知音者誠希原文、翻譯注釋及賞析

　　原文：

　　知音者誠希

　　唐代：韓愈

　　知音者誠希，念子不能別。

　　行行天未曉，攜手踏明月。

　　譯文：

　　知音者誠希，念子不能別。

　　世上能了解自己的人實(shí)在在太少了，正因我想起了你，使我不忍心與你分別。

　　行行天未曉，攜手踏明月。

　　離別前的夜晚，我們能攜著手走啊走，夜深了，我們?nèi)蕴ぴ跐M地皎瀠的月光中談心。

　　注釋：

　　知音者誠希，念子不能別。

　　知音：知己的朋友。相傳古代伯牙善鼓零，其友鐘子期善聽琴能從琴音中知其心志。鐘子期死，伯牙不復(fù)鼓琴，痛無知音。此詩中亦指韓愈的文章知己。希：同“稀”。念子：想念你。不能別：不忍心分別。

　　行行天未曉，攜(xié)手踏明月。

　　行行：指來回一起踱步不停。攜手：用以表現(xiàn)朋友之間的親密的關(guān)系。

　　賞析：

　　首句開門見山，喊出一聲感慨，嘆人間知音難覓，其勢(shì)如飛瀑直下，讓人直覺晴天聞雷，立刻驚警。在這句詩里，詩人采用典中典之法，首先化用了南朝文人劉勰之語。

　　詩人又溶人了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)俞伯牙、鐘子期“高山流水”識(shí)知音的典故。伯牙所念，子期心明。俞伯牙用琴聲表達(dá)了他像高山一樣雄偉屹立于天地之間的人格形象，像大海一樣浩渺縱橫于宇宙之間的胸襟氣度，而鐘子期的情操和智慧，恰好同他產(chǎn)生了共鳴和契合，于是二人成了知音。

　　然而子期既死，伯牙絕弦。詩人溶入此典正是為抒發(fā)“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽”（岳飛詞）之慨。這典中之典，不僅讓這句詩內(nèi)容大大增量，而且還讓詩人感慨的語氣大大加重。特別是這樣的詩句出自韓愈這樣一個(gè)在政壇和文壇上均屬頂級(jí)人物之口，再聯(lián)想到他獨(dú)特的身世和遭遇，就更覺得這一聲感慨有雷霆萬鈞之力。

　　這首詩寫詩人與知心朋友孟郊不忍離別，只好踏著滿地的月色，徹夜相敘。道出知音難尋，依依惜別之情。寥寥四句詩，寫出惜別情感，生動(dòng)真切，極富感染力。

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