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【精選】公開課作文300字錦集9篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的公開課作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
公開課作文300字 篇1
周四下午,艾老師說周五早上第三節(jié)課是公開課,是別的老師來上,并且還有好多老師來聽課,課上會(huì)給積極舉手發(fā)言的同學(xué)蓋章呢,為了給自己加個(gè)章,更為我們四六班爭光,我心里面暗暗下決心要好好回家復(fù)習(xí)。
一回到家,我就開始復(fù)習(xí)公開課上要上的《鳥語》這課,首先讀熟課文、畫出關(guān)鍵生字并組詞,基本了解文章內(nèi)容后開始做老師發(fā)的課前預(yù)習(xí),一題一題思考,有不清楚的,我就到課課通上去查找資料,為了深入了解課文中提到的幾種主要鳥類,我還專門到網(wǎng)上瀏覽了詳細(xì)的'介紹。一直到9點(diǎn)我才覺得我對(duì)這篇課文的預(yù)習(xí)算是完成了。
在我的昐望中,公開課終于到來了,課堂上我自信滿滿,積極舉手發(fā)言,得到了老師的表揚(yáng),得到了一個(gè)大紅章呢,跟我一樣好好預(yù)習(xí)的同學(xué)有很多,課堂上氣氛熱烈,聽老師說,這堂公開課上的很成功。
我為自己的努力感到驕傲!
公開課作文300字 篇2
今天上午弟二節(jié)課,袁老師興致勃勃的對(duì)著我們說:“同學(xué)們,今天我校張麗珍老師要給我們班上課,上的是19課《生命生命》,我們?nèi)喽伎梢匀ィ徊贿^要積極發(fā)言、全班都要安靜,頓時(shí)安靜的教室變得沸騰、活潑起來!
“盼星星,盼月亮!苯K于等到了第三節(jié)課。一位年輕的女老師微笑地走了進(jìn)來。她個(gè)子高高的,皮膚白白的、亮亮的。眼睛大大的',鼻子小小的,嘴巴是個(gè)櫻桃小嘴。稍后,語文老師也陸續(xù)的趕來了,準(zhǔn)備做好筆記。我被一道問題吸引了,一只小手舉了起來,我的心里非常緊張當(dāng)那位女老師看到我時(shí),我的小手放了下來,生怕說錯(cuò),被同學(xué)們嘲笑。問題一個(gè)比一個(gè)難,舉手的同學(xué)也變得越來越少了,這些題目其實(shí)我也全部會(huì)。就是勇氣不足,我真為自己感到難過,為自己感到傷心。
雖然這節(jié)課沒有發(fā)言,沒有做到最棒的自己,但是我一定會(huì)盡自己最大的能力去改正這一些不該錯(cuò)的缺點(diǎn)。做好最棒的自己!加油吧!晨晨。
公開課作文300字 篇3
今天,我們514班由于平時(shí)的普通班級(jí)突然變成了"萬人迷"你說,是不是很有趣呢?你是不是也想知道為什么呢?那就讓我娓娓道來吧。
今天,我們同時(shí)被一節(jié)美術(shù)公開課和語文公開課"拉扯"著,他們兩一直把我們往不同的方向拉,誰也不肯讓另外方一分?墒亲詈竽,還是語文公開課"功力"略深厚,我們就被拉到語文公開課那一邊去了。所以,我們不得不放下手中的美術(shù)書,從桌下翻出"打了勝仗"的語文書。
但是,那時(shí)外面依舊下著傾盆大雨,似乎是老天爺在為一些同學(xué),能上美術(shù)公開課而發(fā)出的同情。
我們只能先去上語文公開課,這次有30位老師來聽課,這架勢可非同凡響的。我們每位同學(xué)都用了最好的`姿態(tài)去迎接他們,并且用認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待這次公開課。上完課已經(jīng)快到第三節(jié)課的下課時(shí)間了,老師就讓我們下課了,無奈之下,美術(shù)公開課只能撿到下周二去上了。
有人會(huì)說,當(dāng)萬人迷真好?墒,你只有親身經(jīng)歷過了,你才會(huì)知道這其中的痛苦。當(dāng)兩邊都想要你時(shí),我們只能在兩者中間進(jìn)行一個(gè)選擇。
唉,這次公開課真是太辛苦了!
