- 相關(guān)推薦
文明禮儀國(guó)旗下講話主題演講稿
孔夫子曾說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立。”意思就是說(shuō)一個(gè)人要有所成就，就必須從學(xué)習(xí)禮開始。下面是愛匯網(wǎng)小編給大家整理的文明禮儀國(guó)旗下講話主題演講稿，供大家參閱!
文明禮儀國(guó)旗下講話主題演講稿篇一
老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話的主題是：我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。
時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月，在四月里，我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下，在努力學(xué)好各門功課的同時(shí)，用心呵護(hù)我們的校園，用自己的一言一行來(lái)創(chuàng)造我們美好的'校園環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員，事事不忘自己是美麗可愛的育紅小學(xué)的一員。
人生因什么而出色?答案很多，但有一個(gè)答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的控制，是人性的戰(zhàn)勝。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人，他禮貌用語(yǔ)在嘴邊，懂得象尊重自己一樣尊重別人。
文明的學(xué)生，一定是有著良好習(xí)慣的人，他愛護(hù)公共財(cái)物、講究衛(wèi)生，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時(shí)候，低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草，是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長(zhǎng)葉的時(shí)光，踩壞了小草，就踩壞了我們美麗的校園。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時(shí)候，你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮，你摘走了，別人欣賞什么呢?
當(dāng)你拿著水果，邊走邊吃時(shí)，是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)該放在哪里呢?是隨手一扔，讓果皮四處開花呢?還是攥在手中，把它放到該放的地方呢?
文明的學(xué)生，一定是有愛心和責(zé)任感的人，他會(huì)尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，懂得感恩……文明締造和諧。育紅小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟�、我的文明而更加美好�?/p>
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂時(shí)”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求文明。讓我們攜起手來(lái)一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。
我的講話完畢，謝謝大家!
文明禮儀國(guó)旗下講話主題演講稿篇二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是：“做客、待客的基本禮儀”
禮儀是一個(gè)人、一個(gè)民族，乃至一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的風(fēng)向標(biāo)。學(xué)習(xí)禮儀，做禮儀之人是我們做人之本�？追蜃釉f(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立。”意思就是說(shuō)一個(gè)人要有所成就，就必須從學(xué)習(xí)禮開始。由此可見，學(xué)習(xí)禮儀對(duì)我們的成長(zhǎng)、成才有著十分重要的意義。
做客、待客禮儀是我們?yōu)槿颂幨赖?最基本，最常用的禮儀。下面，就讓我來(lái)跟大家講一講一些關(guān)于做客、待客方面的禮儀，希望能對(duì)大家有用。
一、做客禮儀：
1、選擇好恰當(dāng)時(shí)間，預(yù)約造訪，不做“不速之客”，不要太遲或太晚去拜訪朋友。
2、到達(dá)朋友家，應(yīng)輕輕敲門或按門鈴，即使門開著，也不擅自進(jìn)入。
3、做客要彬彬有禮，主人家所有人，不論熟悉與否，都應(yīng)一一打招呼，尤其是對(duì)年長(zhǎng)者。
4、入坐姿勢(shì)要端正、自然、不翹腿、不抖動(dòng)。
