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護理人員在職培訓(xùn)計劃

時間:2024-02-27 14:21:47 詩琳 計劃 我要投稿

護理人員在職培訓(xùn)計劃(通用17篇)

  時光在流逝,從不停歇,很快就要開展新的工作了,來為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編收集整理的護理人員在職培訓(xùn)計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

護理人員在職培訓(xùn)計劃(通用17篇)

  護理人員在職培訓(xùn)計劃 1

  按照護理工作的規(guī)范,各級護理人員必須在鞏固基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強學(xué)習(xí),不斷掌握新理論,新技術(shù)和新方法,適應(yīng)臨床護理工作需要,以讓患者滿意為工作目標。

  一、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、復(fù)習(xí)鞏固護理的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能。

  2、復(fù)習(xí)鞏固?频尼t(yī)學(xué)和護理知識、?萍寄。

  3、學(xué)習(xí)護理專業(yè)的新理論、新知識及有關(guān)教學(xué)、科研、管理知識。

  二、培訓(xùn)途徑

  1、各病房有計劃的組織講課、護理查房和安排讀書報告會。

  2、參加院內(nèi)、外組織的各種會議、專題講座、學(xué)習(xí)班等。

  3、根據(jù)實際開展新護士規(guī)范化培訓(xùn),?婆嘤(xùn)和管理培訓(xùn)。

  三、培訓(xùn)安排

  畢業(yè)2年內(nèi)護理員、護士的培訓(xùn)。

  目標:具有良好護士形象和行為,獨立完成臨床護理中小組護士工作。

  培訓(xùn)重點:

  1、具有熟練的基礎(chǔ)護理技能(如:排便、排尿異常的護理;會陰護理、體位轉(zhuǎn)換;口腔護理等)。

  2、熟悉常見癥狀護理(如:咳嗽咳痰的護理;惡心、嘔吐的護理;腹脹的護理;疼痛的護理;發(fā)熱的護理等)。

  3、掌握常用監(jiān)測技術(shù)(如:體溫測量、無創(chuàng)血壓測量、血糖監(jiān)測等)。

  4、熟悉本科責(zé)任制整體護理程序,掌握病房護理工作質(zhì)量標準。

  實施情況:

  1、接受崗前培訓(xùn)、科室輪轉(zhuǎn),熟練掌握基礎(chǔ)護理知識和技能。

  2、熟練掌握各崗位工作程序和職責(zé),實行責(zé)護分組管床到人工作方式,為患者做好基礎(chǔ)護理工作,取得護士執(zhí)照,安排夜班工作。

  3、參加院、科組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和管理培訓(xùn),鼓勵參加護理專業(yè)的電大學(xué)習(xí)或高等教育自學(xué)考試。

  4、參加護士禮儀規(guī)范化培訓(xùn),做到日常言行舉止端莊,禮儀服務(wù)、溫馨服務(wù)規(guī)范化。

  5、每年參加護理部組織理論考試、技能考核2次/年,不及格者補考直至達標。

  畢業(yè)3-6年護士的培訓(xùn)培訓(xùn)重點:

  1、具有熟練的基礎(chǔ)護理技能(如:臥位護理;體位轉(zhuǎn)換;口腔護理、壓瘡護理等)。

  2、熟悉常見癥狀護理(如:咯血的護理;心悸的護理;發(fā)熱護理等)。

  3、掌握常用監(jiān)測技術(shù)(如:心電監(jiān)測、血氧飽和度監(jiān)測等)。

  4、掌握給藥治療與護理(如皮內(nèi)注射、肌肉注射、密閉式靜脈輸液等)。

  5、熟悉本科責(zé)任制整體護理程序,掌握病房護理工作質(zhì)量標準。

  6、學(xué)習(xí)和熟練搶救技術(shù)及相關(guān)知識。實施情況:

  1、熟練掌握基礎(chǔ)護理知識和技能。

  2、熟練掌握各崗位工作程序和職責(zé)側(cè)重?谱o理及急救知識,以小組護理工作為主,參加夜班工作。

  3、參加院、科組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和管理培訓(xùn),鼓勵參加護理專業(yè)的電大學(xué)習(xí)或高等教育自學(xué)考試。

  4、參加護理部的理論考試2次/年,導(dǎo)尿、鼻飼等技能考核2次/年。護師階段的`培訓(xùn)

  目標:承擔(dān)?莆V鼗颊叩淖o理,能為患者提供整體護理,積極參與并組織病房內(nèi)搶救,成為病房的業(yè)務(wù)骨干并不斷提高教學(xué)、管理能力,逐步到達主管護師的水平。

  培訓(xùn)重點:

  1、熟悉本專業(yè)系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(心電監(jiān)測和心肺復(fù)蘇等)。

  2、掌握?瞥S盟幬锏慕o藥方法、常用劑量、毒性反應(yīng)等。

  3、積極參與危重病人的搶救,及時記錄,不斷總結(jié)經(jīng)驗。

  4、積極收集常見病的相關(guān)資料,更好的為病人做健康教育。

  5、具有一定帶教實習(xí)生的工作能力及管理能力。實施情況:

  1、以危重患者護理為主,能承擔(dān)護理小組長工作。

  2、參加院、科組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和管理培訓(xùn),并結(jié)合自學(xué),完成繼續(xù)教育

  3、不斷學(xué)習(xí)?瞥S盟幬锏淖饔、注意事項。

  4、護理安全教育每月一次,理論、操作考核每月一次,參加護理查房。

  5、能勝任各崗位工作,應(yīng)用護理程序?qū)颊邔嵤┴?zé)任制整體護理服務(wù)。

  6、參與科室講課、護生帶教及護理科研設(shè)計,積極撰寫論文。主管護師階段的培訓(xùn)

  目標:具有護理?、教學(xué)、管理的專項特長,承擔(dān)臨床教學(xué)工作,開展護理科研、撰寫論文,逐步達到副主任護師水平。

  培訓(xùn)重點:

  1、具有護理?平虒W(xué)、管理的特長,承擔(dān)病房帶教工作,開展護理科研,撰寫論文。

  2、具有本專業(yè)系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識。

  3、具有扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和管理知識,能夠解決本專業(yè)疑難問題。

  實施情況:

  1、承擔(dān)科室專題講座、護生帶教,協(xié)助科室管理,開展護理科研設(shè)計,年終有論文。

  2、參加院、科組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和管理培訓(xùn),完成繼續(xù)教育25學(xué)分。

  3、參與護理一級質(zhì)控,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  4、參加并指導(dǎo)本科護理查房、護理會診,指導(dǎo)下級護士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練。

  5、參加并指導(dǎo)危重病人的搶救及護理工作,協(xié)助解決護理業(yè)務(wù)上的疑難問題。

  6、參加護理部組織的理論考試、技能考核2次/年。

  護理人員在職培訓(xùn)計劃 2

  對在職護士實施規(guī)范化培訓(xùn),目的是使護士在知識、技能、能力和態(tài)度四方面的行為得到提高,保證護理人員有能力按照工作崗位要求的標準完成所承擔(dān)或?qū)⒁袚?dān)的工作和任務(wù)。

  一、培訓(xùn)目標

  1、具有良好的護士形象和行為,嚴格素質(zhì)要求,加強護士素質(zhì)培養(yǎng)。

  2、具有綜合護理能力和?谱o理技能?山Y(jié)合工作需要與個人特長,使之發(fā)揮教學(xué)、科研或管理才干。

  3、熟悉對重危病人的觀察方法,并掌握急救技能。

  4、發(fā)揮傳幫帶作用,能指導(dǎo)低年資護理人員臨床工作以及護生的.臨床實習(xí)。

  5、能參與護理科研課題的設(shè)計。

  二、培養(yǎng)方法:多以科內(nèi)培訓(xùn)為主

  1、多安排危重病人搶救的配合工作,做好搶救記錄,不斷總結(jié)搶救經(jīng)驗。

  2、擔(dān)任護生及進修護士的帶教工作。

  3、觀看護理基本操作光盤,規(guī)范護理基本操作。

  4、書面資料發(fā)放自學(xué)。

  三、培養(yǎng)內(nèi)容

  1、護士素質(zhì)培養(yǎng)對護士禮儀規(guī)范

  2、基本理論

 、趴剖蚁嚓P(guān)制度及規(guī)定,各班職責(zé)。

 、谱o理核心制度。

  3、基本知識

 、湃碚摶局R。

 、票究剖页R娂膊∽o理常規(guī)。

  4、基本技能

 、鸥黜椬o理技術(shù)基本操作規(guī)程

  a、每日進行一次技術(shù)操作的訓(xùn)練;

  b、每半年進行技術(shù)操作考核一次;

  c、各科由護士長主持每周考核,講一項操作,做到基本技能及技術(shù)操作人人熟練掌握,人人過關(guān)。

  ⑵基本理論知識,?谱o理常規(guī)培訓(xùn)

