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宿新市徐公店賞析

宿新市徐公店賞析1

　　宿新市徐公店

　　楊萬(wàn)里〔宋代〕

　　籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭新綠未成陰。(新綠一作：花落)

　　兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。

　　譯文

　　稀稀落落的籬笆旁，一條小路通向遠(yuǎn)方，路旁樹(shù)上的花瓣紛紛飄落，新葉剛剛長(zhǎng)出還未形成樹(shù)蔭。

　　小孩子奔跑著追趕黃蝴蝶，可是蝴蝶飛入菜花叢中就再也找不到了。

　　注釋

　　新市：地名。今浙江省德清縣新市鎮(zhèn)，一說(shuō)在今湖北省京山縣東北，一說(shuō)湖南攸縣東北，一說(shuō)當(dāng)涂縣(今屬安徽馬鞍山)東五十里。

　　徐公店：姓徐的人家開(kāi)的酒店名。

　　公：古代對(duì)男子的尊稱。

　　籬：籬笆。

　　疏疏：稀疏。

　　徑：小路。

　　陰：樹(shù)葉茂盛濃密而形成的樹(shù)蔭。

　　急走：奔跑。走，跑的意思。

　　賞析

　　這是一首描寫(xiě)暮春農(nóng)村景色的詩(shī)歌，描繪了一幅春意盎然的景象。

　　第一句是純景物的靜態(tài)描寫(xiě)�；h笆和小路，點(diǎn)明這是農(nóng)村，“籬落”是有寬度的，用“疏疏”指出它的狀態(tài)，顯見(jiàn)其中有間隔，才能看見(jiàn)籬笆外面的山道�！耙粡缴睢�，表明山道只有一條，并且很長(zhǎng)很長(zhǎng)，延伸向遠(yuǎn)方。寬廣的籬落與窄小的一徑相對(duì)照，稀稀疏疏與綿綿長(zhǎng)長(zhǎng)相對(duì)照，互相映襯，突出了農(nóng)村清新與寧?kù)o。

　　第二句也是純景物的'靜態(tài)描寫(xiě)。路旁，樹(shù)枝上的桃花、李花已經(jīng)落了，但樹(shù)葉還沒(méi)有長(zhǎng)得茂密，展示出農(nóng)村自然、樸素的風(fēng)貌。

　　第三句是人物動(dòng)態(tài)描寫(xiě)�！凹弊摺迸c“追”相結(jié)合，兒童們那種雙手撲撲打打，兩腳跌跌撞撞追蝶的興奮、歡快場(chǎng)面就歷歷在目了，反映了兒童們的天真活潑。

　　第四句，菜花是黃的，又是繁茂的一片，一只小小的蝴蝶，飛入這黃色的海洋里，自然是無(wú)處尋了。讀者可以想象，這時(shí)兒童們東張西望，四處搜尋的焦急狀態(tài)，以及搜尋不著的失望情緒等等，更表現(xiàn)出兒童們的天真和稚氣。

　　本詩(shī)通過(guò)對(duì)春末夏初季節(jié)交替時(shí)景色的描寫(xiě)，體現(xiàn)了萬(wàn)物勃發(fā)的生命力。全詩(shī)所攝取的景物極為平淡，所描繪人物的活動(dòng)也極為平常，但由于采取景物與人物相結(jié)合，動(dòng)靜相間的寫(xiě)作手法，成功地刻畫(huà)出農(nóng)村恬淡自然，寧?kù)o清新的暮春風(fēng)光。

　　創(chuàng)作背景

　　這是組詩(shī)中的第二首。這組詩(shī)當(dāng)作于宋光宗紹熙三年(公元1192年)。彼時(shí)楊萬(wàn)里正任江東轉(zhuǎn)運(yùn)副使，任所是在建康(今江蘇南京)。詩(shī)題中的“新市”，是當(dāng)時(shí)一處城鎮(zhèn)，在今浙江德清東北，位于臨安(今浙江杭州)與建康之間。這里水陸環(huán)繞，舟車通利，是作者離開(kāi)臨安去建康任所，或從建康返回臨安述職的必經(jīng)之地。作者途經(jīng)這里，略作停留，短期借宿，見(jiàn)景生情，有感而發(fā)，于是賦寫(xiě)這組詩(shī)。

宿新市徐公店賞析2

　　原文：

　　宿新市徐公店

　　[宋代]楊萬(wàn)里

　　籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。（花落一作：新綠）

　　兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。

　　這是一首描寫(xiě)暮春農(nóng)村景色的詩(shī)歌，描繪是一幅春意盎然的景象。

　　第二句也是純景物的靜態(tài)描寫(xiě)。路旁，樹(shù)枝上的桃花、李花已經(jīng)落是，但樹(shù)葉還沒(méi)有長(zhǎng)得茂密，展示出農(nóng)村自然、樸素的風(fēng)貌。

　　第三句是人物動(dòng)態(tài)描寫(xiě)�！凹弊摺迸c“追”相結(jié)合，兒童們那種雙手撲撲打打，兩腳跌跌撞撞追蝶的興奮、歡快場(chǎng)面就歷歷在目是，反映是兒童們的天真活潑。

　　第四句，菜花是黃的，又是繁茂的一片，一只小小的蝴蝶，飛入這黃色的海洋里，自然是無(wú)處尋是。讀者可以想象，這時(shí)兒童們東張西望，四處搜尋的焦急狀態(tài)，以及搜尋不著的失望情緒等等，更表現(xiàn)出兒童們的天真和稚氣。

　　本詩(shī)通過(guò)對(duì)春末夏初季節(jié)交替時(shí)景色的描寫(xiě)，體現(xiàn)是萬(wàn)物勃發(fā)的生命力。全詩(shī)所攝取的景物極為平淡，所描繪人物的活動(dòng)也極為平常，但由于采取景物與人物相結(jié)合，動(dòng)靜相間的寫(xiě)作手法，成功地刻畫(huà)出農(nóng)村恬淡自然，寧?kù)o清新的暮春風(fēng)光。

　　賞析：

　　這是一首描寫(xiě)暮春農(nóng)村景色的詩(shī)歌，描繪是一幅春意盎然的景象。

　　第四句，菜花是黃的，又是繁茂的.一片，一只小小的蝴蝶，飛入這黃色的海洋里，自然是無(wú)處尋是。讀者可以想象，這時(shí)兒童們東張西望，四處搜尋的焦急狀態(tài)，以及搜尋不著的失望情緒等等，更表現(xiàn)出兒童們的天真和稚氣。

