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公開課作文300字

時間:2023-04-11 15:34:24 公開課 我要投稿
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【精華】公開課作文300字合集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的公開課作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

【精華】公開課作文300字合集10篇

公開課作文300字 篇1

  走,走,走,我們大家拉小手,走,走,走,一同去打籃球,白云悠悠,陽光柔柔,我們大家去打籃球嘍。對,在一個陽光明媚的早上,我便去打籃球了。

  來到籃球館,因為來得早,所以人很少,我便和別的'小朋友痛快地打了一會兒,10分鐘后,老師來了,大家在老師口令下整齊地排好了隊伍。老師教了我們?nèi)绾芜\球、接球和三步上籃,其中我最感興趣的是三步上籃了,剛開始大家都沒有投進(jìn)去,老師說穿過了白線就可以投進(jìn)了,大家似乎聽懂了老師的意思,,一次比一次好,我見了,也不甘示弱,一次次嘗試著,希望能夠成功,但籃球似乎不聽我的使喚,一次次偏出,我也只,得一次次唉聲嘆氣,輪到最后一次了,我全神貫注地盯著籃框,憋足氣,使出九牛二虎之力,以箭一般的速度向籃框跑去,一步,二步,三步,我穿國了白線,使勁揮動雙臂,用力一投,球在上面轉(zhuǎn)了一下便掉了下去,我見了,高興地蹦了起來,連聲說:“太好了,太好了!”連老師也不禁為我鼓起掌來,在后面的上籃中,我的表現(xiàn)一次比一次神勇,連續(xù)7次命中。

  這節(jié)課讓我懂得了“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,做任何事情只要不放棄,不泄氣,用百倍的努力付出最終肯定能獲得成功!

公開課作文300字 篇2

  公開課是考核老師教學(xué)能力和學(xué)生配合學(xué)習(xí)的一個重要手段。教師教學(xué)質(zhì)量高低,往往從一節(jié)公開課便可看出。也許正因為如此,公開課堂也就成了老師和學(xué)生共同“表演”的舞臺。

  每逢有校領(lǐng)導(dǎo)來聽課,老師一定會在一周前通報,并對要上的內(nèi)容提前講解,提問時將正確答案告訴學(xué)生,讓指定的學(xué)生回答指定的問題。學(xué)生回答得正確,老師傳授得精彩,來聽課的領(lǐng)導(dǎo)稱贊有加,授課的老師自然得意,學(xué)生們得到表揚,大家當(dāng)然“不亦樂乎”。

  我是打心里厭惡這種方式。我記得在小學(xué)時,市里搞了一次教學(xué)觀摩,各市縣的'老師云集在這兒,我們班被抽去上公開課。給我們上課的是一位禿頂?shù)闹心昴欣蠋,他先是笑瞇瞇地敘述了他的生平,然后希望大家能合作愉快,接著在班主任的協(xié)助下挑選出幾位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生留下來,對即將講解的課文要提的問題一一向大家交代,該誰回答問題,弄得清清楚楚。在公開課堂上,他提出的每一個問題都得到了完滿的回答,臺下掌聲雷動。結(jié)果他如愿獲得最佳教師的稱號,我們班也在全校立起了良好的口碑。但這些,值得我們欣喜若狂嗎?

  教室是神圣的,是教師盡情施展才華、學(xué)生拼命汲取知識的地方,決不能用它來當(dāng)作獲取虛偽榮譽而上演一場場木偶劇的舞臺。

公開課作文300字 篇3

  今天第一節(jié)課是語文公開課。在上課前,我們都很緊張——因為其他班級的老師們都要來聽課!

  叮鈴鈴,上課了......

  我們一個個的小腰板挺得溜直!都按老師講的做到了“心到、口到、眼到、耳到、手到”。生怕給班集體抹黑丟臉。

  同學(xué)們都很積極,高高的舉起手,我也不能落下,也高高的舉起了手,心里暗想:為了班級,加油!為了老師的贊揚,加油!

  精彩的課程開始了,陳老師講了哈爾威船長。在老師的循循引導(dǎo)下,同學(xué)們明白了:善終職守、舍己救人、紳士風(fēng)度、鎮(zhèn)定自若不僅是哈爾威船長的的'高尚品質(zhì),還是我們每個人應(yīng)有的品質(zhì)!想想我們那些同學(xué)間的小爭吵是多么的無聊!

  我要向哈爾威船長學(xué)習(xí),也要成為一名高尚的人,一名受人尊敬的人!

  最后,我們在悲傷地音樂中讀完了這篇課文。我的眼淚就像斷了線的珍珠,不停地往下掉。這是一個多么悲傷的故事啊!哈爾威船長是多么偉大呀!

