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農(nóng)村勞動力陽光工程調(diào)研報告
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的農(nóng)村勞動力陽光工程調(diào)研報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
為做好20xx年農(nóng)村勞動力陽光工程實施工作,加快提升農(nóng)業(yè)勞動者的從業(yè)技能和綜合素質(zhì),為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)提供人才支撐。根據(jù)《20xx年農(nóng)村勞動力培訓(xùn)陽光工程項目實施指導(dǎo)意見》的通知和《關(guān)于做好20xx年農(nóng)村勞動力培訓(xùn)陽光工程實施工作的通知》(陜農(nóng)業(yè)發(fā)[20xx]109號)文件精神,我中心在結(jié)合20xx年陽光工程農(nóng)民培訓(xùn)工作中深入八個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和兩個現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū),就我縣當(dāng)前農(nóng)民現(xiàn)狀開展調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:
一、我縣陽光工程農(nóng)民培訓(xùn)存在的主要問題
1、農(nóng)民培訓(xùn)的積極性在某種程度上仍然不高。由于陽光工程農(nóng)民培訓(xùn)的主體,有著結(jié)構(gòu)、層次、類型、需求上的差異。因此,陽光工程農(nóng)民培訓(xùn)的內(nèi)容安排也就很難滿足不同結(jié)構(gòu)、不同層次、不同類型的培訓(xùn)主體對培訓(xùn)的需求。也就是說,培訓(xùn)內(nèi)容對不同的培訓(xùn)主體的“口味”不夠?qū)ξ,或“重”或“輕”,這就造成在某種程度上,會影響農(nóng)民對培訓(xùn)的積極性。
2、農(nóng)民職業(yè)培訓(xùn)隊伍建設(shè)不強(qiáng)。我縣目前陽光工程農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)隊伍,無論數(shù)量,還是質(zhì)量都顯得薄弱,講農(nóng)業(yè)技術(shù)多,講農(nóng)民職業(yè)技能少,無法適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)條件下的新形勢的要求,也難于滿足農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需求。這樣就不能有力的激發(fā)農(nóng)民,特別是青年農(nóng)民對培訓(xùn)的興趣和接受培訓(xùn)的積極性。
3、農(nóng)民培訓(xùn)的針對性效果仍有缺失。陽光工程農(nóng)民培訓(xùn)的實踐告訴我們,由于我們培訓(xùn)的主體,在結(jié)構(gòu)、層次、類型等諸多方面存在著差異,所以農(nóng)民對培訓(xùn)的需求就不同,相對來講,所造成的針對性效果缺失仍然有些突出。
二、我縣陽光工程培訓(xùn)農(nóng)民意愿調(diào)查分析
1、農(nóng)村勞動力“三化”現(xiàn)象突出,即“老齡化”、婦女化“、低文化”,是影響農(nóng)民培訓(xùn)積極性的重要因素之一。由于經(jīng)過連續(xù)幾年的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移,大批年輕力壯、文化層次相對較高的男性、女性出外打工。使之留下來的從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動力呈“三化”人員。這些農(nóng)民對新技術(shù)、新知識的接受能力、接受興趣較差,對知識的需求標(biāo)準(zhǔn)也很低,且他們由于家庭經(jīng)濟(jì)狀況、生活習(xí)慣和年齡等因素的制約,對培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,對新知識、新技術(shù)、新方法的接受吸納力和需求欲、興趣欲消退,在一定的程度上給組織農(nóng)民培訓(xùn)的工作增加了難度。
2、農(nóng)民培訓(xùn)的內(nèi)容與市場銜接滯后。調(diào)查反映,農(nóng)民培訓(xùn)過程中,側(cè)重于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)上講的多,而對產(chǎn)品供求信息、市場導(dǎo)向、外地市場行情講的偏少,且提供不及時,針對性不強(qiáng),因而對農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的指導(dǎo)性欠缺,不能滿足農(nóng)民培訓(xùn)的需要,致使部分農(nóng)民不愿意參加培訓(xùn)。
3、許多農(nóng)民沒有規(guī);l(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的觀念,對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的意識缺失。要引導(dǎo)農(nóng)民轉(zhuǎn)變思想,樹立大農(nóng)業(yè)、大農(nóng)村、大市場的觀念,并非一朝一夕就能完成的。因此,培訓(xùn)這部分農(nóng)民起到立竿見影的效果,他們參加培訓(xùn)的熱情也就不會高。
三、我中心對陽光工程農(nóng)民培訓(xùn)的建議
1、要切實加強(qiáng)對農(nóng)民培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)農(nóng)民培訓(xùn)工作,是新形勢下解決“三農(nóng)”問題的一項重要舉措,是農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定的重要保障,是各級政府的工作職責(zé)所在。各級政府要把此項工作,作為發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的一件大事來抓,納入各級政府工作的考核內(nèi)容結(jié)硬帳。建立適應(yīng)農(nóng)民培訓(xùn)的保障制度,確!瓣柟夤こ獭鞭r(nóng)民培訓(xùn)工作的順利開展。
2、要與市場相銜接,大力拓展農(nóng)民職業(yè)培訓(xùn)的內(nèi)容。農(nóng)民實用技術(shù)在今天仍然是我們農(nóng)民職業(yè)培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一。實踐證明,在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,發(fā)展效益農(nóng)業(yè)不斷提升和延伸的新形勢下,僅僅重視“產(chǎn)中”的實用技術(shù)培訓(xùn)已經(jīng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要向“產(chǎn)前”的新品種和新技術(shù)、新方法和新農(nóng)資進(jìn)行培訓(xùn),向“產(chǎn)后”的貯藏、加工、流通中的市場行情及信息的培訓(xùn)擴(kuò)展延伸。這樣,不僅需要對常規(guī)技術(shù)改良進(jìn)行培訓(xùn),還需要對高新技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn)普及和推廣;
不僅需要對傳統(tǒng)種養(yǎng)殖技術(shù)的改進(jìn)進(jìn)行培訓(xùn),還需要對新興種養(yǎng)殖技術(shù)的培訓(xùn)的推廣和應(yīng)用;
不僅需要對生產(chǎn)技術(shù)的培訓(xùn),還需要對經(jīng)營管理、市場營銷、政策法規(guī)、外向型農(nóng)業(yè)等多學(xué)科、多門類的新知識進(jìn)行培訓(xùn),使農(nóng)民培訓(xùn)工作向更加寬廣的領(lǐng)域拓展。
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