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學(xué)校教師管理相關(guān)制度細(xì)則

時(shí)間:2022-04-13 17:40:29 管理制度 我要投稿
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學(xué)校教師管理相關(guān)制度細(xì)則

  教師是教育事業(yè)中與學(xué)生接觸最密切的人員,所以加強(qiáng)對(duì)教師的管理能力,對(duì)整個(gè)教育事業(yè)的發(fā)展起著舉足輕重的作用,學(xué)校應(yīng)該建立健全的教師管理制度,這對(duì)學(xué)校未來的發(fā)展是有利的。下面愛匯小編整理的學(xué)校教師管理相關(guān)制度,供你參考。

學(xué)校教師管理相關(guān)制度細(xì)則

  學(xué)校教師管理相關(guān)制度范文一

  一、教學(xué)基本規(guī)范

  (一)備課與編寫教案:

  1、備課是教師的一項(xiàng)重要工作,是上好課的前提。教師備課除研究教學(xué)大綱,鉆研教材外,還應(yīng)全面了解學(xué)生,選擇正確的教學(xué)方法。教師備課必須熟練掌握幾個(gè)基本環(huán)節(jié):

  (1)熟悉教學(xué)大綱和教材,掌握好教學(xué)內(nèi)容。

  (2)明確教學(xué)目的要求和重點(diǎn)難點(diǎn)。

  (3)全面了解學(xué)生選擇正確的教學(xué)方法。

  (4)編寫教案,熟悉教案和教具。

  2、備課以個(gè)人鉆研為主,教師在自備的基礎(chǔ)上,應(yīng)參加學(xué)校定期組織的`集體研究活動(dòng)(每授課周期一次),明確教學(xué)目的和要求,以抓住關(guān)鍵講清重點(diǎn),突破難點(diǎn),交流經(jīng)驗(yàn)。

  3、在備課的基礎(chǔ)上,教師必須寫出教案才能上課,嚴(yán)禁無教案上課,教案要反映出教學(xué)目的要求、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、課的類型、實(shí)施的步驟和方法等(包括是否有播音間實(shí)訓(xùn)課、觀片室實(shí)踐課)。教案根據(jù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和熟練程度不同可詳可略,但要系統(tǒng)、明確、實(shí)用。

  4、教師要提前一周寫好教案。提交學(xué)校教務(wù)部門。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況指導(dǎo)實(shí)施。教師根據(jù)學(xué)校要求適時(shí)調(diào)整。

  (二)課堂教學(xué):

  1、課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。教師應(yīng)按下列要求精心組織課堂教學(xué),確保每堂課的教學(xué)質(zhì)量。

  2、教師必須按課程表的安排上課,兼職教師提前10分鐘到校。按時(shí)上、下課。因故需要調(diào)課時(shí),必須經(jīng)校長同意,提前將課程協(xié)調(diào)妥當(dāng)。

  3、教師要按預(yù)定的教案授課,保證落實(shí)教學(xué)內(nèi)容,完成教學(xué)任務(wù)。教師上課不得拖課或提前下課,不應(yīng)隨意變更進(jìn)度、改變教學(xué)內(nèi)容。

  4、教師上課應(yīng)做到儀表莊重、教態(tài)自然、語言文明。教師應(yīng)檢查學(xué)生人數(shù),做好考勤記錄,然后才開始講授。

  5、課堂教學(xué)可采用講授課、練習(xí)課、多媒體課等各種形式。教師要認(rèn)真組織課堂教學(xué),精心設(shè)計(jì)好每一堂課,要堅(jiān)持課堂教學(xué)環(huán)節(jié)即復(fù)習(xí)舊課與引入新課,講授新課,鞏固新課,布置作業(yè)等,教師要勇于改進(jìn)和采用新的現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。

  6、教師授課必須力求條理清楚,邏輯嚴(yán)密,語言生動(dòng),重點(diǎn)突出,不要照本宣科;要深入淺出,通俗易懂,要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維能力,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主觀能動(dòng)作用,努力提高講課效

  果。要提倡教學(xué)相長,教師要虛心聽取學(xué)生意見,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。

