逝世的日子,即3月12日定為植樹節(jié)。
那么同學們,你們知道為什么要植樹嗎?自然界的生物之間存在的關(guān)系,就像人體的各個器官一樣,都是保持平衡的,一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果,而森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。許多國家的`護林實踐表明,當國家森林覆蓋率占全國總面積的30%以上,國家就不會發(fā)生較大的風沙旱澇等自然災(zāi)害?上У氖,我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎能不讓我們深感焦慮呢?現(xiàn)在,黃土高原到處是荒山禿嶺,溝壑縱橫;水土流失,植被的破壞使黃河,變成了世界上泥沙含量最多的河流,因此環(huán)境保護迫在眉睫。但是,我們也欣喜地看到,全國上下,保護環(huán)境的呼聲一浪高過一浪,市民的環(huán)保意識也日益增強,作為學生的我們應(yīng)該從自己做起,從身邊做起,不攀折花木,不踐踏草坪,拒絕使用一次性木筷,避免使用一次性的杯子、飯盒、塑料袋,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。
這些雖是小事,但是,只要大家一起努力,從身邊點滴做起,我們就能為保護地球做出一份貢獻。同學們,請伸出你的手,讓我們一起播種綠色,共同擁抱春天吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下講話稿中學篇三
這是一個真實的故事。故事發(fā)生在西部的青海省,一個極度缺水的沙漠地區(qū)。這里,每人每天的用水量嚴格地限定為三斤,這還得靠駐軍從很遠的地方運來。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣,包括飲牲口,全都依賴這三斤珍貴的水。人缺水不行,牲口也一樣。
一天,一頭一直被人們認為憨厚的老?蕵O了,掙脫了韁繩,強行闖入沙漠里惟一的也是運水車必經(jīng)的公路。終于,運水的軍車來了,老牛以不可思議的識別力,迅速地沖上公路,軍車一個緊急剎車戛然而止。老牛沉默地立在車前,任憑駕駛員呵斥驅(qū)趕不肯挪動半步。五分鐘過去了,雙方依然僵持著。運水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水的情景,但它們都不像這頭牛這樣倔強。人和牛就這樣耗著,最后造成了堵車,后面的司機開始罵罵咧咧,性急的甚至點火驅(qū)趕,可老牛仍不為所動。后來,牛的主人尋來了,惱羞成怒的主人揚起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮開肉綻,哀哀叫喚,但還是不肯走開。鮮血沁了出來,染紅了鞭子,老牛的凄厲哞叫,和著沙漠中陰冷的酷風,顯得分外地悲壯。一旁的運水戰(zhàn)士哭了。罵罵咧咧的司機也哭了,最后,運水的戰(zhàn)士說:“就讓我違反一次規(guī)定吧,我愿意接受一次處分。”他從車上取出半盆水——正好三斤,放在牛的面前。出人意料地是,老牛沒有喝以死抗爭得來的水,而是對著夕陽,仰頭哞叫,似乎在呼喚什么。不遠處的沙丘背后跑來了一頭小牛。受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛。靜默中,人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝,在一片寧靜中,它們掉轉(zhuǎn)頭,慢慢往回走。
我們都知道,水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展源泉。地球上有71%的表面是覆蓋著水的?墒怯卸嗌偃酥,這其中97.5%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。余下的2.5%的淡水中,有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,不足世界淡水總量的1%。所以有人比喻說,在地球這個大水缸里可以用的水只有一湯匙。
根據(jù)聯(lián)合國的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,世界上占人口40%的80個國家正面臨著水的危機,發(fā)展中國家約10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬人死于飲水不潔,500萬人死于同水有關(guān)的疾病。每8秒就有1個兒童因水污染死亡。預計到2025年,全球三分之二的.人口將生活在不同程度地缺水的地區(qū)。聯(lián)合國水事會議指出水危機將成為繼石油危機之后另一項嚴重的社會危機。人們說:20世紀人類“為石油而戰(zhàn)”,21世紀人類將“為水而戰(zhàn)”。
當然,嚴峻的水資源問題也是我國目前無法回避的挑戰(zhàn)。盡管新中國成立50多年來興建了水庫8萬多座,總蓄水能力達5000億立方米,加上無數(shù)引水、抽水設(shè)施,使全國供水規(guī)模從1000億立方米增長到5800億立方米。但是,今天的中國卻不得不面對被聯(lián)合國認定為“水資源緊缺國家”的現(xiàn)實。全國有400余座城市供水不足,比較嚴重缺水的有110座。春耕生產(chǎn)正面臨著嚴峻的水資源制約,“供水危機”的警報頻頻拉響。
以陜北重度缺水的地區(qū)為例。我們習以為常的洗臉,在那里竟然成為生活里最奢侈的事情。只有在重要日子的來臨,孩子們才能像過節(jié)一樣,洗上一回臉。通常村子里的人家都有大大小小幾個孩子,母親們用自創(chuàng)的一套最節(jié)約水的方式來給孩子們洗臉。
孩子們乖乖的拍成一排,母親先在嘴里含一口水,先將水噴在大孩子的臉上,大孩子乖乖地將水拍在臉上;而小一點的孩子,會認真地用自己的小手接住哥哥姐姐臉上流下來的水滴,將僅存的一點點水拍在自己臉上,完成一次奢侈的洗臉!
在那里,一個孩子只能分到一瓶水,一瓶混濁的水,是確保他生活七天的生命水。用于洗臉、清洗身體、養(yǎng)牲畜的水更是奢侈的。
節(jié)約用水是永恒的主題。“地球上最后一滴水將是人類的眼淚。”這句提醒人們節(jié)約用水的廣告語,相信許多人都聽說過。但有多少人能真正做到從此節(jié)約每一滴水,真正做到用水“斤斤計較”?
長期以來,人們錯誤的認為:水資源取之不盡、用之不竭,導致公眾的節(jié)水意識仍然不高,造成了長期破壞、浪費水資源。要從根本上解決水資源利用效率低和嚴重的用水浪費現(xiàn)象,必須大力提倡節(jié)約用水,建設(shè)節(jié)水型社會,這是保障我國經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。
同學們, 作為一名學生,一名祖國的接班人,我們有責任也有義務(wù)盡自己的所能,為建設(shè)一個節(jié)約型的學校貢獻一份力量。合理節(jié)約用水,保護生態(tài)環(huán)境,維護人與自然的和諧,本應(yīng)成為我們石竹人責無旁貸的義務(wù)和共同履行的使命。為此,我向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、 廣大師生要充分認識節(jié)水的必要性和重大意義,提高節(jié)約用水意識,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。在全校形成”節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時間,控制好水流大小,用完后隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。
三、提倡一水多用。如用洗臉水洗腳、洗衣水沖廁等。
四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。
五、發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
六、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,要敢說、敢管,互相監(jiān)督,共同保護利用好水資源。
不舍細流,方成汪洋。您節(jié)約一滴水,也許可以孕育一棵綠色的生命;他節(jié)約一滴水,也許可以救活一只云雀;千百萬人聯(lián)合起來,拯救的將是整個人類。 珍惜每一滴水,保護水資源,從我做起,節(jié)約用水。
我的演講完畢,謝謝大家!
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