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《盲孩子和他的影子》基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練
1、給下列各句橫線處填上恰當(dāng)?shù)寞B詞：
�、艔母浇膮擦掷镲w來一只螢火蟲，_______地，閃著_______的光。
�、扑鸰______、_______地往家走，沒走多遠(yuǎn)，他就跌倒在水坑里。
�、侨藗兂３？吹剿麄z在陽(yáng)光下、月光下，像好朋友似的_______。
�、� ……帶他去牧場(chǎng)聽牛兒_______地叫，羊兒_______地叫，……，走過小木橋去聽_______的流水聲。
2、在橫線上給下列詞語(yǔ)填上恰當(dāng)?shù)男揎椩~語(yǔ)：
�、� _______的目光 ⑵ _______的彩虹 ⑶ _______的露珠
�、� _______的圓臉 ⑸ _______的頭發(fā) ⑹ _______的曠野
3、在下列句子的橫線處填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)：
�、拍且灰梗灮鹣x陪伴他們玩了很久很久，_______從手掌上飛起，給他們帶路，走近一叢薔薇花;_______又落在手掌上，閃閃發(fā)光。
�、朴白痈嬖V他，今夜_______沒有月光，_______天上的星星又多又亮。
�、怯白踊卮穑骸拔覐年�(yáng)光里來，_______從月光里來，_______從燈光里來……”
�、人鸰______看見了太陽(yáng)、月亮，_______看見了那么多螢火蟲組合的燈。
4、關(guān)于課文有下列說法，不正確的一項(xiàng)是( )
A、這是一篇美麗的童話，它營(yíng)造了一種純真、友好的氛圍，具有詩(shī)情畫意的境界。
B、對(duì)于像盲孩子一樣孤單的人，我們應(yīng)該關(guān)愛他們，這樣他們才會(huì)感受到生活的光明和美好。
C、在盲孩子獲得光明的同時(shí)，“影子”也獲得了生命，變成了一個(gè)美麗的孩子，這說明，給別人帶來幸福，自己也能得到幸福。
D、作者讓“影子”跟盲孩子講話、牽手，最后還變成了一個(gè)有生命的美麗的孩子，這些想象都是毫無(wú)事實(shí)根據(jù)的，是胡亂編造出來哄騙小孩子的。
【參考答案】
1、⑴ 飄飄忽忽 幽幽 ⑵ 踉踉蹌蹌 跌跌爬爬
�、� 說說笑笑 ⑷ 哞哞 咩咩 潺潺
2、⑴ 驚奇 ⑵ 彎彎 ⑶ 明亮 ⑷ 紅潤(rùn) ⑸ 油亮 ⑹ 泥濘
3、⑴ 一會(huì)兒 一會(huì)兒 ⑵ 雖然 但 ⑶ 也 還 ⑷ 不但 還
4、D
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