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精選公開課作文300字匯編十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的公開課作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
公開課作文300字 篇1
今天，有許多其他學(xué)校的教師到我們班來聽課，真是可喜可賀。
上課前，老師先讓我們?nèi)ズ人�、上洗手間�；貋砗�，大家就安靜地伏案�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)”，上課鈴像大叫一樣響了起來。教室里頓時(shí)雅雀無聲，差不多連一根針掉在地上的聲音都能聽得見。
“上課！同學(xué)們好！”說完，我們就馬上坐下。接著，老師開始講課了�！巴瑢W(xué)們知道大禹是一個(gè)什么樣的人嗎？”說完，同學(xué)們迅速地、有順序地舉起潔白的小手�！罢埬銇砘卮��！薄拔矣X得大禹是個(gè)很偉大的人，因?yàn)樗活欁约旱纳眢w去治水，終于用他的.才智治好水，讓人們不再受洪水帶來的災(zāi)難�！薄蠋熤v課非常精彩，同學(xué)們聚精會神地聽。當(dāng)老師提出問題時(shí)，同學(xué)們就會爭先恐后地舉手回答。我看了一下后面的老師，發(fā)現(xiàn)老師們也全神貫注地聽著，臉上還掛著微笑。
丁鈴丁鈴，下課鈴響了。下課了，可同學(xué)們還在議論著……
公開課作文300字 篇2
星期一我們班上了一堂公開課，是數(shù)學(xué)老師何老師給我們上的。上課鈴打響，何老師走到講臺上，對我們說：“今天，小丸子要和我們挑戰(zhàn)�！蔽覀冇行┤梭@訝說：“小丸子？！”有些人心里好像在想：“小丸子什么時(shí)候從動(dòng)畫片里跑到我們數(shù)學(xué)公開課里來了？”何老師又接著說：“小丸子給你們帶來了四道題要你們做�！比缓蠛卫蠋熅徒o我們出了題，其中一道題的`就是告訴我們“角是由什么構(gòu)成的”：有四個(gè)圖形，老師要我們把每個(gè)圖形的“角”找出來，其中有一個(gè)圖形沒有角，因?yàn)樗幸粭l邊是直的，有一條邊是彎的，要兩條邊都是直的才是角。小丸子給我們出的四個(gè)題目我們都做出來了，課堂上同學(xué)們都積極舉手發(fā)言，后面聽課的老師一邊聽課一邊就用筆紀(jì)錄下來了。我在這堂公開課里學(xué)到了新的知識。
公開課作文300字 篇3
今天早上第二節(jié)課上課，我還像平常那樣，不慌不忙地走進(jìn)教室，但是同學(xué)們還是談笑的談笑、說話的說話，有的甚至下課沒玩夠，居然到教室里瘋來了！
咋的啦？玩兒瘋啦？！說誰玩兒瘋啦？喔！忘記了，今天有一節(jié)公開課！
我們一直在等。終于，在金老師的帶領(lǐng)下，我們一起去我們學(xué)校的`階梯教室上課。到了那，只見一大群老師在教室后面聽課。開始上課了，老師剛說：“ 上課，同學(xué)們好�！边@一句話，課堂氣氛馬上就被打響了，我們立刻用嘹亮的聲音答道：“老師好�！苯又�，黑板上寫了“釣”和“鉤”這幾個(gè)字，老師要我們說這兩個(gè)字寫時(shí)該注意什么，有一個(gè)同學(xué)說：“‘鉤’字能鉤住東西，是因?yàn)樗幸粋�(gè)勾，但‘釣’沒有，所以什么都勾不住�！比嘈Ο�。
之后，我們開始學(xué)文章，老師讓我們概括這篇文章，我們概括得很出色，我是這樣概括的：“一個(gè)小男孩去釣魚，釣到了一條很大的魚，但是他的爸爸叫他把魚放掉，他不干，但是最后他還是把魚放了，因?yàn)槟鞘沁�離開放捕撈２個(gè)小時(shí)。”老師說對，人生也是這樣，未到時(shí)間就干，但是成功了這是一個(gè)誘惑。老師講了很多。
這節(jié)課上得很好，我們都受益匪淺，老師獎(jiǎng)勵(lì)我們沒有語文作業(yè)。我在想什么時(shí)候能再上公開課呢？
公開課作文300字 篇4
上我穿好校服，目的可不是好看，而是上一節(jié)面對全市的老師的公開課。
我來到了學(xué)校，看見有很多禮儀示范生拿著鮮花，不僅是禮儀示范生歡迎老師，連噴泉也來湊熱鬧了，它噴出一條像似長龍的水，仿佛在提示溫州來的老師，實(shí)驗(yàn)小學(xué)在這，不要走錯(cuò)了。
我們上完第一節(jié)課后，就排著一條像龍一樣的隊(duì)伍走出了教室，到了階梯教室門口后，我的心仿佛一只兔子蹦蹦直跳，好似要跳出來了。
要進(jìn)去了，要進(jìn)去了，我的心越來越緊張了，當(dāng)老師叫我們放松下來，這時(shí)我才放了一口氣。
