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國旗下講話養(yǎng)成好習慣_升旗儀式講話稿好習慣主題
在日常生活中,我們每個人好習慣的養(yǎng)成,不是一朝一夕之事;而要改正不良習慣,也常常需要一段時間。下面是愛匯網(wǎng)小編給大家整理的國旗下講話養(yǎng)成好習慣,供大家參閱!
國旗下講話養(yǎng)成好習慣篇一
同學們:
早上好!我今天國旗下講話的題目是《養(yǎng)成勤于思考的好習慣》。
先給同學們講個著名數(shù)學家華羅庚的“猜書”的小故事:
著名數(shù)學家華羅庚讀書的方法與眾不同。他拿到一本書,不是翻開從頭至尾地讀,而是對著書思考一會,然后閉目靜思。他猜想書的謀篇布局,斟酌完畢再打開書,如果作者的思路與自己猜想的一致,他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書時間,而已培養(yǎng)了自己的思維力和想象力,不至于使自己淪為書的奴隸。
同學們,華羅庚在“猜書”的過程中,善于思考,敢于質(zhì)疑,是我們應該學習的。古人曾經(jīng)說過:“大疑則大悟,小疑則小悟,不疑則不悟。”在學習的過程中,同學們你們是否敢問、樂問、善問,勤于思考呢?
在我們同學平時的學習中,要養(yǎng)成勤于思考的習慣,這樣才能讓自己思維的敏捷性、批判性、深刻性、創(chuàng)造性、廣闊性和靈活性不斷得到鍛煉與培養(yǎng)。關于勤于思考,老師給同學們提以下建議:
1、養(yǎng)成復習舊課,預習新課的習慣
以鞏固學過的知識,而且還可以把平日所學的零散知識系統(tǒng)化,預習新課可以大致了解第二天老師要講的內(nèi)容,明確本節(jié)課的學習目標,帶著疑問有針對性的聽課,能提高課堂學習效率。
2、養(yǎng)成邊聽邊思考的習慣。注意聽是為了聽明白老師講的話,但僅停留在明白的層面上還不夠,還要聽懂。聽懂就要求你們一邊聽一邊思考。思考老師的觀點是否正確,說理是否有據(jù),敘事是否合理,說明是否恰當、準確,思考自己是否從中生成新的觀點等。
3、學會提問,敢于提問,善于提問
在學習中,同學們要努力突破自己固有的傳統(tǒng)的思維模式,充分發(fā)散思維,不斷創(chuàng)新,不斷尋求新的思維方式,學會提問,敢于提問,善于提問,激發(fā)思維活力,一題多解。對同學發(fā)言、對老師的觀點,乃至對教材的問題,都可以從多方面思考。
4、大膽發(fā)言,勤于思考
課堂上要大膽發(fā)言,這樣,既可以讓老師了解學生對知識的掌握程度,也可以鍛煉自己獨立思考的能力,培養(yǎng)自己的語言表達,開闊思路,提高思維的深度,讓自己成為學習的主人。
5、串起知識的`“項鏈”。
學習中如果只是枯燥、僵化地學習再學習,而不能把學過的知識點聯(lián)系起來看待問題、解決問題,那么就會迷茫而不知所措。一次深思熟慮,勝過百次草率行動。同樣,一次完善的思考,勝過做一百道題目。這就好比一個人吃飯,即便吃得再多,消化功能若不好,也不會增加多少能量,于身體也并無太多益處。思考其實就是一個消化吸收的過程,也是一個學習進步的過程,這對學習的開展有著重要意義。
同學們,成功的秘訣其實很簡單,那就是勤奮+思考。學習任何一門知識,都要學習與思考相結合、舉一反三。因?qū)W習而思考,會感到充實,因思考而學習,會感到明智。希望大家都能在以后的學習及生活中,學習并思考,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下講話養(yǎng)成好習慣篇二
尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:
大家好!我是803班xxx,我演講的題目是:“養(yǎng)成好習慣,受用一輩子”。
我們知道,習慣形成性格,習慣也決定著命運。 因為 “有什么樣的習慣就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的行為,就有什么樣的結果。”
曾國藩有良好的讀書習慣,魯迅先生有良好的寫作習慣等等,都可見良好的習慣,是成功和一切成就的基礎。
同學們,對于我們中小學生來說,拒絕垃圾食品,可以讓我們擁有良好的健康狀況,為一生良好的生活質(zhì)量奠基;按時完成各科作業(yè),讓我們遠離拖拖拉拉的壞習慣,在一定程度上可以保證我們學業(yè)的成功;獨立地思考會逐步訓練我們的思維能力。有的人性格倔強,拖拉散漫,或者懶惰成性。種種不良習慣或者破壞人的`形象,或者影響人際關系,或者使我們不能得到充分發(fā)展,這些會進一步影響我們一生的生活質(zhì)量和存在的價值。所以,我們甚至可以說,在一定程度上,習慣決定命運。
或許,我們都知道養(yǎng)成良好的習慣非常重要,可就是做不到呀,怎么辦呢?有一位禪師,帶領弟子們來到一片草地。他問:怎么可以把雜草除掉?弟子們想了各種辦法:拔、鏟、挖。禪師說,這些都不是最佳辦法,因為“野火燒不盡,春風吹又生”。什么才是最好的辦法呢?禪師說:明年你們就知道了。到了第二年,弟子再回來發(fā)現(xiàn),地上長出了成片的糧食。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。禪師的智慧:用糧食根除雜草。
同學們,我們的好習慣多了,壞習慣自然也就少了,對不對?好習慣的養(yǎng)成,不是一朝一夕之事;而要改正不良習慣,也常常需要一段時間。專家們發(fā)現(xiàn),21天以上的重復形成習慣,90天的重復形成穩(wěn)定的習慣。所以一個觀念如果被自己驗證21次以上,它一定會變成自己的信念。
同學們,養(yǎng)成各種良好的習慣,讓我們用認真的態(tài)度,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起。有一個流傳很廣的故事:有家公司,對一群應聘者進行復試。盡管所有應聘者都很優(yōu)秀,可結果卻都未被錄用。有一位應聘者,走進房門后,看到一個紙團,顯得很不協(xié)調(diào)。他撿起紙團,準備扔到垃圾桶。考官說:“您好,朋友,請看看您撿起的紙團吧!”上面寫著:“熱忱歡迎您到我們公司任職。在這里,一個細節(jié)就決定了成敗。
展現(xiàn)完美的自我,需要細節(jié)來體現(xiàn)的。我想,我們不僅要在為人、處事等重大方面養(yǎng)成好習慣,關注小細節(jié)的好習慣也同樣深深影響我們的方方面面。比如籃球場架子上的球用完后及時放回原處;繞個彎避免踩踏草地;把果皮紙屑放進垃圾桶;打完水后關好水龍頭;能吃多少就只拿多少飯菜;晚上起床時避免影響他人;見到老師熱情問候;獨立地自習避免影響他人;課間有序地進行活動等等。所有這一切好行為,習慣成自然,展示的是青少年良好的修養(yǎng),xx學子美好的形象,是學校最美的風景!
