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國旗下的講話技能成就人生講話稿范文
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿也稱“發(fā)言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的國旗下的講話技能成就人生講話稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國旗下的講話技能成就人生講話稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來自機(jī)電信息工程系電力機(jī)車班的歐鵬，我今天演講的題目是《學(xué)好技能，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》。
上個(gè)星期，我在電視上看過這樣一個(gè)訪談節(jié)目，主持人問到一個(gè)偉人為什么能偉大，偉人答道：我之所以偉大，是因?yàn)槲矣袀ゴ蟮膲?mèng)想并為之努力奮斗�？吹胶�，對(duì)我的觸動(dòng)非常大，是啊，上帝造人都是公平的，但是后天的努力卻能改變一個(gè)人最終的人生軌跡。
作為中職生，我們都是因?yàn)槌煽儾焕硐胨圆坏貌贿x擇職校，想當(dāng)初，我們很多人都懊悔過，但很快，我就選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚�，是金子在任何地方都�?huì)發(fā)光。“天生我材必有用”，學(xué)好技術(shù)，作為中職生一樣能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
如今，我們已選定專業(yè)，作為學(xué)校第一屆電力機(jī)車班的學(xué)生，我們被冠以很多形容詞，同學(xué)們笑稱我們是繼往開來的班級(jí)，開創(chuàng)了學(xué)校專業(yè)的'新紀(jì)元，更有人說我們是火車頭班。而我們班主任譚張紅老師也是始終以火車頭精神來教育我們，他告訴我們，千學(xué)萬學(xué)先學(xué)做人，千練萬練練好技能。他始終嚴(yán)格要求我們，在他的教育和影響下，我們不斷成長，不斷進(jìn)步，從開學(xué)第一周到現(xiàn)在，我們班每個(gè)星期都是優(yōu)秀班級(jí)，學(xué)校活動(dòng)和競賽也始終走在前列。
同學(xué)們，中國有句古話叫做：家有良田百傾，不如薄技在身。我們都要堅(jiān)信，知識(shí)能夠改變命運(yùn)，技能成就精彩人生。現(xiàn)在中職生已經(jīng)成為職場上的黑馬，在大學(xué)生苦苦找不到工作的今天，很多專業(yè)的職校生不要出校門已經(jīng)被“搶空”。“廣菲班”“美的班”不僅讓我們的學(xué)長學(xué)姐實(shí)現(xiàn)了人生的夢(mèng)想，更讓社會(huì)看到我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，看到我們中職生和大學(xué)生相比是毫不遜色的。所以說只要我們學(xué)好技能，就一定能實(shí)現(xiàn)人生理想。
但是，親愛的同學(xué)們，我們很多時(shí)候卻在浪費(fèi)青春，消磨時(shí)間，老師們?cè)谂_(tái)上講的口若懸河，而我們不是昏昏欲睡，就是沉浸在網(wǎng)游或者電子小說中欲罷不能，同學(xué)們，我們應(yīng)該看到，學(xué)校給我們提供了很多的機(jī)遇，但是社會(huì)上的競爭壓力也很大，要想在明天的職場上贏得勝利，就必須在今天付出更多的努力。
短短三個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間，讓我們對(duì)學(xué)校了解了很多，在這里，我首先要感謝學(xué)校給我們提供了很好的求學(xué)環(huán)境，也要感謝我們機(jī)電信息工程系的老師們，為了我們更好的學(xué)習(xí)，老師們做出了更多的努力，為了我們堅(jiān)定信念，提升技能，老師們想盡辦法，創(chuàng)新教學(xué)，班主任為了教育好我們，用盡心思，在精神上鼓勵(lì)我們，在行為上指引我們，在學(xué)習(xí)上指導(dǎo)我們。正是有了他們的付出和努力，我們這群迷途的羔羊才找到了自己的草原，才有了施展才華的空間，從他們身上我們看到了中職教育的未來，也更加明確了自己未來的方向。
同學(xué)們，我相信有夢(mèng)想就有前進(jìn)的方向，它指引著我們一路奔跑，永不停歇。我相信，有夢(mèng)想的人生才是美麗的人生，他讓我們學(xué)會(huì)成長，增長勇氣，收獲成功，我相信，在株洲工業(yè)學(xué)校，在機(jī)電信息工程系，在電力機(jī)車班，我們的青春之花一定會(huì)綻放的格外美麗，分外奪目。
謝謝大家，我的演講完畢!