5、主人敬茶，要起身雙手接，并說(shuō)聲“謝謝”。主人獻(xiàn)上糖果，最好等其他客人或年長(zhǎng)者都動(dòng)手后，自己再取用，吃相優(yōu)雅、自然，瓜果皮不要亂扔。
6、不亂摸、亂開、亂翻主人家的東西，也不要亂鬧、亂闖房間。
7、談話時(shí)，要注視著對(duì)方的眼睛，微笑相對(duì)，并留心聽取對(duì)方說(shuō)話，注意應(yīng)對(duì)，不隨便打斷對(duì)方說(shuō)話。
8、臨別時(shí)，要禮貌地和主人及家里人打招呼，主人相送，應(yīng)一再說(shuō)“再見”、 “請(qǐng)回”等，不要只管自己大步走。
做客“三字經(jīng)”
訪親友 輕敲門 人未來(lái) 莫自闖
敬茶水 雙手接 坐姿正 會(huì)交談
不弄翻 勿亂闖 離別時(shí) 有禮數(shù)
二、待客禮儀 ：
1、客人進(jìn)門，要主動(dòng)招呼，笑臉相迎，側(cè)身相讓，并微笑著說(shuō)：‘你好，請(qǐng)進(jìn)!”。
2、進(jìn)入室內(nèi)，把最佳的座位讓給客人坐，如果客人是初次來(lái)訪，還要把家人及家庭情況逐一介紹給他，客人會(huì)覺(jué)得很溫馨。
3、招待客人時(shí)可用茶水和糖果，茶水要倒得適量，端茶時(shí)應(yīng)用雙手奉上，一手執(zhí)柄，一手托底。
4、客人來(lái)了，自己正吃飯，應(yīng)邀客人一起用餐。如客人已吃過(guò)，自己也要放下碗筷陪客，即使征得客人同意，自己繼續(xù)吃飯，也要先安排客人就座，并讓客人看書報(bào)、電視、聽音樂(lè)等，免得使客人有冷落感。
5、與客人交談時(shí)，要注意傾聽，態(tài)度真誠(chéng)、自然，不隨便插嘴，不東張西望、看鐘表等。
6、客人告辭時(shí)，應(yīng)真誠(chéng)挽留，表示希望多坐一會(huì)兒，或者表示希望下次再來(lái)。
7、客人提出告辭，應(yīng)先等客人起身后，自己再起身相送，不可先起身擺出送行姿態(tài)。
8、送客時(shí)，住樓房的要送到底樓，住平房的要送至路口，再握手或揮手道別：“歡迎下次再來(lái)。”“走好。”
9、目送客人遠(yuǎn)去，如客人回頭招呼，應(yīng)舉手或點(diǎn)頭示意，等客人走遠(yuǎn)了再進(jìn)屋。
待客“三字經(jīng)”
客進(jìn)門 起身迎 讓座位 互問(wèn)候
待客人 糖果茶 要熱情 不冷落
交談時(shí) 會(huì)傾聽 態(tài)度誠(chéng) 不插嘴
我的講話完畢，謝謝大家!
文明禮儀國(guó)旗下講話主題演講稿篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我很榮幸能代表七(六)班的全體老師在國(guó)旗下講話。今天我演講的題目是：《知書識(shí)禮，從我做起》。
《荀子》中說(shuō)到：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。”這句話的意思是做人沒(méi)有禮節(jié)就不能生活，做事沒(méi)有禮節(jié)就不能成功，治國(guó)沒(méi)有禮節(jié)國(guó)家就不能安寧。
禮在中國(guó)古代是社會(huì)的典章制度和道德規(guī)范。作為觀念形態(tài)的禮，春秋時(shí)期，孔子主張“道之以德，齊之以禮”，到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，孟子認(rèn)為禮為“辭讓之心”，荀子比孟子更為重視禮，他的這段話，論述了“禮”對(duì)于個(gè)人修養(yǎng)、為人處世、治理國(guó)家的重要作用。
在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展中，禮演變?yōu)橹袊?guó)社會(huì)的道德規(guī)范和生活準(zhǔn)則，作為學(xué)生，最重要的是要在學(xué)習(xí)中成為文明守禮，成為有教養(yǎng)的人。文明禮儀是個(gè)人性格、品質(zhì)、情趣、素養(yǎng)、精神世界和生活習(xí)慣的外在表現(xiàn)，文明禮儀是我們生活的基石，是一個(gè)人為人處事的根本。
本學(xué)期開學(xué)以來(lái)，我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔，每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求，共同營(yíng)造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成了健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的.一些不文明行為和現(xiàn)象，只“知書”而不“達(dá)禮”者仍然不少。一些學(xué)生不懂得尊重他人，不懂禮讓; 在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;上課不遵守課堂紀(jì)律，有的還在課堂上吃零食……。這些不良行為習(xí)慣損壞了學(xué)校的形象，也自己降低了自己的素質(zhì)，嚴(yán)重影響著青少年的身心健康。
那么，我們?cè)鯓硬拍茏龅街獣R(shí)禮呢?
