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公開課作文

時間:2023-04-15 19:20:51 公開課 我要投稿

【必備】公開課作文集合7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的公開課作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】公開課作文集合7篇

公開課作文 篇1

  今天上午弟二節(jié)課,袁老師興致勃勃的對著我們說:“同學(xué)們,今天我校張麗珍老師要給我們班上課,上的是19課《生命生命》,我們?nèi)喽伎梢匀,只不過要積極發(fā)言、全班都要安靜,頓時安靜的教室變得沸騰、活潑起來。”

  “盼星星,盼月亮!苯K于等到了第三節(jié)課。一位年輕的女老師微笑地走了進來。她個子高高的,皮膚白白的、亮亮的。眼睛大大的,鼻子小小的,嘴巴是個櫻桃小嘴。稍后,語文老師也陸續(xù)的趕來了,準備做好筆記。我被一道問題吸引了,一只小手舉了起來,我的心里非常緊張當那位女老師看到我時,我的小手放了下來,生怕說錯,被同學(xué)們嘲笑。問題一個比一個難,舉手的`同學(xué)也變得越來越少了,這些題目其實我也全部會。就是勇氣不足,我真為自己感到難過,為自己感到傷心。

  雖然這節(jié)課沒有發(fā)言,沒有做到最棒的自己,但是我一定會盡自己最大的能力去改正這一些不該錯的缺點。做好最棒的自己!加油吧!晨晨。

公開課作文 篇2

  在這星期二的下午語文課時王老師對我們說:“明天上午第一節(jié)數(shù)學(xué)課改成公開課,下節(jié)課給你們上公開課那位老師會過來講一下公開課的要求,大家要認真的聽!蔽覀円黄瘘c了點頭。過了一會兒,那位老師來了,利用了一節(jié)課的.時間,那位老師把要求講清楚后,我們胸有成竹的答應(yīng)了。

  第二天早上,我六點多就起了床。將刷牙洗臉等小事情搞完后,就給自己列了一張小單子。這張單子上寫的都是今天上午公開課所要用的文具,為什么要這樣呢?因為我可不想像上次數(shù)學(xué)公開課一樣忘記了重要的數(shù)學(xué)書,讓我在上數(shù)學(xué)公開課時全身都是冷汗。最后確認了全部東西都帶起了的時候,我總算越過了第一道障礙。

  來到了學(xué)校,我們沒有跟往常一樣下去做早操,因為跟往常一樣下去做早操的話就來不及去電教室上數(shù)學(xué)公開課了。過了二十分鐘后,打零聲響起了。我們在王老師的帶領(lǐng)下,緊緊有序的來到了電教室,這時,已經(jīng)有一些老師來到了,后來校長和主任這些學(xué)校的大人物也陸陸續(xù)續(xù)的來到了。我們等待著的數(shù)學(xué)公開課的開始馬上就要來臨了。

公開課作文 篇3

  今天,我們班穿著整齊的禮服去南頭小學(xué)上公開課啦!我好緊張哦!

  首先,我們坐上公交車,同桌和同桌坐,一個小組坐一起。我、孫境澤、沈夢琪、龐成仁坐在一起,孫境澤坐在里面,我坐在外面,沈夢琪和龐成仁坐在我們旁邊,沈夢琪坐在外面,龐成仁坐在里面,龐成仁和孫境澤都可以看風(fēng)景,我和沈夢琪可以聊天,爽呆了!

  到站了,邢老師說她左手邊的同學(xué)先下車,右手邊的同學(xué)等一會在下。等所有的同學(xué)都下完以后,邢老師又讓我們站好隊,也是同桌跟同桌對齊,一個小組站一起,按大組的順序來站。

  到了教室里面,我們驚呆了,程子翔說:“哇,好豪華呀!”老師聽了以后心里一定會美滋滋的。開始上課了,許多老師都在給我們記錄,但是不知道在記錄些什么。

  講到中間的時候,老師給我們看了看爸爸媽媽對我們寫的信,可是怎么沒有我的爸爸媽媽給我寫的信呀?老師都沒有發(fā)上來,我回家的`時候告訴了媽媽,媽媽好失望!

  這時,發(fā)生了一件事情,黃徐夢媛在給爸爸回信的時候哭了,哭得好傷心呀!全班同學(xué)都笑了,就我沒有笑,我覺得夢媛被笑了之后會更傷心。

  下課了,同學(xué)們跑到校車上,瘋狂地討論公開課的事情,我也在想,我好緊張呀好緊張!老師上車了,同學(xué)們不在討論,找到自己的位置,坐了下來,這個時候,我又和王霏坐了,反正也沒什么可怕的事情。

  回到學(xué)校,我們跑啊跑啊,使勁地喊:“回老家嘍!”我是其中的一個。我們好開心!

  這次的公開課我覺得很有意義,有了母愛和父愛,斑比在關(guān)愛中努力地成長,成為了新的鹿王。

公開課作文 篇4

  “好消息,好消息,林老師帶領(lǐng)我們班贏得‘首屆英語老師基本功比賽’的第一名!”葉家慧高興地急匆匆地向我們報告這好消息!