國旗下的講話技能成就人生講話稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
上午好!
當(dāng)我們某些同學(xué)還在回味著春節(jié)的歡樂、寒假的松閑時(shí)，今天已經(jīng)是新學(xué)期開學(xué)第三周的星期一了!每個(gè)學(xué)年的第二學(xué)期，是同學(xué)們學(xué)習(xí)更為緊張、更需勤奮努力、都得面臨收獲的一學(xué)期。初一初二的同學(xué)們，本學(xué)期你們要勤奮努力，爭取期中、期末考試中取得好成績，順利升入初二初三年級(jí)，為將來的中考打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。初三的同學(xué)們，110多天后將參加中考，你們本學(xué)期如何努力，決定了你是升入四星級(jí)高中還是三星級(jí)高中，或者是父母想花上三萬元辛苦錢還不一定能進(jìn)得了高中的大門。高一的同學(xué)們，本學(xué)期是你們整個(gè)高中學(xué)習(xí)能不能夯實(shí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，期末考試后根據(jù)你們的成績，決定你能不能還留在快班或者是從普通班擠進(jìn)快班、決定你上文科還是理科。高二的同學(xué)們，當(dāng)前是你們最緊張的階段，26天后——3月17日、18日你們將參加江蘇省四門小高考，而小高考是高考的一部分，決定你是否具有升入高三參加高考的資格，決定你能否為將來的高考總分現(xiàn)在就能奪得1A加1分、2A加2分、3A加3分、4A那就是加5分。高三的同學(xué)們，寒窗十二載，拼搏六月天!距離20xx年6月7、8、9江蘇高考僅僅107天了，你將來高考中語文、數(shù)學(xué)、英語三門總分能達(dá)到本一線還是本二線，你的選修學(xué)科的等級(jí)能不能保證與總分匹配，以往平時(shí)的努力固然是基礎(chǔ)，而臨考前這107天怎樣努力至關(guān)重要。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲，少付出就少收獲，多付出就多收獲，不付出就無收獲!要想取得理想的成績，勤奮十分必要! 愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵(lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的`科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;同樣由于勤奮，戰(zhàn)國時(shí)的蘇秦，夜以繼日地讀書，實(shí)在太累了，就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬，為了防止讀書時(shí)瞌睡，便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上，只要一打磕睡就會(huì)被扯醒……這就是中國古人留給我們所謂“懸梁刺股”的千古美談�？恐@樣的努力，他們最終都成為了大有作為的人。他們之所以成功，就是因?yàn)樗麄儞碛星趭^，是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生!
同學(xué)們，怎樣努力才算是勤奮呢?首先，勤奮就是目標(biāo)明確，合理高效地利用時(shí)間。早上當(dāng)你們最后幾位進(jìn)入教室時(shí)，有同學(xué)已經(jīng)背下了一篇英語課文的新單詞;中午當(dāng)你們幾個(gè)還在洗手間偷玩閑談的時(shí)候，有同學(xué)已經(jīng)做好了一個(gè)數(shù)學(xué)小練習(xí);晚上當(dāng)你完成了作業(yè)感到萬事大吉的時(shí)候，有同學(xué)已經(jīng)在進(jìn)行薄弱學(xué)科的復(fù)習(xí)補(bǔ)差或者預(yù)習(xí)新課了;周六周日當(dāng)你急于玩?zhèn)�痛快的時(shí)候，有同學(xué)早已在抓緊時(shí)間做功課;當(dāng)你在慢悠悠的做著功課的時(shí)候，有同學(xué)卻有條不紊的做著自己學(xué)習(xí)計(jì)劃中的事情;當(dāng)你在為考試焦急的時(shí)候，他們卻一步一個(gè)腳印的走好學(xué)習(xí)的每一步。這些差別的根本就在于，他們有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，所以能抗拒誘惑;他們有明確的目標(biāo)、詳細(xì)的計(jì)劃，所以能主動(dòng)學(xué)習(xí);他們有強(qiáng)烈的時(shí)間緊迫感，所以選擇了勤奮;因?yàn)榍趭^，所以才能把握成功。一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間要多出五十九倍。時(shí)間最公平，給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下悔恨和惆悵。珍惜時(shí)間的人必將為時(shí)間所珍惜，拋棄時(shí)間的人必將被時(shí)間所拋棄。所以我們中學(xué)生每一天每一刻都要做到：有目的、有計(jì)劃、積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，爭分奪秒、勤學(xué)好問、永不滿足。