老師請了好幾個(gè)同學(xué)回答，卻沒有請到我，不過我不會放棄，結(jié)果第二個(gè)問題終于請到了我，不過我有點(diǎn)不會，所以我講的`結(jié)結(jié)巴巴的。
不過我還是傲過了這個(gè)難關(guān)，后來老師叫我們寫一段話，我寫了后，舉起了手，當(dāng)我大聲朗讀的時(shí)候，后面的老師鴉雀無聲，說明老師很尊重我們。
下課了，我們都帶著一絲笑容回到了教室里。
在這節(jié)課上我有了一個(gè)收獲是：我們不能和母親頂嘴，而要照顧好母親。
如果我是評委的話，我一定打滿分。
公開課作文300字 篇5
上了這堂課《慈母情深》，我的心一下子沉了下去。不知不覺，苦澀淚水不斷往外涌流。
��！母親原來是那么辛苦！
這堂課，讓我不禁想起了那一天。它訴說的是這樣一個(gè)故事：電停了，母親還沒來得及煮飯。"只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了"，母親皺著眉頭說。吃飯時(shí)，媽媽卻把白米飯給我們，自己卻假裝，"我還飽著呢，快吃吧!"其實(shí)，自己等我們吃完后，泡泡面吃。我覺得母親是多么愛我們。感受到母親的愛子真情。
陳老師，你讓我感到了許多知識您讓我知到了母愛是多么偉大！母親是多么辛苦，如果，祖國有你們千千萬萬個(gè)慈愛的偉大母親，世界，我們的祖國會變更加美好，更加幸福。
這次，讓我留下了深刻的'印象，其次，老師放的那段音樂，同學(xué)讀的那段話，使我深深的放在了我的心中。老師---他很平靜，如果說錯(cuò)了，還會親切的安慰你，繼續(xù)說下去。
這次公開課，使人難忘。
公開課作文300字 篇6
一到學(xué)校，公開課就來了，走進(jìn)教室，就聽到老師說：“今天第一節(jié)變成語文公開課�！�
公開課開始了，很多老師坐在后面，還有我們很熟悉的胡老師，給我們上課的是侯老師，臉有點(diǎn)三角形，很瘦。公開課比其它課累得多，后面老師這么多，上課要坐得很端正，要不然還要被罰。
上完第一節(jié)，我想現(xiàn)在應(yīng)該要過很久才開公開課吧。第二節(jié)課后，我正準(zhǔn)備去上電腦課，可老師突然說：“第三節(jié)課換成寫字課，還要上公開課�！蔽覀兌荚谙耄哼@可惡的寫字課干嘛來侵占我們的電腦課？寫字課上，我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去，一直在做自已的事，我覺得這節(jié)課一點(diǎn)也不好玩。
沒想到，公開課接二連三地來了，剛上完寫字公開課，又要上科學(xué)公開課，今天怎么這么多公開課？但愿上午熬熬過，下午應(yīng)該沒了吧？
到了下午，第一節(jié)終于不是公開課了，我想第二節(jié)課也不會是公開課吧。第二節(jié)課到了，一個(gè)陌生的'男老師向我們走來，后面跟著幾位聽課老師，啊——又是一節(jié)公開課！而且聽說上課的老師還是甌北來的。
今天可真是公開課“大集合”呀，可老師卻說：“明天還要上公開課，堅(jiān)持住，一定要把最好的一面展現(xiàn)出來！”
公開課作文300字 篇7
前幾天，我們班上了一節(jié)科學(xué)公開課。
上課鈴一響，我們走進(jìn)了教室。只聽老師第一句話說：“今天我們要教耳朵里的結(jié)構(gòu)，請你們先說說你們對耳朵里的結(jié)構(gòu)有哪些了解�！蓖瑢W(xué)們踴躍的回到道：有的說有骨膜，也有的說有耳道等。接著老師給我們看了一幅關(guān)于耳朵結(jié)構(gòu)的圖片。從中，我們知道耳朵里的結(jié)構(gòu)有耳廓、耳道、骨膜、聽小骨、耳蝸和聽覺神經(jīng)。然而，這些結(jié)構(gòu)剛好在我們眼睛的正下方。
接著，老師又讓我們猜測耳朵里的結(jié)構(gòu)有什么功能并記錄下來。我們這一小組說：耳廓可以收集聲音，耳道可以傳播聲音。老師又發(fā)話了：“如果想進(jìn)一步的了解耳朵結(jié)構(gòu)的作用，我們應(yīng)該怎么做呢？”我們回答道：“可以拿一個(gè)虛擬的'模型來做實(shí)驗(yàn)�！焙髞�，老師拿來一個(gè)橡皮筋當(dāng)做骨膜來做實(shí)驗(yàn)，上面撒滿了紙屑，拿來棒子和音叉，敲輕一點(diǎn)跳動(dòng)的就小一點(diǎn)，敲重一點(diǎn)跳動(dòng)的就大一點(diǎn)。老師讓我們唱一首國歌，我們?nèi)喽即舐暢似饋恚灰娙康募埿级剪骠嫫鹞�，全班都大聲笑了起來·····�?/p>
這節(jié)課就在我們大家的笑聲中結(jié)束了，真是讓我們受益匪淺啊!
