家庭計(jì)劃模板合集6篇

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編幫大家整理的家庭計(jì)劃6篇，歡迎大家分享。

家庭計(jì)劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)《3―6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南》，正確理解、準(zhǔn)確把握《指南》的精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)將《指南》的先進(jìn)理念和科學(xué)教育方法落實(shí)到幼兒園保教工作工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)保障理念到行為的轉(zhuǎn)變，向家長及社會(huì)廣泛宣傳《指南》的教育理念和教育方法，提高廣大家長的科學(xué)育兒能力，實(shí)現(xiàn)家園共育，真正讓兒童在理解、等待、寬松的評(píng)價(jià)氛圍中享受童年。

　　二、工作目標(biāo)：

　　在本學(xué)期我們要繼續(xù)以“讓每個(gè)教育者都參與到家庭教育工作中”的目標(biāo)，扎實(shí)有效、形式多樣的開展工作、

　　三、具體措施：

　　（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教師的家長工作觀念、

　　1、加強(qiáng)對(duì)《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，引領(lǐng)家長認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性，科學(xué)育兒方法，將家庭教育工作真正作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅(jiān)決抓好落實(shí)、

　　2、建設(shè)校務(wù)管理委員會(huì)，改革幼兒園管理的組織架構(gòu)，有效整合幼兒園、家庭和社會(huì)教育資源，加強(qiáng)幼兒園民主管理和科學(xué)決策，實(shí)現(xiàn)幼兒園管理與運(yùn)行的法制化、規(guī)范化和程序化、

　　定期上傳家庭教育指導(dǎo)菜單，鼓勵(lì)教師有針對(duì)性發(fā)放菜單，并及時(shí)與家長進(jìn)行交流，相互學(xué)習(xí)，共同成長、

　　3、以兒童為本，教師與家長樹立正確的教育觀，雙方互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通、

　　4、在家園溝通問題上，教師要切實(shí)樹立為家長服務(wù)的思想，把家長作為平等的合作伙伴，真心實(shí)意做家長的朋友，耐心傾聽他們的意見，切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題、

　�。ǘ�）開展多種形式的家長活動(dòng)、

　　1、充分利用家長園地，宣傳家教知識(shí)、交流幼教信息、

　�。�1）向家長提供先進(jìn)的家庭教育經(jīng)驗(yàn)和理論，充分利用《不輸在家庭教育上》《家長手冊(cè)》開展讀書漂流活動(dòng)、

　�。�2）各班級(jí)充分利用家長園地開設(shè)“幼教信息”、“家園溝通”等欄目，及時(shí)與家長溝通、交流、

　�。�3）充分利用幼兒園宣傳欄向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識(shí)；宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息；報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果，從而增進(jìn)家長與教師的有效互動(dòng)、

　　2、學(xué)期中向家長發(fā)放“家長問卷調(diào)查表”，虛心聽取家長的意見，不斷改進(jìn)幼兒園的工作、

　　3、邀請(qǐng)家長參與家長開放日活動(dòng)，讓家長了解孩子在園的一日生活和幼兒園特色教學(xué)、日常教學(xué)情況、

　　4、向家長開放幼兒園的.“家長意見箱”，同時(shí)通過談話、家訪等各種方式征求和虛心聽取家長的意見，爭取家長的幫助，不斷改進(jìn)幼兒園的工作、

　　5、班級(jí)建立新一學(xué)期的家長委員會(huì)，尊重家長意愿，充分聽取家長意見，調(diào)動(dòng)家長的積極性和創(chuàng)造性、

　　6、每學(xué)期各班級(jí)組織班級(jí)家長會(huì)，讓家長了解幼兒園的整體特色教學(xué)情況和需要配合的工作，并征集家長寶貴建議，從而完善幼兒園工作、

　　7、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家長學(xué)校規(guī)范管理，保障家長學(xué)校工作有效開展，各年級(jí)組根據(jù)家長需求制定話題，通過多種形式為家長兒童提供指導(dǎo)和服務(wù)，幫助解決家庭教育中的難點(diǎn)問題，提升家長教育培養(yǎng)子女的能力和水平、