公開課作文300字 篇4
今天上午的第三節(jié)課,我們班的班主任與我們五年二班的同學(xué)們,榮幸的在我校語文科老師及來自其他省份的骨干教師以及我們班的部分家長面前,共同完成了一節(jié)以《多彩豐富——閱讀分享》為主題的公開課。
課前,同學(xué)們進(jìn)場時(shí)安靜有序,整齊的服裝顯得特別有精神。課堂上,同學(xué)們認(rèn)真傾聽,發(fā)言落落大方,表達(dá)流暢,許多同學(xué)的發(fā)言還贏得了陣陣掌聲。大約20分鐘后,終于輪到我們小組“閃亮登場”。作為匯報(bào)小組的組長,我深吸了一口氣走上了講臺(tái)。因?yàn)槭孪壤蠋熍c我們一起做了精心的準(zhǔn)備,付出了不少努力,所以短短七分鐘后,我們小組自信大方,順利的完成了匯報(bào),我心中一直懸在半空中的大石頭也終于落了地。
“光陰似箭,日月如梭。”美好的.時(shí)光一去不復(fù)返。我覺得這次我們小組匯報(bào)的成功與同學(xué)們和老師有著密切的關(guān)系。如果不是同學(xué)們的配合,如果不是李老師的耐心指導(dǎo),我們就不會(huì)收獲滿滿。這次的公開課,展示了五年2班學(xué)生的風(fēng)采,也展現(xiàn)了華陽學(xué)子的精神面貌。
公開課作文300字 篇5
哎呀!今天怎么這么緊張!下午剛剛起床,迷迷糊糊的走進(jìn)教室,不到一分鐘就感覺心跳加速了。我這次一定要把聲音亮出來!
上了四樓大廳第一眼看到的就是一群黑乎乎的人頭,老師叫我們把觀眾當(dāng)成白菜蘿卜,可我不管怎么看都像一個(gè)個(gè)定時(shí)炸彈!我盡量把它們當(dāng)成白菜,可是看著看著就餓了,我真的好想下臺(tái)把這些白菜摘著吃掉呀!課開始了,為了得到掌聲,我把精力全部都用在了回答問題上,跟同學(xué)們搶著答。我們的小手就像雨后的春筍,一個(gè)勁的拔節(jié)。其中數(shù)我拔得最歷害了,一節(jié)課那么快就上完,最拿手的問題卻讓別人給搶了。不過,有個(gè)大大的驚喜正等著我們呢!回到教室里,真好!可是,讓人頭疼的護(hù)士們來了!我說實(shí)話,她們的外衣像幽靈一樣,看著就讓人毛骨悚然!因?yàn)槲腋蜥樣谐穑业拿鼮槭裁催@樣苦!我只好忍著痛打了針?申惱蠋熃o我們的'禮物是包含著濃濃的愛的巧克力!我吃著香濃的巧克力,心里暖暖的。
今天真開心,不過也有點(diǎn)痛苦。
公開課作文300字 篇6
今天,我看見老師慢慢地走了過來,很精神的樣子,臉上似乎還帶著許多希望。我想:老師一定是想我們?cè)谶@堂課上表現(xiàn)好吧。沒想到,老師走過來,說:“今天,要上一堂公開課!蔽衣犃遂话玻纯磩e的同學(xué),有的.同學(xué)也顯出了有些害怕的樣子。
“鈴——”上課鈴響了,我們趕緊坐好了。然后老師開始講課了。課開始了,老師提問:“讀了課題,你會(huì)想知道什么呢?”聽到老師一提問,我馬上把手舉得高高的,可惜老師沒有點(diǎn)到我回答。過了一會(huì)兒,老師又提了一個(gè)問題,這次我的手比剛才舉得高多了,可老師卻還是沒有叫我回答問題。后來,我終于有了一次回答的機(jī)會(huì),可我看有那么多的老師看著我,我的心里就有點(diǎn)心慌了,回答的聲音很輕?衫蠋焻s微笑著,鼓勵(lì)地望著我,最后,我又舉了一次手,我想,我的膽子該大一點(diǎn)兒了吧。老師又把機(jī)會(huì)給了我,我亮開了嗓門,果然聲音大起來了。我用這個(gè)亮亮的聲音回答了問題。
原來,上公開課這么輕松!我再也不怕上公開課了!