其次，勤奮就是不怕困難，持之以恒。我們知道，世上沒有一條通往成功的路是平坦的。我們的成長與進(jìn)步只能在與各種各樣困難的斗爭中取得�？茖W(xué)家霍金年青時(shí)就生患絕癥，先是全身癱瘓，繼而喪失語言能力，權(quán)威醫(yī)生斷言他的生命最多能維持兩年。但是霍金沒有被嚇到，他克服一切常人所無法想象的的困難，堅(jiān)持不懈、刻苦鉆研，1978年獲世界理論物理研究的最高獎(jiǎng)愛因斯坦獎(jiǎng)，成為舉世矚目的科學(xué)家�；艚鹬匀〉眠@樣的成就，是因?yàn)樗麤]有把困難夸大，而是縮小再縮小，所以他不僅打破了那些權(quán)威醫(yī)生的預(yù)言，也創(chuàng)造了科學(xué)界的神話。只要同學(xué)們正視了學(xué)習(xí)中的各種困難，堅(jiān)持不懈，你們也一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
同學(xué)們，業(yè)精于勤荒于嬉，只有真正勤奮的人，才能克服困難、持之以恒，在無邊的知識(shí)海洋里獵取到真智才學(xué)，成為自己命運(yùn)的主宰�！扒趭^出天才”，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們刻苦拼搏、奮發(fā)進(jìn)取!讓我們銘記：只有勤奮學(xué)習(xí)，才能成就美好人生!
預(yù)祝同學(xué)們本學(xué)期里一定能取得理想的好成績!
我的演講完畢，謝謝大家!
國旗下的講話技能成就人生講話稿 篇3
同學(xué)們，老師們：
早上好!
今天集體晨會(huì)的題目是“勤奮成就人生”。
說到勤奮，同學(xué)們也許就會(huì)不由自主地想起我們中國古代兩個(gè)關(guān)于勤奮的小故事，那就是懸梁刺股。
“懸梁”是東漢時(shí)期孫敬的故事，孫敬年輕的時(shí)候勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門，獨(dú)自一人不停地讀書。 每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子， 一頭牢牢的`綁在房梁上。當(dāng)他讀書讀累了，打盹了，頭一低，繩子就會(huì)扯痛頭發(fā)頭皮， 這樣他就逼著自己清醒，然后再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)，后來他成了東漢時(shí)期著名的政治家。
“刺股”是戰(zhàn)國時(shí)期蘇秦的故事，他在年輕時(shí)，由于學(xué)問不高，到好多地方做事都不受重視�；丶液�，家人對(duì)他也很冷淡，瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。 他常常讀書到深夜，疲倦得直想睡覺。為了不讓自己睡覺，爭分奪秒地讀書，他準(zhǔn)備了一把錐子，一打瞌睡， 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，強(qiáng)迫自己清醒起來，再堅(jiān)持讀書。 后來，他成了戰(zhàn)國時(shí)期著名的政治家。
當(dāng)然，這是古人的故事，他們的做法也許過于偏激了，對(duì)于我們今天的小學(xué)生來說，并不值得效仿。但是，常言道：“一份耕耘，一份收獲”，有了辛勤的勞動(dòng)，我們才會(huì)有成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮才是學(xué)習(xí)進(jìn)步的奠基石，是學(xué)業(yè)成功的階梯。
縱觀古今中外，所有的成功之人，成功之事，無不出自于勤奮：例如安徒生，因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話之王;例如愛迪生，因?yàn)榍趭^，愛迪生才有了千余種偉大的科學(xué)發(fā)明。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生婆�！备郀柣羞@樣一句話：“天才出于勤奮�！�
作為處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能像海綿吸水一樣不斷地汲取知識(shí)。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功，才能成就我們自己的人生。
我的演講完畢，謝謝大家!