宿新市徐公店賞析3

　　飛入菜花無(wú)處尋

　　——楊萬(wàn)里《宿新市徐公店》賞析

　　籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。

　　兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。

　　一

　　八百年前的一個(gè)傍晚，有一位老人路經(jīng)新市（今湖南省攸縣北），偶然瞥見(jiàn)了下面的畫(huà)面：

　　時(shí)令正是清明，經(jīng)過(guò)前兩日的雨洗風(fēng)吹，樹(shù)上的花兒已經(jīng)凋落；而新葉閃著嫩綠，還沒(méi)有長(zhǎng)成濃蔭。經(jīng)過(guò)一天趕路的老人，在余熱未去的夕陽(yáng)下駐足。

　　稀疏的籬落庭院外面，有一條伸向遠(yuǎn)方的小徑。一個(gè)小孩子從小徑深處跑來(lái)，追逐著一只黃色蝴蝶。蝴蝶忽上忽下，向著老人的方向翩翩飛來(lái)。

　　一片風(fēng)起，吹動(dòng)菜花如波浪起伏。蝴蝶飛來(lái)飛去，忽然飛進(jìn)了無(wú)邊的盛開(kāi)的菜花地里。熱情奔放的油菜花，在春風(fēng)里搖晃，湮沒(méi)了蝴蝶。

　　追逐正歡的小孩子在籬落前驀地停下，手足無(wú)措。是憐惜菜花，是怕老人呵斥，還是僅僅被疏疏籬落擋住？菜花深處，也許那只黃蝴蝶正隨菜花上下浮動(dòng)呢，可是在翻滾的黃菜花浪里，哪里辨得清孰是菜花，孰是蝴蝶？

　　飛入菜花無(wú)處尋。結(jié)語(yǔ)有余情，鎖住一篇之意，留下無(wú)限的空間與遐想，留下無(wú)盡的回味。有限的七個(gè)字，包涵著孩子無(wú)限的悵惘、老人無(wú)限的詩(shī)意和油菜花無(wú)限的春天。

　　老人寫(xiě)作這篇小詩(shī)時(shí)已經(jīng)66歲，眼中有景，心中有情。老人眼里的孩子，孩子眼里的菜花，菜花里的蝴蝶，隔了千載，還呈現(xiàn)在我們后世讀者的眼前。

　　二

　　飛入菜花無(wú)處尋。翻開(kāi)泛黃的古籍，關(guān)于這首詩(shī)的創(chuàng)作背景，我們卻可尋出蹤跡。

　　按老人詩(shī)集編年，本詩(shī)前面兩首為《寒食前一日行部過(guò)牛首山》和《寒食日晨炊姜家林初程之次日也》。從“搗藍(lán)作雨兩宵傾，生怕難干急放晴”可知，這首詩(shī)作于寒食之后，此前兩日下了兩夜的雨，現(xiàn)在剛剛放晴。

　　本詩(shī)后一首為《風(fēng)花》：“海棠桃李雨中空，更著清明兩日風(fēng)�！笨梢�(jiàn)清明前已下過(guò)雨，更加上清明時(shí)節(jié)兩日風(fēng)飄，桃李海棠花殘剩幾許。這些也可為“樹(shù)頭花落未成陰”作注。

　　老人這幾天一直在趕路，偶有所見(jiàn)，即吟詩(shī)留住。就在清明這一天宿新市時(shí)還作了另一首：

　　春光都在柳梢頭，折揀長(zhǎng)條插酒樓。

　　便作在家寒食看，村歌社舞更風(fēng)流。

　　宋代當(dāng)時(shí)風(fēng)俗，清明寒食節(jié)家家折柳插于門(mén)戶。宋《東京夢(mèng)華錄》載：“清明節(jié)，尋常京師以冬至后一百五日為大寒食，前一日謂之炊熟�！�

　　宋《夢(mèng)梁錄》載：“清明交三月節(jié)，前兩日謂之寒食，京師人從冬至后數(shù)起，至一百五日便是。此日家家以柳條插于門(mén)上，名曰明眼�！�

　　在前后皆風(fēng)雨的日子里，老人此時(shí)獨(dú)享春日暖陽(yáng)。途中得片刻閑暇，自然看物入微，捕捉住稍縱即逝的情趣，千載不磨。老人的'眼前，若干年后我們讀者的眼前，都是那一片金黃的油菜花和急走追黃蝶的兒童。

　　三

　　老人叫楊萬(wàn)里，字誠(chéng)齋，南宋江西吉水人，同陸游、范成大是好朋友。50歲以后詩(shī)風(fēng)由師法前人轉(zhuǎn)為師法自然，形成獨(dú)具特色的“誠(chéng)齋體”。

　　楊萬(wàn)里以張浚、胡銓兩位愛(ài)國(guó)名臣為終生效法的榜樣，一生力主抗戰(zhàn)，曾官至秘書(shū)監(jiān)、寶謨閣學(xué)士，擔(dān)任過(guò)吏部右侍郎（類似現(xiàn)在中組部、人力資源社會(huì)保障部副部長(zhǎng)）職務(wù)。

　　楊萬(wàn)里滿懷報(bào)國(guó)之志，卻屢遭主和派排擠，飽經(jīng)宦海浮沉，一直想離開(kāi)官場(chǎng)。老人老矣，平生抱負(fù)未展，虛負(fù)凌云萬(wàn)丈才。特別是在清明時(shí)節(jié)，這種暮春的傷感情緒，在慣看風(fēng)云、憂國(guó)憂民的老人尤為激烈。

　　可是，在春天即將逝去，在樹(shù)頭花落的時(shí)節(jié)見(jiàn)到了熱情奔放的油菜花，見(jiàn)到了翩翩起舞的蝴蝶，見(jiàn)到了天真活潑、懵懂無(wú)知的兒童，見(jiàn)到這些生機(jī)勃勃的景象，老人的喜悅之情，可想而知。

　　菜花、蝴蝶、孩子，這些景象構(gòu)成了老人眼中、心中暮春時(shí)節(jié)最燦爛的畫(huà)面�；蛟S此時(shí)，老人已忘記了長(zhǎng)路的奔波，忘記了宦海的浮沉。