  這節(jié)公開課結(jié)束了,可是我卻久久不能平靜,我被哈爾威船長的高尚品質(zhì)和精神深深震撼了!

  我也成為一名“哈爾威船長”!

公開課作文300字 篇4

  上個星期四,是一個陽光燦爛的日子,我們一(5)班的體育公開課馬上就要開始啦!

  大家排著整齊的'隊伍去操場,一個個像旗桿一樣走過去,很有精神。告訴你喲,如果你站得很有精神,你頭上戴著的“羊羊”也會很精神呢!

  上課前,我們跳了“羊羊操”,可有趣了。我們跳得很認(rèn)真,有些同學(xué)還得到了老師獎勵的“小貓咪”呢!在接下來的游戲中,我們“餓了”就去找食物吃,要像青蛙一樣向前跳,跳到什么就能“吃”什么。我第一次跳過了“茄子”,第二次跳過了“胡蘿卜”,第三次更遠(yuǎn),跳過了“青菜”。我一次比一次跳得遠(yuǎn)、跳得好,真開心。

  最后,我們像可愛的小羊一樣跳著操,結(jié)束了這一堂課。雖然沒有得到“小貓咪”,但老師也表揚我了,我很開心,因為我很努力去做了。

公開課作文300字 篇5

  這周,我們學(xué)校舉行了一次大規(guī)模的活動——杏壇杯。這個活動有別的城市或省區(qū)學(xué)校的優(yōu)秀教師都會來參加。

  給我們上公開課的就是無錫實小的華老師。周三這天,我們在階梯教室上了這節(jié)公開課。我們剛進(jìn)去就看見許多老師已經(jīng)入座。

  開始時,老師先讓我們齊誦課文《清平樂·村居》,然后讓我們思考翁媼會想些什么。話音剛落,我們便七嘴八舌的討論起來了。老師一拍手我們就停了下來!罢l想來展示一下自己的才能?”王婉星與蔣曄先來,蔣曄:“老伴兒,你喝了點酒,臉紅紅的,美得像仙女呢!”王婉星應(yīng)答:“哎呦,我都不好意思了!痹捯魟偮,我們在場所以人都笑的'人仰馬翻,連臺下的評委都忍不住捂著嘴偷笑呢!不一會兒,就下課了。老師告訴我們上的很成功,我們都開心極了!

  這真是讓我們流連忘返呀!

公開課作文300字 篇6

  寫好字母是基礎(chǔ)。萬事開頭難,好的開始是成功的一半。

  以往的經(jīng)驗告訴我,英語書寫不版好的學(xué)生,權(quán)絕大部分是字母的書寫不規(guī)范,沒有掌握英語字母的書寫規(guī)則。因此,要想提高學(xué)生的英語書寫水平應(yīng)該從字母開始就要規(guī)范。英語字母和漢語拼音雖然不屬于同種語系,但是它們的書寫也有相似之處,都有筆順、筆劃,還有格式。不同之處在于漢語拼音的書寫遵從于漢字的`“方正”而顯得呆板、端正,而英語字母的書寫講究流暢、曲線美。弄清了它們的異同之處,學(xué)寫英語字母時,求同存異,化不利為有利,防患于未然,結(jié)果事半功倍,效果顯著。

  英語字母的書寫,格式是關(guān)鍵。英語字母應(yīng)該是書寫在四線三格內(nèi),首先讓學(xué)生熟悉這種格式,心中有格,書寫時才不會出格。其次,要掌握26個字母每個字母的小寫形式以及所占的格數(shù)、哪幾格。最后,書寫時,本子最好是正規(guī)印刷廠印刷的,四線三格比較規(guī)范,分布均勻,否則,三格不均,書寫起來,容易走形;書寫開始最好用木制鉛筆,書寫時好用力,字母看起來才有力度,如用自動鉛筆,字母書寫的軟而無力,可看性不強(qiáng),影響字母的美觀。

公開課作文300字 篇7

  今天公開課的時候,爸爸媽媽沒有去,因為他們太忙了。今天早上,爸爸媽媽送我到學(xué)校的時候,媽媽說,有許多同學(xué)的媽媽去的.。我說知道了。我進(jìn)校門了,走進(jìn)教室,剛才路過的欄桿外面有這么多的家長。我想,媽媽剛才跟我說的是,今天肯定有很多的媽媽們會到那里去的。我想肯定會有那么多,包括徐書鑫、戴承希、鄭煜婷、張真銘、吳悅來他們的媽媽。

  有一節(jié)下課的時候,韓逸舟的媽媽過來問我說,你是孫愷祎嗎,我說是的,我以為她認(rèn)識我呢。我覺得別的媽媽都認(rèn)識我呢。但是好像韓逸舟的媽媽不認(rèn)識我。還有一節(jié)下課,徐書鑫說,你的畫應(yīng)該拿下來了吧。我說,拿下來干嗎。