同學們,養(yǎng)成一個個有利于生活、有利于學習、有利于發(fā)展的好習慣,伴我們健康成長、幸福生活、長足發(fā)展,去創(chuàng)造一片屬于我們xx師生自己的藍天。
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下講話養(yǎng)成好習慣篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!帶著對假期生活的美好記憶,懷著對新學期的憧憬和向往,我們又回到了這熟悉而又快樂的校園。今天,我們?nèi)熒幸黄,舉行新學期開學典禮,我代表學校歡迎大家返校學習、生活,祝全體同學在新學期里身體健康、學習進步,天天快樂!
同學們,今年的寒假比較特殊,由于天氣原因,我們沒有舉行休業(yè)式,也沒有集中布置寒假生活的要求。但從昨天報到的反饋情況來看,大家能根據(jù)老師的要求,完成相關的作業(yè),多看課外書,參加各種興趣愛好活動;在家能幫父母做一些力所能及的家務活;還有些同學能走向社會,參加一些社會實踐活動,既開拓了自己的視野,又得到了鍛煉。大家都度過了一個愉快而有意義的假期。根據(jù)同學們的假期表現(xiàn),學校評選出了36名“寒假生活四好少年”,在此,向他們表示祝賀!
同學們,今天開學典禮的主題是“養(yǎng)成好習慣,文明每一天”。這是新的學期,新的目標,新的要求。
什么叫習慣?習慣就是經(jīng)過不斷的`重復或練習而鞏固下來的行為方式。習慣在人的成長中至關重要,它不知不覺地影響著我們每一個人的品德,反映著每一個人的本性,決定著每一個人的成敗。
從你早晨一睜眼開始,習慣性的行為就伴你左右。比如你習慣右手刷牙,如果換成左手會感到很別扭;教室剛換了座位,早晨到校許多人都會跑錯位置,那是因為你已經(jīng)習慣了以前的位置了。一個具有良好飲食習慣的人,疾病就會繞道而行;一個具有良好思維習慣的人,必然使他聰慧過人;一個具有良好行為習慣的人,處處受人尊敬。那些隨地吐痰、出口臟話、課堂好做小動作、不惜時、不守信的人,我想大部分不是惡意的,更多的原因是習慣不好。
同學們,好習慣得從小養(yǎng)成。1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位:“你在哪所大學、哪所實驗室里學到了你認為最重要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的學者回答說:“是在幼兒園。”這人又問:“在幼兒園里學到了什么呢?”學者說:“把自己的東西分一半給小朋友們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學習要多思考,要仔細觀察大自然。”這位學者的回答的意思是他終生所學到的最主要的東西,是幼兒園老師給他培養(yǎng)的良好習慣。
因此,同學們要克服壞習慣、養(yǎng)成好習慣,主要抓好“學習習慣、生活習慣、文明禮儀習慣、勞動習慣”等習慣的培養(yǎng)。在學校里,老師們會幫助你們培養(yǎng)良好的習慣,但是光靠老師的幫助與教導還遠遠不夠,更重要的是需要你們自己的行動和努力。比如:在學習上,養(yǎng)成課前帶好學習用品,不丟三落四;上課學傾聽,會思考,會表達,會合作,會總結;課后按時保質(zhì)完成作業(yè)的好習慣。在生活中,要主動打掃衛(wèi)生,養(yǎng)成愛勞動的好習慣;每天堅持鍛煉,強身健體,養(yǎng)成鍛煉的好習慣;做事不拖拉、養(yǎng)成愛時惜時的好習慣;與人交往時,要多理解、多寬容,平時多說聲“你好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”,養(yǎng)成禮貌待人的好習慣。
同學們,這些良好的習慣看上去都很細小,對于你們來說只要事事用心,就能逐步養(yǎng)成,并使你們終身受益。
著名的教育家葉圣陶曾說過:唯有用行動,才能讓“習慣成自然”。同學們,就讓我們播灑好習慣的種子,用恒心去澆灌,用毅力去培育,讓好習慣成就我們精彩的人生!
我的講話完畢,謝謝大家!