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【精華】公開課作文300字合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的公開課作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
公開課作文300字 篇1
昨天,我們?nèi)ザ嗝襟w廳上語文公開課,我們興奮極了。
在這之前,老師讓我們讀公開課上的課文西門豹治鄴,還從我們當(dāng)中挑選幾個人來根據(jù)課文進(jìn)行表演,并安排了我們上公開課的進(jìn)程。經(jīng)過七七四十九次磨煉后,我們很有信心在公開課上給老師留下深刻的印象。
到了上公開課的時間了,老師帶著我們?nèi)ザ喙δ軓d。我們打起十二分精神,開始誦讀,聽課的.老師也陸續(xù)到場。讀完后,我數(shù)了一下,有十幾個老師來聽課呢。隨著一聲“老師好”,便開始上課了。
首先,我們的老師先幫我們回憶上次講的內(nèi)容,并讓我們再次熟讀課文,想一想事情經(jīng)過。正好我會,我魔都玩以后,便舉起了手。老師喊我起來回答,我回答:“調(diào)查情況,懲治惡人,興修水利!崩蠋熆次掖饘α,便讓同學(xué)給我掌聲。
老師又問了幾個問題,也請不同的同學(xué)起來回答,他們一個比一個回答的精彩。
重點戲來了,就是我門準(zhǔn)備已久的復(fù)述表演。被選上的同學(xué),在老師和同學(xué)面前,通過自我的語言、神態(tài)、肢體語言,完美演繹了課文的內(nèi)容。聽課的老師都情不自禁地鼓起了掌。
“叮鈴鈴”下課了,我們念念不舍地回了教室。
多么有趣的一次公開課呀。
公開課作文300字 篇2
星期五我們班。上了節(jié)數(shù)學(xué)公開課,聽說有很多老師來聽課,我不免有些緊張,怕在那么多的老師面前出洋相。所以我先預(yù)習(xí)了這堂課的內(nèi)容,希望能考到這些。這時,預(yù)備鈴一響,我們陸續(xù)回到自己位置上,只見后面已經(jīng)坐滿了老師,他們臉上帶著嚴(yán)肅的`表情,手里拿著筆記本,默默地注視著我們,這樣的氣氛讓我們好是緊張;氐轿恢梦覀儽阕枚硕苏,那時的我們沒有了平時的喧鬧,也沒有了往常的竊竊私語,課堂上悄然無聲。給我們上課的是周老師,內(nèi)容是《神奇的莫比烏斯帶》,周老師首先給我們變了個魔術(shù),哈哈,上課也可以看老師變魔術(shù)啊,同學(xué)們緊張的氣氛一下都緩解下來了。然后面對老師的提問,同學(xué)們也踴躍發(fā)言。啊,多么生動的一堂公開課!
公開課作文300字 篇3
今天,我們班級迎來了百年難得一遇的公開課。我們可高興了!我們邁著整齊的步伐來到了多功能廳,這次公開課的主題是二十六西門豹治鄴,我心里想二十六課我們不是上過了嗎?怎么還要再上一遍,原來是那次是預(yù)習(xí)一下而已這次才是正式上課。這時,老師開始提問,讓我們復(fù)述一遍十到十五自然段的'內(nèi)容,大家都躍躍欲試,舉起了雙手,滿懷期待地看著老師,希望老師可以提問到自己。那場面在場的老師都驚呆了,難以置信地望著同學(xué)們。而我也高高地舉起了手,等待老師請我回答問題,可是事與愿違,老師并沒有提問到我,我感到很失落,只能等待下一次的提問。那位同學(xué)慢條斯理,自信滿滿的回答了老師的問題,大家聚精會神地聽著同學(xué)的答案,老師的臉上流露出贊許的表情。聽完那位同學(xué)的回答,大家不約而同地響起了掌聲,老師也表揚了那位同學(xué)愛思考,愛動腦。那個回答的同學(xué)把頭抬得高高的,像一只驕傲的小公雞。
臺上,老師全神貫注地講著課,臺下,同學(xué)們聚精會神地聽著。突然,叮鈴鈴,下課鈴響了起來,大家還沉浸在歡樂的課堂之中難以自拔。下課了,同學(xué)們戀戀不舍的離開了教室。這真是一堂快樂的課堂!