  7、教師要堅(jiān)持互相聽課制度,按院教務(wù)處的規(guī)定互相觀摩和上公開課,并通過評(píng)議,交流經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。教師應(yīng)歡迎其他教師和各級(jí)教學(xué)管理部門人員的聽課。聽課后必須認(rèn)真填寫聽課記錄和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表并交教務(wù)處存檔。

  8、教師在播音室和觀片室和多功能廳上課時(shí),注意保持環(huán)境衛(wèi)生,同時(shí),課前以及課后注意檢查設(shè)備運(yùn)行情況,如發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。

  (三)階段測(cè)試與輔導(dǎo):

  每位教師擔(dān)任的授課周期結(jié)束,教師組織學(xué)生參加校內(nèi)測(cè)試,確保100%通過,即達(dá)到教學(xué)要求。如果所帶學(xué)生沒有通過測(cè)試,教師須義務(wù)給學(xué)生補(bǔ)課,直至學(xué)生通過測(cè)試。

  (1)普通話基礎(chǔ)知識(shí)部分

  測(cè)試目標(biāo):普通話語音基本準(zhǔn)確無誤,吐字發(fā)音清晰。入學(xué)時(shí)的吐字發(fā)音問題得到解決。

  (2)朗誦部分

  測(cè)試目標(biāo):選定自備稿件并流暢表達(dá) 指定稿件播讀順暢

  (3)即興評(píng)述

  測(cè)試目標(biāo):根據(jù)所給題目迅速確定主題,并以較為清晰的思路和豐富的語言,述評(píng)2分鐘左右。

  (4)形體

  測(cè)試目標(biāo):精神飽滿,動(dòng)作協(xié)調(diào),體態(tài)端莊,行為舉止,大方得體。

  (5)才藝指導(dǎo)

  測(cè)試目標(biāo):才藝較入學(xué)時(shí)有所提高;蚴炀氄莆找欢螒蚯,一首歌曲等。

  (6)化妝:明確應(yīng)試化妝基本技巧,每人推薦兩套著裝及頭型方案。 公共課結(jié)束后,組織召開學(xué)生家長會(huì),展示教學(xué)成果。提出下階段學(xué)習(xí)目標(biāo),與家長配合,確保學(xué)習(xí)效果。

  (7)模擬主持

  測(cè)試目標(biāo):

  現(xiàn)場(chǎng)主持突出新聞事件的結(jié)構(gòu)、體現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的形式,有層次和邏輯,語言流暢。

  ?寄M主持:對(duì)材料分析透徹,提煉主題,圍繞材料展開節(jié)目策劃。要有一定的節(jié)目策劃思想,開頭、串聯(lián)語、結(jié)尾結(jié)構(gòu)完整,表述清晰。

  (8)即興評(píng)述(包括看圖說話 話題討論)

  測(cè)試目標(biāo):觀點(diǎn)或立意準(zhǔn)確,最好具有獨(dú)創(chuàng)性。結(jié)合所給材料,適當(dāng)聯(lián)系實(shí)際,論述方法多樣?磮D說話表述完整,富于想象力,語言流

  暢,給人以一定啟迪。分組討論時(shí)恰當(dāng)表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),兼顧他人,觀點(diǎn)獨(dú)特,語言富于感染力和說服力。

  (9)影評(píng):理解較為準(zhǔn)確,認(rèn)識(shí)較為全面,分析較為深刻,結(jié)構(gòu)比較清晰,專業(yè)詞匯比較準(zhǔn)確,語言通順,無語法錯(cuò)誤。

  二、獎(jiǎng)勵(lì)與處分

  1、對(duì)在教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)管理、學(xué)生指導(dǎo)等方面做出成績(jī)的教師和教學(xué)任務(wù)飽滿、教學(xué)效果好的教師,學(xué)校將給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、教師如果上課遲到、提前下課,經(jīng)教學(xué)檢查或?qū)W生與同行教師反映教學(xué)效果差,必須在限期內(nèi)改進(jìn),否則停止任課資格。凡由于主觀原因,教師不能按時(shí)完成教學(xué)工作任務(wù)的,相應(yīng)扣其教學(xué)工作量。

  學(xué)校教師管理相關(guān)制度范文二

  一、教師是學(xué)校教學(xué)工作的執(zhí)行者。用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝學(xué)生,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)、素質(zhì)全面、適應(yīng)未來社會(huì)需要的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。