　　老人已矣，孩子尚小，兒童即是春天。詩(shī)心所在，詩(shī)意所在，富有童心的老人，在宿新市徐公店不經(jīng)意的一瞥，瞥出了一只蝴蝶，瞥出了一片菜花，瞥出了一個(gè)兒童，瞥出了一個(gè)春天。

宿新市徐公店賞析4

　　宿新市徐公店

　　楊萬(wàn)里

　　籬落疏疏一徑深，

　　樹(shù)頭花落未成陰。

　　兒童急走追黃蝶，

　　飛入菜花無(wú)處尋。

　　【注釋】

　　1.新市徐公店：地名。

　　2.籬落：籬笆。

　　3.徑：小路。

　　4.陰：樹(shù)葉茂盛濃密。

　　5.急走：奔跑著。

　　【簡(jiǎn)析】 這是一首描寫(xiě)暮春農(nóng)村景色的詩(shī)歌，它給我們描繪了一幅春意盎然的兒童撲蝶圖。

　　頭兩句“籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰”點(diǎn)出兒童捕蝶的背景。這兒有一道稀疏的籬笆和一條幽深的小路�；h笆旁還有幾棵樹(shù)，花瓣從枝頭紛紛飄落，嫩葉還未成陰�；h笆和小路，點(diǎn)明這是農(nóng)村;“花落未成陰”和結(jié)句中的“菜花”都說(shuō)明這是暮春季節(jié)。

　　后兩句“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”將彩筆轉(zhuǎn)入畫(huà)面的中心，描繪兒童捕蝶的`歡樂(lè)場(chǎng)面。“急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思。這兩個(gè)動(dòng)詞十分形象貼切，將兒童的天真活潑、好奇好勝的神態(tài)和心理刻畫(huà)得維妙維肖，躍然紙上。而“飛入菜花無(wú)處尋”則將活動(dòng)的鏡頭突然轉(zhuǎn)為靜止�！盁o(wú)處尋”三字給讀者留下想象回味的余地，仿佛我們面前又浮現(xiàn)出一個(gè)面對(duì)一片金黃菜花搔首踟躕、不知所措的兒童。

　　這首詩(shī)運(yùn)用白描手法，平易自然，形象鮮明。楊萬(wàn)里為官清廉，曾遭奸相嫉恨，被罷官后長(zhǎng)期村居，對(duì)農(nóng)村生活十分熟悉，描寫(xiě)自然真切感人，別有風(fēng)趣。

宿新市徐公店賞析5

　　宿新市徐公店（籬落疏疏一徑深）

　　作者：楊萬(wàn)里

　　朝代：宋朝

　　籬落疏疏一徑深，[1]樹(shù)頭花落未成陰。[2]兒童急走追黃蝶，[3]飛入菜花無(wú)處尋。[4]

　　翻譯

　　在稀稀疏疏的籬笆旁，有一條小路伸向遠(yuǎn)方，路旁樹(shù)上的花已經(jīng)凋落了，而新葉卻剛剛長(zhǎng)出，樹(shù)葉稀疏還不茂密，還沒(méi)有形成樹(shù)陰。兒童們奔跑著，追捕翩翩飛舞的黃色的蝴蝶，可是黃色的蝴蝶飛到一片金燦燦的菜花叢中，孩子們?cè)僖舱也坏剿鼈兞恕?/p>

　　注釋

　　宿新市徐公店：新市：地名。今浙江省湖州市德清縣新市鎮(zhèn)。新市又為宋代釀酒中心，政府在新市設(shè)酒稅官，由朱熹之子朱塾擔(dān)任。楊萬(wàn)里迷戀新市西河口林立的酒。痛飲大醉。留住新市徐公店。徐公店，姓徐的人家開(kāi)的酒店名。（公：古代對(duì)男子的尊稱）�；h落：籬笆。疏疏：稀稀疏疏。一徑：一條小的路。深：深遠(yuǎn)。樹(shù)頭：樹(shù)枝頭上�；洌夯湎�。未：沒(méi)有。陰：樹(shù)葉茂盛濃密。急走：奔跑著、快追。黃蝶:黃顏色的蝴蝶。無(wú)處：沒(méi)有地方尋：尋找、找尋。

　　賞析：

　　這是一首描寫(xiě)暮春農(nóng)村景色的`詩(shī)歌。描繪了一幅春意盎然的景象和天真可愛(ài)的兒童，頭兩句“籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰”點(diǎn)出兒童捕蝶時(shí)候快樂(lè)，天真的背景。這兒有一道稀疏的籬笆和一條幽深的小路�；h笆旁還有幾棵樹(shù)，花瓣從枝頭紛紛飄落，嫩葉還未長(zhǎng)出的春意盎然的美圖。

宿新市徐公店賞析6

　　原文：

　　宿新市徐公店（籬落疏疏一徑深）原文：

　　【宿新市徐公店】籬落疏疏一徑深，[1]樹(shù)頭花落未成陰。[2]兒童急走追黃蝶，[3]飛入菜花無(wú)處尋。

　　詩(shī)詞賞析：

　　這是一首描寫(xiě)暮春農(nóng)村景色的詩(shī)歌。描繪了一幅春意盎然的景象和天真可愛(ài)的兒童，頭兩句“籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰”點(diǎn)出兒童捕蝶時(shí)候快樂(lè)，天真的.背景。這兒有一道稀疏的籬笆和一條幽深的小路�；h笆旁還有幾棵樹(shù)，花瓣從枝頭紛紛飄落，嫩葉還未長(zhǎng)出的春意盎然的美圖。

宿新市徐公店賞析7

　　[宋]楊萬(wàn)里

　　籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。

　　兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。

　　注釋：

　　【1】籬落：籬笆。

　　【2】疏疏：稀疏，稀稀落落的樣子。

　　【3】一徑深：一條小路很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。深，深遠(yuǎn)。

　　【4】頭：樹(shù)枝頭。

　　【5】花落：一作“新綠”。

　　【6】未成陰：新葉還沒(méi)有長(zhǎng)得茂盛濃密，未形成樹(shù)陰。陰，樹(shù)葉茂盛濃密。

　　【7】急走：奔跑著、快追。走，是跑的意思。

　　【8】無(wú)處：沒(méi)有地方。

　　【9】尋：尋找。

　　作品賞析：

　　【注釋】：

　　[題解]