 、倜吭陆M織全院護理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次;

 、诟骺泼吭陆M織護理業(yè)務(wù)查房;

 、鄹骺泼恐芏巫o理業(yè)務(wù)知識提問;

 、苊堪肽杲M織基礎(chǔ)理論考核一次。

  ⑶定期或不定期組織學(xué)習(xí)、考核核心制度,相關(guān)法律法規(guī)知識,護理應(yīng)急預(yù)案?评碚撝R或院內(nèi)感染知識等。使每個護士都能熟練掌握并認真落實。

  四、考核

  1、基本素質(zhì)考核

  主要是考核護理人員的禮儀規(guī)范、工作態(tài)度、規(guī)范工作行為,由科室護士長在日常工作中規(guī)范護理禮儀行為,培訓(xùn)組成員不定期到科室抽查,結(jié)合病人滿意調(diào)查度、患者表揚、糾紛投訴等和科室護士長日常考核給予打分。

  2、理論考核

  每季度進行一次書面考試

  3、操作考核

  每季度抽查12名護理人員

  護理人員在職培訓(xùn)計劃 3

  為培養(yǎng)高素質(zhì)的護理人員,使我院護理人員的知識結(jié)構(gòu)形成梯隊,護理部將有計劃地對不同年資、不同層次的護理人員進行培訓(xùn),特制定20xx年護理人員在職培訓(xùn)計劃。

  一、中級及中級以上護理人員培訓(xùn)

  1、繼續(xù)加強安全教育,提高護理風(fēng)險防范意識,定期進行相關(guān)法律、法規(guī)、院感、管理年知識及規(guī)章制度的培訓(xùn)與考試。

  2、重點加強?谱o理知識和技能的培訓(xùn),組織進行急救技術(shù)與護理操作培訓(xùn)與考核。

  3、拓寬高年級護理人員的專業(yè)技能、理論和綜合護理能力水平,有計劃選送人員到省內(nèi)外進行?浦R培訓(xùn)和新業(yè)務(wù)新技術(shù)學(xué)習(xí)以及學(xué)術(shù)交流活動。

  4、加強“三基”理論學(xué)習(xí),組織進行“三基”理論考試。

  5、鼓勵護士參加大專、本科自學(xué)考試和外語學(xué)習(xí)。

  6、參加護理部組織的護理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和醫(yī)院各項學(xué)術(shù)活動。

  7、參加護理科研課題與論文寫作培訓(xùn),鼓勵總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文積極投稿。

  8、參與全院護理教學(xué)與業(yè)務(wù)查房和護理文書培訓(xùn)。

  9、中級及中級以上護士長參加護士長管理培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

  10、進行中醫(yī)知識培訓(xùn),各科根據(jù)本科工作量,有計劃安排護士到針灸科輪訓(xùn)。

  二、初級及初級以下護理人員培訓(xùn)

  1、進行安全教育培訓(xùn)與學(xué)習(xí),提高護士依法行醫(yī)、執(zhí)證上崗的法律意識,定期進行相關(guān)法律、法規(guī)、院感、管理年知識及規(guī)章制度的培訓(xùn)與考試。

  2、強化“三基”訓(xùn)練,組織進行徒手心肺復(fù)蘇等13項急救技術(shù)與護理操作培訓(xùn)與考核。

  3、各科室按?铺攸c制定科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃與內(nèi)容,每周利用晨會時間系統(tǒng)組織專科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  4、鼓勵護士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參加大專及本科自學(xué)考試和外語學(xué)習(xí)。鼓勵撰寫論文積極投稿。

  5、參加護理部組織的護理業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),參加醫(yī)院各項學(xué)術(shù)活動。

  6、參加本科室業(yè)務(wù)與教學(xué)查房,參加護理文書培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。

  7、對工作一年內(nèi)新畢業(yè)護士,進行醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)、職業(yè)道德教育和基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)護理技術(shù)操作,急救技術(shù)、?萍膊∽o理培訓(xùn),提高基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的'自覺性。

  8、進行中醫(yī)知識培訓(xùn),各科根據(jù)本科工作量,有計劃安排護士到針灸科輪訓(xùn)

  9、對畢業(yè)1~3年護士進行“三基”內(nèi)容為主培訓(xùn)。

 。1)要求掌握本?瞥R娂膊∽o理、急救措施、急救護理技能、危重病人搶救配合。

 。2)掌握常見病健康宣教知識和心理護理等知識與技能。

 。3)學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù),新儀器、新設(shè)備的業(yè)務(wù)技術(shù),護理部或護士長采取檢查與抽查結(jié)合的方式進行考核。

  護理人員在職培訓(xùn)計劃 4

  一、對各級護理人員”三基三嚴”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排

  1、護理技術(shù)操作訓(xùn)練與培訓(xùn)

  (1)每月進行一次技術(shù)操作的訓(xùn)練;

  (2)每半年進行技術(shù)操作考核一次;

  (3)各科由護士長主持每周考核一項操作。

  做到基本技能及技術(shù)操作人人熟練掌握,人人過關(guān)。

  2、基礎(chǔ)理論知識、專科護理常規(guī)培訓(xùn)

 。1)每月組織全院護理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次。

 。2)各科每周組織護理業(yè)務(wù)查房。

  (3)各科每周2次護理業(yè)務(wù)知識提問。

 。4)每半年組織基礎(chǔ)理論考試一次。

  3、定期/不定期組織學(xué)習(xí)、考核核心制度、相關(guān)法律知識、護理應(yīng)急預(yù)案?评碚撝R、院內(nèi)感染知識等。是每個護士都能熟練掌握并認真落實

  4、送出在職人員到上級醫(yī)院進修或短期培訓(xùn)在職人員,參加省市各級短訓(xùn)班。

  5、提高護理文件的書寫質(zhì)量,組織護士長不定期進行護理文件互查活動,進一步提高護理表格書寫質(zhì)量,每半年進行一次護理記錄書寫的培訓(xùn)。

  二、對各級各類護理人員”三基三嚴”培訓(xùn)的要求

  (一)考證后第1年的培訓(xùn)

  1、培訓(xùn)目標:第一年工作為轉(zhuǎn)正時間,因此一年內(nèi)要鞏固其專業(yè)思想,抓好“三基”(即基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能)與臨床實踐相結(jié)合。工作中要求了解各種工作職責(zé)與程序,熟練掌握基礎(chǔ)護理操作技術(shù),了解?谱o理理論與技能。

  2、具體要求:安排各科室輪轉(zhuǎn)?谱o士長、護士長要經(jīng)常組織召開新護士座談會,了解其工作情況及有何困難,并對其工作進行評議,以求不斷克服缺點,盡快成長。

 。1)新護士進院前,必須接受護理部組織的“進院教育”和服務(wù)規(guī)范訓(xùn)練。各科室由護士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責(zé)的介紹。

 。2)護士長應(yīng)結(jié)合每個護士制定出具體培訓(xùn)計劃。

  (3)護士考證后第一年為試用期,須加強臨床護理實踐,以臨床護理工作為主,可適當(dāng)安排藥療工作,兩個月后再參加夜班工作。

 。4)一年內(nèi)完成護理病歷10份(按個案護理要求、統(tǒng)一規(guī)格書寫),每份由所在病室護士長評議考核后交科護士長。年終為總體考核的部分依據(jù)。

 。5)參加所在科室及護理組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

 。6)新參加工作的護士應(yīng)不斷加強自身素質(zhì)修養(yǎng)(包括思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì))。工作時,要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認真、遵守勞動紀律、服從領(lǐng)導(dǎo)指揮、尊敬教學(xué)老師、勤奮好學(xué)、搞好團結(jié)。

 。7)年終時,由個人寫好總結(jié),經(jīng)各科及護理部批準后方可轉(zhuǎn)正,由院方正式錄用。

 。ǘ┕ぷ骱23年的培訓(xùn)

  1、培訓(xùn)目標:

 。1)具有熟練的基礎(chǔ)護理技能。

 。2)熟悉各專科護理理論、護理要求及護理技術(shù)。

 。3)掌握各?浦委焹x器(如心電圖機、除顫器、起博器、人工呼吸機、腹膜透析裝置、監(jiān)護儀、輸液泵等)的操作方法。

 。4)掌握各?萍膊〉牟∏橛^察要點。

 。5)掌握各專科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應(yīng)。

  (6)要求掌握醫(yī)學(xué)術(shù)語、各?朴盟幍挠⒄Z名稱及簡單的專業(yè)英語會話。

  2、培訓(xùn)方法:由護理部在年終時,編制下年度全院畢業(yè)后此年限內(nèi)各護士的各科輪轉(zhuǎn)計劃表,由各科按計劃執(zhí)行。各病房護士長須做好具體培訓(xùn)計劃及考核。