  二、教師要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),努力使自己成為工作勤奮、能力突出、作風(fēng)扎實(shí)、品德高尚的合格教師。在工作中教書育人,為人師表。

  三、教師在整個(gè)教學(xué)過程中應(yīng)遵循八大原則:整體性原則;教育性原則;理論聯(lián)系實(shí)際的原則;啟發(fā)性原則;因材施教原則;循序漸進(jìn)原則;鞏固性原則;直觀性原則。

  四、教學(xué)工作分為備課、授課、批改作業(yè),輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)成績(jī)考核與評(píng)定五個(gè)基本環(huán)節(jié)。對(duì)教師在各個(gè)環(huán)節(jié)中的基本要求是:

  1、備課

  (1)教師備課應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教材,了解教材的編排體系及各章節(jié)在整個(gè)教材體系中的地位和作用,明確基礎(chǔ)知識(shí)的內(nèi)容和基本訓(xùn)練要求,掌握知識(shí)的科學(xué)性和系統(tǒng)性。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)生在本學(xué)段必須掌握的知識(shí)內(nèi)容及應(yīng)具備的能力。在此基礎(chǔ)上,制定出整體的教學(xué)計(jì)劃。

  (2)備課應(yīng)以教學(xué)內(nèi)容為中心,參閱教學(xué)參考書,吸收現(xiàn)代教育科學(xué)知識(shí)和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),充分挖掘教材中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的因素,認(rèn)真擬訂教學(xué)目的,明確教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況。在此基礎(chǔ)上,遵循教學(xué)規(guī)律,貫徹教學(xué)原則,選擇教學(xué)方法,正確使用教具、科學(xué)地設(shè)計(jì)教案。

  (3)認(rèn)真寫好教案。教案內(nèi)容應(yīng)包括:教學(xué)的目的要求,教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)及關(guān)鍵,教學(xué)步驟,教法與教具,師生雙邊活動(dòng)的安排,課內(nèi)練習(xí)與課外作業(yè)等。教案應(yīng)系統(tǒng)、明朗、新穎、實(shí)用。

  (4)備課要認(rèn)真、規(guī)范。要備復(fù)習(xí)課、練習(xí)課(以中、高考為大綱進(jìn)行練習(xí))、新授課,并且還要有課后小結(jié),以便根據(jù)學(xué)生掌握程度的具體情況在下面的教學(xué)中加以改進(jìn)或彌補(bǔ)。

  2、授課

  (1)教師必須按照課表和作息時(shí)間表組織教學(xué),嚴(yán)肅認(rèn)真地上好每一堂課。每一堂課做到:教學(xué)目的明確,教學(xué)重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破,教學(xué)內(nèi)容正確,教學(xué)方法恰當(dāng),教學(xué)結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)效果好。

  (2)教師要嚴(yán)格按教學(xué)程序進(jìn)行操作,按各學(xué)科獨(dú)自的`教學(xué)模式實(shí)施教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。對(duì)學(xué)生管教又管導(dǎo)。注意培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素,做到把傳授知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生的能力、提高學(xué)生的思想覺悟融為一體。

  (3)教師講課應(yīng)精神飽滿,儀表端莊,教態(tài)親切,舉止從容,語言清晰、生動(dòng),照顧全局,盡量照顧該課程接受能力弱者。

  (4)教師要遵守課堂教學(xué)紀(jì)律,不遲到,不早退,不曠課,不挪用、隨意調(diào)換課時(shí)和拖堂,不隨意離開課堂或做與教學(xué)無關(guān)的事情。

  3、作業(yè)

  作業(yè)應(yīng)做到“五要”,即:分量要適中(各學(xué)科應(yīng)根據(jù)具體情況按年級(jí)定),難易要適度,形式要多樣,要求要嚴(yán)格,批改要及時(shí)。

  4、輔導(dǎo)

  輔導(dǎo)以前節(jié)課中檢測(cè)出的漏洞為基礎(chǔ),換角度為學(xué)生講解,努力讓學(xué)生消化每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。要善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)學(xué)生中的優(yōu)秀生,著重培養(yǎng)他們的自學(xué)能力,發(fā)展特長;對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生則應(yīng)抓好“雙基”落實(shí),嚴(yán)禁歧視“差生”。答疑解難要細(xì)心熱情,一視同仁。