公開課作文300字 篇7
今天下午,王老師帶我們?nèi)チ硗庖粋(gè)教學(xué)樓的四樓上公開課。到了那兒,王老師就開始講故事。王老師說:"今天講的故事是《鴨子農(nóng)夫》。"然后王老師就開始講了。
首先,王老師先翻到huan chen ,就讓我們看那幅圖,是很高興的心情呢還是很難受的.心情?我們都說是有點(diǎn)兒難受的心情。然后王老師翻到第一頁,就講了。講著講著王老師突然停下來因?yàn)闉橥趵蠋熣f想問問大家有什么感覺有什么想說的嗎?結(jié)果我沒有想好,然后就沒有舉手。然后王老師又開始講,講一講,又停下來,還是跟上次問的一樣,王老師聽我們回答完以后就繼續(xù)開始講故事了。講一會(huì)兒問一下,講完后,王老師就問我們幾個(gè)問題。
在那兒聽課的不剛是我們,還有好多的老師,還有我們班的劉老師。完了后,王老師就讓我們站隊(duì)下來,然后就回我們教室了。
公開課作文300字 篇8
星期二是西方的平安夜,我們過了一個(gè)不一樣的平安夜,因?yàn)檫@天我們語文有公開課。
這天陽光明媚的,我們同學(xué)們個(gè)個(gè)神清氣爽的等待著這一課的到來。“叮鈴鈴······”上課鈴聲響了,剛開課要開始了,我們這次上課多功能廳,同學(xué)們都很自覺地安靜對(duì)號(hào)入座,我也比平時(shí)做得更好了,一整節(jié)課都坐得筆直筆直的,因?yàn)槲沂亲谧詈笈,我后面坐了好多位老師,剛開始我挺緊張的,后來聽老師講課,聽著聽著,覺得跟平常上課一樣,也就不緊張了。這節(jié)課同學(xué)們比平常都聽得更認(rèn)真,都更積極回答老師的提問了,當(dāng)老師提問時(shí),我們幾乎都舉手要發(fā)言,我都沒選上發(fā)言還覺得可惜了。正當(dāng)我們還沉浸在老師講課的內(nèi)容上時(shí),“叮鈴鈴······”下課的`鈴聲響了,咦,這節(jié)課的上的課真快!
一下課,老師還宣布了一個(gè)好消息,今天我們的公開課表現(xiàn)不錯(cuò),給我們發(fā)棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì),我們聽了個(gè)個(gè)一蹦三尺高地樂壞了!最后好多同學(xué)都迫不及待的讓老師拍照留戀,好讓這一美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)停留!
公開課作文300字 篇9
好悲慘,公開課竟沒有幾個(gè)人在舉手,只有老師在“自圓其說”,無奈地“對(duì)牛彈琴”,一副恨鐵不成鋼的望著我們,期盼著有“敢死隊(duì)隊(duì)員”。可是,還是讓老師失望了。每個(gè)人身上閃爍著“金色”,因?yàn)槲覀冃欧睢俺聊墙稹薄?/p>
每一次上課,幾乎都是這樣“熬”過來,每一個(gè)同學(xué)都希望有“勇士”站出來,說出答案,而這位“勇士”卻常常是老師。這使想起了一句歌詞“周末午夜連天氣都很美,何必躲在家里發(fā)霉”,F(xiàn)在是,老師一提在是,老師一提問題,每個(gè)人都在座位上“發(fā)霉”。
我常常在想:是什么使我們?cè)谡n堂上“全軍覆沒”呢?怕自己回答錯(cuò)誤之后,眾人的.嘲笑,老師的指責(zé),使自己下不了臺(tái),無法放下沉重的驕傲包袱。盡管老師經(jīng)常勸我們放下,而我們卻又心甘情愿的的背著它。也常常會(huì)出現(xiàn)僥幸心理:我只要把頭埋的低一點(diǎn),老師就不會(huì)發(fā)現(xiàn)我,也不會(huì)點(diǎn)我的名讓我回答問題了!本褪沁@些壞東西在作怪,使我們?cè)絹碓椒挪婚_,甚至產(chǎn)生自卑情緒,“我肯定不會(huì),還是讓會(huì)的同學(xué)說去吧!边@樣日復(fù)一日,由小學(xué)低年級(jí)的舉手高潮逐漸衰落下去,甚至快要死亡了。
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