關(guān)于政教工作計(jì)劃范文匯總8篇
日子如同白駒過隙，成績(jī)已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧？下面是小編精心整理的政教工作計(jì)劃8篇，希望能夠幫助到大家。
政教工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，樹立育人為本思想，以培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生為目標(biāo)，繼續(xù)堅(jiān)持“成功教育”的先進(jìn)理念，繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)新與完善學(xué)生“自主管理模式”，在創(chuàng)辦“特色學(xué)�！钡谋尘跋拢浴疤厣嗉�(jí)創(chuàng)建活動(dòng)”為新的突破口，全面提升學(xué)生的文明素養(yǎng)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、法制觀念、道德水準(zhǔn)。
進(jìn)一步強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育。依靠全體教職工的通力協(xié)作，努力營(yíng)造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍，力爭(zhēng)使學(xué)校政教工作再上新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)
認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力打造學(xué)習(xí)型、思考型、創(chuàng)新型的班主任群體；強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育和思想政治教育,塑造品德高尚、行為規(guī)范的學(xué)生群體。
三、具體工作
1、德育工作
�。�1）全面貫徹學(xué)校工作計(jì)劃，堅(jiān)持“德育為先”的教育理念，以學(xué)校申報(bào)省級(jí)示范性高中為契機(jī)，力爭(zhēng)把德育工作和日常教育工作緊密地結(jié)合在一起，充分利用班會(huì)等陣地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》，繼續(xù)營(yíng)造良好的德育環(huán)境。
�。�2）充分發(fā)揮年級(jí)組和班主任的德育作用，通過召開全校及各年級(jí)、班級(jí)、學(xué)生會(huì)等形式，采取措施，加大思想政治教育的力度，分解目標(biāo)，責(zé)任到人，保證德育工作落到實(shí)處。
（3）轉(zhuǎn)變德育觀念，完善德育常規(guī)管理制度，提高工作實(shí)效性。尊重學(xué)生主體地位，及時(shí)關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),針對(duì)學(xué)困生、問題生的個(gè)性和特點(diǎn)，開展靈活性幫教和轉(zhuǎn)化活動(dòng)，做好鞏固和轉(zhuǎn)化學(xué)困生、問題生工作；定期召開受處分學(xué)生的會(huì)議，促進(jìn)他們的轉(zhuǎn)化。
（4）加強(qiáng)德育科研工作，不斷提高德育水平和德育效益。
�。�5）充分利用社區(qū)德育資源開展教育活動(dòng)。組織學(xué)生到社區(qū)開展社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮社區(qū)與家庭教育的功能，開展軍民共建、警校共建，形成齊抓共管的德育工作合力。
2、班主任工作
（1）依據(jù)自覺自愿、擇優(yōu)聘用的原則聘任班主任，鼓勵(lì)教師自覺申請(qǐng)擔(dān)任班主任。
�。�2）抓好班主任的常規(guī)工作和學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。班主任要在學(xué)期初制訂好班務(wù)工作計(jì)劃，期末完成工作總結(jié)，各班級(jí)細(xì)化管理措施。
（3）班主任工作的開展要有計(jì)劃，有記錄，有總結(jié)。不懂之處及時(shí)請(qǐng)教老班主任和政教處。
（4）加強(qiáng)對(duì)班會(huì)課的管理。各年級(jí)班會(huì)課要做到每周有固定時(shí)間，每周明確一個(gè)主題，師生互動(dòng)。校長(zhǎng)室、政教處隨機(jī)聽取班會(huì)課。本學(xué)期，高一年級(jí)選4個(gè)班舉辦一次校內(nèi)示范性班會(huì)公開課。
3、常規(guī)管理工作
�。�1）大力開展“法制進(jìn)課堂”活動(dòng)，在校園中開展形式多樣、富有成效的法制教育活動(dòng)，讓全體師生都參與到法律知識(shí)的學(xué)習(xí)中來。通過上法制課、舉行法制講座、召開法制廣播會(huì)議、法制圖片展覽、法律知識(shí)競(jìng)賽、法制征文等生動(dòng)活潑的教育形式，增強(qiáng)師生法制意識(shí)，確保師生犯罪率為0。
（2）加強(qiáng)生命安全教育，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)和安全自救，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“安全重于泰山”、“沒有安全就沒有一切”的思想。
（3）狠抓常規(guī)管理的落實(shí)工作，繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)檢查制度，完善政教處、年級(jí)組、班主任齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)做到常規(guī)制度化，制度常規(guī)化。
①衛(wèi)生管理：對(duì)衛(wèi)生區(qū)，教室衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比。
�、谒奚峁芾恚杭哟髮�(duì)宿舍的管理力度，充分發(fā)揮宿舍管理員在宿舍管理中的作用。
�、蹖W(xué)生行為規(guī)范管理：明確職責(zé)，年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本年級(jí)，班主任負(fù)責(zé)本班級(jí)，政教處協(xié)助班主任加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，對(duì)學(xué)生中的不良現(xiàn)象、不文明行為做到人見人管，常抓不懈。
（3）加強(qiáng)午休秩序管理，除學(xué)校規(guī)定的體育活動(dòng)時(shí)間之外，特別是中午午休期間，學(xué)生不得打籃球、踢足球及進(jìn)行其它任何體育活動(dòng)，政教處將加大這方面的監(jiān)控和查處力度。
�。�4）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)出校門的'管理。上課期間，住校生出校門必須持班主任簽名的請(qǐng)假條。對(duì)翻越圍墻進(jìn)出校園、弄虛作假（或強(qiáng)行）進(jìn)出校門、住校生不按時(shí)回宿舍休息等情況，將進(jìn)一步加大查處力度。禁止學(xué)生在校內(nèi)騎自行車、電動(dòng)力，走讀生的車輛一律停放在指定停車處。
�。�5）嚴(yán)肅校紀(jì)，對(duì)違紀(jì)學(xué)生依據(jù)“條例”給予校紀(jì)處分，對(duì)觸犯學(xué)校高壓線的學(xué)生將給予嚴(yán)肅處理，加大對(duì)吸煙、談戀愛等違紀(jì)現(xiàn)象的查處力度。
4、校園文化建設(shè)工作
�。�1）強(qiáng)化校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。弘揚(yáng)先進(jìn)文化，大力營(yíng)造積極向上的校園文化，加強(qiáng)對(duì)師生的引導(dǎo)和教育，讓全體師生樹立起“校興我榮，校衰我恥，我與學(xué)校共榮辱”的強(qiáng)烈意識(shí)，營(yíng)造充滿朝氣與正氣的校園環(huán)境。
（2）優(yōu)化校園育人環(huán)境。充分利用校園廣播站和網(wǎng)絡(luò)的作用，注重校園文化建設(shè)的實(shí)效。
（3）組織開展形式多樣的校園文化活動(dòng)。以活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮校園文化建設(shè)的陶冶功能，充分利用好教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、一二.九、元旦等重大節(jié)慶日，設(shè)計(jì)、開展相關(guān)的活動(dòng)。
5、體育衛(wèi)生工作
�。�1）認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，繼續(xù)抓好體育項(xiàng)目的開展。
�。�2）認(rèn)真開展陽光體育活動(dòng)（天冷），保證學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)，提高課間操體育課質(zhì)量，抓好學(xué)生的課外活動(dòng)。
�。�3）繼續(xù)加強(qiáng)心理健康、生理衛(wèi)生教育，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。本學(xué)期，將籌辦學(xué)生心理咨詢室，請(qǐng)心理學(xué)方面的老師及時(shí)解決學(xué)生的心理問題。有計(jì)劃地開展心理健康知識(shí)講座，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。
政教工作計(jì)劃 篇2
一、工作思路
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以 “學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時(shí)配合團(tuán)委抓好學(xué)生的文明禮儀教育。
二、主要工作及措施
（一）進(jìn)一步抓好安全工作，確保學(xué)生健康安全
安全工作是學(xué)校工作的`重中之重，必須樹立“安全第一”的思想，對(duì)安全工作常抓不懈，進(jìn)一步加強(qiáng)課間及宿舍管理，定期進(jìn)行各種安全演練。
�。ǘ┘訌�(qiáng)文明禮儀教育
1、注重禮儀教育的實(shí)效性，政教處將對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生胸卡佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。
2、凈化校園環(huán)境，用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境班級(jí)環(huán)境的凈化、美化作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。本學(xué)期學(xué)校將以“六好”（即掃好地、排好隊(duì)、就好餐、做好操、上好課、睡好覺）為抓手，切實(shí)將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中，政教處、團(tuán)委通過行政值班教師、衛(wèi)生監(jiān)督崗等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)�？嗉�(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評(píng)比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動(dòng)。.