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國旗下的講話技能成就人生講話稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的主題是“匠心筑夢(mèng)，技能成就人生”。
在中國的最東邊生長著一種竹子，名叫“毛竹”。那里的農(nóng)民到處播種，每天精心培養(yǎng)等待著種子萌芽，即使農(nóng)民幾年來一直精心照顧，毛竹4年也只不過長3cm。別的地方的人看到這種情景，搖著頭表示完全不能理解。會(huì)這樣想：花這么長時(shí)間種它做什么，浪費(fèi)時(shí)間和精力。
但是，竹子5年后以每天以足足30cm的速度生長著。這樣只用6周就可以長到15米左右，瞬間就可以變成郁郁蔥蔥的竹林。雖然4年間只長了3cm，但從第5年開始了暴風(fēng)式成長，6周時(shí)間好像發(fā)生了不可思議的變化。但之前的.4年時(shí)間里，毛竹的根在土壤里延伸了數(shù)百平米。
我們身邊也有這樣的人，即使拼了命去努力也看不到成果。也許你會(huì)認(rèn)為他們很不幸或認(rèn)為他們是傻子，但他們并不是不在成長，而是在扎根，很深很結(jié)實(shí)的根。等到時(shí)機(jī)成熟，他們會(huì)登上別人遙不可及的巔峰。
在我們的校園內(nèi)，就有這么一位像竹子一般扎根成長的同學(xué)，他是模具192班的馮競樂。競樂同學(xué)為了實(shí)現(xiàn)自己的播音主持夢(mèng)想，從高一開始加入廣播社和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)。
他剛進(jìn)入社團(tuán)表現(xiàn)非常羞澀和靦腆，不敢在公眾面前說話，演講也是斷斷續(xù)續(xù)，臉紅耳赤。他發(fā)現(xiàn)自己的不足后，每天下午第七節(jié)活動(dòng)課到社團(tuán)，向師兄師姐們學(xué)習(xí)發(fā)音和演講動(dòng)作，在練習(xí)中不知不覺就到晚上七八點(diǎn)鐘，才返匆匆趕回家。競樂通過社團(tuán)交流群，把每天練習(xí)的演講稿，一遍一遍地錄好語音，發(fā)到群里“打卡”，讓老師和其他社團(tuán)成員幫忙指正。
功夫不負(fù)有心人。在一次順德區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)路演中，競樂同學(xué)擔(dān)任主講。當(dāng)他站在路演大舞臺(tái)上，看著下面密密麻麻的觀眾和評(píng)委時(shí)，不禁有些緊張。但當(dāng)他看到舞臺(tái)下老師和一起前去參賽同學(xué)那充滿鼓勵(lì)的笑臉，那一抹緊張一下子就被驅(qū)散了，自信滿滿的開始路演起來。最后路演項(xiàng)目獲得了順德區(qū)二等獎(jiǎng)，得到這份榮譽(yù)是對(duì)他努力付出的肯定和他繼續(xù)前行的動(dòng)力。
競樂同學(xué)為了能夠站在最高舞臺(tái)展現(xiàn)自我價(jià)值，自費(fèi)報(bào)名參加了《譚洲主持人》為期六個(gè)月的線上培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步與成長，他回到學(xué)校后帶領(lǐng)社團(tuán)成員參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目路演比賽，成績優(yōu)異，并一路過關(guān)斬將，參加廣東省賽中獲得一等獎(jiǎng)，此后代表廣東省中職組到重慶參加全國現(xiàn)場總決賽獲得了三等獎(jiǎng)的好成績。
馮競樂同學(xué)一步一步的努力奮斗，終于如愿站在全國現(xiàn)場總決賽這個(gè)大舞臺(tái)，享受演講的魅力，體會(huì)演講的樂趣，懂得演講的意義。
同學(xué)們，我們身邊還有很多這樣精心筑夢(mèng)的人，也許你現(xiàn)在做的事情看不到成果，但不要擔(dān)心，你并不是沒有成長，而是在扎根，只要時(shí)機(jī)成熟便可以成就精彩的人生！
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