  5、考核

  (1)教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)情況的了解,不得頻繁地進(jìn)行考試或舉行猜題、押題、模擬等考試活動(dòng)。

  (2)考試命題應(yīng)從大綱要求和教材內(nèi)容出發(fā),著重檢查學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)去分析和解決問題的能力。

  任課教師職責(zé)

  教師的任務(wù)是教書育人,要按照教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和教材的要求進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生快速掌握基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)能力,發(fā)展智力;要管教管導(dǎo),寓思想教育于教學(xué)之中,促使學(xué)生健康成長。

  一、學(xué)習(xí)新課標(biāo),鉆研教材,了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),設(shè)計(jì)教學(xué)方法,認(rèn)真?zhèn)湔n。

  二、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、組織好課堂教學(xué),傳授知識(shí),注意科學(xué)性與思想性的統(tǒng)一,啟發(fā)學(xué)生積極思維,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  四、指導(dǎo)復(fù)習(xí)和布置作業(yè),檢查和批改作業(yè),搞好講評(píng)。

  五、重視因材施教,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,積極培養(yǎng),對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),耐心幫助他們?cè)谠谢A(chǔ)上逐步提高。

  六、積極創(chuàng)造條件,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂趣。將自己的所有知識(shí)講述給學(xué)生,讓學(xué)生開闊視野,擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域,培養(yǎng)技能技巧。

  七、有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)質(zhì)量的檢查,搞好測(cè)驗(yàn)、考試,認(rèn)真分析試卷,積累資料,努力改進(jìn)教學(xué)方法。

  八、課程結(jié)束后要對(duì)學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)評(píng),將學(xué)生學(xué)習(xí)中的不足指出,并提出相應(yīng)的改進(jìn)方法幫助學(xué)生提升成績(jī)。

  學(xué)校教師管理相關(guān)制度范文三

  第一條:認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針、政策及各項(xiàng)法律法規(guī)。要求廣大教師認(rèn)真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,《青海省教師職業(yè)道德十禁要求》,履行崗位職責(zé),愛崗敬業(yè),教書育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人,為人師表。事業(yè)上有責(zé)任心,育人上有摯愛心,工作上有自信心。要堅(jiān)持教育必須為“三農(nóng)”服務(wù)的思想。

  第二條:教師要養(yǎng)成崇高敬業(yè)精神,不斷加強(qiáng)思想政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),每天堅(jiān)持1-2小時(shí)自修。并與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,不斷學(xué)習(xí)和研究教育教學(xué)理論,且要寫好教學(xué)反思和教學(xué)案例。轉(zhuǎn)變教育觀念,及時(shí)掌握新信息、教育動(dòng)態(tài)、政策方向。積極推行素質(zhì)教育,努力實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革。

  第三條:教師的學(xué)歷要達(dá)到規(guī)定學(xué)歷,尚未達(dá)到的要通過離、進(jìn)修,函授,自學(xué)等渠道在2-3年內(nèi)達(dá)到規(guī)定學(xué)歷,即:小學(xué)中專以上,中學(xué)大專以上(45歲以上者除外)。

  第四條:教師的儀表要端莊,行為端正,作風(fēng)正派,服裝整潔、大方,談吐文明,教師不準(zhǔn)留怪發(fā)型,不準(zhǔn)穿奇裝異服。保持周邊衛(wèi)生清潔,處處起表率作用。違反以上行為者,每發(fā)現(xiàn)一次處以100元以上的罰金。

  第五條:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的組織紀(jì)律教育,對(duì)學(xué)生各方面的要求和各科的教學(xué)要嚴(yán)格按照教育規(guī)律進(jìn)行,加強(qiáng)正規(guī)訓(xùn)練,規(guī)范各種行為和教學(xué)。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。堅(jiān)決制止社會(huì)不良風(fēng)氣對(duì)校園、對(duì)課堂、對(duì)學(xué)生的侵蝕。