  吃中飯的時候,媽媽們走了,我一直看戴承希他們會怎么樣。然后孫校長來了,他說,家長不要再觀看小朋友,不要跟小朋友分不開了。我覺得太搞笑了。戴承希媽媽走的時候,戴承希說,媽媽,你今天下午一定來接我啊。

公開課作文300字 篇8

  今天,有許多其他學(xué)校的教師到我們班來聽課,真是可喜可賀。

  上課前,老師先讓我們?nèi)ズ人、上洗手間;貋砗,大家就安靜地伏案!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)”,上課鈴像大叫一樣響了起來。教室里頓時雅雀無聲,差不多連一根針掉在地上的聲音都能聽得見。

  “上課!同學(xué)們好!”說完,我們就馬上坐下。接著,老師開始講課了!巴瑢W(xué)們知道大禹是一個什么樣的'人嗎?”說完,同學(xué)們迅速地、有順序地舉起潔白的小手!罢埬銇砘卮稹!薄拔矣X得大禹是個很偉大的人,因為他不顧自己的身體去治水,終于用他的才智治好水,讓人們不再受洪水帶來的災(zāi)難。”……老師講課非常精彩,同學(xué)們聚精會神地聽。當(dāng)老師提出問題時,同學(xué)們就會爭先恐后地舉手回答。我看了一下后面的老師,發(fā)現(xiàn)老師們也全神貫注地聽著,臉上還掛著微笑。

  丁鈴丁鈴,下課鈴響了。下課了,可同學(xué)們還在議論著……

公開課作文300字 篇9

  星期五的下午,我們將迎來這學(xué)期的第一次音樂公開課。

  為了這次音樂公開課,我們事先做了充分的準(zhǔn)備。首先,為了讓大家在課堂上坐得更有序,更整齊,我們利用了上午的第一節(jié)課專門來排座位。其次,為了檢查我們對《稻香》這首歌的熟練程度,熊老師也專門讓我們唱了一遍,唱完之后,她覺得很動聽,臉上也露出了滿意的笑容。

  盼望著,盼望著,下午的音樂公開課終于到來了,我們一個個興高采烈地跑到多媒體教室門口。大家你一言我一語,別提多開心了,時不時的,你還能聽到有人在唱稻香的曲子。上課鈴響,我們紛紛走進(jìn)教室,按事先排好的順序入座。老師開始給我們講新的音樂知識,但臺下觀摩的老師卻讓我感覺很緊張,像第一次上公開課似的,生怕自己出丑。為了緩解這種緊張情緒,我不停地對自己說,就當(dāng)沒有人,就當(dāng)和平時一樣不知不覺就快下課了,我們把上節(jié)音樂課所學(xué)的《稻香》給觀摩的老師們認(rèn)真的`演唱了一遍演唱完了,我們就一人搬一個凳子回到三樓。起初,我覺得凳子很輕,但搬的時候卻很重很重,這讓我體會到了事非經(jīng)過不知難的道理。

  這就是我這學(xué)期的第一次音樂公開課,一次既興奮又緊張的音樂公開課。

公開課作文300字 篇10

  星期四,我們班一下子上了兩節(jié)公開課,一節(jié)語文,一節(jié)美術(shù)。兩節(jié)課我們都上的很認(rèn)真,一絲不茍。

  上的最認(rèn)真的當(dāng)然是語文課。聽老師講時,我們鴉雀無聲,就連一根針掉到地上的聲音都能聽見;讀書時,我們仔仔細(xì)細(xì),句句朗朗上口;發(fā)言時,同學(xué)們積極舉手、發(fā)言。陳老師要我們干什么,我們總是毫不粗心大意的完成。陳老師在上面一邊講課,一邊播放ppt;我們在下面學(xué)習(xí);則聽課的老師在我們后面一邊聽,一邊寫記錄。平常調(diào)皮的'周毅變得規(guī)規(guī)矩矩,膽怯的胡亞婷變得膽大起來,而我們則像以前一樣積極。突然,老師出了一個問題:問我們課文中釣到的鱸魚到底是放,還是不放?我認(rèn)為放好,因為我們不能違背道德。不過,我還是有點認(rèn)為不放,因為這是我辛辛苦苦釣到的,為什么要放掉。忽然,下課鈴響了。我總結(jié)了這堂課教的內(nèi)容,是我們要遵守道德,不能違背道德。我還希望同學(xué)們以后都像這節(jié)課這么認(rèn)真,老師就放心了。

  下課后,陳老師對我們說:“你們表現(xiàn)很好,今天作業(yè)沒有了!”我們頓時歡呼雀躍。

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