　　本詩(shī)作者楊萬(wàn)里，南宋著名詩(shī)人，一生寫(xiě)詩(shī)兩萬(wàn)多首，其中有大量的寫(xiě)景詩(shī)。他的詩(shī)清新風(fēng)趣，構(gòu)思巧妙，語(yǔ)言通俗，自成一家，在當(dāng)時(shí)與陸游等人齊名。本詩(shī)是一首描寫(xiě)田園風(fēng)光的七言絕句。宿：住宿。新市：地名，位于今湖北省京山縣東北。徐公店：一個(gè)姓徐的人家開(kāi)設(shè)的客店。公：古代對(duì)男子的通稱。詩(shī)題暗示了詩(shī)歌內(nèi)容為詩(shī)人在徐公店住宿時(shí)所看到的景象。

　　[語(yǔ)意理解]

　　籬落：籬笆。疏疏：稀疏，稀稀落落的.樣子。一徑深：一條小路很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。徑：小路。樹(shù)頭：樹(shù)的枝頭。陰：樹(shù)陰。

　　未成陰：是新葉還沒(méi)有長(zhǎng)得茂盛濃密，未形成樹(shù)陰。急走；快跑。

　　無(wú)處尋：找不到了，此處有“分不清”之意。

　　在稀稀落落的籬笆旁，有一條小路伸向遠(yuǎn)方，路旁樹(shù)上的花已經(jīng)凋落了，而新葉卻剛剛長(zhǎng)出，還沒(méi)有形成樹(shù)陰。兒童們奔跑著，追撲翩翩飛舞的黃色的蝴蝶，可是黃色的蝴蝶飛到黃色的菜花叢中，孩子們?cè)僖卜植磺�、找不到它們了�?/p>

宿新市徐公店賞析8

　　《宿新市徐公店》

　　作者：楊萬(wàn)里

　　原文

　　宿新市徐公店

　　宋楊萬(wàn)里

　　籬落疏疏一徑深，

　　樹(shù)頭花落未成陰。

　　兒童急走追黃蝶，

　　飛入菜花無(wú)處尋。

　　譯文

　　在稀稀疏疏的籬笆旁，有一條小路伸向遠(yuǎn)方，路旁樹(shù)上的花已經(jīng)凋落了，而新葉卻剛剛長(zhǎng)出，還沒(méi)有形成樹(shù)陰。兒童們奔跑著，追捕翩翩飛舞的黃色的蝴蝶，可是黃色的蝴蝶飛到黃色的菜花叢中，孩子們?cè)僖舱也坏剿鼈兞恕?/p>

　　賞析

　　這首詩(shī)是描寫(xiě)農(nóng)村早春風(fēng)光的，詩(shī)人把景物與人物融為一體描繪，別有情趣。

　　第一句是純景物的靜態(tài)描寫(xiě)�；h笆和小路，點(diǎn)明這是農(nóng)村，“籬落”是有寬度的，用“疏疏”指出它的狀態(tài)，顯見(jiàn)其中有間隔，才能看

　　見(jiàn)籬笆外面的山道�！耙粡缴睢�，表明山道只有一條，并且很長(zhǎng)很長(zhǎng)，延伸向遠(yuǎn)方。寬廣的籬落與窄小的一徑相對(duì)照，稀稀疏疏與綿綿長(zhǎng)長(zhǎng)相對(duì)照，互相映襯，突出了農(nóng)村清新與寧?kù)o。

　　第二句也是純景物的靜態(tài)描寫(xiě)。路旁，樹(shù)枝上的桃花、李花已經(jīng)落了，但樹(shù)葉還沒(méi)有長(zhǎng)得茂密，展示出農(nóng)村自然、樸素的風(fēng)貌。

　　本詩(shī)通過(guò)對(duì)春末夏初季節(jié)交替時(shí)景色的描寫(xiě)，體現(xiàn)了萬(wàn)物勃發(fā)的生命力。全詩(shī)所攝取的景物極為平淡，所描繪人物的活動(dòng)也極為平常，但由于采取景物與人物相結(jié)合，動(dòng)靜相間的`寫(xiě)作手法，成功地刻畫(huà)出農(nóng)村恬淡自然，寧?kù)o清新的早春風(fēng)光。

　　宋朝楊萬(wàn)里（1127—1206年），江西吉州人（今江西省吉水縣黃橋鎮(zhèn)？塘村）。與陸游、范成大、尤袤并稱“南宋四家”、“中興四大詩(shī)人”。字廷秀，號(hào)誠(chéng)齋，寫(xiě)的詩(shī)被稱為“誠(chéng)齋體”，詩(shī)集為“誠(chéng)齋集”今江西省吉水縣人。宋朝杰出的詩(shī)人。1154年（紹興二十四年）中進(jìn)士。授贛州司戶，后調(diào)任永州零陵縣丞，得見(jiàn)謫居在永州的張浚，多受其勉勵(lì)與教誨。孝宗即位后，張浚入相，即薦萬(wàn)里為臨安府教授。未及赴任，即遭父喪，服滿后改知奉新縣。1170年（乾道六年）任國(guó)子博士，開(kāi)始作京官，不久遷太常丞，轉(zhuǎn)將作少監(jiān)。1174年（淳熙元年）出知漳州，旋改知常州。1179年（淳熙六年），提舉廣東常平茶鹽，曾鎮(zhèn)壓沈師起義軍，升為廣東提點(diǎn)刑獄。不久，遭母喪去任，召還為吏部員外郎，升郎中。1185年（淳熙十二年）五月，以地震應(yīng)詔上書(shū)，極論時(shí)政十事，勸諫孝宗姑置不急之務(wù)，精專備敵之策，堅(jiān)決反對(duì)一些人提出的放棄兩淮、退保長(zhǎng)江的誤國(guó)建議，主張選用人才，積極備戰(zhàn)。次年，任樞密院檢詳官兼太子侍讀。1187年（淳熙十四年），遷秘書(shū)少監(jiān)。高宗駕崩，萬(wàn)里因力爭(zhēng)張浚當(dāng)配享廟祀事，指斥洪邁“指鹿為馬”，惹惱了孝宗，出知筠州（今江西高安）。光宗即位，召為秘書(shū)監(jiān)。1190年（紹熙元年），為接伴金國(guó)賀正旦使兼實(shí)錄院檢討官。終因孝宗對(duì)他不滿，出為江東轉(zhuǎn)運(yùn)副使。朝廷欲在江南諸郡行鐵錢(qián)，萬(wàn)里以為不便民，拒不奉詔，忤宰相意，改知贛州。萬(wàn)里見(jiàn)自己的抱負(fù)無(wú)法施展，遂不赴任，乞祠官（無(wú)實(shí)際官職，只領(lǐng)祠祿，等于退休）而歸，從此不再出仕，朝命幾次召他赴京，均辭而不往。 1206年（開(kāi)禧二年），因痛恨韓？胄弄權(quán)誤國(guó)，憂憤而死，官終寶謨閣文士。

