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公開課作文300字

時間:2023-04-11 13:53:16 公開課 我要投稿
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實用的公開課作文300字合集6篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的公開課作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的公開課作文300字合集6篇

公開課作文300字 篇1

  今天公開課的時候,爸爸媽媽沒有去,因為他們太忙了。今天早上,爸爸媽媽送我到學校的時候,媽媽說,有許多同學的媽媽去的。我說知道了。我進校門了,走進教室,剛才路過的欄桿外面有這么多的.家長。我想,媽媽剛才跟我說的是,今天肯定有很多的媽媽們會到那里去的。我想肯定會有那么多,包括徐書鑫、戴承希、鄭煜婷、張真銘、吳悅來他們的媽媽。

  有一節(jié)下課的時候,韓逸舟的媽媽過來問我說,你是孫愷祎嗎,我說是的,我以為她認識我呢。我覺得別的媽媽都認識我呢。但是好像韓逸舟的媽媽不認識我。還有一節(jié)下課,徐書鑫說,你的畫應該拿下來了吧。我說,拿下來干嗎。

  吃中飯的時候,媽媽們走了,我一直看戴承希他們會怎么樣。然后孫校長來了,他說,家長不要再觀看小朋友,不要跟小朋友分不開了。我覺得太搞笑了。戴承希媽媽走的時候,戴承希說,媽媽,你今天下午一定來接我啊。

公開課作文300字 篇2

  星期五上午,我們學校開展家長公開課活動。孫老師說:“我們上好公開課,還要再開一個小型家長會。

  早晨,我興高采烈地去上學了,到了校門口,媽媽說:“我先不進去,等別的媽媽來了再進去吧。 ”我說:“OK!”然后我就穿過馬路,穿過“森林”,走過1號、2號和3號教學樓,一直走到教室門口,然后跟平常一樣認真早讀。

  過一會兒,我們?nèi)?號樓報告廳上我們的`公開課。我回頭向后面看了一眼,好多好多家長坐在后面。開始上課了,張老師說:“同學們,我們要學搭配可能性!蔽易苏徽f話。張老師提了好多問題,我基本上都會,也都舉手了。但有一兩個問題我有點聽不懂。張老師的課講得很生動,我們聚精會神,聽得很仔細、認真。我覺得有一點不習慣,因為媽媽們坐在后面聽課,我很緊張。怕自己站起來插蠟燭,就鬧笑話了。

  這節(jié)公開課我學會了如何計算可能性,增長了新的知識,也讓媽媽看到了我上課時的真實表現(xiàn)。但上課的時候,我偶爾還是有點跑神了,真不應該。

  我喜歡上公開課。

公開課作文300字 篇3

  星期六,陽光格外燦爛,同學們的心情也都像小鳥一樣歡快。今天我們四年四班的全體同學依舊背著書包高高興興地去上學,知道為什么嗎?因為今天我們班要上英語公開課。一想到可以在眾多老師和嘉賓面前展示我們的風采,大家的心情都是既興奮又緊張。

  一大早,同學們都不約而同地穿上了自己最漂亮的衣服,靜靜地坐教室里等候了。MS.Yuan 也顯得格外精神,“Class please!”隨著MS.Yuan的口令,我們馬上進入到上課狀態(tài)。MS.Yuan在臺上認真地講解,我們在臺下聚精會神地聽著。因為這次上的課是《I’ve got a stomachache》講述的是醫(yī)與生與病人的故事,所以MS.Yuan還特地穿上白大褂當起了“醫(yī)生”,而同學們也都紛紛上臺扮演病人配合MS.Yuan做起劇情表演。一時間,同學們好像忘記了這是一節(jié)公開課,課堂的`氣氛立刻變得活躍起來。很快三十五分鐘過去了,一節(jié)公開課結(jié)束了,而我們還有些意猶未盡呢!

  相信這次公開課我們的全英語對白,一定給眾多嘉賓和老師留下了深刻的印象!

公開課作文300字 篇4

  上周的一次簡單公開課,讓我學到了很多課里課外的其他知識。首先,要向我身邊最好的老師學習,聽了陳老師的課后讓我領悟出很多:一堂課,教師不僅是引領者還是參與者,有了師生之間的互動交流會縮短師生之間的距離,陳老師的課讓學生敢于參與和體驗,這樣,就為教學的展開搭建了很好的橋梁。在整個教學中,我始終感覺到陳老師的音樂帶給我和學生的'美好和快樂。使她的教學輕松有序,學生的學習過程積極愉悅。他們把創(chuàng)編音效變成興趣,把哼唱旋律轉(zhuǎn)換成自己的音樂。在課堂上的這種駕馭能力是我深深要學習的。

  課后我們一起探討小學音樂該怎么教?我想主要就是在課堂上40分鐘的有限時間內(nèi),我們通過“聽、做、想、”等幾個方面來加強學生對音樂的感知能力。只有“聽”了,才可以有感知,在“聽”的基礎上面,我們再來進行“做”與“想”的結(jié)合。個人認為,音樂在教學上面“聽”“做”是最重要的,也是最不好把握的事情,事有利弊、輕重之分,把握好了事半功倍,否則事與愿違。

公開課作文300字 篇5

  12月24日,星期二,我們迎來了準備已久的公開課《西門豹治鄴》。

  開始上課了,彭老師先給我們講了西門豹怎么懲治惡人,并詳細講解了具體的表現(xiàn)手法。同學們坐姿端正,發(fā)言積極。轉(zhuǎn)眼間30分鐘過去了,到了最后的課文復述環(huán)節(jié)。我們已經(jīng)在課前做了充分的預習準備,大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。這時,老師叫到我了,可是可是……我實在太緊張了,緊張得忘了詞。復述到一半的時候,我的腦子忽然一片空白,什么也想不出。我絞盡腦汁,終于腦袋靈光一閃,我脫口而出:“西門豹為老百姓破除迷信,懲治了惡人……”當時其實我的`心里全混亂了,我也不知道是是怎么說完的,真為自己捏了把冷汗,不過總算順利講完……

  時間過得很快,一眨眼下課了,我們回到班級,呀!怎么每個人桌上都有一個漂亮的小盒子?我打開一看,是一個又大又紅的蘋果,原來今天是平安夜呀!再看看大家,都沉浸在歡樂的氣氛里。今天真是難忘的一天!

公開課作文300字 篇6

  今天下午,一位頭披長發(fā),身穿黑色長裙的老師為我們上了一節(jié)“剪紙大樹”。

  “叮零零”上課鈴一響,“漂亮老師”滿面笑容地為我們講課。課上老師告訴我們什么是“陰”,什么是“陽”。這位老師把“陰”“陽”講得非常清楚,剪的方法也講得清楚,再笨的人都學會了。

  “下面大家開始動手吧!”老師剛一說完,我們就迫不及待地剪了起來。我覺得這樣真好。以前美術(shù)老師要我們必須把某些事做成什么樣,這個老師呢?她讓我們自己來創(chuàng)造,我開心極了。突發(fā)其想:不如把樹剪成愛心?說干就干!在剪的時候,難免會遇到困難,那個老師仍然耐心地教我們。在老師的幫助下,一棵又一棵“紙樹”降臨了!有的像愛心,有的像大力士,有的`像天使,有的像巨人……

  我喜歡這些“樹”,也喜歡這節(jié)課,更喜歡這位漂亮老師!

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