（四）搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，展示學(xué)校對(duì)外窗口
1、提高學(xué)校健康衛(wèi)生教育質(zhì)量。進(jìn)一步使健康衛(wèi)生教育與學(xué)生的健康衛(wèi)生行為相結(jié)合。通過各種活動(dòng)使學(xué)生懂得珍惜生命，樹立熱愛生活觀念，積極指導(dǎo)學(xué)生的保健技能，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”方針，做好常見病、傳染病的防止工作。根據(jù)不同季節(jié)開展衛(wèi)生講座，發(fā)揮衛(wèi)生宣傳窗的作用，做好宣傳工作，及時(shí)配合張甸等醫(yī)院做好學(xué)生健康體檢工作。
三、活動(dòng)安排
九月份、
1、根據(jù)班級(jí)變動(dòng)，重新劃分班級(jí)衛(wèi)生區(qū)，明確打掃職責(zé)。
2、學(xué)校進(jìn)行新學(xué)期全面性大掃除。
3、具體明確本學(xué)期德育工作的核心工作（即抓好“六好”）。
4、儀容儀表檢查
5、住宿生會(huì)議
十月份
1、為秋季校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。
2、全校廣播操比賽。
十一月份
1 、舉行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽
十二月份
1、預(yù)防冬季流行病，進(jìn)行健康衛(wèi)生方面保健教育。
2、對(duì)“六好”工作的檢查。
一月份
1、學(xué)生品德修分評(píng)定。
2、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“文明班”、“優(yōu)秀班主任”評(píng)比。
3、學(xué)期結(jié)束工作，班主任認(rèn)真完成學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，操行評(píng)語等項(xiàng)工作。
政教工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
在新學(xué)期，學(xué)校將堅(jiān)持以德育為首，為學(xué)生終身幸福奠基，堅(jiān)持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，進(jìn)一步整合德育資源，構(gòu)建學(xué)生德育體系，以愛國(guó)教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗(yàn)教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn)，深入推進(jìn)“德育特色學(xué)�！眲�(chuàng)建工作，努力形成尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng)，形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
二、工作目標(biāo)
圍繞一個(gè)中心——“以服務(wù)教學(xué)為中心”，抓住兩個(gè)重點(diǎn)—“加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、加強(qiáng)校園常規(guī)管理”，凸顯三個(gè)亮點(diǎn)——“主題班會(huì)特色化、學(xué)生主題活動(dòng)多樣化、宿舍管理規(guī)范化”， 堅(jiān)持以愛國(guó)教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗(yàn)教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn)，形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式，彰顯我校德育工作特色，開創(chuàng)我校德育工作新局面。
三、開展工作措施
（一）德育隊(duì)伍建設(shè)持續(xù)化
1、以師德建設(shè)推動(dòng)學(xué)校德育工作。重點(diǎn)抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，為此進(jìn)行以下幾方面工作：①規(guī)范教師行為，在本學(xué)期與每位教師要簽訂《師德承諾書》，加大教師職業(yè)道德考核力度，考核結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤。②堅(jiān)持正面引導(dǎo)，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止教師簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待學(xué)生，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。
2、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。實(shí)行校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)、分管副校長(zhǎng)主抓、政教處、保衛(wèi)處組織實(shí)施，年段長(zhǎng)、班主任、團(tuán)隊(duì)干部、心理健康老師、政治老師為骨干，全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。
�。�1）加強(qiáng)政教處德育干部隊(duì)伍建設(shè)。組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究，創(chuàng)新性地開展德育工作；每大周召開行政會(huì)之前，先召開政教處德育干部工作會(huì)議，總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù)，并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄公布，責(zé)任到人，以便抓落實(shí)，促成效；明確政教處工作人員的職責(zé)分工，把政教處部分工作進(jìn)行專項(xiàng)管理（衛(wèi)生、安全、宿舍）由三位副主任采取輪崗管理，以便提高工作效率；政教處主任、副主任要深入到各年段班會(huì)課進(jìn)行檢查登記（初二、高二恒毅師，初三洪祺師，、高三逸凡師，初一、高一柏生師），及時(shí)了解各年段德育實(shí)施情況；建立德育導(dǎo)師與問題生掛鉤制度（初二、初三洪祺師，、初二、高二恒毅師，初一、高三逸凡師，初一、高一柏生師），以便進(jìn)一步抓好問題學(xué)生的專題教育；認(rèn)真貫徹執(zhí)行《XX縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》，以提高工作有效性和針對(duì)性。
（2）配合團(tuán)委加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè)和業(yè)余團(tuán)校建設(shè)，注重對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)。通過 “團(tuán)代會(huì)”選舉產(chǎn)生新的學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部，壯大優(yōu)秀青少年組織；通過 “團(tuán)員意識(shí)教育”、 學(xué)生干部值日（文明督導(dǎo)）、學(xué)生干部培訓(xùn)等活動(dòng)，提高共青團(tuán)員和學(xué)生干部的素質(zhì)，充分發(fā)揮他們的自主管理和引領(lǐng)作用。
（3）抓好年段長(zhǎng)、班主任隊(duì)伍建設(shè)。修改、健全和完善《年段長(zhǎng)工作考評(píng)條例》、《xx中學(xué)班主任工作量化考評(píng)條例》；堅(jiān)持每月一次的年段長(zhǎng)、班主任例會(huì)制度。一是組織年段長(zhǎng)、班主任學(xué)習(xí)，開展豐富多彩的年段長(zhǎng)、班主任培訓(xùn)活動(dòng)，為年段長(zhǎng)、班主任的提高學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件；二是對(duì)年段、班主任工作做出階段性的總結(jié)和布置，使年段、班主任工作目標(biāo)明確，使全校德育工作形成一盤棋；繼續(xù)推進(jìn)班主任理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，鼓勵(lì)每位班主任每學(xué)年撰寫教育隨筆，每學(xué)期寫一篇班主任德育論文；加強(qiáng)對(duì)年輕班主任的培養(yǎng)，關(guān)心他們的生活與工作。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處成員，要做好班主任的后盾，遇到難題主動(dòng)過問，支持班主任把工作做好。對(duì)新班主任，在業(yè)務(wù)上，政教處定期組織培訓(xùn)，由經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任傳授班主任工作的特點(diǎn)、性質(zhì)、要求、可能突遇的問題及解決辦法，使新班主任盡快成長(zhǎng)起來（新老班主任結(jié)對(duì)子）；加強(qiáng)班會(huì)課的指導(dǎo)，要求班主任對(duì)每大周班會(huì)課要精心策劃、準(zhǔn)備、組織，必須按大周安排的事先（單周三前）制定切實(shí)可行的、適合學(xué)生特點(diǎn)的、符合教育規(guī)律的學(xué)年主題班會(huì)課教案、課件（制定時(shí)必須圍繞學(xué)校政教處工作計(jì)劃、年段工作計(jì)劃）；建立德育教研活動(dòng)時(shí)間。每大周星期一教師例會(huì)后確定為班主任的研討活動(dòng)時(shí)間，由年段領(lǐng)導(dǎo)組分年段開展德育研討活動(dòng)。
�。�4）各班要加強(qiáng)班集體建設(shè)，尤其加強(qiáng)班級(jí)精細(xì)化管理，尤其班級(jí)目標(biāo)管理；建立強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍，分發(fā)《恒興中學(xué)班干部工作手冊(cè)》，每大周雙周三召開班干部會(huì)議并收集《班級(jí)見聞》，并根據(jù)本班實(shí)際制定切實(shí)可行的班規(guī)、班紀(jì)和班級(jí)目標(biāo)、任務(wù)。
（5）加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。做好全校師生的心理調(diào)適和心理健康教育工作。進(jìn)一步加強(qiáng)心理咨詢室的硬件和軟件建設(shè)，完善并細(xì)化心理咨詢的程序和規(guī)章制度，尤其建立《恒興中學(xué)學(xué)生心理干預(yù)機(jī)制》，開展形式多樣的心理咨詢活動(dòng)，并將繼續(xù)參與心理課題的研究，促使我們的教育有的放矢，具有針對(duì)性和實(shí)效性。創(chuàng)建心理社團(tuán)、各班設(shè)立心理委員、設(shè)立心理咨詢熱線電話、心理信箱、網(wǎng)上心理咨詢qq，并繼續(xù)編印心理小報(bào)《心晴》，宣傳心理知識(shí)，為師生擁有健康的心態(tài)奠定基礎(chǔ)。同時(shí)邀請(qǐng)專家為學(xué)生、家長(zhǎng)、教師，特別是初三、高三學(xué)生和家長(zhǎng)作家庭教育報(bào)告會(huì)
（二）德育宣傳教育經(jīng)�；�
1、根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《恒興中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》、《中學(xué)生必讀手冊(cè)》、《德育校本》等，常通過專題片、廣播、多媒體電視、宣傳欄、櫥窗、標(biāo)語、黑板報(bào)、手抄報(bào)、電子銀幕等宣傳形式，開展規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、愛國(guó)教育、安全教育、感恩教育、、法制教育、師德教育、體驗(yàn)教育、心理健康教育、環(huán)境教育，來豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，陶冶學(xué)生的道德情操，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