宿新市徐公店賞析9

　　教學(xué)時(shí)，充分利用動(dòng)畫(huà)的多媒體課件創(chuàng)設(shè)多姿多彩的詩(shī)境，引導(dǎo)學(xué)生在多種感官的參與下理解了詩(shī)意；并通過(guò)創(chuàng)編古詩(shī)、插配圖畫(huà)讓學(xué)生再一次感受到古詩(shī)的魅力，領(lǐng)略到大自然的美好。

　　（一）創(chuàng)設(shè)意境，理解詩(shī)意

　　1、在優(yōu)美的樂(lè)曲中，課件展示：稀疏的籬笆墻，彎曲的小路，＂未成陰＂的樹(shù)木，金黃色的菜花叢

　　生（伸長(zhǎng)脖子、瞪圓的眼睛）：哇，好美的地方！

　　老師，這是什么地方呀？真美！

　　師：這是秘密，陳老師先不說(shuō)。你們覺(jué)得這地方美在哪呀？快告訴小組的伙伴吧。

　　2、學(xué)生在小組中描述著自己所看到的美麗畫(huà)面。

　　3、指派代表上臺(tái)按一定的順序聲情并茂地講述圖境（學(xué)生有說(shuō)的興趣，有表達(dá)的欲望，很自然地口述畫(huà)面的同時(shí)，理解了詩(shī)歌的前兩句，結(jié)合指導(dǎo)朗讀。）

　　4、播放有聲課件：（響起了兒童的腳步聲、喘息聲），一只黃蝴蝶從籬笆墻外翩然飛了過(guò)來(lái)，在金黃色的菜花叢邊飛舞著，緊隨其后的是一個(gè)古裝打扮的小孩子

　　師：小朋友，這時(shí)你聽(tīng)到了什么？還看到了什么？

　　生1：我先是聽(tīng)到＂bongbong＂的腳步聲,一會(huì)兒，＂呼呼＂的喘氣聲也清晰地傳入我的耳朵里。我想，肯定有人闖進(jìn)菜花園子里啦，果真如此。

　　生2：我還聽(tīng)到了小孩子奔跑時(shí)，鞋子勾到路邊的小草兒發(fā)出的＂刷刷＂的聲響。這小男孩跑得可急呀！

　　生3：看我的動(dòng)作，（揮舞著雙手）大家應(yīng)該能聽(tīng)到菜花叢中會(huì)發(fā)出什么聲音了？

　　生4：我知道了，是風(fēng)兒正在跟菜花兒捉迷藏時(shí)發(fā)出的＂沙沙＂的美妙的樂(lè)曲呢。

　　生5：一朵朵金黃色的菜花兒隨風(fēng)飄舞，真像一只只飛舞著的黃蝴蝶呀！怪不得那小男孩緊追它不放呢。

　　生6：其實(shí)，我覺(jué)得這位小孩子不像是在追趕著蝴蝶呢，倒像是在跟蝴蝶玩耍呢。看，他笑得多甜啊！

　　生7：我知道最后一個(gè)詩(shī)句的意思了：聰明的黃蝴蝶為了躲避兒童的追趕，藏入了金黃色的菜花叢中，兒童怎么找也找不到。你們知道怎么回事嗎？

　　生8：剛才XX同學(xué)已經(jīng)說(shuō)了，一朵朵的菜花兒就像一只只黃蝴蝶，那么多的＂黃蝴蝶＂當(dāng)然讓畫(huà)上的兒童看花了眼，我們也都看糊涂了。（全班發(fā)出會(huì)心的微笑。）

　　（師對(duì)于小朋友敏銳的觀察、感悟能力和豐富的想像力給予極高的'評(píng)價(jià)，并相機(jī)指導(dǎo)朗讀三四個(gè)詩(shī)句。）

　　5、指導(dǎo)美讀全詩(shī)。

　　（二）創(chuàng)編古詩(shī)，寓趣于畫(huà)

　　1、師：剛才很多小朋友都想知道這么美的地方在哪呀？到底在哪呢？

　　生（齊答）：新市徐公店呀。

　　師（板書(shū)課題）：詩(shī)人楊萬(wàn)里住在新市徐公店看到了生機(jī)勃勃的暮春景色就寫(xiě)下了這首古詩(shī)。寫(xiě)得可真美呀！其實(shí)，你們也可以寫(xiě)出這么美的詩(shī)句的，真的！

　　生9：陳老師，我們不是詩(shī)人，寫(xiě)作文還行，寫(xiě)詩(shī)還真的不行。（邊說(shuō)邊擺著雙手，可愛(ài)極了！）

　　師：行，咱們不寫(xiě)詩(shī)。但是，來(lái)試著創(chuàng)編這首古詩(shī)的后兩句總行吧？小朋友，想一想，假如你就在菜花園中，你可能還會(huì)遇上哪些可愛(ài)的小動(dòng)物？并和它們玩耍呢？

　�。ㄉ嶂∧X袋做沉思狀）

　　生10：我找小螞蚱玩呀。

　　生11：我逗小鳥(niǎo)玩。

　　生12：蜻蜓會(huì)是我的玩伴。

　　2、讓學(xué)生請(qǐng)出自己喜歡的小動(dòng)物，在小組中試著創(chuàng)編后兩個(gè)詩(shī)句。

　　3、匯報(bào)交流所編的詩(shī)句。

　　生13：兒童急走追小鳥(niǎo)，飛上樹(shù)梢無(wú)處尋。

　　生14：兒童急撲捉螞蚱，跳入草叢無(wú)處覓。

　　生15：兒童急走追青蛙，躍入池中起波紋。

　　4、播放輕柔的音樂(lè)，同桌合作作畫(huà)：給創(chuàng)編的詩(shī)句配上插圖。

　　5、展示創(chuàng)編的詩(shī)句和插圖，師生賞評(píng)。

　　本課的設(shè)計(jì)突出體現(xiàn)了快樂(lè)學(xué)習(xí)，自主、合作學(xué)習(xí)的理念。學(xué)生在輕松愉快的氛圍中，走近了古詩(shī)，體驗(yàn)到春天的美，感受到鄉(xiāng)村生活的情趣。