公開課作文300字 篇4
今天,我們班到多功能教室,凌老師進(jìn)行一次特殊的體驗公開課。老師故意賣關(guān)子。我想:什么特殊的體驗呀,有趣嗎?我頓時有無數(shù)個問號在我的腦子里盤旋,老師你快說吧,我都快急死了。
老師點了一下屏幕,出現(xiàn)了幾個黃字,和蘇校長握手,哇噻!能與蘇校長握手,那是多么光榮呀!不過要怎樣才能和校長握手呢?應(yīng)該要表現(xiàn)好吧!老師您能告訴我嗎?希望我能和校上握上手。原來是要我們寫與蘇校長握手為題心理活動。
寫完之后,老師讓我和幾個先寫好的`同學(xué)上臺朗讀,然到這樣就可以光明正大和校長握手嗎?這也太簡單了吧!我暗暗自喜,果然,我們讀完作文,校長便來到我們面前,和我們一一握手,耶!我夢想成真,太好了!終于和校長握手了,我感覺和校長握手心里頭暖暖的,此時又緊張,又興奮,心里像有一只小兔子在蹦蹦跳跳。樂得合不攏嘴。
今天的公開課讓我特別的難忘,太有趣了。
公開課作文300字 篇5
今天上午的第三節(jié)課,我們班的班主任與我們五年二班的同學(xué)們,榮幸的在我校語文科老師及來自其他省份的骨干教師以及我們班的部分家長面前,共同完成了一節(jié)以《多彩豐富——閱讀分享》為主題的公開課。
課前,同學(xué)們進(jìn)場時安靜有序,整齊的服裝顯得特別有精神。課堂上,同學(xué)們認(rèn)真傾聽,發(fā)言落落大方,表達(dá)流暢,許多同學(xué)的發(fā)言還贏得了陣陣掌聲。大約20分鐘后,終于輪到我們小組“閃亮登場”。作為匯報小組的組長,我深吸了一口氣走上了講臺。因為事先老師與我們一起做了精心的`準(zhǔn)備,付出了不少努力,所以短短七分鐘后,我們小組自信大方,順利的完成了匯報,我心中一直懸在半空中的大石頭也終于落了地。
“光陰似箭,日月如梭!泵篮玫臅r光一去不復(fù)返。我覺得這次我們小組匯報的成功與同學(xué)們和老師有著密切的關(guān)系。如果不是同學(xué)們的配合,如果不是李老師的耐心指導(dǎo),我們就不會收獲滿滿。這次的公開課,展示了五年2班學(xué)生的風(fēng)采,也展現(xiàn)了華陽學(xué)子的精神面貌。
公開課作文300字 篇6
一節(jié)有趣的公開課
今天我們上了一節(jié)公開課,課程是科學(xué)。
我們來到微格教室已經(jīng)發(fā)現(xiàn)微格教室里的桌子椅子的擺放的和以前不一樣,每一張桌子上都有一臺電腦,這個電腦可以用手點。
上課了,我們向老師問好。這一節(jié)課有關(guān)地球和太陽。
老師說:“你們知道一年四季是怎樣形成的?”我們這兒沒有幾個人知道答案,老師跟我們說:“地球是斜著圍著太陽轉(zhuǎn)的,轉(zhuǎn)一圈等于一年,但是夏天的.時候是離太陽最遠(yuǎn)的距離,因為這夏天光照到地球的面積大所以喜愛天很熱,而冬天是因為太陽照到地球的面積小,所以冬天很冷!蔽覀兟犃瞬胖馈N乙窃琰c知道就好了。我們從電腦上看到一個模擬圖案上面是一個視頻,把視頻打開就可以看到地球是怎樣圍著太陽轉(zhuǎn)的。
……
這是一次有趣的公開課。
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