  第六條:上課期間不準(zhǔn)賭博或陪同他人酗酒,更不準(zhǔn)酒后進(jìn)教室或?qū)W生宿舍。發(fā)現(xiàn)上述情況一次罰金100元以上,酒后鬧事、打架斗毆、制造矛盾引起是非者、無故頂撞和謾罵領(lǐng)導(dǎo)者,每出現(xiàn)一次罰金200元以上。并通報(bào)批評(píng),在學(xué)校大會(huì)上做書面檢查等處理。若再次出現(xiàn)上述行為者加倍罰款。

  第七條:上課期間不準(zhǔn)離堂、遲到、早退,不準(zhǔn)隨意外出,不準(zhǔn)隨意脫崗、拖堂,要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入課堂。若有違反,每發(fā)現(xiàn)一次處以50元以上的罰金。

  第八條:每學(xué)期制定出相應(yīng)的計(jì)劃。要有學(xué)期、年度和階段性的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流材料。要認(rèn)真按照“三表”(即課程表、時(shí)間表、課外活動(dòng)表)進(jìn)行工作(“課外活動(dòng)”不僅指單一的課外活動(dòng),還指一系列實(shí)踐等活動(dòng))。未按“三表”工作的,每發(fā)現(xiàn)一次處以50元以上的罰金。

  第九條:要做好校園內(nèi)的綠化、美化、文化建設(shè)工作。要及時(shí)辦好黑板報(bào),學(xué)習(xí)專欄等宣傳欄目,有組織,有計(jì)劃地開展第二課堂教學(xué)活動(dòng),豐富學(xué)生的課余文化生活,使課內(nèi)外有機(jī)地結(jié)合起來,要做最大的努力使各種教學(xué)儀器、圖書資料、電教設(shè)備等教學(xué)資源充分得到開發(fā)和利用,若發(fā)現(xiàn)有可利用的教學(xué)資源而未加利用的,每發(fā)現(xiàn)一次罰50元。要加強(qiáng)學(xué)生的身心健康教育。上午第二節(jié)課不準(zhǔn)拖堂按學(xué)校的.要求組織學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)確地做好“兩操”。要經(jīng)常性地開展豐富多彩的體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校的吸引力。

  第十條:加強(qiáng)公共衛(wèi)生和安全防范教育,要求各校、各班每周進(jìn)行一次相關(guān)知識(shí)講座、競(jìng)賽、檢查、評(píng)比等活動(dòng),若因失職而發(fā)生問題,則對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行500-1000元的經(jīng)濟(jì)處罰,并追究其責(zé)任、賠償經(jīng)濟(jì)損失。每周組織不少于一次的大掃除,要求全體教師必須參加。若不參加者,每發(fā)現(xiàn)一次處以50元以上的罰金。若無組織者,對(duì)班主任處以100元以上的罰金。

  第十一條:要求每位教師要高度重視“兩基”工作,做好對(duì)在校學(xué)生的鞏固工作,對(duì)流失的學(xué)生要及時(shí)與家長、學(xué)校、鄉(xiāng)政府取得聯(lián)系,積極深入地進(jìn)行動(dòng)員,使其重返校園。對(duì)鞏固成效好的班主任或?qū)W校給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。因工作不當(dāng)或失職而造成重大影響或?qū)W生輟學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)較多的,對(duì)班主任及學(xué)校進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

  第十二條:不準(zhǔn)隨意代周、代班、代課、私自調(diào)課若遇特殊情況確實(shí)需要代周、代班、代課

  的,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可有效。一切責(zé)任由被代者承擔(dān)。若私自有上述行為者,雙方均處以50元以上的罰金,并追究責(zé)任。

  第十三條:要嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)有關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收取,不準(zhǔn)向?qū)W生亂收費(fèi),更不準(zhǔn)向?qū)W生及家長進(jìn)行變相收費(fèi)。若出現(xiàn)亂收費(fèi)或變相收費(fèi)的要退還相應(yīng)的款項(xiàng),并處以500元以上的罰款和行政處分。

  第十四條:加大力度做好班主任工作。班主任工作成效好的進(jìn)行50元以上的獎(jiǎng)勵(lì),造成一定影響的處以50元以上的處罰(具體問題由校委會(huì)研究處理)。