　　教學(xué)一開(kāi)始，生生、師生便拉開(kāi)賽詩(shī)帷幕，學(xué)生在朗朗的誦讀中感受到古詩(shī)的魅力。緊接著，有聲有色動(dòng)感逼真的課件為孩子們展開(kāi)了一個(gè)美妙的世界：有籬笆、小路、綠樹(shù)、菜花、蝴蝶、兒童吸引著孩子們想象、述說(shuō)、表演、誦讀，深深陶醉在詩(shī)歌所描繪的意境中。而在＂創(chuàng)編古詩(shī)，寓趣于畫(huà)＂這一環(huán)節(jié)中，我們更是高興地看到了孩子們能大膽地超越教材、超越課堂、超越老師，更愉快積極地投入到新的學(xué)習(xí)創(chuàng)造中！

宿新市徐公店賞析10

　　宿新市徐公店原文

　　籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。

　　兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。

　　翻譯/譯文

　　在稀稀疏疏的籬笆旁，有一條小路通向遠(yuǎn)方，路旁樹(shù)上的花已經(jīng)凋落了，而新葉卻剛剛長(zhǎng)出，樹(shù)葉稀疏還不茂密，還沒(méi)有形成樹(shù)陰。兒童們奔跑著，追捕翩翩飛舞的`黃色的蝴蝶，可是蝴蝶飛到一片金燦燦的菜花叢中，孩子們?cè)僖舱也坏剿鼈兞恕?/p>

　　注釋

　　1、籬：籬笆。

　　2、疏疏：稀疏

　　賞析/鑒賞

　　這是一首描寫(xiě)暮春農(nóng)村景色的詩(shī)歌。描繪了一幅春意盎然的景象和天真可愛(ài)的兒童，頭兩句“籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰”點(diǎn)出兒童捕蝶時(shí)候快樂(lè)，天真的背景。這兒有一道稀疏的籬笆和一條幽深的小路�；h笆旁還有幾棵樹(shù)，花瓣從枝頭紛紛飄落，嫩葉還未長(zhǎng)出的春意盎然的美圖。

宿新市徐公店賞析11

　　宿新市徐公店二首⑴

　　楊萬(wàn)里

　　其一

　　春光都在柳梢頭，揀折長(zhǎng)條插酒樓。

　　便作在家寒食看，村歌社舞更風(fēng)流⑵。

　　其二

　　籬落疏疏一徑深⑶，樹(shù)頭花落未成陰⑷。

　　兒童急走追黃蝶⑸，飛入菜花無(wú)處尋⑹。

　　原文注釋

　�、判率校旱孛�。今浙江省德清縣新市鎮(zhèn)，一說(shuō)在今湖北省京山縣東北。徐公店：姓徐的人家開(kāi)的酒店名。公：古代對(duì)男子的尊稱。

　　⑵村歌社舞：指民間歌舞。

　　⑶籬落：籬笆。疏疏：稀疏，稀稀落落的樣子。一徑深：一條小路很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。深，深遠(yuǎn)。

　�、阮^：樹(shù)枝頭。未成陰：新葉還沒(méi)有長(zhǎng)得茂盛濃密，未形成樹(shù)陰。陰：樹(shù)葉茂盛濃密。

　　⑸急走：奔跑著、快追。走，是跑的意思。黃蝶：黃顏色的蝴蝶。

　　⑹無(wú)處：沒(méi)有地方。尋：尋找。

　　翻譯

　　其一

　　春天的風(fēng)光都集中在柳梢頭，挑選一些楊柳長(zhǎng)條折下來(lái)插到酒樓上。雖然現(xiàn)在身在他鄉(xiāng)，就權(quán)當(dāng)在家里過(guò)寒食節(jié)一樣，看那村社里的歌舞實(shí)在是瀟灑風(fēng)流。

　　其二

　　在稀稀落落的籬笆旁，有一條小路伸向遠(yuǎn)方。小路旁邊的樹(shù)上花已經(jīng)凋落了，而新葉卻剛剛長(zhǎng)出，還沒(méi)有形成樹(shù)陰。兒童們奔跑著，追捕那翩翩飛舞的黃色蝴蝶�？墒呛w到黃色的菜花叢中后，孩子們就再也分不清、找不到它們了。

　　創(chuàng)作背景

　　南宋王朝偏安杭州。新市在杭州北邊，為京畿之地，文風(fēng)鼎盛，又地處南北通途的要道上；又盛行釀酒，為宋代釀酒中心，政府在新市設(shè)酒稅官，由朱熹之子朱塾擔(dān)任。楊萬(wàn)里迷戀新市西河口林立的酒樓，痛飲大醉，因留住新市徐公店。第二天醒來(lái)，詩(shī)性大發(fā)，寫(xiě)下了這兩首詩(shī)。

　　作品鑒賞

　　第一首詩(shī)寫(xiě)酒樓、柳條上的春光，清明節(jié)的村歌社舞。楊萬(wàn)里吉水（今屬江西）人，平生嗜酒，此時(shí)在新市，身在他鄉(xiāng)。作為酒徒，自然先從酒樓寫(xiě)起；作為客人，自然先觀察鄉(xiāng)土風(fēng)俗。這第一首詩(shī)在組詩(shī)里地位遠(yuǎn)不如第二首詩(shī)，但此詩(shī)所體現(xiàn)出來(lái)的作者的閑適心境，為組詩(shī)奠定了情感基調(diào)。第二首詩(shī)所提供的場(chǎng)景只不過(guò)是作者這種心境下的外在反映而已。