2、挖掘校訓(xùn)、校歌（第一大周舉行班班有歌聲）等育人作用，加強(qiáng)班風(fēng)、班集體建設(shè)，通過教育引導(dǎo)、活動(dòng)創(chuàng)建、榜樣示范等多種形式，逐步確立“健康向上、團(tuán)結(jié)互助、熱愛集體、刻苦求知”的班級(jí)文化。
3、注重學(xué)科滲透，提高育人效果。在各科教學(xué)計(jì)劃和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容，做到既教書又育人，真正體現(xiàn)“潤(rùn)物無聲”的教育效果，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的教育格局。
4、發(fā)掘家庭和社區(qū)教育資源，提升教育特色。
�。�1）充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，傾聽家長(zhǎng)的意見和建議，貫徹學(xué)校的教育要求；充分利用家長(zhǎng)座談會(huì)，通過家長(zhǎng)學(xué)校，進(jìn)行面上和點(diǎn)上的交流，變泛泛而談為有的放矢，變唱獨(dú)角戲?yàn)榧倚９渤慌_(tái)戲，變一味等待為主動(dòng)出擊，使其配合學(xué)校教育，形成教育合力。
�。�2）挖掘社區(qū)教育資源，有計(jì)劃的開展校外教育活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、融入社會(huì)，并在活動(dòng)的參與、體驗(yàn)中提升素養(yǎng)。
（三）德育主題活動(dòng)專題化
德育活動(dòng)的開展，有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，我校繼續(xù)有組織、有計(jì)劃地開展專題化的主題活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活，展示學(xué)生的才華，培養(yǎng)學(xué)生的能力，陶冶學(xué)生的情操。
1、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動(dòng)。新學(xué)期伊始，為了嚴(yán)格學(xué)校管理，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)一步培養(yǎng)、提升學(xué)生的道德意識(shí)和高尚情操，創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園，于9月份在全校范圍內(nèi)集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、文明禮儀教育月”活動(dòng)。 此次活動(dòng)分為三個(gè)階段。
第一階段是宣傳動(dòng)員階段。學(xué)校充分利用校園廣播、宣傳欄、櫥窗、校園網(wǎng)站、標(biāo)語橫幅、海報(bào)、板報(bào)等宣傳陣地，通過國(guó)旗下講話、發(fā)放告家長(zhǎng)書、倡議書等多種形式，搞好宣傳動(dòng)員，使全校師生了解活動(dòng)安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。
第二階段是重點(diǎn)組織實(shí)施、督查階段。班主任組織學(xué)生利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《恒興中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，在學(xué)生之間展開批評(píng)和自我批評(píng)，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守各項(xiàng)行為規(guī)范。召開“文明行為規(guī)范”相關(guān)主題班會(huì)，在初一年段、高一年段開展軍訓(xùn)；在初二年段開展“文明禮儀知識(shí)”主題板報(bào)比賽活動(dòng)；在高二年段開展征集“文明標(biāo)語”、格言警句比賽活動(dòng)。值日行政、年段長(zhǎng)、班主任等各層監(jiān)督檢查人員，將對(duì)各班級(jí)的活動(dòng)情況做及時(shí)、負(fù)責(zé)的檢查和反饋。學(xué)校團(tuán)委也將組織安排文明督導(dǎo)隊(duì)做好公共場(chǎng)所的文明行為督查工作。
第三階段為總結(jié)表彰和持續(xù)階段。各個(gè)班級(jí)將召開班會(huì)，總結(jié)本班在“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”中的各項(xiàng)工作及收到的成效，在鞏固成果的同時(shí)，持之以恒地教育、養(yǎng)成學(xué)生的文明行為習(xí)慣。學(xué)校將召開總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)在此次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人給予表揚(yáng)和宣傳，在全校范圍內(nèi)評(píng)選“文明學(xué)生”和“禮儀之星”等榮譽(yù)稱號(hào)。
2、繼續(xù)抓實(shí)感恩責(zé)任教育活動(dòng)（10月份）。以“感謝父母養(yǎng)育我”、“感謝教師教育我”、“感謝他人和社會(huì)幫助我”為突破口，幫助學(xué)生共同創(chuàng)造積極、快樂的人生�；顒�(dòng)形式：①寫感謝父母、感謝社會(huì)的真情信；②給老師寫感恩信；③講“感恩父母（老師）、感恩社會(huì)”的故事；④實(shí)踐感恩行動(dòng)；⑤創(chuàng)辦以“感恩”為主題的.黑板報(bào)或手抄報(bào)；⑥召開以“感恩”為主題的班會(huì)。
3、開展法制安全宣傳教育（11月份）。加強(qiáng)宣傳：充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、師生集會(huì)等形式對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)教育。要求每班出一期安全知識(shí)黑板報(bào)、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)出一期有關(guān)安全知識(shí)的宣傳欄并利用校廣播進(jìn)行安全知識(shí)教育；開展安全知識(shí)教育：組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生意處傷害事故處理?xiàng)l例》，開展交通安全、飲食衛(wèi)生、消防防汛、防止煤氣中毒、防止有意傷害、預(yù)防和消除他人暴力侵害等知識(shí)講座。加強(qiáng)戶處集體活動(dòng)、實(shí)踐課與勞動(dòng)課的安全教育；各班組織一次以安全知識(shí)為主題的班會(huì)；進(jìn)行安全隱患排查活動(dòng)：對(duì)學(xué)校的供水、供電設(shè)施、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、教師宿舍、食堂等關(guān)鍵部位進(jìn)行重點(diǎn)排查，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)整改。
4、開展理想、心理健康教育活動(dòng)（12月份）。主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口，讓學(xué)生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力，正確處理好男、女同學(xué)的間的交往，做到自尊與互尊。
�。ㄋ模┑掠Ｒ�(guī)管理精細(xì)化
1、重視和加強(qiáng)對(duì)“問題學(xué)生”跟蹤幫教工作，除了紀(jì)律處理外，同時(shí)繼續(xù)開展“德育導(dǎo)師工作制，印發(fā)《恒興中學(xué)德育導(dǎo)師手冊(cè)》，建立個(gè)性化檔案和幫教機(jī)制。通過 “德育導(dǎo)師”活動(dòng)，每位黨員要確立1-2個(gè)幫教對(duì)象，訂立幫教措施，實(shí)施全過程管理。班主任每學(xué)期也要建立“問題學(xué)生”檔案，黨員要認(rèn)真填寫“師生幫教”談話記錄，學(xué)期末每位教師要有自己幫教的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
2、繼續(xù)推行“三值日”制度（行政值日、教師值日、學(xué)生值日），實(shí)行行政值日責(zé)任追究制，每天三查，每大周教師例會(huì)公布值日情況，班級(jí)每月統(tǒng)計(jì)，每月頒發(fā)流動(dòng)紅旗；尤其加強(qiáng)學(xué)生文明督導(dǎo)值日制度，督促學(xué)生認(rèn)真履行值日職責(zé)，積極參與學(xué)校管理。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查和訓(xùn)練，尤其抓好學(xué)生穿校服等，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為、內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣，做到在“嚴(yán)”上下功夫，在“細(xì)”上做文章，在“精”上求發(fā)展。
3、加強(qiáng)常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。通過完善《恒興中學(xué)班級(jí)量化考評(píng)條例》和加強(qiáng)各年段學(xué)生常規(guī)檢查小組，對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核繼續(xù)強(qiáng)化，一狠抓一日常規(guī)。通過各種形式（如收集班級(jí)見聞），對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育和引導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差，使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。針對(duì)學(xué)生實(shí)際，這學(xué)期重點(diǎn)強(qiáng)化文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、吃飯排隊(duì)等教育。二要從細(xì)節(jié)做起。從最基本、最簡(jiǎn)單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手，增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)。
4、堅(jiān)持勤查勤訪。全體教師，特別是班主任，要勤到班（舍）、勤家訪、勤談心，做到：學(xué)生的不良現(xiàn)象，通過談心去解決；學(xué)生情緒低落，通過談心去鼓勵(lì)；學(xué)生的突出問題，通過談心去溫暖；不做事后“消防員”。
5、繼續(xù)推行主題班會(huì)公開課和聽、評(píng)課制度，這學(xué)期初中每年段安排兩位班主任上主題班會(huì)公開課，高中每年段安排一位班主任上主題班會(huì)公開課，政教處的德育干部、下年段行政和本年段班主任必須參與聽課、評(píng)課。
6、推行早讀下課前3分鐘即興演講和課前3分鐘靜息制度，內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。有計(jì)劃、有步驟的開展，“主體參與——自我體驗(yàn)”型德育型式創(chuàng)建的實(shí)踐活動(dòng)，不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)存在的問題，使之成為特色。
7、加強(qiáng)手機(jī)管理。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步，學(xué)生中使用手機(jī)、電腦的越來越多，這既為學(xué)生、生活帶來好處，但也有許多的負(fù)面影響，游戲、短信、聊天、不健康的內(nèi)容等，對(duì)一些自控力較差的學(xué)生來說，簡(jiǎn)直是一種災(zāi)難。為此，學(xué)校、各年段、各班級(jí)必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生使用手機(jī)管理，屢教不改的學(xué)生給紀(jì)律處分，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)。