  第十五條:做好辦公室值日及財(cái)產(chǎn)手續(xù)的交接工作。整齊有序地?cái)[放作業(yè)本、教學(xué)用具、各類文件、報(bào)刊、儀器、桌凳等。經(jīng)常保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔。

  第十六條:每個(gè)教師要樂意接受黨支部、團(tuán)委、少先大隊(duì)、工會(huì)、總務(wù)處、教務(wù)處安排的工作,按期高質(zhì)量地完成任務(wù)。借故推托和不服從安排的視其情節(jié)處以200元以上的罰金。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),若有故意阻礙和無故不參加者,當(dāng)年不評(píng)優(yōu)、不評(píng)先,并處100元以上的罰金。

  第十七條:按時(shí)參加學(xué)校和其他部門在學(xué)校召開的各類大小會(huì)議,若不參加者處以100元以上的罰金。開會(huì)時(shí),做好記錄,自覺遵守會(huì)場(chǎng)秩序,不開“小會(huì)”、不吸煙,進(jìn)入會(huì)場(chǎng)后關(guān)閉手機(jī),若在會(huì)議中有上述行為之一的每發(fā)現(xiàn)一次罰金5元。

  第十八條:每天放學(xué)或半月假及節(jié)日放假時(shí),各班主任,各室負(fù)責(zé)人對(duì)自己的教室、宿舍、辦公室等務(wù)必關(guān)閉電源,關(guān)好窗戶,鎖好門鎖。否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一次罰金50元以上,造成損失的按原價(jià)賠償。

  第十九條:值周教師嚴(yán)密組織升降國旗儀式。值周教師要公平、公正、如實(shí)地對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生和“兩操一活動(dòng)”及“兩自習(xí)”情況做好詳實(shí)記錄,抓好住校生管理工作。班主任、值周教師努力組織學(xué)生充分發(fā)揮監(jiān)督崗的作用,認(rèn)真填寫值周日志及相關(guān)監(jiān)督表,并按要求及時(shí)上報(bào)。若發(fā)現(xiàn)記錄不實(shí)者,罰金50元以上。

  第二十條:嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生插班的規(guī)定,教師無權(quán)私自接受和調(diào)換同年級(jí)的學(xué)生;不歧視、不驅(qū)趕學(xué)生,若發(fā)現(xiàn)有上述行為者,處以100元以上的罰金。

  第二十一條:教師考勤

  1、教職工在工作期間一般不允許請(qǐng)假。每月事假超過2天或病假超過4天,扣發(fā)日平均工資總額的50%,事假超過3天、病假超過10天,扣發(fā)日平均工資(以上天數(shù)不含本數(shù))。教師考勤每月兌現(xiàn)一次,年終滿勤者獎(jiǎng)勵(lì)100.00元,每學(xué)期事假累計(jì)不得超過7天,每超1天,扣發(fā)日平均工資總額的50%。

  2、教師在工作期間不準(zhǔn)請(qǐng)婚假外出旅行,特殊情況準(zhǔn)假不得超過5天。直系親屬喪假不超過7天。本人因病需請(qǐng)假住院,必須持縣以上醫(yī)院證明經(jīng)校長簽字由主管局長請(qǐng)假。長期患病難以堅(jiān)持工作的,經(jīng)縣以上醫(yī)院證明,學(xué)校提出具體意見,由教育局批準(zhǔn)病休:1個(gè)月以上2個(gè)月以內(nèi)發(fā)80%的工資;3個(gè)月(包括3個(gè)月)以上發(fā)70%工資。工資等事項(xiàng)按人事部門的規(guī)定執(zhí)行。

  3、女教工產(chǎn)假、節(jié)育假按《青海省計(jì)劃生育條例》執(zhí)行。在寒暑假中生育者,開學(xué)后不得從頭享受產(chǎn)假,只能補(bǔ)夠所規(guī)定的天數(shù)。

  4、各村小負(fù)責(zé)人沒有請(qǐng)假權(quán),教師2天以內(nèi)的事假由副校長批準(zhǔn),3天以上的由校長批準(zhǔn),村小教師請(qǐng)假,必須要有負(fù)責(zé)人的簽字,否則不予批準(zhǔn)。3天以上請(qǐng)假,經(jīng)學(xué)區(qū)校長簽字由主管局長批準(zhǔn)請(qǐng)假;學(xué)區(qū)校長1天以內(nèi)的請(qǐng)假可以由學(xué)區(qū)校委會(huì)研究批準(zhǔn);1天以上須經(jīng)教育局主管局長批準(zhǔn)。