　　第二首流傳甚廣。這是一首描寫(xiě)暮春農(nóng)村景色的詩(shī)歌，描繪了一幅春意盎然的景象。頭兩句“籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰”點(diǎn)出兒童捕蝶時(shí)候快樂(lè)、天真的背景。畫(huà)面上有一道稀疏的籬笆和一條幽深的小路，籬笆旁還有幾棵樹(shù)，花瓣從枝頭紛紛飄落，嫩葉還未長(zhǎng)出，春意盎然�；h笆和小路，點(diǎn)明這是農(nóng)村；“花落未成陰”和結(jié)句中的“菜花”都說(shuō)明這是暮春季節(jié)。后兩句“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”將彩筆轉(zhuǎn)入畫(huà)面的中心，描繪兒童捕蝶的'歡樂(lè)場(chǎng)面�！凹弊摺薄ⅰ白贰笔强焖俦寂茏分鸬囊馑�。這兩個(gè)動(dòng)詞十分形象貼切，將兒童的天真活潑、好奇好勝的神態(tài)和心理刻畫(huà)得惟妙惟肖，躍然紙上。而“飛入菜花無(wú)處尋”則將活動(dòng)的鏡頭突然轉(zhuǎn)為靜止�！盁o(wú)處尋”三字給讀者留下想象回味的余地，仿佛面前又浮現(xiàn)出一個(gè)面對(duì)一片金黃菜花搔首踟躕、不知所措的兒童。前兩句寫(xiě)農(nóng)村景色，是靜態(tài)描寫(xiě)；后兩句寫(xiě)兒童和蝴蝶，是動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。這首詩(shī)除了運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法外，還運(yùn)用白描手法，平易自然，形象鮮明。楊萬(wàn)里為官清廉，曾遭奸相嫉恨，被罷官后長(zhǎng)期村居，對(duì)農(nóng)村生活十分熟悉，描寫(xiě)自然真切感人，別有風(fēng)趣。

　　作者簡(jiǎn)介

　　楊萬(wàn)里（1127－1206），字廷秀，號(hào)誠(chéng)齋，吉州吉水（今屬江西）人，紹興二十四年（1154）進(jìn)士。孝宗初，知奉新縣，歷大常博士、大學(xué)侍讀等。光宗即位，召為秘書(shū)監(jiān)。主張抗金。工詩(shī)，與尤袤、范成大、陸游齊名，稱南宋四大家。初學(xué)江西派，后學(xué)王安石及晚唐詩(shī)，終自成一家，擅長(zhǎng)“活法”，時(shí)稱“誠(chéng)齋體”。一生作詩(shī)二萬(wàn)余首。亦能文。有《誠(chéng)齋集》。

宿新市徐公店賞析12

　　宿新市徐公店

　　楊萬(wàn)里〔宋代〕

　　籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭新綠未成陰。（新綠一作：花落）

　　兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。

　　譯文

　　稀稀落落的籬笆旁，一條小未通向遠(yuǎn)方，未旁樹(shù)上的花瓣紛紛飄落，新葉剛剛長(zhǎng)出還未形成樹(shù)蔭。小孩子奔跑著追趕黃蝴蝶，可是蝴蝶飛入菜花叢中就再也找不到了。

　　注釋

　　新市：地名。今浙江省德清縣新市鎮(zhèn)，一說(shuō)在今湖北省京山縣東北，一說(shuō)湖南攸縣東北，一說(shuō)當(dāng)涂縣（今屬安徽馬鞍山）東五十里。

　　徐公店：姓徐的人家開(kāi)的酒店名。公：古代對(duì)男子的尊稱。籬：籬笆。疏疏：稀疏。

　　徑：小未。

　　陰：樹(shù)葉茂盛濃密而形成的樹(shù)蔭。

　　急走：奔跑。走，跑的意思。

　　賞析

　　這是一首描寫(xiě)暮春農(nóng)村景色的詩(shī)歌，描繪了一幅春意盎然的景象。

　　第一句是純景物的靜態(tài)描寫(xiě)。籬笆和小路，點(diǎn)明這是農(nóng)村，“籬落”是有寬度的，用“疏疏”指出它的狀態(tài)，顯見(jiàn)其中有間隔，才能看見(jiàn)籬笆外面的山道�！耙粡缴睢保砻魃降乐挥幸粭l，并且很長(zhǎng)很長(zhǎng)，延伸向遠(yuǎn)方。寬廣的籬落與窄小的一徑相對(duì)照，稀稀疏疏與綿綿長(zhǎng)長(zhǎng)相對(duì)照，互相映襯，突出了農(nóng)村清新與寧?kù)o。

　　第二句也是純景物的靜態(tài)描寫(xiě)。路旁，樹(shù)枝上的桃花、李花已經(jīng)落了，但樹(shù)葉還沒(méi)有長(zhǎng)得茂密，展示出農(nóng)村自然、樸素的`風(fēng)貌。

　　第三句是人物動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。“急走”與“追”相結(jié)合，兒童們那種雙手撲撲打打，兩腳跌跌撞撞追蝶的興奮、歡快場(chǎng)面就歷歷在目了，反映了兒童們的天真活潑。

　　楊萬(wàn)里

　　楊萬(wàn)里（1127年10月29日－1206年6月15日），字廷秀，號(hào)誠(chéng)齋。吉州吉水（今江西省吉水縣黃橋鎮(zhèn)湴塘村）人。南宋著名詩(shī)人、大臣，與陸游、尤袤、范成大并稱為“中興四大詩(shī)人”。因宋光宗曾為其親書(shū)“誠(chéng)齋”二字，故學(xué)者稱其為“誠(chéng)齋先生”。楊萬(wàn)里一生作詩(shī)兩萬(wàn)多首，傳世作品有四千二百首，被譽(yù)為一代詩(shī)宗。他創(chuàng)造了語(yǔ)言淺近明白、清新自然，富有幽默情趣的“誠(chéng)齋體”。楊萬(wàn)里的詩(shī)歌大多描寫(xiě)自然景物，且以此見(jiàn)長(zhǎng)。他也有不少篇章反映民間疾苦、抒發(fā)愛(ài)國(guó)感情的作品。著有《誠(chéng)齋集》等。

宿新市徐公店賞析13

　　原文：

　　宿新市徐公店

　　朝代：宋代

　　作者：楊萬(wàn)里

　　籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。

　　兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。

　　翻譯：

　　譯文一：在稀稀疏疏的籬笆旁，有一條小路伸向遠(yuǎn)方，路旁樹(shù)上的花已經(jīng)凋落了，而新葉卻剛剛長(zhǎng)出，樹(shù)葉稀疏還不茂密，還沒(méi)有形成樹(shù)陰。兒童們奔跑著，追捕翩翩飛舞的黃色的蝴蝶，可是黃色的蝴蝶飛到一片金燦燦的菜花叢中，孩子們?cè)僖舱也坏剿鼈兞恕?/p>