  在上公開課之前,我的心情無比激動,凈想著在公開課上時,自己要如何表現(xiàn),如何大顯身手,還想著:那場面應(yīng)該十分熱鬧吧!應(yīng)該有很多觀眾吧!總之,我的心中是無比的期待,無比的向往,無比的喜悅!只要想起要上公開課,我的臉上就洋溢著喜悅!

  “同學(xué)們,大家拿好英語書,練習(xí)本,一支筆,排好隊,去多媒體室上公開課!绷掷蠋熰嵵氐匦迹嗌系臍夥站拖袷清伬锏臒崴---開始沸騰起來了,同學(xué)們立即開始準備了,后就到門前排隊了!我站在隊伍里,回憶著剛準備的樣子(我自己想該怎么做),一遍遍在心里默默地演示,旁邊的同學(xué)顯得十分輕松,一點兒都不緊張,而我卻是那樣的緊張,伴隨著我的是緊張,怦怦直跳的'心跳聲。下去了,我的心才得以平靜。

  開始上課了,我坐的十分端正,整個人就像釘子一樣釘在了座位上,我聽得也十分入神,感覺整個人的投入大氣哦Miss Lin的講課中去了?墒敲慨斃蠋熖岢鰡栴}后,我本來知道,也想回答的,可是,我又想,如果答得不好,那我肯定會很不好意思,臉會“刷”地一下變成熟透了的紅蘋果,所以我又把手縮了回來。但是我又想,就幾個人舉手,如果我不舉手,林老師就點不到人了,那她的第一就受到威脅了,唉,還是舉手吧!于是我又舉了,老師也點了我,我站起來了,但是我也不覺得緊張起來,在心里想好的答案一下子就不見了,我又想好了才結(jié)結(jié)巴巴地說出了答案……一節(jié)課很快就隨著同學(xué)們怦怦的心跳結(jié)束了,我們心中的那塊大石頭才落了下來。

  如釋重負的我們又開始期望本屆的冠軍得主是Miss Lin。真是“天隨人愿”,就出現(xiàn)了先前葉家慧對我and王珊珊說的哪句話。唉,林老師的冠軍可是伴隨著我們的急切的心跳聲得來的。〗裉煺媸橇钊四憫(zhàn)心驚。

公開課作文 篇5

  這是一個飄著朵朵白云的星期三上午,美得可以用一句散文詩句來形容,“四月的驕陽里,洋溢著青春的臉龐。”

  上午第二節(jié)是語文課,老師一來就給我們宣布了一件事“下一節(jié)課是張老師給你們上公開課!睆埨蠋熓钦l呢?她是一個怎樣的人呢?同學(xué)們帶著種種疑問,期待著第三節(jié)課地到來。

  很快,第二節(jié)課告一段落了,剛下完課,袁老師就請彭妍沁把幾張紙發(fā)給大家,我一看那張白的紙是上課的課文呢!一看,這原來是課堂作業(yè)!我們剛領(lǐng)到這張紙一位老師就沖進我們的教室,我一看,原來是共青團獻詞的指導(dǎo)老師。

  開始上課啦,老師一開始讓我們看了幾張圖片,我看了看,這個輪椅上的人就是本文《生命生命》的`作者,她用兩只完全變形了的雙手,書寫著奮進的樂章,她用那沒有被糟蹋的心靈,摸索著人間的真諦,隨著老師那鏗鏘有力的話語,我們都懂得了要珍惜生命。

  今天的公開課真有意義啊!

公開課作文 篇6

  昨天上了難忘的一節(jié)多媒體課。

  下午第二節(jié)課,我們?nèi)ザ嗝襟w教室上課,給我們上課的是一年五班的高嵐老師,剛開始上課時候,在電腦屏幕上現(xiàn)出泡泡,泡泡上都有一些詞語,看看誰能讀好?我們爭先恐后地高高舉著小手來讀,讀完詞語以后,老師問我們一些段落大意和中心思想的問題,讓我們想想小魚會想些什么?說些什么?最后高老師讓我們先說出小男孩的'動作詞語再表演出來.最后讓我來表演小男孩最后的動作"不停地撿魚扔魚”,在老師提醒我要表演"一直”,我就一直反復(fù)這個動作,全班同學(xué)看著都哈哈大笑,連后面一排老師也哈哈大笑.我都不知道笑什么呢?____和尚摸不著頭。

  后來高老師在屏幕上打一首兒歌<<我在乎>>,因為有音樂配音我們?nèi)嗖患s而同地念起來了,在音樂聲中結(jié)束這節(jié)課。

  這樣上課真好,就是時間過了太快了!

公開課作文 篇7

  今天,劉老師領(lǐng)著我們上樓去上公開課,侯老師給我們上一節(jié)公開課,課文的名字叫《喜愛音樂的'鯨》

  侯老師讓我們回答她的問題,同學(xué)們紛紛舉起手回答她的問題,還有很多老師來聽我們的公開課,劉老師在旁邊拿著照相機給我們錄音

  !劉老師看著我們上這節(jié)課真高興啊!

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