  5、下列情況按曠工論處:

  1)、工作時(shí)間無正當(dāng)理由和請(qǐng)假手續(xù)而不到校;

  2)、本人不到校,委托他人口頭請(qǐng)假、捎帶請(qǐng)假條或事后補(bǔ)假(特殊情況除外);

  3)、編造假情況造成請(qǐng)假事實(shí);

  4)、辦理調(diào)動(dòng)手續(xù)時(shí)無故超過報(bào)到期限;

  6、因本人臥床不起或直系親屬病危急需護(hù)理、交通事故等特殊原因不能按時(shí)到校上班者,可在查清情況后,按病事假處理,并補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)。

  7、凡曠工一天,扣發(fā)兩天日平均工資總額,依次類推。曠工5天以上,除經(jīng)濟(jì)處罰外,給予必要的紀(jì)律處分。

  8、未經(jīng)批準(zhǔn)擅自放假或推遲開學(xué)時(shí)間一天,扣發(fā)月工資總額的30%,以此類推,并追究學(xué)校負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員的責(zé)任。

  9、上課時(shí)間一律不允許睡覺,凡是睡覺、不上早操、不上課間操、不上早晚自習(xí)的教師或不跟班的班主任,每發(fā)現(xiàn)一次處以50元以上的罰金。

  第二十二、在工作當(dāng)中造成重大工作失誤的一次扣除200元以上的工資。并處以一定的行政處分。一般性工作失誤處以50元以上的罰金。

  工作失誤的認(rèn)定:

  重大工作失誤

 、佟⒇(cái)產(chǎn)、聲譽(yù)、安全、受重大損失的。

 、凇⑸霞(jí)檢查中工作不力,受批評(píng)處罰的。

 、邸⑦`法亂紀(jì)被有關(guān)部門查處的。

  ④、在其他活動(dòng)中造成重大損失或不良影響的。

  ⑤、在批改作業(yè)時(shí)超日期批改的。

  一般性工作失誤

 、佟⑸祰、值周每缺一次計(jì)一次。

 、、學(xué)生代教師批改作業(yè)的,每發(fā)現(xiàn)一次計(jì)一次。

 、、跟班教師不配合班主任工作的,每發(fā)現(xiàn)一次計(jì)一次。

 、堋⑸习嗥陂g會(huì)客影響正常教學(xué)秩序的每出現(xiàn)一次計(jì)一次。

  第二十三條、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不完成所規(guī)定的工作任務(wù),視其情節(jié)處以100元以上的罰金。 第二十四條、在教室內(nèi)吸煙、在課堂內(nèi)接打電話、在上正課時(shí)間安排學(xué)生整堂課做作業(yè)、讓學(xué)生到辦公室改作業(yè)或到其他場(chǎng)所站隊(duì)批改作業(yè)者,每發(fā)現(xiàn)一次處以100元以上的罰金。 第二十五條、對(duì)上級(jí)的政策、要求、法律法規(guī)等宣傳不到位者,每出現(xiàn)一次處以100元以上的罰金。

  第二十六條、在學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理中,有舞弊行為或管理不善而損壞嚴(yán)重的,視其情節(jié)給予100元以上的罰金,并責(zé)令賠償。

  第二十七條、對(duì)出工不出力的,每發(fā)現(xiàn)一次處以100元以上的罰金。

  第二十八條、不損壞集體名譽(yù),學(xué)區(qū)內(nèi)部事務(wù)要不外傳、不擴(kuò)大、不變相宣傳,若有違反上述行為者,每發(fā)現(xiàn)一次處以100元以上的罰金。

  第二十九條、教師之間要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),互信互助,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,不拉幫派、不搞分裂、不鬧矛盾。若出現(xiàn)因不團(tuán)結(jié)、鬧矛盾而造成工作失誤,產(chǎn)生不良影響的,各處以200元以上的罰金。
 

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