8、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整潔化。調(diào)整班級(jí)合理衛(wèi)生區(qū)域與制定衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。切實(shí)落實(shí)好衛(wèi)生責(zé)任制，做到分工明確，責(zé)任到人；通過各種渠道衛(wèi)生宣傳教育，并發(fā)出有關(guān)通告禁止同學(xué)把食品帶入教學(xué)區(qū)；堅(jiān)持一日三打掃和拖洗制度，注重一日衛(wèi)生保潔制度，同時(shí)要搞好綠化責(zé)任區(qū)的花木管理，清除雜草，消滅衛(wèi)生死角；堅(jiān)持一日兩次垃圾拿到垃圾房清理制度，（教室：早自修、第八節(jié);宿舍:早上起床、晚自修）；年段成立常規(guī)檢查小組，尤其對(duì)年段班級(jí)衛(wèi)生等方面常規(guī)檢查評(píng)比；政教處負(fù)責(zé)組織衛(wèi)生室人員進(jìn)行一日二檢查評(píng)比制度（上午第一節(jié)，下午第五節(jié)）。
9、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，打造恒興中學(xué)管理亮點(diǎn)。
�、俳�、健全學(xué)生宿舍管理制度。
�、诩訌�(qiáng)生管老師和學(xué)生宿舍管理員培訓(xùn)、考核力度，大力提高生管老師和宿舍管理員的素質(zhì)和能力。
�、奂訌�(qiáng)寄宿生教育，培養(yǎng)寄宿生良好的生活習(xí)慣。
�、芗訌�(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè)，打造“溫馨寢室”，讓我校的宿舍文化和內(nèi)務(wù)整理成為學(xué)校管理的一大亮點(diǎn)。
10、完善《安溪恒興中學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)定工作方案》，加強(qiáng)以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作委員會(huì)和班級(jí)評(píng)定小組的工作，全面負(fù)責(zé)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。并通過建立德育導(dǎo)師制、心理輔助、成長(zhǎng)記錄、鼓勵(lì)教育等方式，引導(dǎo)學(xué)生從道德素質(zhì)、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康等方面自我評(píng)價(jià)、反思，從而增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到很大提高。
�。ㄎ澹┪幕ㄔO(shè)陣地化
重視校園文化建設(shè)。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做到凈化、綠化、美化、教育化。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，做到讓每一面墻壁、每一處場(chǎng)所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。舉行第八屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等，讓學(xué)生全員參與，突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。不斷凈化和美化校園環(huán)境，做到校園有花草，衛(wèi)生無死角。同時(shí)，學(xué)校重視人性化教育，充分運(yùn)用各種校園媒體，如創(chuàng)辦《zz中學(xué)德育簡(jiǎn)訊》，讓廣大師生樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，形成“以德為先，以愛為魂，以人為本”的人文環(huán)境。
(六）安全責(zé)任化
樹立“安全無小事，責(zé)任重于泰山”理念， 與轄區(qū)派出所、社區(qū)建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，構(gòu)建安全教育網(wǎng)絡(luò)。健全各項(xiàng)安全工作制度，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，堅(jiān)持重大活動(dòng)審批制度，做到有預(yù)案、有措施。成立護(hù)校隊(duì)、消防隊(duì)等安全工作小分隊(duì)，各班級(jí)設(shè)立安全員、信息員，安全保衛(wèi)設(shè)施齊全，重要場(chǎng)所和關(guān)鍵部位安裝電子探頭或報(bào)警器。定期進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，堅(jiān)持班主任每天幾分鐘安全教育制度，通過國(guó)旗下講話、校園廣播、電子屏幕、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、等各種途徑加強(qiáng)安全宣傳與教育，定期開展交通安全、防溺水安全、消防安全、食品安全等安全專題教育，每年舉辦防震、防災(zāi)逃生演練，不斷強(qiáng)化師生的安全意識(shí)。與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂家校安全責(zé)任書。重大活動(dòng)和節(jié)假日均通過家長(zhǎng)信告知家長(zhǎng)。
總之，學(xué)校德育工作要做到“有計(jì)劃”“有布置、勤檢查”、“抓落實(shí)”、“促成效”結(jié)合我校實(shí)際情況，積極探索新思路、新方法，增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性、實(shí)效性和創(chuàng)新性，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
政教工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期政教處將積極貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，落實(shí)316素質(zhì)教育督導(dǎo)要求，以抓校風(fēng)，提質(zhì)量為核心，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提升工作執(zhí)行力；落實(shí)班主任考核辦法，做實(shí)做細(xì)德育教育過程；全力開展學(xué)生行為養(yǎng)成活動(dòng)，全面改學(xué)風(fēng)促校風(fēng)；加強(qiáng)家校聯(lián)系，營(yíng)造良好育人環(huán)境。務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不斷提高德育管理實(shí)效，為我校的教育質(zhì)量提升保駕護(hù)航。
二、工作目標(biāo)與措施
（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提升班主任執(zhí)行力
培養(yǎng)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、執(zhí)行強(qiáng)的德育隊(duì)伍是搞好學(xué)生思想教育工作的保證，班主任是學(xué)校德育工作具體的實(shí)施者，班主任水平的高低，工作的好壞直接影響班集體的建設(shè)，因此，本學(xué)期我們將加大對(duì)班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)力度，全面提升班主任自身素質(zhì)。
1、加大班主任培訓(xùn)投入，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過專家引領(lǐng)和部門指導(dǎo)，自主研修形式，提高班主任團(tuán)隊(duì)的德育工作水平，打造一支德育藝術(shù)高超，執(zhí)行力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。
2、加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)指導(dǎo)，細(xì)化規(guī)范班主任工作方法。定期召開班主任工作會(huì)議，總結(jié)工作得失、交流工作經(jīng)驗(yàn)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
3、進(jìn)一步完善班級(jí)工作考評(píng)制度，通過對(duì)班級(jí)的安全管理、衛(wèi)生打掃、紀(jì)律、就寢和就餐管理等項(xiàng)進(jìn)行量化評(píng)比，明確班主任工作職責(zé)，并努力將考評(píng)過程與實(shí)際效果結(jié)合起來，落實(shí)班主任管理常規(guī)，提高班級(jí)管理水平。
（二）強(qiáng)化對(duì)學(xué)生行為規(guī)范工作，狠抓養(yǎng)成教育工作
1、 養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際積極開展未成年人思想道德建設(shè)工作。實(shí)施禮儀教育，培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，開展文體活動(dòng)，重視心理健康教育。培養(yǎng)學(xué)生成為自信、勤奮、自律、篤行的好少年。
2、抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。通過主題班會(huì)、板報(bào)宣傳，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，要求學(xué)生做到 “穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。 開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并做到及時(shí)檢測(cè)反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育。
3、加強(qiáng)安全教育和法制教育。通過觀看視頻，舉辦專題班會(huì)等系列活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防煤氣中毒、交通事故、食物中毒、火災(zāi)和雨季自然災(zāi)害等安全教育，使廣大師生進(jìn)一步增強(qiáng)安全防范意識(shí)，不斷提高自護(hù)自救能力。通過法制專題講座和報(bào)告，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法和自我保護(hù)意識(shí)，把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來。
4、 強(qiáng)化“勞動(dòng)教育”。 堅(jiān)持值周班級(jí)制度，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)技能。為學(xué)生在校園內(nèi)參加勞動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，積極組織學(xué)生參與衛(wèi)生保潔、綠植養(yǎng)護(hù)、種植養(yǎng)殖等與學(xué)生年齡相適應(yīng)的勞動(dòng)。增加學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，通過各種途徑了解學(xué)生做家務(wù)勞動(dòng)的情況，培養(yǎng)勞動(dòng)觀念，掌握初步勞動(dòng)技能。
5、加強(qiáng)對(duì)“兩操”的管理，并由學(xué)生會(huì)檢查人員專門檢查教室里有無未出操的學(xué)生及學(xué)生班級(jí)情況，并將檢查結(jié)果計(jì)入班級(jí)考核中。開拓思路，不斷創(chuàng)新，把“兩操”打造成我校的素質(zhì)教育新品牌。
�。ㄈ┮�(guī)范班級(jí)常規(guī)管理工作，全面推進(jìn)班集體建設(shè)
1、轉(zhuǎn)變觀念，強(qiáng)化集體意識(shí)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。一個(gè)班級(jí)體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，愛班好學(xué)的敬業(yè)精神，它來源于班主任堅(jiān)持不懈的思想教育工作。提高學(xué)生多種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，以此來增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力和戰(zhàn)斗力，真正做到心往一處想，勁往一處使。