 。1)安排工作計劃:以臨床護理為主,熟悉各崗位工作的職責(zé)與程序。如:臨床護理:5個月。藥療:3個月。主班:1個月。夜班:3個月。

 。2)書寫護理病歷5份:每份皆由護士長審批,書寫病歷的成績應(yīng)記入技術(shù)檔案。

 。3)基礎(chǔ)護理16項操作:如晨、晚間護理、口腔護理、表格書寫等操作。凡每項完成30次或操作合格者得滿分。

 。4)專科護理技術(shù)操作項目:護士長有計劃地安排護士實習(xí)機會,并在操作前組織講座與示范。護士每次操作后要由護士長檢查完成情況。并簽名。如在內(nèi)科呼吸系統(tǒng)病房或神經(jīng)內(nèi)科病房經(jīng)常使用人工呼吸器工作時,對新調(diào)入病房的護士首先應(yīng)組織學(xué)習(xí)與實習(xí)臨床操作。

 。5)組織專題護理查房:每月一次。由責(zé)任護士報告病例,大家討論,最后由護士長作總結(jié)性發(fā)言。護理查房既可以使護士對此種疾病的發(fā)病原因、臨床癥狀、病理生理變化機理、治療方案、護理要點等有關(guān)知識加深了解,又可以提高護理質(zhì)量。護士長須將查房考評成績記錄于考核本內(nèi)。

 。6)組織提問:每周二次,由護士長確定提問內(nèi)容,指定一護士回答,其他護士補充,最后由護士長公布標準答案。提問的內(nèi)容可以多樣化,如?谱o理、飲食護理、心理護理、基礎(chǔ)護理、并發(fā)癥的預(yù)防、制定某病員護理計劃等等。

  (7)組織考試:每季度或每半年按護理部的部署,組織基礎(chǔ)護理操作考試、?评碚撝R與技能考試、護理學(xué)基礎(chǔ)知識等。然后由護士長將各項成績分別記入各護士的考核本內(nèi)。

 。8)記錄工作表現(xiàn)與病人反應(yīng):對政治素質(zhì)諸如服務(wù)態(tài)度、儀表、組織紀律、團結(jié)互助精神、出勤情況、病人反應(yīng)等都記錄于考核表內(nèi)。

 。ㄈ┕ぷ46年的培訓(xùn)

  1、培訓(xùn)目標

 。1)具有熟練的基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護理操作技能,能執(zhí)行系統(tǒng)化整體護理。

 。2)熟悉專科護理理論、技能及防治疾病的知識。

 。3)熟練掌握配合各專科搶救的知識及技能。

 。4)能指導(dǎo)護生的臨床實習(xí)。

 。5)能參加護理科研課題的設(shè)計。

 。6)掌握計算機基礎(chǔ)理論與使用知識。

 。7)達到護師任職條件及護理大專院校畢業(yè)水平。

  2、培訓(xùn)方法:護理部可根據(jù)個人特長,使其固定于某科工作,也可結(jié)合工作需要,提供到外院短期脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的機會(?剖中g(shù)配合技能、燒傷科護理、胃腸外高營養(yǎng)護理等);蚴怪畢⒓颖究萍按髮5纳钤,也可鼓勵自學(xué),或以脫產(chǎn)學(xué)習(xí)等方法進修,以達到護理大專水平。

 。ㄋ模⿲ψo師的培訓(xùn)

  1、培訓(xùn)目標:具有綜合護理能力和?谱o理技能(如監(jiān)護、康復(fù)等),屬于定向培養(yǎng)?山Y(jié)合工作需要與個人特長,使之發(fā)揮教學(xué)、科研或管理才干,達到主管護師的任職水平。

 。1)具有較堅實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和?评碚撝R及熟練的護理技能。

 。2)熟悉對重危病人的觀察方法,并掌握急救技能。

  (3)掌握本專業(yè)新知識、新技術(shù),能運用護理理論、技術(shù)和護理程序,對病人進行身心整體護理。

 。4)具有一定的護理管理、預(yù)防保健及教學(xué)的能力。

  (5)具有閱讀、會話與翻譯英語短文的能力(其他外語也可以)。

  2、培養(yǎng)方法:多以科內(nèi)培訓(xùn)為主。

  (1)多安排危重病人搶救的配合工作,做好搶救記錄,并不斷總結(jié)搶救經(jīng)驗。

  (2)擔(dān)任護生及進修護士的帶教工作。

  (3)參加護理科研課題設(shè)計。

 。ㄎ澹⿲χ鞴茏o師的培訓(xùn)

  1、培養(yǎng)目標

 。1)具有堅實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論并精通?谱o理理論及技術(shù),能解決本科護理業(yè)務(wù)上的疑難問題,指導(dǎo)重危、疑難病人護理計劃的制訂與實施,不斷更新知識,能在管理、教學(xué)、科研中發(fā)揮骨干作用(如擔(dān)任護士長以上行政領(lǐng)導(dǎo)工作)。

  (2)具有課堂教學(xué)、臨床帶教能力,能組織本科各病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診。

 。3)能寫出一定水平的論文。

 。4)逐步達到副主任護師的任職條件。

  2、培養(yǎng)方法

 。1)護理部組織系統(tǒng)講課,每周2小時,聘請院內(nèi)外專家講授新業(yè)務(wù)、新技術(shù)及各科新進展。并有計劃地安排講授各科常見病預(yù)防、治療、康復(fù)、護理等知識。

  (2)有計劃地選送到院外短期學(xué)習(xí)。

 。3)每年寫出1~2篇護理經(jīng)驗總結(jié)性文章,凡有文章在雜志上發(fā)表者,年終予以獎勵。

 。4)每季度結(jié)合院內(nèi)及科內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行考試,并將成績記入個人技術(shù)檔案。

 。└敝魅巫o師及主任護師的培訓(xùn)

  1、培養(yǎng)目標

 。1)在護理部領(lǐng)導(dǎo)下,能夠負責(zé)指導(dǎo)全科護理、科研、教學(xué)工作。

 。2)指導(dǎo)本科疑難病人護理計劃的制訂、組織指導(dǎo)疑難病例的護理會診及危重病人的搶救和本科護理學(xué)術(shù)講座。

 。3)組織并指導(dǎo)主管護師的查房,并擔(dān)任主講,以不斷提高護理人員的業(yè)務(wù)水平。

 。4)了解國內(nèi)外本科護理的發(fā)展動態(tài),努力引進先進的技術(shù)用于臨床實踐,從而發(fā)展護理學(xué)科。

 。5)勝任本科生及大專生的講課與臨床帶教工作。

 。6)組織制訂本科護理科研計劃和監(jiān)督實施,并寫出較高水平的科研論文

 。8)向護理部主任提出對全院護理工作的領(lǐng)導(dǎo)、護理隊伍的建設(shè)、業(yè)務(wù)技術(shù)和組織管理等各方面的意見。

  2、培養(yǎng)方法

 。1)安排本科各病房的護理查房,并指導(dǎo)主管護師組織的查房,以不斷提高護理水平。

 。2)組織主管護師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),擬訂教學(xué)計劃、編寫教材、并負責(zé)講授。

 。3)負責(zé)組織本科護理學(xué)術(shù)講座和護理病案討論。

 。4)負責(zé)或參與本科生、大專生的護理教材編寫、課堂講授及臨床帶教工作。

 。5)協(xié)助護理部做好主管護師與護師的.晉職、晉級的業(yè)務(wù)考核工作。

  三、護理部對護理人員的培養(yǎng)與考核方法

 。ㄒ唬⿲Ω骷壸o理人員的培養(yǎng)內(nèi)容與安排

  (1)每月組織一次全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),內(nèi)容包括護理學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的新理論、新知識、新技術(shù)等。

 。2)定期組織短期專題培訓(xùn)班(如重癥監(jiān)護、急救技術(shù)、心理護理、計算機知識、護理教育與科研等)。

  (3)經(jīng)常組織全院性的護理查房,總結(jié)對全院護理工作有指導(dǎo)意義的經(jīng)驗和教訓(xùn)、先進的管理方法等。

 。4)每年舉行兩次護理技術(shù)表演與護理知識競賽。舉行一次全院優(yōu)秀論文評比活動。

  (5)根據(jù)護士外語程度,組織初級或中級外語學(xué)習(xí)班,形式可為業(yè)務(wù)班或脫產(chǎn)強化班。

 。ǘ⿲Ω骷壸o理人員的考核方法

  1、學(xué)分制考查方法

  適用于各級護理人員的考核,并可勉勵護士勤奮學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),以提高工作質(zhì)量。

  執(zhí)行要求:

 。1)業(yè)務(wù)學(xué)分制將作為鑒定護士業(yè)務(wù)能力與培養(yǎng)、晉升的參考依據(jù)。

 。2)所有在職護士(除外主管護師),每年必須力爭完成100個業(yè)務(wù)學(xué)分。

  (3)每年無故未完成60個業(yè)務(wù)學(xué)分者,將影響其獎金發(fā)放。對超額完成100個學(xué)分者,給予獎勵。

  2、規(guī)范培養(yǎng)考查法

  規(guī)范培養(yǎng)考查法的范圍分四個方面:工作數(shù)量、個人才能、工作質(zhì)量、勞動態(tài)度。根據(jù)中專畢業(yè)后年限分為兩個年資階段。

  (1)第一階段:畢業(yè)后2~4年,要求以臨床護理技能為主,兼學(xué)?谱o理知識和技術(shù)。

  數(shù)量:一年290個工作日、夜班不少于全年工作日的1/3,基礎(chǔ)護理技術(shù)16項,每項至少操作13次,各?谱o理技術(shù),由科室制訂,每項至少操作1~3次?荚嚕夯A(chǔ)護理操作考試及理論考試每半年一次,外語考試每年一次?己耍簳鴮懽o理病歷5份,由護士長評議。

 。2)第二階段:畢業(yè)后5~6年,要求熟練掌握基礎(chǔ)護理技能,熟悉專科危重病人搶救的配合,并具備教學(xué)與參加護理科研的能力。

  數(shù)量:一年290個工作日,夜班不少于全年工作日的1/3,?谱o理技術(shù)操作每項不少于5次?荚嚕夯A(chǔ)護理技術(shù)考試及?谱o理技術(shù)考試每年一次,新理論知識考試每半年一次,考核:書寫護理病歷5份,由護士長評議。

  質(zhì)量要求:由護士長檢查完成質(zhì)量,并將成績記錄于考核表。

  勞動態(tài)度方面:包括護士素質(zhì)、工作主動性、服務(wù)態(tài)度、關(guān)心集體等方面,記錄考勤并登記差錯事故與受到的表揚。

  個人才能:各種考試成績,包括護理查房時的表達能力及質(zhì)量、輔導(dǎo)學(xué)生情況、帶教方法與態(tài)度、工作效率及管理水平等。

  護理人員在職培訓(xùn)計劃 5

  為適應(yīng)護理學(xué)科發(fā)展的需要,加強護理隊伍人才培養(yǎng),激勵護理人員努力進取,加強學(xué)習(xí),不斷提高護理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),進一步提高我院的整體護理水平,特制定各級各類護理人員在職培訓(xùn)計劃如下:

  一、培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、復(fù)習(xí)鞏固護理基本理論、基本知識、基本技能。

  2、?频尼t(yī)學(xué)和護理學(xué)知識、技能。

  3、護理專業(yè)理論及臨床教學(xué)、護理管理、護理科研等綜合內(nèi)容。

  二、培訓(xùn)途徑:

  1、病房有計劃的組織講課、查房和考核。

  2、科內(nèi)組織的講座和查房等。

  3、院內(nèi)外各種專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的講座、會議交流、學(xué)習(xí)班、研討班等。

  三、培訓(xùn)安排:

  試用期護士的培訓(xùn)

  1、培訓(xùn)目標:

 。1)要求工作中了解各項護理工作制度、工作職責(zé)與程序,具有良好的護士形象和行為;

 。2)熟練掌握基礎(chǔ)護理操作技術(shù);

 。3)了解?谱o理理論與技術(shù)。

  2、培訓(xùn)方法:

 。1)新護士上崗前必須接受護理部組織的崗前教育和服務(wù)規(guī)范訓(xùn)練;

  (2)一年內(nèi)完成護理病歷10份,每份由病區(qū)護士長評議考核后上報護理部;

 。3)除自學(xué)外,參加所在病區(qū)及護理部組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要求每年每人達到25學(xué)分;

 。4)一年終了時由護理部進行理論及護理技術(shù)操作考核,合格后方可轉(zhuǎn)正;

  (4)護理部每年對其進行上述有關(guān)內(nèi)容的`考核,每季度考核一次技術(shù)操作,每半年考核一次理論知識。

  畢業(yè)后23年護士的培訓(xùn)

  1、培訓(xùn)目標:

 。1)具有熟練的基礎(chǔ)護理技能;

  (2)熟悉各?谱o理理論、護理要點及護理技術(shù);

 。3)掌握各?浦委焹x器的操作方法(心電圖機、除顫器、起搏器、人工呼吸機、輸液泵等);

 。4)掌握各?萍膊〉挠^察要點;

 。5)掌握各?萍膊〉闹饕委熕幤返慕o藥方法、藥理作用、常用劑量及毒性反應(yīng)。

  2、培訓(xùn)方法:

 。1)各病房護士長須做好具體培訓(xùn)及考核工作安排,以臨床護理為主,熟悉各崗位職責(zé)與程序;

 。2)每年書寫護理病歷5份,每份由病區(qū)護士長或帶教老師評議后上報護理部;

 。3)實踐基礎(chǔ)護理操作,每項每月不少于5次(晨晚間護理、皮膚護理、口腔護理、表格書寫等);

 。4)實踐專科護理技術(shù)操作,每項每月不少于5次,病房護士長在操作前組織講座與示范;

 。5)組織專病護理查房,每月一次,使護士對各種疾病的發(fā)病原因、臨床癥狀、病理、生理變化機理、治療方案、護理要點有關(guān)知識加深理解;

 。6)組織考核:基礎(chǔ)知識及專科知識每半年考核一次,基本技能每季度考核一次。

  畢業(yè)后46年護士的培訓(xùn)

  1、培訓(xùn)目標:

 。1)具有熟練的基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護理操作技能,能執(zhí)行責(zé)任制護理,做好

  病人的身心整體護理;

 。2)熟悉?谱o理理論、技能及防治疾病的知識;

 。3)熟練掌握配合?茡尵鹊闹R及技能;

 。4)能指導(dǎo)護士生臨床實習(xí);

  (5)達到護師任職條件及護理大專院校畢業(yè)水平。

  2、培訓(xùn)方法:

 。1)護理部定期安排至CCU、ICU科室輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí);

 。2)根據(jù)工作需要安排短期脫產(chǎn)學(xué)習(xí);

 。3)除自學(xué)外,參加病區(qū)及護理部組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);

  (4)每半年考核一次基礎(chǔ)理論及?评碚,每季度考核一次基本技能。

  護師的培訓(xùn)

  1、培訓(xùn)目標:

  (1)具有較堅實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和?评碚撝R及熟練的護理技能;

 。2)熟悉危重病人的觀察方法,并掌握急救技能;

 。3)掌握專業(yè)的新知識、新技術(shù),能運用護理理論技術(shù)和護理程序?qū)Σ∪诉M行身心的整體護理;

 。4)具有一定的護理管理、預(yù)防保健及教學(xué)技能。

  2、培訓(xùn)方法:

 。1)多安排危重病人的搶救配合工作,做好搶救記錄并不斷總結(jié)經(jīng)驗;

 。2)擔(dān)任臨床學(xué)生和進修生的帶教工作;

 。3)除自學(xué)護理部規(guī)定的?评碚撝R外,參加護理部組織的新理論、新技術(shù)的學(xué)習(xí);

 。4)每半年考核一次基礎(chǔ)理論及?评碚撝R,每年考核一次護理技能。

  主管護師的培訓(xùn)

  1、培訓(xùn)目標:

 。1)具有堅實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論并精通專科護理理論技術(shù),能解決本科護理業(yè)務(wù)上的疑難問題,指導(dǎo)危重、疑難病人護理計劃的制定與實施,能在管理、教學(xué)、科研中發(fā)揮骨干和指導(dǎo)作用;

 。2)具有課堂教學(xué)、編寫教材及臨床帶教能力,能組織本病房的護理查房和護理會診;

 。3)能寫出一定水平的論文。

  2、培訓(xùn)方法:

  (1)護理部組織系統(tǒng)講課,聘請院內(nèi)外專家講授新業(yè)務(wù)、新技術(shù)及各科新進展,并有計劃的安排講授各科常見病知識;

 。2)有計劃的選送至院外短期學(xué)習(xí);

  (3)每年寫出12篇護理經(jīng)驗總結(jié)文章;

  (4)每半年考核一次專業(yè)理論知識及護理新技術(shù)知識,每年考核一次?谱o理技能及新技術(shù)。

  護理人員在職培訓(xùn)計劃 6

  一、護理培訓(xùn):

  1、護理分層次培訓(xùn)以抓落實為主,注重培訓(xùn)效果,強調(diào)培訓(xùn)內(nèi)容實用,形式簡單,操作性強。

  2、護理人員分為崗前、a、b、c、d、e、機動護士及護士長等各級別分類培訓(xùn)。

  3、崗前培訓(xùn)分為護理部集中培訓(xùn)及科室護理崗前培訓(xùn)兩部分。護理部培訓(xùn)部分為全院護理基礎(chǔ)理論知識及操作;科室崗前培訓(xùn)內(nèi)容為科室常見病護理常規(guī)、工作流程、常見應(yīng)急預(yù)案、護理核心制度等。