首先，要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平。上課認(rèn)真聽講，課下多問(wèn)老師和同學(xué)。積極開展好小組學(xué)習(xí)活動(dòng)，師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，將所學(xué)知識(shí)及時(shí)運(yùn)用。積極參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)和三大特色活動(dòng)，豐富自己的校園生活，提升自己的能力。
第二，認(rèn)知到達(dá)一定的水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)得到完善，讓文明禮儀變成習(xí)慣。魯迅先生在生活中的禮儀、行為就是值得我們學(xué)習(xí)的。
曾與魯迅先生多有交往的蕭軍回憶說(shuō)，先生和人說(shuō)話，總是很認(rèn)真地保持身體前傾的禮儀姿態(tài)，雖然手里拿著一支煙，卻常常忘記吸，只有當(dāng)他像孩子一樣大笑時(shí)，才把身體后仰在椅子里。正是他這種認(rèn)真親切的禮儀姿態(tài)，待人接物的和藹可親，當(dāng)然更重要的是他的深邃思想和淵博學(xué)識(shí)，使得許多文學(xué)青年喜歡聚集在他的身邊。其實(shí)，禮儀也是心胸寬廣;禮儀也是心存善良。在日常生活中，來(lái)有應(yīng)聲，問(wèn)有答聲，去有送聲;有問(wèn)必答，不厭其煩，善始善終，否則，就是失禮。
在我們的身邊也有很多知書識(shí)禮的同學(xué)，像七(六)班的馮楷博、肖自非、蔣謹(jǐn)陽(yáng)、汪文煊、黃時(shí)展、黃霆鋒、廖雨晨、劉雨軒、黃子黎、秦心玥、李成媛、戴明珠、黃梓軒、張宗盛、楊申奧等就為我們樹立了榜樣。尤其是馮楷博同學(xué)，勤于思考和發(fā)問(wèn)，常常能夠在課堂上就老師講到的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)提出自己獨(dú)到的思考方式，甚至是與同學(xué)們分享自己好的學(xué)習(xí)方法。每當(dāng)老師給他講完一個(gè)問(wèn)題，他都會(huì)習(xí)慣性地說(shuō)一聲“謝謝”。這聲謝謝，不是一次，兩次，而是經(jīng)常，這是很難得的。我想，知書識(shí)禮對(duì)于他來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為一種習(xí)慣。
國(guó)旗下，我們的嚴(yán)肅認(rèn)真是禮;課堂上，我們的專心聽講是禮;行為上，我們的謙遜禮讓是禮;生活中，我們的尊老愛幼是禮;同學(xué)間，我們的以誠(chéng)相待是禮。有了禮儀，才能創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛;有了禮儀，才能構(gòu)建優(yōu)美的校園環(huán)境;有了禮儀，我們的生活才會(huì)幸福，社會(huì)才會(huì)和諧。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧! 從現(xiàn)在做起!從點(diǎn)滴小事做起!從學(xué)生日常行為規(guī)范做起!把學(xué)知識(shí)和學(xué)做人統(tǒng)一起來(lái)，知書識(shí)禮多點(diǎn)君子之風(fēng)書卷之氣;少點(diǎn)妄自尊大，任性嬌氣;在與人的交往中，做到真誠(chéng)、寬容、熱情，把文明禮儀深深地刻在心中，讓禮貌用語(yǔ)傳遍校園，讓文明舉止傳遍校園，讓和諧春風(fēng)吹遍校園。讓我們攜起手來(lái)，為建設(shè)文明和諧的校園而努力，讓文明禮儀永伴我行!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
【文明禮儀國(guó)旗下講話主題演講稿】相關(guān)文章：
國(guó)旗下講話文明禮儀05-21
國(guó)旗下講話文明禮儀教育05-24
校園文明禮儀主題國(guó)旗下講話稿01-02
國(guó)旗下講話題目國(guó)旗下講話主題范文（通用9篇）03-28
小學(xué)文明禮儀話題國(guó)旗下講話通用03-23
文明禮儀旗下講話稿04-28
文明禮儀國(guó)旗下演講稿05-06
文明禮儀的國(guó)旗下講話稿05-06