2、發(fā)揮班干部的管理和模范帶頭作用是管理好班級(jí)的基礎(chǔ)。一個(gè)班級(jí)體單憑班主任是絕對(duì)做不好的，而應(yīng)形成以班團(tuán)干部為中心的學(xué)生骨干力量。班干部作為班級(jí)管理的支柱，是教師進(jìn)行班級(jí)管理和教學(xué)活動(dòng)的得力助手。首先創(chuàng)造一定的條件，樹立班干部的威信。作為班干部應(yīng)有較強(qiáng)的處理事情的能力，能讓學(xué)生心服口服。他們犯錯(cuò)誤時(shí)，盡量私下進(jìn)行說服教育，切忌當(dāng)著全班批評(píng)。其次，對(duì)班干部落實(shí)實(shí)權(quán)，充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性，為班級(jí)發(fā)展做貢獻(xiàn)，讓班干部在教師的指導(dǎo)下獨(dú)立的開展班級(jí)的工作。再次，要設(shè)法增加班干部與周圍同學(xué)的相容度，帶動(dòng)同學(xué)共同進(jìn)步。
3、大膽管理學(xué)生，嚴(yán)格按校規(guī)校紀(jì)辦事，同時(shí)注意工作方法，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。經(jīng)常在班里講解遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。要堅(jiān)持表揚(yáng)、公開場(chǎng)合少點(diǎn)名批評(píng)。正面疏導(dǎo)的工作方法。不能放縱學(xué)生，要下一定力量做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，對(duì)有困難的'學(xué)生要從生活上給予關(guān)心，讓他們感到溫暖。實(shí)踐證明：這樣做效果往往較好。此外，要知人，做學(xué)生的知心朋友。班主任了解學(xué)生、熟悉學(xué)生，學(xué)生也了解、熟悉班主任，二者之間就能相互尊重、相互信任。如此，也就能為班級(jí)各項(xiàng)工作的開展打下良好的思想基礎(chǔ)，若本班與其他班級(jí)之間有矛盾時(shí)，班主任要妥善處理好，化消極因素為積極因素�？傊诎嗉�(jí)的常規(guī)管理過程中，不能搞一個(gè)模式，一刀化，不能壓抑學(xué)生積極主動(dòng)性。只有學(xué)生有創(chuàng)造性，才能夠形成一個(gè)生動(dòng)活潑的局面。班主任應(yīng)在素質(zhì)教育理念指導(dǎo)下，不斷探索和改進(jìn)班級(jí)常規(guī)管理，力求做好教育與班級(jí)管理相結(jié)合。
（四）加強(qiáng)家校聯(lián)系，優(yōu)化教育環(huán)境
注重學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)的教育配合，優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力。各年級(jí)建立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開會(huì)議，讓家長(zhǎng)更多參與學(xué)校管理，進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的功能。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家教水平。及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況，反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活及表現(xiàn)，幫助家長(zhǎng)形成家庭教育合力。幫助家長(zhǎng)更新成才觀念，明確培養(yǎng)目標(biāo)；幫助家長(zhǎng)把積極健康的社會(huì)信息納入家庭教育軌道。
密切家校聯(lián)系，開好家長(zhǎng)會(huì)，適時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放“家長(zhǎng)信”，宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、重要事件、學(xué)生狀況等信息，廣泛征求家長(zhǎng)建議，形成教育合力。教師保持與家長(zhǎng)經(jīng)常性聯(lián)系和家訪。
1、通過《致家長(zhǎng)一封信》，適當(dāng)開展家庭教育，提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和能力，讓家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法與學(xué)校教育形成合力。
2、并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等形式，同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常聯(lián)系，與家長(zhǎng)共商教育子女的內(nèi)容、方式和方法。
3、定期舉行家庭教育報(bào)告會(huì)，聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際，進(jìn)行針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo)，努力建設(shè)家庭教育在線學(xué)校。
（五）優(yōu)化內(nèi)部管理結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新方法做好服務(wù)
1、協(xié)調(diào)好老師與學(xué)生、家長(zhǎng)關(guān)系，積極為師生家長(zhǎng)服務(wù)。通過師生座談、家長(zhǎng)座談，電話回訪等形式，收集各方建議，妥善處理，積極行動(dòng)形成教育合力。
2、做實(shí)做細(xì)班務(wù)考核，為大家搭建一個(gè)公平的發(fā)展平臺(tái)。做實(shí)班級(jí)考核過程，細(xì)化考核辦法，讓每一名班主任的勞動(dòng)能在考核中公平體現(xiàn)。把表現(xiàn)突出的班主任優(yōu)先評(píng)優(yōu)選先，參加培訓(xùn)。按照財(cái)經(jīng)制度，積極做好班務(wù)津貼發(fā)放工作。
3、實(shí)行坐班制，提高服務(wù)效率。保證上班期間辦公室有人，下班期間電話暢通，快速的做好班級(jí)突發(fā)事件的處理，反應(yīng)迅速、方法得當(dāng)。
4、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，反思提高工作能力。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平，增強(qiáng)服務(wù)能力。
�。┳ズ玫掠麄鞴ぷ�，大力宣傳校園正能量
1、開展學(xué)校微信公眾號(hào)德育宣傳欄，辦好家長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)校。通過師生投稿，部門網(wǎng)絡(luò)搜集等形式做好家庭教育引導(dǎo)。
2、積極宣傳好教師好學(xué)生，弘揚(yáng)樂教善學(xué)的良好校風(fēng)。通過開展活動(dòng)，評(píng)優(yōu)選先，大力宣傳好教師好學(xué)生，立標(biāo)桿，樹榜樣。
政教工作計(jì)劃 篇5
根據(jù)學(xué)校本年度的工作計(jì)劃安排，結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況，本學(xué)期政教處擬作進(jìn)一步改進(jìn)德育工作方法，講求實(shí)際效果，加強(qiáng)學(xué)生自理、自治教育，力爭(zhēng)使我校德育工作取得更大的成績(jī)。
一、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍的建設(shè)
本學(xué)期我們將加大對(duì)班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)力量，全面提升班主任自身素質(zhì)。
1、開好班主任例會(huì)，采用學(xué)習(xí)、匯報(bào)、交流、研討等多種方法，調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
2、要求班主任制定好班級(jí)工作計(jì)劃，并督促班主任認(rèn)真實(shí)施，學(xué)期結(jié)束，檢查班主任工作總結(jié)，推選有一定理論水平的文章，整理成集，進(jìn)行交流。
3、搞好班級(jí)工作考核，做到及時(shí)、準(zhǔn)確、公正、透明，邀請(qǐng)班主任隨時(shí)督察考核情況。
4、做好科任教師的師德工作，及時(shí)宣傳《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》等，并在此基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)開展行風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)、高質(zhì)量的師資隊(duì)伍。
二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的宣傳教育工作，狠抓養(yǎng)成教育
1、本學(xué)期要在開學(xué)初就狠抓升旗儀式，讓每一次升旗儀式都成為一次生動(dòng)的愛國(guó)主義教育課。
2、本學(xué)期各班要每月開好一次有質(zhì)量的主題班會(huì)，要求內(nèi)容充實(shí)健康，形式要活潑多樣，易于操作。
3、廣泛開展讀書、觀看愛國(guó)影片活動(dòng)，充分利用我校圖書館、閱覽室、視頻會(huì)議室等有利條件，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書，邀請(qǐng)電影公司播放愛國(guó)主義教育影片。
4、搞好初一起始班的行為規(guī)范教育，繼續(xù)開展《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳教育，要求各班學(xué)生要認(rèn)真仔細(xì)學(xué)習(xí)，利用班會(huì)時(shí)間作專題討論，并適時(shí)舉辦相關(guān)知識(shí)競(jìng)賽。
5、加強(qiáng)中學(xué)生的`心理健康教育，結(jié)合青少年學(xué)生的心理特點(diǎn)，以理服人，以情動(dòng)人，給學(xué)生以積極的引導(dǎo)，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。
7、加強(qiáng)學(xué)生法制教育，利用法制報(bào)告會(huì)等多種形式提高中學(xué)生法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念。
8、本學(xué)期，各班要結(jié)合中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干問題的實(shí)施意見》廣泛開展講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講誠(chéng)信的"四講"活動(dòng)，努力增強(qiáng)學(xué)生的道德修養(yǎng)。
9、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，各班班主任要建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的檔案，各班要組織同學(xué)專門為他們做個(gè)別輔導(dǎo)，讓后進(jìn)生感到溫暖，樹立信心。
10、利用社會(huì)資源辦好家長(zhǎng)學(xué)校，開好家長(zhǎng)會(huì)，組織家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)教。
三、做好常規(guī)工作
1、組織好新年級(jí)的夏令營(yíng)培訓(xùn)工作。
2、編排好各班包干功能室及衛(wèi)生區(qū)。
3、組織好教師節(jié)活動(dòng)，搞好師德檢查，優(yōu)秀班主任表彰。
4、積極配合學(xué)校做好上級(jí)有關(guān)部門的檢查驗(yàn)收工作。
5、積極辦好第二屆"揚(yáng)帆"藝術(shù)節(jié)及紀(jì)念"一二·九"越野賽活動(dòng)。
6、做好國(guó)慶節(jié)的宣傳布置及慶祝工作。
7、指導(dǎo)各班組織好元旦聯(lián)歡會(huì)及慶�；顒�(dòng)。
8、做好學(xué)生標(biāo)兵評(píng)選。
學(xué)校還有很多臨時(shí)性的工作，我們要認(rèn)真對(duì)待，力爭(zhēng)把工作做細(xì)、做實(shí)以推進(jìn)學(xué)校工作更深入的開展。
