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幼兒園班級管理制度

時(shí)間:2022-04-09 12:56:00 管理制度 我要投稿
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關(guān)于幼兒園班級管理制度匯編

  班級管理是搞好幼兒園管理的基礎(chǔ)工程,是提高教育質(zhì)量的基本保證,因而必須予以高度重視,良好的班級管理有利于促使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有利于提高幼兒園保育工作質(zhì)量。下面愛匯小編整理的關(guān)于幼兒園班級管理制度,供你參考。

關(guān)于幼兒園班級管理制度匯編

  關(guān)于幼兒園班級管理制度范文一

  1 、班級成員愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新。

  2、師德修養(yǎng)好,與幼兒平等相處,無體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象。

  3、班級物品嚴(yán)格管理,無損壞,無丟失。

  4、活動(dòng)室,教室窗明地凈,物品擺放有序,無衛(wèi)生死角,玩具擺放位置適中,便于幼兒自由取放。

  5、廁所無異味,無污垢,隨時(shí)保潔地面并保持干燥,防止幼兒滑到。

  6、教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境并根據(jù)教育需要更新。

  7、區(qū)角創(chuàng)設(shè)有新意,符合幼兒特點(diǎn),活動(dòng)區(qū)不少于6個(gè),各類區(qū)角的材料豐富,并隨時(shí)補(bǔ)充更新。

  8、嚴(yán)把消毒關(guān),有消毒記錄,無傳染病流行。

  9、時(shí)刻保障幼兒安全,消除不安全隱患,戶外活動(dòng)時(shí)應(yīng)細(xì)心觀察照顧幼兒,嚴(yán)防各類事故的`發(fā)生。

  10、因人施教,注重個(gè)體差異,對特殊幼兒施以特別的關(guān)心和教育。

  11、幼兒思維活躍,愛學(xué)習(xí)守紀(jì)律,一日常規(guī)好,教學(xué)目標(biāo)完成好。

  12、按時(shí)記錄家園聯(lián)系手冊,及時(shí)與家長溝通幼兒情況,每學(xué)期至少與家長談話一次,并做好記錄,重點(diǎn)幼兒還應(yīng)進(jìn)行家訪。

  關(guān)于幼兒園班級管理制度范文二

  一、班級成員愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新。

  二、師德修養(yǎng)好,與幼兒平等相處,無體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象。

  三、班級物品管理嚴(yán)格,無損壞、無丟失。

  四、活動(dòng)室、盥洗室、寢室窗明地凈,物品擺放有序,無衛(wèi)生死角。玩具擺放位置適中,便于幼兒自由取放。

  五、廁所無異味、無污垢,隨時(shí)保潔地面并保持干燥,防止幼兒滑倒。

  六、教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境并根據(jù)教育需要更新。

  七、區(qū)角創(chuàng)設(shè)有新意,符合幼兒特點(diǎn),活動(dòng)區(qū)不少于6個(gè),各類區(qū)角的材料豐富,并隨時(shí)補(bǔ)充更新。

  八、按時(shí)準(zhǔn)確為患病幼兒服藥,無漏服現(xiàn)象。

  九、時(shí)刻保障幼兒安全,消除不安全隱患。戶外活動(dòng)時(shí)。應(yīng)細(xì)心觀察、照顧幼兒,嚴(yán)防各類事故的.發(fā)生。

  十、因人施教,注重個(gè)體差異,對特殊幼兒施以特別的關(guān)心和教育。 十一、幼兒思維活躍,愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律,一日常規(guī)好,教學(xué)目標(biāo)完成好。

  十二、按時(shí)記錄家園聯(lián)系手冊,及時(shí)與家長溝通幼兒情況,每學(xué)期至少與每位家長談話一次,并做好記錄,重點(diǎn)幼兒還應(yīng)進(jìn)行家訪。 十三、及時(shí)向園長反應(yīng)家長的合理化建議,并在班級工作中及時(shí)落實(shí)。

  關(guān)于幼兒園班級管理制度范文三

  、班級成員愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新。

  二、師德修養(yǎng)好,與幼兒平等相處,無體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象。

  三、班級物品管理嚴(yán)格,無損壞、無丟失。

  四、活動(dòng)室、盥洗室、寢室窗明地凈,物品擺放有序,無衛(wèi)生死角。玩具擺放位置適中,便于幼兒自由取放。

  五、廁所無異味、無污垢,隨時(shí)保潔地面并保持干燥,防止幼兒滑倒。

  六、教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境并根據(jù)教育需要更新。

  七、區(qū)角創(chuàng)設(shè)有新意,符合幼兒特點(diǎn),活動(dòng)區(qū)不少于6個(gè),各類區(qū)角的材料豐富,并隨時(shí)補(bǔ)充更新。

  八、嚴(yán)把消毒管,有消毒記錄。無傳染病流行。按時(shí)準(zhǔn)確為患病幼兒服藥,無漏服現(xiàn)象。

  九、時(shí)刻保障幼兒安全,消除不安全隱患。戶外活動(dòng)時(shí)。應(yīng)細(xì)心觀察、照顧幼兒,嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。

  十、因人施教,注重個(gè)體差異,對特殊幼兒施以特別的關(guān)心和教育。

  十一、幼兒思維活躍,愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律,一日常規(guī)好,教學(xué)目標(biāo)完成好。

  十二、按時(shí)記錄家園聯(lián)系手冊,及時(shí)與家長溝通幼兒情況,每學(xué)期至少與每位家長談話一次,并做好記錄,重點(diǎn)幼兒還應(yīng)進(jìn)行家訪。

  十三、及時(shí)向園長反應(yīng)家長的`合理化建議,并在班級工作中及時(shí)落實(shí)。
 

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