行測講師崗位職責(zé)

　　在生活中，很多地方都會使用到崗位職責(zé)，制定崗位職責(zé)有利于提高工作效率和工作質(zhì)量。相信很多朋友都對制定崗位職責(zé)感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的行測講師崗位職責(zé)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

行測講師崗位職責(zé)1

　　1、獨(dú)立承擔(dān)一門以上科目的教學(xué)工作，保證完成授課任務(wù)；

　　2、進(jìn)行所授科目課程教案的編寫，做課程PPT；

　　3、設(shè)計符合學(xué)員學(xué)習(xí)習(xí)慣的授課方式，并能保證產(chǎn)生有效的.培訓(xùn)效果；

　　4、授課方式效果的評估與改善，完善培訓(xùn)體系及課程；

　　5、整合教師資源，協(xié)助優(yōu)化課程安排，服從和參與師資調(diào)配工作；

　　6、為學(xué)員做好課后輔導(dǎo)；

　　7、公司安排的其他工作。

行測講師崗位職責(zé)2

　　1、負(fù)責(zé)銀行考試、農(nóng)信社考試及公務(wù)員考試行測理科的教案、講義研發(fā)并填充題庫；

　　2、負(fù)責(zé)銀行考試、農(nóng)信社考試及公務(wù)員考試行測理科的教輔研發(fā)及教學(xué)實(shí)施；

　　3、銀行考試、農(nóng)信社考試及公務(wù)員考試行測理科考情、考點(diǎn)分析；

　　4、實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)相關(guān)課程的`授課；

　　5、部門領(lǐng)導(dǎo)安排的其他任務(wù)。

行測講師崗位職責(zé)3

　　1、獨(dú)立承擔(dān)《數(shù)量關(guān)系》《資料分析》《判斷推理》《言語理解與表達(dá)》《常識判斷》課程的教學(xué)、訓(xùn)練及后續(xù)的學(xué)員輔導(dǎo)工作，保證完成授課任務(wù)；

　　2、完成所授科目課程教案編寫、課程PPT制作、模擬題編寫、教研文章撰寫等教研工作；

　　3、承擔(dān)教學(xué)課題研究，著力進(jìn)行各專項命題趨勢及解題技巧，以及新的`教學(xué)方法與教學(xué)技巧的研究；

　　4、語言表達(dá)流暢，具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力；

　　5、熱愛教師職業(yè)，對工作充滿熱情，責(zé)任心強(qiáng)；

　　6、良好的道德修養(yǎng)，認(rèn)同科信教育企業(yè)文化；

　　7、精力充沛，能適應(yīng)省內(nèi)短期出差授課任務(wù)。

行測講師崗位職責(zé)4

　　1、負(fù)責(zé)公務(wù)員考試培訓(xùn)的行測課程以及后續(xù)的`學(xué)員輔導(dǎo)等工作，保障教學(xué)任務(wù)的完成；

　　2、承擔(dān)教學(xué)課題的研究，著力進(jìn)行各專項命題趨勢、解題技巧以及教學(xué)方法與教學(xué)技巧的研究；

　　3、保證其他教學(xué)相關(guān)工作的完成。

行測講師崗位職責(zé)5

　　1、負(fù)責(zé)數(shù)量關(guān)系、判斷推理課程的面授教學(xué)，以及學(xué)員輔導(dǎo)等工作，保障教學(xué)任務(wù)的完成；

　　2、參與行測課程教學(xué)教研資料的編寫和研發(fā)；

　　3、承擔(dān)教學(xué)課題、各專項命題趨勢、解題技巧以及教學(xué)方法與教學(xué)技巧的`研究；

　　4、負(fù)責(zé)教學(xué)管理中心安排的其他教學(xué)保障任務(wù)。

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