政教工作計(jì)劃 篇6
20xx年，學(xué)校教務(wù)處將遵照學(xué)校工作計(jì)劃，圍繞“20xx年度重點(diǎn)工作目標(biāo)”，繼續(xù)深化課程改革，加快課堂轉(zhuǎn)型，傾力打造“沉穩(wěn)課堂”，扎實(shí)推進(jìn)“靈動(dòng)教學(xué)”，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
一、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升
學(xué)校始終把提升教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)，積極探索提升教學(xué)質(zhì)量的新途徑，加大教學(xué)管理力度，努力提高課堂教學(xué)效率，努力提高教學(xué)質(zhì)量。20xx年實(shí)現(xiàn)“三百”目標(biāo)，即預(yù)科高一起始年級(jí)“百分百完成學(xué)業(yè)既定目標(biāo)要求”，高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試一次性合格率達(dá)100%，高三年級(jí)本二以上進(jìn)線人數(shù)力爭(zhēng)百人以上，本三以上進(jìn)線率達(dá)60%以上，xq班高考本科進(jìn)線率達(dá)100%，繼續(xù)超過全國(guó)內(nèi)地xq高中班平均水平，本一率及高分段人數(shù)在原有基礎(chǔ)上有所突破。
二、教學(xué)管理常抓不懈
用好學(xué)科活動(dòng)室，統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一地點(diǎn)活動(dòng)。教研組學(xué)科組活動(dòng)在做好學(xué)校事務(wù)性常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研討，提升學(xué)科活動(dòng)的成效，尤其重視集體備課，集體活動(dòng)堅(jiān)持做到“四定”（定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人）和“五統(tǒng)一”（統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一核心教案、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一測(cè)試）。各學(xué)科組要關(guān)注、關(guān)心高三年級(jí)的教學(xué)情況。
由教務(wù)處牽頭組織推門聽課，注重課后交流反饋，跟蹤學(xué)生掌握情況，以促進(jìn)課堂教學(xué)改進(jìn)。定期邀請(qǐng)市教育局、無錫市教育科學(xué)研究院、兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和專家來校調(diào)研、聽課，通過專家聽診把脈，明確改進(jìn)方向，提高課堂效率，通過對(duì)教師教案學(xué)生作業(yè)的定期檢查、考試后的質(zhì)量分析反饋、教學(xué)常規(guī)情況記載、年級(jí)教導(dǎo)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、教研組長(zhǎng)例會(huì)等形式，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)的過程化管理。
三、教師隊(duì)伍新老共進(jìn)
加快青年教師的培養(yǎng)。35周歲以下教師的青年老師每學(xué)期不少于20節(jié)，其他教師聽課不少于10節(jié)，新上崗教師及未完成一輪教學(xué)的青年教師原則上要求每節(jié)課聽。40周歲以下教師在一個(gè)學(xué)期內(nèi)至少完成一節(jié)校內(nèi)（或教研組內(nèi)）公開課，骨干教師上示范課、青年教師上研討課、評(píng)優(yōu)課，新教師（三年以內(nèi)的）上匯報(bào)課等。上半年高三“一模”和“二�！逼陂g繼續(xù)舉行青年教師業(yè)務(wù)能力的考核，并開展校內(nèi)青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，搭建平臺(tái)，鼓勵(lì)青年教師積極參加各級(jí)各類的教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，積極參加市區(qū)級(jí)以上的教學(xué)新秀評(píng)比活動(dòng)。
凸顯名師效應(yīng)。發(fā)揮學(xué)科骨干教師示范、輻射效應(yīng)，在校內(nèi)舉辦“名師示范課”，通過青藍(lán)工程，做好青年教師“傳幫帶”工作，創(chuàng)條件、搭舞臺(tái)、壓擔(dān)子，加快青年教師的成長(zhǎng)成熟。骨干教師進(jìn)一步提升業(yè)務(wù)能力，提高學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的影響力，參與市區(qū)級(jí)以上名師評(píng)選，力爭(zhēng)1-2名學(xué)科帶頭人。加快名師工作室建設(shè)，以學(xué)科建設(shè)為著力點(diǎn)，打造優(yōu)勢(shì)學(xué)科品牌，提升學(xué)科的對(duì)外知名度。
四、教學(xué)模式優(yōu)化轉(zhuǎn)型
推進(jìn)合作學(xué)習(xí)課堂轉(zhuǎn)型。以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改革學(xué)習(xí)方式，努力創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧、互動(dòng)的教學(xué)環(huán)境。在課程改革領(lǐng)導(dǎo)小組和校學(xué)術(shù)委員會(huì)的指導(dǎo)下，以學(xué)案導(dǎo)學(xué)和小組合作探究為依托，深入推進(jìn)課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)型，在試點(diǎn)探索的基礎(chǔ)上，發(fā)揮小班教學(xué)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)小組的建設(shè)和管理，積極倡導(dǎo)“少教多學(xué)、講練結(jié)合”的教學(xué)方式和自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展個(gè)性潛能，轉(zhuǎn)變被動(dòng)接受的學(xué)習(xí)方式，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)開放的情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望和激情，提高教學(xué)和學(xué)習(xí)效率。
修訂完善課堂導(dǎo)學(xué)案。貫徹落實(shí)20xx寒假學(xué)術(shù)委員會(huì)會(huì)議精神，在第一版導(dǎo)學(xué)案使用的基礎(chǔ)上，各學(xué)科組要就學(xué)案推行過程中的做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和問題修繕，突出“導(dǎo)”的功能，直面編寫使用中存在的問題，統(tǒng)一思想，以學(xué)科組長(zhǎng)為責(zé)任人，以備課組長(zhǎng)為核心，完善修訂小組，落實(shí)到位，責(zé)任到人，提高導(dǎo)學(xué)案的科學(xué)性、有效性和針對(duì)性。有條件的學(xué)科組可以嘗試將導(dǎo)學(xué)案與課堂教學(xué)模式掛鉤，更好發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)積極性。學(xué)校綜合教師、學(xué)生的意見就導(dǎo)學(xué)案的編寫質(zhì)量和使用效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。
五、教學(xué)課程做優(yōu)做特
要實(shí)施好國(guó)家課程，提高國(guó)家課程實(shí)施水平，全面落實(shí)國(guó)家課程方案，突破課程實(shí)施的薄弱環(huán)節(jié)，開齊開足上好所有課程；加大選修課的開發(fā)實(shí)施力度，進(jìn)一步增加課程的選擇性，通過多樣化的選修課程，豐富學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)與體驗(yàn)，滿足學(xué)生興趣愛好、個(gè)性發(fā)展要求；
要努力打造校本課程精品。結(jié)合學(xué)校多元文化并存共生實(shí)情，深入研究多元文化背景下學(xué)生的思維特征和行為模式，努力打造“校園多元文化理解”課程基地。充分開發(fā)學(xué)校特色資源、學(xué)科優(yōu)勢(shì)資源、基于信息網(wǎng)絡(luò)的課程資源，形成豐富的課程資源體系和校本課程。用好《校園美文誦讀》、《近現(xiàn)代梁溪名人史話》、《無錫歷代詩歌選讀》等校本教材，服務(wù)教學(xué)，服務(wù)學(xué)生。各學(xué)科組要在原有基礎(chǔ)上，各學(xué)科組要在新課程發(fā)展規(guī)劃和行動(dòng)方案的指導(dǎo)下，根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)，發(fā)揮學(xué)科組合力，組織有較強(qiáng)科研能力的骨干教師成立校本課程開發(fā)團(tuán)隊(duì)，研究開發(fā)適合學(xué)生特點(diǎn)、激發(fā)學(xué)生興趣、動(dòng)手實(shí)踐參與的校本課程，提升教師課程開發(fā)能力，豐富我校校本課程資源。
要根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生需要，開發(fā)開設(shè)好校本課程，把辦學(xué)理念、價(jià)值追求落實(shí)到課程中去，在積極探索課程校本化實(shí)施過程中，注意遵循尊重學(xué)生的主體地位的自主性原則、尊重學(xué)生意愿的'自愿性原則、教學(xué)內(nèi)容方法以學(xué)生的實(shí)際情況而定的靈活性原則、體現(xiàn)目標(biāo)多元化的開放性原則，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，提高學(xué)生的參與度。學(xué)校從制度、時(shí)間、師資、內(nèi)容、評(píng)價(jià)等各項(xiàng)管理措施上保證研究性學(xué)習(xí)、課程超市等課程正常開設(shè)，在規(guī)范形式的基礎(chǔ)上豐富內(nèi)涵，提升水準(zhǔn)，繼續(xù)利用好校內(nèi)外的各種教育資源為學(xué)生服務(wù)。
六、教學(xué)資源服務(wù)一線
在互聯(lián)網(wǎng)新媒體時(shí)代的背景下，要充分用好校內(nèi)各種現(xiàn)代化信息資源為師生服務(wù)。圖書館要進(jìn)一步優(yōu)化完善書籍更新、新書推薦、信息化管理服務(wù)，更好滿足教師教學(xué)需求，方便學(xué)生課外閱讀、自主研究性學(xué)習(xí)需要。協(xié)同語文組開設(shè)閱讀課、網(wǎng)絡(luò)讀書等活動(dòng)，與德育處開展讀書月活動(dòng)，拓寬學(xué)生視野，提高綜合素質(zhì)。信息技術(shù)中心要為在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下開展教育教學(xué)、信息技術(shù)與學(xué)科課程整合創(chuàng)造必要的條件。完善教學(xué)資源庫，搭建信息平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)校外資源共享。要提高實(shí)驗(yàn)室、通用技術(shù)教室、微格教室等專用教室要進(jìn)一步提高的使用效率，按教材要求備好、上好實(shí)驗(yàn)課，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)課在提高學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力方面的作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
七、學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展