  4、a級護士的培訓(xùn)以臨床基本工作能力及醫(yī)院統(tǒng)一制定的的制度、職責(zé)、流程、預(yù)案為主,以臨床實踐及自學(xué)的形式學(xué)習(xí),護理部定期進行理論考試;b-e護理部按照計劃進行培訓(xùn)。

  5、科室內(nèi)各層級人員的培訓(xùn)按照培訓(xùn)目標列出符合本科室培訓(xùn)計劃。強調(diào)實用性及可操作性。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)至少每季度三次,講座前一周電話上報護理部,護理部定期去病房督導(dǎo)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要求科室的講座以ppt形式體現(xiàn),內(nèi)容新穎,體現(xiàn)護理進展。?萍夹g(shù)操作列入培訓(xùn)考核計劃之中。

  6、護理部技能培訓(xùn)以自學(xué)為主,按照計劃定期抽考,CPR全院考核。

  7、護理人員培訓(xùn)內(nèi)容及時記錄于護士檔案培訓(xùn)考核欄內(nèi)。

  二、護士檔案的補充完善與說明:

  1、護士進科室即建檔案,及時填寫相關(guān)信息及培訓(xùn)考核內(nèi)容:培訓(xùn)護士所需的`,記錄護士培訓(xùn)的。

  2、護理部的崗前集中培訓(xùn)考核內(nèi)容跟隨護士下發(fā)至科室,保存于護士檔案中;科室崗前培訓(xùn)考核內(nèi)容記錄于崗前培訓(xùn)檔案中。崗前培訓(xùn)結(jié)束后的考核結(jié)果記錄于護士技術(shù)檔案中相應(yīng)欄內(nèi)。崗前培訓(xùn)內(nèi)容體現(xiàn)個性化(特別是轉(zhuǎn)科人員)及專業(yè)性;

  3、技術(shù)檔案的其他項目及時完善記錄。

  4、護士轉(zhuǎn)科時原科室及時完善技術(shù)檔案,在一周之內(nèi)轉(zhuǎn)至下一科室。

  護理人員在職培訓(xùn)計劃 7

  為了進一步提高我院護理質(zhì)量,配合20xx年醫(yī)院一級上等達標工作的實施,有計劃的提高我院護理人員專業(yè)技術(shù)水平,規(guī)范我院護理人員的醫(yī)療護理行為,保障醫(yī)療護理安全,營造一個學(xué)習(xí)氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境,現(xiàn)制定20xx年護理業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃:

  一、學(xué)習(xí)目的

  1.規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程,強化臨床基本操作技能,提高臨床護理的`基本理論和基礎(chǔ)知識。

  2.緊緊圍繞“以病人為中心”,滿足患者需求,簡化工作流程,方便人民群眾,消除醫(yī)療服務(wù)中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓(xùn),教育醫(yī)務(wù)人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美,服務(wù)熱情周到,工作團結(jié)協(xié)作,為創(chuàng)建和諧醫(yī)患關(guān)系打下堅實基礎(chǔ)。

  二、“三基四嚴”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排培訓(xùn)方法:

  1、全院護士自學(xué)各項基礎(chǔ)護理操作流程。

  2、定期進行護理質(zhì)量檢查督促,對護理人員實施理論和技能培訓(xùn)。

  3、科室每月組織1次業(yè)務(wù)培訓(xùn),包括小講課、教學(xué)查房、專題講座等。

  4、實施“三基”考核兩級負責(zé)制,科室每月一次理論或操作考試或考核.

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  (1)根據(jù)科室疾病種類,進行專科知識學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)“三基”為基礎(chǔ),同時掌握本專業(yè)新進展,并應(yīng)用到臨床工作中。

  (2)學(xué)習(xí)傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、藥品管理法律、法規(guī),必須掌握基本知識,并熟練實踐操作,定期考核。

 。3)從健康衛(wèi)生入手,結(jié)合疾病預(yù)防,傳染病與常見病,多發(fā)病的預(yù)防及用藥知識等內(nèi)容進行學(xué)習(xí)。

  考核方法:

  1、每季度對護理人員進行一次護理基本操作技能考核和理論考試。

  2、急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練比賽(5.12舉行徒手心肺復(fù)蘇)。

  三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求

  1.科室依據(jù)醫(yī)院三基三嚴培訓(xùn)要求及計劃制訂本科室培訓(xùn)計劃并實施,護理部定期不定期進行監(jiān)督檢查,切實起到培訓(xùn)作用,保障學(xué)習(xí)效果。

  2.科室要求有學(xué)習(xí)計劃、筆記、考核試卷。

  護理人員在職培訓(xùn)計劃 8

  為了進一步提高護理質(zhì)量,配合創(chuàng)“三甲”評審工作的實施,有計劃的提高護理人員專業(yè)技術(shù)水平,規(guī)范護理人員的醫(yī)療互利行為,保障醫(yī)療護理安全,營造一個學(xué)習(xí)氛圍濃厚的'醫(yī)療環(huán)境,現(xiàn)制定20xx年護理業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃:

  一、學(xué)習(xí)目的

  1、規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程,強化臨床基本操作技能,提高臨床護理的基本理論和基礎(chǔ)知識。

  2、緊緊圍繞“以病人為中心”,滿足患者需求,簡化工作流程,方便人民群眾,消除醫(yī)療服務(wù)中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓(xùn),醫(yī)務(wù)人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美,服務(wù)熱情周到,工作團結(jié)協(xié)作,創(chuàng)建和諧醫(yī)患關(guān)系。

  二、培訓(xùn)的內(nèi)容與安排

  培訓(xùn)方法:

  1、科室每月組織1次業(yè)務(wù)培訓(xùn),包括小講課、教學(xué)查房、專題講座、危重凝難病例討論等。

  2、 每周2次護理業(yè)務(wù)知識提問(利用晨會時間,10分鐘)。

  3、分級別、分時間進行護理操作示教及考核。

  4、分級別、分內(nèi)容進行業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)及考核。

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  1、 以學(xué)習(xí)“三基”及科室相關(guān)制度為基礎(chǔ),并應(yīng)用到臨床工作中。

  2、 學(xué)習(xí)工作制度、風(fēng)險預(yù)案、崗位職責(zé)等必須掌握基本知識,并熟練實踐操作,定期考核。

  3、 結(jié)合本科室常見病,多發(fā)病的預(yù)防、護理及用藥知識等內(nèi)容進行學(xué)習(xí)。

  考核方法:

  1、 科室每月組織?评碚摵图寄芸己烁饕淮巍

  2、 急救模擬演練

  3、 做到有計劃、筆記、考核試卷。

  三、對各級護理人員培訓(xùn)的內(nèi)容與安排 :

  1、每月至少組織1次護理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  2、每月組織1次護理業(yè)務(wù)知識查房或危重凝難病例討論。

  3、每周2次護理業(yè)務(wù)知識提問(利用晨會時間,10分鐘)。

  4、參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、三基理論考試和技術(shù)操作考核。

  5、定期不定期組織學(xué)習(xí)、考核核心制度、相關(guān)法律知識、護理應(yīng)急預(yù)案等。

  護理人員在職培訓(xùn)計劃 9

  為了加強護理人員護理質(zhì)量管理,提高護理人員的整體素質(zhì),根據(jù)我科的實際情況,特制定新員工培訓(xùn)計劃:

  一、培訓(xùn)要求:

  1、樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的`需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標準。

  2、加強主動服務(wù)意識,質(zhì)量意識以及安全意識,提高護患溝通技能,培訓(xùn)護士禮儀,樹立良好的職業(yè)形象。

  3、加強護理人員法律意識,規(guī)范護理文件書寫,明確護理文件書寫的意義及護理文件書寫要求。

  4、根據(jù)《護理技術(shù)操作項目考核要點》進行各項護理操作培訓(xùn),包括靜脈輸液、靜脈采血、留置針穿刺、各種注射、血壓測量、無菌技術(shù)、鼻飼、導(dǎo)尿、霧化吸入、氧氣吸入、口腔護理、吸痰、心肺復(fù)蘇、心電監(jiān)護儀、簡易呼吸機等操作技能。