　　譯文二：暮春四月，已是春末夏初、鳥(niǎo)語(yǔ)花香之時(shí)，我怎么抵制得了春天美好的誘惑！沐著晚風(fēng),踏著春光欣然前往鄉(xiāng)村。當(dāng)最后一抹晚霞落山時(shí)，終于來(lái)到了山村--新市。哦，累了，就在這家徐公開(kāi)的店住下吧!第二天凌晨，陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴把我從睡夢(mèng)中喚醒，映入眼簾的是那通向遠(yuǎn)方的小徑和小徑兩邊稀稀落落的籬笆以及遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近那金燦燦的油菜花。我情不自禁地走出小屋踏上小徑悠閑地漫起步來(lái)。曾經(jīng)興旺一時(shí)的桃花、杏花早已凋落。而路旁的幾株楊樹(shù)，每一個(gè)樹(shù)枝上都吐著嫩綠的新葉，葉上晶瑩的露珠兒在清晨的陽(yáng)光下熠熠閃光；那邊的柳樹(shù)垂下的無(wú)數(shù)條綠絲絳在柔和的春風(fēng)中飄蕩；鳥(niǎo)兒在枝頭上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲；小草搖晃著腦袋，好像是在跳春之舞……啊！真是令人陶醉。菜園里那盛開(kāi)的油菜花，正盡情舒展著粉嫩嫩的花瓣，迎著陽(yáng)光拂著春風(fēng)，好不熱鬧！突然，一陣銀鈴般的笑聲像強(qiáng)磁力的吸鐵石把我的目光吸了過(guò)去。原來(lái)是一群可愛(ài)的頑童正在捕蝶。這時(shí)，有一只蝴蝶落在了菜花上，一個(gè)小女孩躡手躡腳地走近它，閃電般地抓住了它。那個(gè)女孩拿著蝴蝶在同伴面前炫耀著，由于興奮過(guò)度，她的手一松，機(jī)靈的蝴蝶哧溜飛走了。等女孩反應(yīng)過(guò)來(lái)，蝴蝶早已飛入菜花叢找不到了。她彎下身子在花叢中仔細(xì)尋找著蝴蝶，她找啊，找啊，怎么也弄不清蝴蝶藏在哪里了。

　　注釋：宿新市徐公店：新市：地名。今浙江省湖州市德清縣新市鎮(zhèn)。新市又為宋代釀酒中心，政府在新市設(shè)酒稅官，由朱熹之子朱塾擔(dān)任。楊萬(wàn)里迷戀新市西河口林立的酒。痛飲大醉。留住新市徐公店。徐公店，姓徐的人家開(kāi)的酒店名。（公：古代對(duì)男子的尊稱）。籬落：籬笆。疏疏：稀稀疏疏。一徑：一條小的路。深：深遠(yuǎn)。樹(shù)頭：樹(shù)枝頭上。花落：花落下。未：沒(méi)有。陰：樹(shù)葉茂盛濃密。急走：奔跑著、快追。黃蝶:黃顏色的`蝴蝶。無(wú)處：沒(méi)有地方尋：尋找、找尋。

　　賞析：

　　這是一首描寫(xiě)暮春農(nóng)村景色的詩(shī)歌。描繪了一幅春意盎然的景象和天真可愛(ài)的兒童，頭兩句“籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰”點(diǎn)出兒童捕蝶時(shí)候快樂(lè)，天真的背景。這兒有一道稀疏的籬笆和一條幽深的小路。籬笆旁還有幾棵樹(shù)，花瓣從枝頭紛紛飄落，嫩葉還未長(zhǎng)出的春意盎然的美圖。

宿新市徐公店賞析14

　　籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。

　　兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。

　　翻譯

　　籬笆稀稀落落，一條小路通向遠(yuǎn)方，樹(shù)上的花瓣紛紛飄落，新葉長(zhǎng)出還尚未形成樹(shù)陰。

　　小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶，可是蝴蝶飛入菜花就再也找不到了。

　　注釋

　　籬：籬笆。

　　疏疏：稀疏。

　　徑：小路。

　　陰：樹(shù)葉茂盛濃密而形成的樹(shù)蔭。

　　急走：奔跑。

　　賞析

　　這是一首描寫(xiě)暮春農(nóng)村景色的詩(shī)歌，描繪了一幅春意盎然的景象。

　　第四句，菜花是黃的，又是繁茂的一片，一只小小的蝴蝶，飛入這黃色的`海洋里，自然是無(wú)處尋了。讀者可以想象，這時(shí)兒童們東張西望，四處搜尋的焦急狀態(tài)，以及搜尋不著的失望情緒等等，更表現(xiàn)出兒童們的天真和稚氣。

　　創(chuàng)作背景

　　這首詩(shī)作于宋光宗紹熙三年（1192年）。詩(shī)人在外出的旅途中，經(jīng)過(guò)新市，住在一間姓徐的人開(kāi)設(shè)的客店里，農(nóng)村美麗的風(fēng)光和兒童嬉戲的情景，深深吸引了他，觸發(fā)了他的詩(shī)興。

宿新市徐公店賞析15

　　《宿新市徐公店》的作者為南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里，是一首七絕，作者其它著名作品還有《曉出凈慈寺送林子方》等。《宿新市徐公店》展現(xiàn)了一幅鄉(xiāng)村的美好畫(huà)面，寫(xiě)出了童真童趣，抒發(fā)了作者對(duì)田園生活的向往，符合作者的派別風(fēng)格。

　　宿新市徐公店

　　宋·楊萬(wàn)里

　　籬落疏疏一徑深，

　　樹(shù)頭花落未成陰。

　　兒童急走追黃蝶，

　　飛入菜花無(wú)處尋。

　　注釋

　　1．宿新市徐公店：新市：地名。今浙江省湖州市德清縣新市鎮(zhèn)。新市又為宋代釀酒中心，政府在新市設(shè)酒稅官，由朱熹之子朱塾擔(dān)任。楊萬(wàn)里迷戀新市西河口林立的酒。痛飲大醉。留住新市徐公店。徐公店，姓徐的人家開(kāi)的'酒店名。（公：古代對(duì)男子的尊稱）。

　　籬落：籬笆。

　　疏疏：稀稀疏疏。

　　一徑：一條小的路。

　　深：深遠(yuǎn)。

　　樹(shù)頭：樹(shù)枝頭上。

　　花落：花落下。

　　未：沒(méi)有。

　　陰：樹(shù)葉茂盛濃密。

　　急走：奔跑著、快追。

　　黃蝶:黃顏色的蝴蝶。

　　無(wú)處：沒(méi)有地方

　　尋：尋找、找尋。