堅(jiān)持通過各類課程學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐活動(dòng)推進(jìn)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。借助運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)等活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生才華展示的平臺(tái)，讓學(xué)生在活動(dòng)中不斷探索，學(xué)會(huì)探究。大力推進(jìn)素質(zhì)教育，提升學(xué)生的思想覺悟、學(xué)業(yè)水平、實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。
按照國(guó)家課程設(shè)置要求，開足開齊各年級(jí)體育課程，每周開設(shè)兩節(jié)體育課、兩節(jié)體育活動(dòng)課，保證大課間和課間操活動(dòng)，秋冬季開展跑操運(yùn)動(dòng)，確保平均每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。堅(jiān)持每年開展秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和教工健身運(yùn)動(dòng)會(huì)，擴(kuò)大師生參與面廣，使得畢業(yè)生體質(zhì)健康合格率達(dá)到95%以上。
重視學(xué)生的體質(zhì)健康，不斷健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作制度。通過國(guó)旗下講話、校班會(huì)等多種渠道，緊貼社會(huì)實(shí)際，做好流行病的防控工作，開展健康衛(wèi)生知識(shí)的講座。高度重視學(xué)生視力的保護(hù)，確保教室內(nèi)光線和照明的充足；合理安排學(xué)生作息時(shí)間，保證學(xué)生足夠的睡眠時(shí)間，堅(jiān)持做好每天兩次的眼保健操，定期給學(xué)生檢查視力并提供矯治建議。有效控制學(xué)生的高三畢業(yè)近視率增長(zhǎng)幅度。
政教工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
以省、市教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，在市教育局、城南新區(qū)黨工委及社事局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校春學(xué)期工作計(jì)劃，堅(jiān)持“依法治�！焙汀耙缘轮涡！毕嘟Y(jié)合，樹立“以人為本、德育為先”的思想，進(jìn)一步提升學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)，力爭(zhēng)使學(xué)校政教工作再上新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)
1、認(rèn)真落實(shí)政教處工作職責(zé)、班主任工作職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體班主任的德育創(chuàng)新意識(shí)。
2、強(qiáng)化學(xué)生的生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，教育學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人，為學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)，構(gòu)建“平安、和諧校園”。
4、豐富德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育形式。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日在全校廣泛開展特色鮮明的主題教育活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任教育管理水平。
6、進(jìn)一步促進(jìn)家校交流，努力形成家校攜手的教育合力。
7、挖掘民族優(yōu)良傳統(tǒng)和傳統(tǒng)文化精髓的教育意義，傳承民族文化，教育學(xué)生自強(qiáng)不息，傾力打造誠(chéng)信教育特色。
8、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造積極向上的人文氛圍，發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能。
三、主要工作
1、德育工作
�。�1）全面貫徹學(xué)校工作計(jì)劃，堅(jiān)持“德育為先”的教育理念，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，繼續(xù)營(yíng)造良好的德育環(huán)境，開展?fàn)巹?chuàng)“先進(jìn)班集體”、“文明班級(jí)”、“文明宿舍”等活動(dòng)。開展誠(chéng)信教育、法制宣傳月活動(dòng)，提高全體學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)和法制意識(shí)，確保犯罪率繼續(xù)為零。
（2）充分發(fā)揮年級(jí)組和班主任的德育作用，召開全校及各年級(jí)學(xué)生會(huì)議，采取措施，加大思想政治教育的力度，目標(biāo)分解，責(zé)任到人，保證德育工作落到實(shí)處。
�。�3）轉(zhuǎn)變德育觀念，完善德育常規(guī)管理制度，提高工作實(shí)效性。尊重學(xué)生主體地位，及時(shí)關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),針對(duì)學(xué)困生的個(gè)性和特點(diǎn)，開展幫教和轉(zhuǎn)化活動(dòng)，做好鞏固和轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作；健全特殊、特困學(xué)生、留守兒童跟蹤制度；定期召開受處分學(xué)生的會(huì)議，促進(jìn)他們的`轉(zhuǎn)化，及時(shí)撤消已轉(zhuǎn)化學(xué)生的處分。
�。�4）繼續(xù)做好社區(qū)教育工作，充分利用社區(qū)德育資源開展軍民共建、警校共建、廠校共建，發(fā)揮學(xué)�！彝ァ鐣�(huì)教育網(wǎng)絡(luò)的功能，形成齊抓共管的德育工作合力。
�。�5）繼續(xù)挖掘校本德育資源，打造校本文化育人特色。要繼續(xù)挖掘杰出校友事跡，用校友文化激勵(lì)學(xué)生；挖掘烈士英勇事跡，用紅色文化教育學(xué)生；發(fā)揮人文景點(diǎn)功能，用環(huán)境文化感染學(xué)生；加強(qiáng)校園綠化建設(shè)，用生態(tài)文化陶冶學(xué)生；辦好學(xué)校文學(xué)刊物，用文學(xué)力量啟迪學(xué)生。
�。�6）努力打造誠(chéng)信教育特色。從學(xué)生、教職工誠(chéng)信教育入手，通過一系列誠(chéng)信教育活動(dòng)，積極推進(jìn)誠(chéng)信教育，定期開展總結(jié)評(píng)比活動(dòng)，樹立誠(chéng)信典型，形成特色品牌活動(dòng)，提升學(xué)校德育品位。
2、班主任工作
�。�1）適應(yīng)高中教育階段實(shí)行績(jī)效管理的要求，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想建設(shè)和引導(dǎo)工作，激勵(lì)班主任創(chuàng)新理念，創(chuàng)新機(jī)制，轉(zhuǎn)變部分老師出于功利而擔(dān)任班主任的錯(cuò)誤傾向，用無私奉獻(xiàn)、熱愛教育的高尚師德來引領(lǐng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
�。�2）抓好班主任的常規(guī)工作和學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。繼續(xù)堅(jiān)持班主任學(xué)習(xí)制度，提高工作的科學(xué)性、規(guī)范性、合法性、安全性。班主任在學(xué)期初制訂好班務(wù)工作計(jì)劃并公布上墻，期末完成工作總結(jié)。
�。�3）進(jìn)一步提高新老班主任“青藍(lán)”工程的質(zhì)量�！扒嗨{(lán)”工程工作的開展要有計(jì)劃，有記錄，有總結(jié)。
（4）加強(qiáng)班會(huì)課的管理。各班級(jí)必須認(rèn)真組織好每周一下午的班會(huì)課，要主題明確，師生互動(dòng)。政教處將隨機(jī)組織督查并通報(bào)班會(huì)課開設(shè)情況。
�。�5）班主任要增強(qiáng)科學(xué)管理意識(shí)。各班不得另搞一套作息時(shí)間，周日不要求學(xué)生上早讀課，周日下午第三節(jié)課后學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生打掃和自由活動(dòng)。晚自習(xí)課結(jié)束后，各班級(jí)必須迅速回宿舍休息，杜絕拖拉現(xiàn)象。
（6）繼續(xù)實(shí)行班主任值日制度和指紋簽到制度。政教處每周公布班主任的出勤情況，值日班主任要督查學(xué)生起身和內(nèi)務(wù)整理，中午全程值班需做好情況記載，晚休息值班必須推遲20分鐘以上離場(chǎng)。班主任每周（一至五）早中晚出勤不得少于三次。
簽到具體時(shí)間：
1、早：6:00之前，值日班主任5:55之前。
2、中：12:10——12:30
3、晚：22:00——22:20
�。�7）班主任工作必須進(jìn)一步提高規(guī)范性和科學(xué)性。對(duì)各類問題的處理要逐級(jí)進(jìn)行，不得擅自超越職權(quán)處理。
�。�8）依照《伍佑中學(xué)班主任管理工作意見（試行稿）》，強(qiáng)化對(duì)班級(jí)工作的督導(dǎo)、評(píng)估和考核。繼續(xù)執(zhí)行《伍佑中學(xué)班主任津貼發(fā)放細(xì)則》，學(xué)年結(jié)束，繼續(xù)進(jìn)行優(yōu)秀班主任的評(píng)比，對(duì)不合格的班主任將實(shí)行淘汰制。
3、常規(guī)管理工作
�。�1）大力開展法制宣傳活動(dòng)。在校園中開展形式多樣、富有成效的活動(dòng)，讓全體師生都參與到法律知識(shí)的學(xué)習(xí)中來。通過上法制課、舉行法制講座、召開法制廣播會(huì)議、法制圖片展覽、法律知識(shí)競(jìng)賽、法制征文等生動(dòng)活潑的教育形式，增強(qiáng)師生法制意識(shí)，確保師生犯罪率為零。
�。�2）加強(qiáng)生命安全教育，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)和安全自救，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“安全重于泰山”、“沒有安全就沒有一切”的思想。
�。�3）衛(wèi)生管理：努力提高校園環(huán)境衛(wèi)生水平，培養(yǎng)學(xué)生的文明衛(wèi)生習(xí)慣。政教處、年級(jí)組對(duì)教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)的檢查、通報(bào)每周不少于兩次；在重大活動(dòng)中，實(shí)行班主任工作衛(wèi)生考核一票否決制。
�。�4）宿舍管理：加大對(duì)宿舍的管理和檢查通報(bào)力度，充分發(fā)揮宿舍管理員和政教處、年級(jí)組的作用，有關(guān)檢查結(jié)果將繼續(xù)作為宿舍衛(wèi)生考核、班主任、班級(jí)評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一。
�。�5）加強(qiáng)午休秩序管理，除學(xué)校規(guī)定的體育活動(dòng)時(shí)間之外，特別是午休期間，學(xué)生不得打籃球、踢足球及進(jìn)行其它任何體育活動(dòng)，走讀生不得過早到校。
�。�6）嚴(yán)肅校紀(jì)，對(duì)違紀(jì)學(xué)生依據(jù)《條例》給予校紀(jì)處分，對(duì)觸犯學(xué)校“六大高壓線”的學(xué)生將給予嚴(yán)肅處理，加大對(duì)談戀愛、上網(wǎng)等違紀(jì)現(xiàn)象的查處力度，同時(shí)做好學(xué)生處分撤銷的相關(guān)工作。
�。�7）嚴(yán)格控制學(xué)生租房外住。無特殊情況，應(yīng)集體住宿的學(xué)生不得到校外租房居住，政教處、年級(jí)組、班主任共同嚴(yán)格把關(guān)。
�。�8）加強(qiáng)校園夜間值班的管理力度，要求值班同志加大巡查力度，及時(shí)記載、反饋學(xué)生規(guī)范方面的問題。