  5、急救技術(shù)培訓(xùn):心肺復(fù)蘇操作、識別心電圖等,熟練掌握急救藥品的藥理作用、適應(yīng)癥、用量等。

  6、培訓(xùn)醫(yī)院感染知識,學(xué)習(xí)醫(yī)院感染管理辦法,嚴格執(zhí)行消毒隔離制度、無菌技術(shù)操作規(guī)程。

  7、鞏固在校所學(xué)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論及護理專業(yè)知識。

  8、初步掌握常見疾病的治療,熟練掌握?谱o理技術(shù)操作、操作程序要達到規(guī)范化。

  9、熟悉各班護理工作流程及各項常規(guī)制度,并嚴格執(zhí)行。

  10、學(xué)習(xí)運用護理程序進行整體護理,在帶教老師的指導(dǎo)下負責(zé)2-3個病人。

  11、第五年能夠制定完整的護理計劃,熟練配合搶救工作,能總結(jié)護理工作經(jīng)驗,并能指導(dǎo)護生進行臨床實習(xí)。

  二、培訓(xùn)方法:

  1、利用一月時間了解病房的基本情況及各個班次的工作流程。

  2、利用一周的時間培訓(xùn)護士禮儀以及文明用語的應(yīng)用,結(jié)合實際案例講解護患溝通技巧。

  2、每月組織業(yè)務(wù)講座,安排有教學(xué)經(jīng)驗的老師授課,選擇性講授?浦R和護理新理論、新知識、新技術(shù)。

  3、進行床旁教學(xué)及晨會提問,護士長可結(jié)合病人進行指導(dǎo)或示范操作,并利用晨會結(jié)合臨床實際有計劃地提問有關(guān)?浦R。

  護理人員在職培訓(xùn)計劃 10

  護理管理制度是護理人員必須掌握和執(zhí)行的護理工作制度,護理人員需要不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)學(xué)科的發(fā)展和滿足患者的需求。因此,進行護理管理制度培訓(xùn)需常抓不懈,特制訂其計劃如下:

  一、建立護理管理制度培訓(xùn)組織

  護理管理制度培訓(xùn)由一名工作兩年以上,責(zé)任心強的護士(分管教學(xué))負責(zé),制定護理管理制度培訓(xùn)計劃,負責(zé)八大核心制度制度及培訓(xùn)計劃的制定和實施,各科護士長根據(jù)護理部的總體培訓(xùn)計劃和所在科室的`?铺攸c,制定本科室年度護理管理制度培訓(xùn)計劃,并組織實施。

  二、科室組織全院科護士進行護理管理制度培訓(xùn)及考核

  科室每季度進行一次護理管理制度培訓(xùn),內(nèi)容包括查對制度等護理核心制度、應(yīng)急預(yù)案、安全管理、藥品管理、病房管理、崗位職責(zé)等相關(guān)制度及臨床工作中如何執(zhí)行護理管理制度,培訓(xùn)后當(dāng)場進行考核,了解培訓(xùn)效果及護理人員對護理管理制度的掌握情況,持續(xù)改進培訓(xùn)工作。

  三、加強科室培訓(xùn)及考核

  護士長根據(jù)護理管理制度培訓(xùn)內(nèi)容制定每周計劃,定期組織科內(nèi)學(xué)習(xí)各項護理管理制度,并對培訓(xùn)效果進行評價,制定相應(yīng)的整改措施,追蹤培訓(xùn)工作改進情況。以護理部下發(fā)的《護理制度、職責(zé)、流程、應(yīng)急預(yù)案》為培訓(xùn)藍本。

  四、培訓(xùn)對象:

  全體護理人員及與護理工作相關(guān)的人員,包括實習(xí)護士、進修生以及保潔員等。

  五、培訓(xùn)計劃

  1.科室集中組織培訓(xùn)、考核計劃和內(nèi)容。

  1)方法和頻次:每季度集中組織培訓(xùn)、考核一次。

  2)內(nèi)容:主要為護理核心制度、護理行政工作制度、護理質(zhì)量管理制度、應(yīng)急預(yù)案、崗位職責(zé)、全管理、藥品管理、病房管理。

  2.自學(xué)培訓(xùn)、考核計劃和內(nèi)容

  1)考核方法和頻次:納入科室每半年進行一次的集中考核內(nèi)容

  2)內(nèi)容:主病房具體管理制度以及護理人員崗位職責(zé)相關(guān)內(nèi)容,包括病房護理工作及管理制度,護理人員崗位職責(zé)。

  護理人員在職培訓(xùn)計劃 11

  為進一步提高護理人員綜合素質(zhì)和崗位技能,根據(jù)20xx年護理業(yè)務(wù)培訓(xùn)開展的情況,以及存在的不足,制訂20xx年度護理培訓(xùn)計劃。

  一、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、按照《朝陽區(qū)社區(qū)衛(wèi)生復(fù)習(xí)題護理專業(yè)》進行系統(tǒng)培訓(xùn)。

  2、加強《護士條例》、法律法規(guī)培訓(xùn)。每周開展《普法系列培訓(xùn)》,提高法律意識,嚴防醫(yī)療事故發(fā)生,保證護理質(zhì)量。

  3、根據(jù)《北京市護理技術(shù)操作規(guī)范》進行各項護理技能訓(xùn)練,包括各種注射、靜脈穿刺技術(shù)、無菌技術(shù)、測血壓、吸氧、換藥、縫合、導(dǎo)尿、下胃管、心電監(jiān)測技術(shù)、洗胃技術(shù)等操作技能。

  4、急救技術(shù)培訓(xùn)、常用及搶救設(shè)備使用:心電圖機、心電監(jiān)護儀、血糖儀、制氧機、除顫儀、簡易呼吸器、洗胃機、輸液泵等。

  5、病歷討論、急診病歷、心電圖監(jiān)測,急救藥品的藥理作用、適應(yīng)癥、用法用量等。

  6、學(xué)習(xí)《現(xiàn)代護理報》、《當(dāng)代護士》等雜志的最新知識。

  二、培訓(xùn)時間:

  每周三下午。

  三、培訓(xùn)地點:

  一分學(xué)習(xí)室。

  四、培訓(xùn)方式:

  1、全體護士參加,采用多媒體形式由護士輪流講課。

  2、安排課題,分別準備,互相交流。

  3、具體計劃每月末在中心網(wǎng)站公布。

  五、考核:

  1、技能操作考核小組負責(zé),每月20完成,每月1—2項護理技術(shù)操作。

  2、每月末理論知識考試,試題為《朝陽區(qū)社區(qū)衛(wèi)生復(fù)習(xí)題護理專業(yè)》內(nèi)容。

  3、急救藥品用法、用量;《護士條例》、《護理常規(guī)》等應(yīng)知應(yīng)會的.內(nèi)容周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間考試。

  六、目標:

  護士熟練掌握各項護理技能操作,心電圖知識等;不斷提高護理業(yè)務(wù)技能,提升護理服務(wù)品質(zhì)。

  希望:

  由于社區(qū)護理工作高風(fēng)險的特殊性,常有突發(fā)事件,無規(guī)律可言。同時由于社區(qū)的局限性,新知識、新技能只有通過不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐,持之以恒,才能運用自如,掌握熟練。

  希望全體護理人員共同努力!

  護理人員在職培訓(xùn)計劃 12

  根據(jù)國家中醫(yī)藥管理局,要求加強中醫(yī)藥知識與技能培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定,我院將開展中醫(yī)藥知識和中醫(yī)護理操作技能的培訓(xùn)。

  一、培訓(xùn)目標

  1.副主任護師以上人員

  熟練掌握并運用中醫(yī)基礎(chǔ)理論和?茖2≈嗅t(yī)護理常規(guī)指導(dǎo)臨床護理工作;熟悉中醫(yī)護理科研方法,具有組織申報護理科研課題,指導(dǎo)護理人員撰寫護理論文的能力;具備開展專題講這(課)和專科教學(xué)能力。

  2.主管護師

  掌握并運用中醫(yī)基礎(chǔ)理論和?茖2≈嗅t(yī)護理常規(guī)從事臨床護理工作,提出臨床辨證護理措施;能夠參與中醫(yī)護理科研工作;指導(dǎo)下級護士實施中醫(yī)臨床護理;具備中醫(yī)臨床護理理論與技能的教學(xué)能力。

  3.護師及護士

  掌握中醫(yī)基礎(chǔ)能力、基本技能;熟悉并正確應(yīng)用中醫(yī)護理常規(guī),技術(shù)操作規(guī)程。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容

  1.副主任護師以上人員

  國家衛(wèi)生、中醫(yī)藥工作基本方針、政策、法律法規(guī)等;中醫(yī)護理管理基本理論和方法;中醫(yī)?、專病護理工作進展;國內(nèi)外護理學(xué)科發(fā)展概論;中醫(yī)護理科研方法等。

  2.主管護師

  國家衛(wèi)生、中醫(yī)藥工作基本方針、政策、法律法規(guī)等;中醫(yī)?啤2∽o理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程;急、危、重、疑難病基本知識和中醫(yī)護理技能;中醫(yī)護理科研基本方法,中醫(yī)護理教學(xué)基本方法與技能