公開課作文300字 篇8
秋風(fēng)暖暖的吹著，大地上一片金黃，我們走在林蔭的路上，去上哪兩節(jié)期望已久的公開課。
這周三，我們班上了兩節(jié)公開課。上課前，我心里又興奮又緊張，因?yàn)�，那兩�?jié)公開課代表的是我們學(xué)校，金牛區(qū)所有語文老師都要來聽課。如果我們上好了的話，就會受到學(xué)校的表揚(yáng)，周老師的賞賜，王老師的鼓勵(lì)。
來到階梯教室，我回頭一看，后面的老師也太少了吧！我們學(xué)校至少都有40多個(gè)老師。可能沒來完吧！來完了不會才這點(diǎn)人。說不定還會有攝像頭來攝我們吧！我心里特別緊張。
公開課開始了，后面的'鏡頭一直攝著我們。所以，我們不能回頭看，只好認(rèn)認(rèn)真真地聽講。很快，就沉迷在知識的海洋中。我猛地舉起手來，可黃老師和周老師怎么也不抽我起來回答問題。整整兩節(jié)課過去了，我一次也沒有被抽過，但是我很認(rèn)真，因?yàn)槲覍W(xué)到了知識。大家坐得很端正，也很認(rèn)真，時(shí)間就像長江的水流過去了。
這兩節(jié)公開課順利的上完了，上完課的第二天，周老師大大的表揚(yáng)了我們。我們很高興，因?yàn)槲覀儗W(xué)到了知識，我們很快樂。因?yàn)槲覀儏⒂谶^，我們很愉快，因?yàn)槲覀兪艿劫潛P(yáng)。
公開課作文300字 篇9
平安夜快要來了，這讓我欣喜若狂�？善@個(gè)時(shí)候，公開課又要來了。讓我緊張不已，兩種情況混合在一起，真是讓我緊張又是高興。
這樣真是讓我發(fā)愁！根本沒法集中注意力預(yù)習(xí)課文，老想著平安夜的事。后來，我想了一個(gè)方法，就是先忘掉平安夜的事。于是，我漸漸的忘記了平安夜的事，把注意力集中在課文。
到了公開課那一天，我努力做到最好的自己，把實(shí)力都拿出來�？梢�，我緊張的'心情又來了。只見，身后后多位老師啊。老師提的問題，我都不敢回答，生怕自己答錯(cuò)，被身后的老師聽到。到了四人小組討論時(shí)間。我才敢大膽的把自己的想法說出來。公開課結(jié)束后，我真不知道自己是怎么熬過來的。
回到班級，老師說發(fā)糖果。我才頓時(shí)想起了平安夜。吃著甜甜的糖果，我感到十分的幸福。
公開課作文300字 篇10
走，走，走，我們大家拉小手，走，走，走，一同去打籃球，白云悠悠，陽光柔柔，我們大家去打籃球嘍。對，在一個(gè)陽光明媚的早上，我便去打籃球了。
來到籃球館，因?yàn)閬淼迷�，所以人很少，我便和別的小朋友痛快地打了一會兒，10分鐘后，老師來了，大家在老師口令下整齊地排好了隊(duì)伍。老師教了我們?nèi)绾芜\(yùn)球、接球和三步上籃，其中我最感興趣的是三步上籃了，剛開始大家都沒有投進(jìn)去，老師說穿過了白線就可以投進(jìn)了，大家似乎聽懂了老師的意思，，一次比一次好，我見了，也不甘示弱，一次次嘗試著，希望能夠成功，但籃球似乎不聽我的使喚，一次次偏出，我也只，得一次次唉聲嘆氣，輪到最后一次了，我全神貫注地盯著籃框，憋足氣，使出九牛二虎之力，以箭一般的速度向籃框跑去，一步，二步，三步，我穿國了白線，使勁揮動(dòng)雙臂，用力一投，球在上面轉(zhuǎn)了一下便掉了下去，我見了，高興地蹦了起來，連聲說：“太好了，太好了！”連老師也不禁為我鼓起掌來，在后面的'上籃中，我的表現(xiàn)一次比一次神勇，連續(xù)7次命中。
這節(jié)課讓我懂得了“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理，做任何事情只要不放棄，不泄氣，用百倍的努力付出最終肯定能獲得成功！
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