4、校園文化建設(shè)工作
�。�1）強(qiáng)化校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。弘揚(yáng)先進(jìn)文化，大力營(yíng)造積極向上的校園文化，讓全體師生樹立起“校興我榮，校衰我恥，我與伍中共榮辱”的強(qiáng)烈意識(shí)，營(yíng)造充滿朝氣與正氣的校園環(huán)境。
（2）優(yōu)化校園育人環(huán)境。充分利用板報(bào)、櫥窗等載體，如張貼名人畫像和格言，定期更新報(bào)廊里的報(bào)紙，展示學(xué)生自己創(chuàng)作的書法、繪畫作品。發(fā)揮校園廣播站、電視臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)的作用，注重校園文化建設(shè)的實(shí)效。
（3）組織開展形式多樣的校園文化活動(dòng)。以活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮校園文化建設(shè)的陶冶功能，充分利用誠(chéng)信教育、法制宣傳、祭掃方強(qiáng)烈士紀(jì)念碑、紀(jì)念“五四”等教育活動(dòng)，設(shè)計(jì)、開展相關(guān)的活動(dòng)。
5、體育衛(wèi)生工作
（1）認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《伍佑中學(xué)藝術(shù)體育工作意見》，繼續(xù)抓好體育傳統(tǒng)校項(xiàng)目的開展，體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作要正�；�，進(jìn)一步強(qiáng)化教練負(fù)責(zé)制，努力使學(xué)校體育工作有新的突破，高考運(yùn)動(dòng)隊(duì)力爭(zhēng)在專業(yè)訓(xùn)練上取得突破。
（2）認(rèn)真開展陽光體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)，提高兩操一課質(zhì)量，抓好學(xué)生的課外活動(dòng)，特別要提高早鍛煉的效果，要保證時(shí)間和鍛煉質(zhì)量。
（3）提高課間操的質(zhì)量，體育教師要全部到場(chǎng)，負(fù)責(zé)好入場(chǎng)、做操、退場(chǎng)等環(huán)節(jié)的組織工作。
（4）繼續(xù)加強(qiáng)心理健康、生理衛(wèi)生教育，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。本學(xué)期，將繼續(xù)辦好學(xué)生心理咨詢室題，辦好食品、衛(wèi)生與健康宣傳櫥窗，有計(jì)劃地開展心理健康知識(shí)講座，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。
�。�5）鞏固“衛(wèi)生創(chuàng)建”創(chuàng)建成果，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為和健康的生活方式，提高師生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)。
四、主要活動(dòng)安排
三月份
1、開學(xué)典禮
2、召開班主任工作會(huì)議
3、開學(xué)衛(wèi)生大掃除，整頓校容校貌
4、制訂班務(wù)工作計(jì)劃
5、第一期黑板報(bào)出刊
6、開展“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)
四月份
1、第二期黑板報(bào)出刊
2、開展綠化、美化校園活動(dòng)
3、組織學(xué)生祭掃烈士紀(jì)念碑，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育
4、開展“誠(chéng)信”征文和演講活動(dòng)
5、班主任工作量化考核
五月份
1、召開德育工作研討會(huì)
2、開展“五四”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念教育系列活動(dòng)
3、召開班主任工作會(huì)議
4、第三期黑板報(bào)出刊
5、“誠(chéng)信”教育專題講座
6、班主任工作量化考核
六月份
1、考風(fēng)考紀(jì)教育
2、安全平安教育
3、第四期黑板報(bào)出刊
4、心理健康教育專題講座
5、進(jìn)行飲食衛(wèi)生、夏季傳染病預(yù)防教育
6、召開班主任工作會(huì)議
7、“誠(chéng)信”教育活動(dòng)總結(jié)成果
8、班主任工作量化考核
七月份
1、布置學(xué)生參加暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
2、暑假工作安排
3、做好各項(xiàng)考核評(píng)比工作
4、班主任工作總結(jié)
5、完成政教工作總結(jié)
6、政教處檔案整理
政教工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以“立德樹人”為根本任務(wù)，以培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、體魄健康、活潑開朗為目標(biāo)，以班集體建設(shè)為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和責(zé)任感為核心，以主題德育為載體，抓實(shí)安全管理工作，規(guī)范常規(guī)德育工作，豐富德育活動(dòng)，突出德育特色，落實(shí)生態(tài)德育，創(chuàng)造德育品牌。
二、中心工作
以學(xué)生思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn)，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制，提高德育工作實(shí)效，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，積極實(shí)施午休靜校管理制度;認(rèn)真開展愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)和讀書節(jié)活動(dòng);做好迎接省督導(dǎo)評(píng)估檢查驗(yàn)收工作;做好我校的全市第五批安全文明校園掛牌工作;進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃，提高班主任素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;強(qiáng)化住校生的管理;加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育;落實(shí)好國(guó)家寄宿生補(bǔ)助政策。
三、工作重點(diǎn)
1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《上塘初中學(xué)生安全文明綱要》等為指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育，讓學(xué)生做到禮貌待人，自尊自愛，自覺做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處，抓出實(shí)效。
2、繼續(xù)加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。
通過國(guó)旗下的講話、愛國(guó)主義讀書活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng)，大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志。
3、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育
通過對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的`好習(xí)慣，同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度。通過定期請(qǐng)有關(guān)部門的同志來校作法制報(bào)告、心理講座等，使學(xué)生懂法、守法、用法;通過家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理，形成教育合力，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
4、繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全教育
請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行法制教育報(bào)告，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課，全面開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動(dòng)，積極預(yù)防未成年人違法犯罪;提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識(shí)和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。
5、繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理
加強(qiáng)對(duì)班主任愛崗敬業(yè)教育，完善班主任工作的考核機(jī)制，組織實(shí)施班主任工作培訓(xùn)工作計(jì)劃，定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍;圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會(huì)。
6、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育
針對(duì)學(xué)生上網(wǎng)、打架、早戀、厭學(xué)、中考等心理問題，開展形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生心理素質(zhì)。
四、工作安排
三月份：
1、德育工作會(huì)議;制定班級(jí)計(jì)劃;修訂班級(jí)文明公約;學(xué)生儀表儀容大檢查;落實(shí)行政值日、國(guó)旗下講話安排;
2、開展感恩主題教育活動(dòng);布置班級(jí)：強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育。
3、班主任工作會(huì);志愿者參加學(xué)雷鋒做好事活動(dòng);
4、創(chuàng)建校園文化特色;豐富學(xué)生文化生活。
5、春季傳染病預(yù)防安全教育，落實(shí)學(xué)生晨檢工作。學(xué)生儀表儀容抽查。
6、學(xué)校安全隱患排查。班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比。
四月份：
1、讀書活動(dòng)月;“美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)”“做五好小公民”主題征文
2、清明掃墓活動(dòng);愛國(guó)主義教育。
3、學(xué)生座談會(huì)及班級(jí)管理情況調(diào)查。學(xué)生安全教育。
4、學(xué)校安全隱患排查。班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比。
5、班主任工作會(huì)
五月份：
1、慶“五一”系列活動(dòng);初一、二年級(jí)手抄報(bào)比賽。
2、防溺水教育;關(guān)注生命;法制宣傳教育。
3、學(xué)校安全隱患排查。班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比。
4、班主任工作會(huì)。
六月份：
1、初三年級(jí)中考準(zhǔn)備;“中國(guó)夢(mèng)”主題演講比賽。
2、學(xué)生座談會(huì)及班級(jí)管理情況調(diào)查;班主任準(zhǔn)備學(xué)生評(píng)語;檢查班主任工作手冊(cè);上交總結(jié)或論文;三好生評(píng)比。
3、學(xué)校安全隱患排查。班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比。
4、班主任工作會(huì)。
七月份：
進(jìn)行暑假安全教育，下發(fā)《上塘初中學(xué)生暑假行為規(guī)范表》。安排政教全體人員暑假值班。
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