  3.護師及護士

  國家衛(wèi)生、中醫(yī)藥工作基本方針、政策、法律法規(guī)等;中醫(yī)護理理論,基本技能;中醫(yī)護理常規(guī),技術(shù)操作規(guī)程;急、危、重、疑難病基本知識和中醫(yī)護理技能。

  三、學(xué)時(分)要求

  1.主管護師以上要求每年所獲得的學(xué)分中,中醫(yī)護理項目不少于6學(xué)分。

  2.西醫(yī)院校畢業(yè)的`護士,在院工作三年須完成中醫(yī)護理與技能培訓(xùn)時間累計不得少于100學(xué)時,可分為中醫(yī)理論知識培訓(xùn)每年不少于15學(xué)時,專科專病中醫(yī)護理常規(guī)不少于15學(xué)時,培訓(xùn)中醫(yī)護理技術(shù)培訓(xùn)和護理記錄書寫培訓(xùn)每年不少于5學(xué)時。

  四、考核評價

  由護理考核評價小組對醫(yī)院護理人員培訓(xùn)后進行考核評價,考核方法采取理倫考試,實踐技能,操作,現(xiàn)場答辯等方式,將考核評價結(jié)果反饋給考核評價對象及科室,考核結(jié)果將記錄在個人技術(shù)檔案中,對考核中表現(xiàn)突出的護理人員年終進行獎勵。

  護理人員在職培訓(xùn)計劃 13

  為進一步提高我院護理質(zhì)量,配合落實國家中醫(yī)藥管理局20xx年印發(fā)的《13種優(yōu)勢病種中醫(yī)護理方案》,有計劃地提高我院護理人員的專業(yè)技術(shù)水平,規(guī)范我院護理人員的醫(yī)療護理行為,保障醫(yī)療安全,營造學(xué)習(xí)氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境,特制定20xx年護理業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃:

  一、學(xué)習(xí)的目的

  1、規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程,強化臨床基本操作技能,提高臨床護理基本理論和基本知識。

  2、聚焦“以患者為中心”,滿足患者需求,簡化工作流程,便民利民,消除醫(yī)療服務(wù)中的'各種不良現(xiàn)象。通過培訓(xùn),教育醫(yī)務(wù)人員外貌美、衣著美、語言美、行為美、服務(wù)熱情周到、團結(jié)協(xié)作,為構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系奠定堅實基礎(chǔ)。

  二、“三基四嚴”培訓(xùn)內(nèi)容及安排

  培訓(xùn)方法:

  1、醫(yī)院護士自學(xué)基本護理操作流程。

  2、護理部定期舉辦各類規(guī)范化培訓(xùn)課程,對全院不同層次的工作人員實施理論和技能培訓(xùn)。

  3、部門每月組織一次業(yè)務(wù)查房,每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(包括小講座、專題講座、各種規(guī)范制度學(xué)習(xí)等。)

  4、實行“三基”考核和兩級負責(zé)制,護理部主管醫(yī)院,護士長主管科室。

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:

 。1)研究國家中醫(yī)藥管理局發(fā)布的13種優(yōu)勢病種中醫(yī)護理方案,并認真實施。

  (2)針對不同專業(yè),開展形式多樣的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)活動,以學(xué)習(xí)“三基”為基礎(chǔ),掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進展,并應(yīng)用于臨床工作。

 。3)學(xué)習(xí)《傳染病防治法》、《消毒法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《藥品管理法》、《母嬰保健法》等相關(guān)法律法規(guī)。必須掌握基礎(chǔ)知識,精通實際操作,并定期進行考核。

 。4)從健康衛(wèi)生出發(fā),學(xué)習(xí)疾病預(yù)防、傳染病和常見病、多發(fā)病預(yù)防和用藥等知識。

  檢查方法:

  1、護理部每季度組織一次全院性基礎(chǔ)理論考試,考核法律法規(guī)知識。

  2、護理部每年對全院護士進行兩次基本操作技能考核。

  3、常見的急救技術(shù)通過現(xiàn)場操作演練進行評估,并定期舉行急救模擬演練。

  三、培訓(xùn)和學(xué)習(xí)要求

  1、各科室根據(jù)醫(yī)院三基三嚴的培訓(xùn)要求和計劃制定本科室培訓(xùn)計劃并實施,護理部不定期監(jiān)督檢查,有效發(fā)揮培訓(xùn)作用,保障學(xué)習(xí)效果。

  2、每個系都要求有學(xué)習(xí)計劃和試卷。

  護理人員在職培訓(xùn)計劃 14

  為落實各項制度,進一步提高護理質(zhì)量,保障護理安全,提高病人滿意度。特制定護理管理制度培訓(xùn)計劃。

  一、工作目標

  通過培訓(xùn),大家全面認識到自覺遵守規(guī)章制度、遵守各項操作規(guī)程是護士執(zhí)業(yè)的基本要求,是保障患者安全,規(guī)避護理風(fēng)險的基本要求。

  二、培訓(xùn)對象全體護理人員。

  三、培訓(xùn)形式及培訓(xùn)內(nèi)容

  集中輔導(dǎo)和自學(xué)相結(jié)合。集中培訓(xùn)分護理部集中和科室集中兩種。

 。ㄒ唬┳o理部組織全員培訓(xùn)

  針對護理工作中存在的`薄弱環(huán)節(jié)、安全隱患等,組織全員認真學(xué)習(xí)護理核心制度及護理安全相關(guān)制度,進一步提高護士的責(zé)任意識、質(zhì)量意識、安全意識、法律意識及執(zhí)行力,強化護士的慎獨精神。

  培訓(xùn)內(nèi)容:15項核心制度,護理質(zhì)量管理制度,護理查房制度,導(dǎo)管滑脫登記報告制度(中心靜脈插管、氣管插管等),病房安全制度,健康教育制度,探視、陪伴管理制度,護理安全(不良)事件與隱患缺陷報告制度,患者跌倒、墜床報告與傷情認定制度和程序,護理安全管理制度,護理人員考核制度,護理人員外出培訓(xùn)制度,護理病歷管理制度,護士管理規(guī)定,護理人員績效考核制度等。

 。ǘ┳o理管理人員培訓(xùn)

  利用護士長例會,加強對護士長護理管理制度的培訓(xùn),護理部加大監(jiān)督考核力度,使護理制度真正落實到實處,有效提高護理質(zhì)量,降低或避免護理不良事件的發(fā)生。

  培訓(xùn)內(nèi)容:護理會議制度,護士長夜查房制度,手術(shù)安全核查制度與程序,手術(shù)部位標示制度與規(guī)范,準確確認病人身份的制度和程序,護理會議制度,使用腕帶作為識別標示制度與措施,關(guān)鍵流程患者識別措施,壓瘡風(fēng)險評估與報告制度和程序,壓瘡防范制度與措施,?谱o士崗位培訓(xùn)制度,護理人員考核制度,護送、轉(zhuǎn)運制度等。

 。ㄈ┛剖壹信嘤(xùn)

  護士長制定本科室的護理工作制度培訓(xùn)計劃,組織本科室護士學(xué)習(xí),并對培訓(xùn)效果進行考核。

 。ㄋ模┬聠T工崗前培訓(xùn)

  為使新上崗護理人員樹立正確的護理理念,增強優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識,更快勝任護理工作,確保醫(yī)院護理服務(wù)質(zhì)量。護理部加強對新員工護理工作制度的培訓(xùn)。

  培訓(xùn)內(nèi)容:護理執(zhí)業(yè)準入制度、護士條例、崗位職責(zé),15項核心制度等。

  四、培訓(xùn)目標

  為保證培訓(xùn)效果,加大院科兩級對護理管理制度的培訓(xùn)與考核力度,每一位護理人員都自覺遵守護理工作制度,認真履行崗位職責(zé),減低或避免護理不良事件的發(fā)生。

  護理人員在職培訓(xùn)計劃 15

  一、教學(xué)目的

  ① 對學(xué)員

  月嫂是一項新興的技能專業(yè)課。開設(shè)此課程目的在于使學(xué)員熟悉并掌握基本理論與技能,通過實際操作掌握母嬰照護等月嫂服務(wù)技能,達到獨立為新媽媽、新生兒提供母嬰照護等月嫂服務(wù)的目的,為今后就業(yè)及創(chuàng)業(yè)打好基礎(chǔ)。

 、 對行業(yè)

  通過積累經(jīng)驗,規(guī)范教材和教學(xué)模式,規(guī)范母嬰照護等月嫂服務(wù)市場、培訓(xùn)專業(yè)人才、填補新職業(yè)專業(yè)培訓(xùn)的空白。

  ③通過此次專項培訓(xùn),提高勞動者職業(yè)能力和技能水平,推動更高質(zhì)量的就業(yè)。

  二、教學(xué)要求和教學(xué)任務(wù)

  1、基本要求

  本課程的理論及實踐性都較強,要求在教學(xué)過程中加強實踐環(huán)節(jié),以培養(yǎng)學(xué)員動手動腦的實際能力。在課堂教學(xué)過程中,要求學(xué)生在老師的`指導(dǎo)和帶領(lǐng)下對基本概念和內(nèi)容及工作技能達到“掌握、理解、了解”三個層次。

  2、教學(xué)任務(wù)

  通過探索和積累,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,培養(yǎng)一大批數(shù)以百萬計的具有相關(guān)母嬰照護等月嫂服務(wù)技能、適應(yīng)社會需求、勝任母嬰照護等月嫂服務(wù)的各項工作的復(fù)合型、應(yīng)用型專業(yè)人才隊伍。

  三、教學(xué)方法和教學(xué)形式

  1、教學(xué)方法

  本課程理論及實踐性較強,在教學(xué)中要注重理論聯(lián)系實際。

  2、教學(xué)形式

  通過面授教學(xué)形式,以專用教材為主要教學(xué)內(nèi)容,按照本大綱的要求, 全面系統(tǒng)講解本課程。

  四、培訓(xùn)對象

  符合年齡50歲以下,有培訓(xùn)意愿,具有本市戶籍的人員。

  服務(wù)對象:新生兒

  生活護理:指導(dǎo)正確哺乳、喂養(yǎng)、呵護、洗澡、穿衣、換洗尿布、物品消毒。

  專業(yè)護理:嬰兒洗澡、撫觸、按摩,體溫測量、大小便觀察,口腔、黃疸、臍部護理,臀紅、尿布疹、發(fā)熱、腹瀉、便秘、啼哭的觀察及護理。潛能開發(fā):早期智力開發(fā),嬰兒被動操,建立良好的生活習(xí)慣。

  服務(wù)對象:產(chǎn)婦

  生活護理:營養(yǎng)膳食搭配、協(xié)助產(chǎn)婦全身擦浴。

  專業(yè)護理:產(chǎn)褥期觀察、護理,產(chǎn)后心理指導(dǎo),協(xié)助母乳喂養(yǎng)、乳房保健護理。

  健康指導(dǎo):協(xié)助產(chǎn)婦做產(chǎn)褥操,幫助產(chǎn)婦恢復(fù)健康。

  日常服務(wù):產(chǎn)婦營養(yǎng)餐制作,為產(chǎn)婦及嬰兒清洗衣物,打掃房間衛(wèi)生等。

  護理人員在職培訓(xùn)計劃 16

  為培養(yǎng)高素質(zhì)的護理人員,使我院護理人員的知識結(jié)構(gòu)形成梯隊,護理部將有計劃地對不同年資、不同層次的護理人員進行培訓(xùn),特制定20xx年護理人員在職培訓(xùn)計劃。

  一、中級及中級以上護理人員培訓(xùn)

  1、繼續(xù)加強安全教育,提高護理風(fēng)險防范意識,定期進行相關(guān)法律、法規(guī)、院感、管理年知識及規(guī)章制度的培訓(xùn)與考試。

  2、重點加強?谱o理知識和技能的培訓(xùn),組織進行急救技術(shù)與護理操作培訓(xùn)與考核。

  3、拓寬高年級護理人員的專業(yè)技能、理論和綜合護理能力水平,有計劃選送人員到省內(nèi)外進行?浦R培訓(xùn)和新業(yè)務(wù)新技術(shù)學(xué)習(xí)以及學(xué)術(shù)交流活動。

  4、加強“三基”理論學(xué)習(xí),組織進行“三基”理論考試。

  5、鼓勵護士參加大專、本科自學(xué)考試和外語學(xué)習(xí)。

  6、參加護理部組織的護理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和醫(yī)院各項學(xué)術(shù)活動。

  7、參加護理科研課題與論文寫作培訓(xùn),鼓勵總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文積極投稿。

  8、參與全院護理教學(xué)與業(yè)務(wù)查房和護理文書培訓(xùn)。

  9、中級及中級以上護士長參加護士長管理培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

  10、進行中醫(yī)知識培訓(xùn),各科根據(jù)本科工作量,有計劃安排護士到針灸科輪訓(xùn)。

  二、初級及初級以下護理人員培訓(xùn)

  1、進行安全教育培訓(xùn)與學(xué)習(xí),提高護士依法行醫(yī)、執(zhí)證上崗的`法律意識,定期進行相關(guān)法律、法規(guī)、院感、管理年知識及規(guī)章制度的培訓(xùn)與考試。

  2、強化“三基”訓(xùn)練,組織進行徒手心肺復(fù)蘇等13項急救技術(shù)與護理操作培訓(xùn)與考核。

  3、各科室按?铺攸c制定科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃與內(nèi)容,每周利用晨會時間系統(tǒng)組織?茦I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  4、鼓勵護士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參加大專及本科自學(xué)考試和外語學(xué)習(xí)。鼓勵撰寫論文積極投稿。

  5、參加護理部組織的護理業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),參加醫(yī)院各項學(xué)術(shù)活動。

  6、參加本科室業(yè)務(wù)與教學(xué)查房,參加護理文書培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。

  7、對工作一年內(nèi)新畢業(yè)護士,進行醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)、職業(yè)道德教育和基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)護理技術(shù)操作,急救技術(shù)、?萍膊∽o理培訓(xùn),提高基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的自覺性。

  8、進行中醫(yī)知識培訓(xùn),各科根據(jù)本科工作量,有計劃安排護士到針灸科輪訓(xùn)

  9、對畢業(yè)1~3年護士進行“三基”內(nèi)容為主培訓(xùn)。

 。1)要求掌握本?瞥R娂膊∽o理、急救措施、急救護理技能、危重病人搶救配合。

 。2)掌握常見病健康宣教知識和心理護理等知識與技能。

  (3)學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù),新儀器、新設(shè)備的業(yè)務(wù)技術(shù),護理部或護士長采取檢查與抽查結(jié)合的方式進行考核。

  護理人員在職培訓(xùn)計劃 17

  為了進一步提高我院護理質(zhì)量,配合xx年二級醫(yī)院等級評審工作的實施,有計劃的提高我院護理人員專業(yè)技術(shù)水平,規(guī)范我院護理人員的醫(yī)療護理行為,保障醫(yī)療護理安全,營造一個學(xué)習(xí)氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境,現(xiàn)制定xx年護理業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃

  一、學(xué)習(xí)目的

  1.規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程,強化臨床基本操作技能,提高臨床護理的基本理論和基礎(chǔ)知識。

  2.緊緊圍繞"以病人為中心",滿足患者需求,簡化工作流程,方便人民群眾,消除醫(yī)療服務(wù)中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓(xùn),教育醫(yī)務(wù)人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美,服務(wù)熱情周到,工作團結(jié)協(xié)作,為創(chuàng)建和諧醫(yī)患關(guān)系打下堅實基礎(chǔ)。

  二、"三基四嚴"培訓(xùn)的內(nèi)容與安排培訓(xùn)方法

  1.全院醫(yī)生護士自學(xué)各項基礎(chǔ)護理操作流程。

  2.醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室定期舉辦各類規(guī)范培訓(xùn)課程,對全院人員分層次實施理論和技能培訓(xùn)。

  3.科室每月組織1次業(yè)務(wù)培訓(xùn),包括小講課、教學(xué)查房、專題講座等。

  4.實施"三基"考核兩級負責(zé)制,醫(yī)院由醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室負責(zé),科室主要由科室主任護士長負責(zé)。

  三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  (1)根據(jù)各科專業(yè)不同,開展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)活動,以學(xué)習(xí)"三基"為基礎(chǔ),同時掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進展,并應(yīng)用到臨床工作中。

  (2)學(xué)習(xí)傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、藥品管理發(fā)、母嬰保健法等相關(guān)法律、法規(guī),必須掌握基本知識,并熟練實踐操作,定期考核。

  (3)從健康衛(wèi)生入手,結(jié)合疾病預(yù)防,傳染病與常見病,多發(fā)病的`預(yù)防及用藥知識等內(nèi)容進行學(xué)習(xí)。

  1.考核方法醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室每年組織2次全院性基礎(chǔ)理論考核,1次法律法規(guī)知識考核。

  2.護理部每年對全院護士的基本操作技能進行考核2次。

  3.醫(yī)務(wù)科每年對全院醫(yī)生的基本操作技能進行考核1次。

  4.科室每月組織專科理論和技能操作各考核1次。

  5.急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練考核,定期舉行急救模擬演練。

  四、培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求

  1.各科室依據(jù)醫(yī)院三基三嚴培訓(xùn)要求及計劃制訂本科室培訓(xùn)計劃并實施,醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室監(jiān)督檢查,切實起到培訓(xùn)作用,保障學(xué)習(xí)效果。

  2.各科室要求有學(xué)習(xí)計劃、筆記、考核試卷。

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