　　8、利用節(jié)日及季節(jié)變換等時(shí)機(jī)，選擇主題，豐富活動(dòng)內(nèi)容，開展一系列親子活動(dòng)，給家長和孩子搭建互助、交往、交流的平臺(tái)、

　　9、定期完成家長作業(yè)，并邀請(qǐng)家長委員會(huì)成員批示，對(duì)完成優(yōu)秀的作業(yè)進(jìn)行展示、

　　四、具體安排：

　　二月份

　　1、《不輸在家庭教育上》十九卷家長學(xué)校教材發(fā)放工作

　　2、制定20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃

　　3、校務(wù)管理委員會(huì)動(dòng)員大會(huì)

　　三月份

　　1、完善幼兒園的網(wǎng)站建設(shè)工作

　　2、小、中、大班家長會(huì)（期初家長會(huì)）

　　3、小班家長開放日

　　4、大班家長學(xué)校（幼小銜接）

　　5、園報(bào)及家園櫥窗（大班組負(fù)責(zé)）

　　6、組建校務(wù)管理委員會(huì)

　　四月份

　　1、中班家長學(xué)校（家長經(jīng)驗(yàn)交流）

　　2、大班家長開放日

　　3、園報(bào)及家園櫥窗（小班組負(fù)責(zé)）

　　4、校務(wù)管理委員會(huì)例會(huì)、

　　五月份：

　　1、中班家長開放日

　　2、園報(bào)及家園櫥窗（中班組負(fù)責(zé)）

　　3、小班家長學(xué)校（幼兒營養(yǎng)及疾病預(yù)防）

　　4、家長問卷調(diào)查

　　5、校務(wù)管理委員會(huì)例會(huì)

　　六月份：

　　1、中心幼兒園園報(bào)及家園櫥窗（小班組負(fù)責(zé)）

　　2、大、中、小班親子活動(dòng)（慶六一）

　　3、家庭教育名言及家庭教育指導(dǎo)菜單收集整理

　　4、校務(wù)管理委員會(huì)例會(huì)

　　5、呱呱課堂的講座

　　七月份：

　　1、各班評(píng)選優(yōu)秀家長以及優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)師

　　2、總結(jié)校務(wù)管理委員會(huì)工作

　　3、總結(jié)本學(xué)期家庭教育工作

　　4、收集、個(gè)案和講座稿，優(yōu)秀家長心得編冊(cè)

　　5、第一學(xué)期家長學(xué)校教材預(yù)訂工作

家庭計(jì)劃 篇2

　　在“倡導(dǎo)綠色消費(fèi)、創(chuàng)建綠色家庭”的倡議下，全校師生積極開展綠色家庭的創(chuàng)建活動(dòng)�！熬G色家庭”要求全家人具有較強(qiáng)的環(huán)境意識(shí)，實(shí)施“綠色消費(fèi)”、構(gòu)建“綠色居室”、進(jìn)行垃圾分類及廢物回收等。綠色消費(fèi)主要包括購買節(jié)能家電產(chǎn)品、國家環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品、“綠色家具”、低噪聲環(huán)保型產(chǎn)品，遠(yuǎn)離、拒絕使用“一次性”消費(fèi)品，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧以及一切包含綠色理念的消費(fèi)。綠色居室是符合環(huán)保要求，又不危害并有利于人體健康的室內(nèi)環(huán)境。對(duì)于室內(nèi)裝修而言，首先是不“過度裝修”，其次要實(shí)施“綠色裝修”即購買“綠色建材”、進(jìn)行“綠色裝修施工”，同時(shí)要由具有cma資質(zhì)單位進(jìn)行“室內(nèi)空氣質(zhì)量檢測(cè)”，其結(jié)果符合《室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》要求。對(duì)家庭中的廢報(bào)紙、書刊、飲料瓶等一切可以回收利用的“廢物”進(jìn)行分類回收處理，以利于節(jié)約資源、物盡其用。

　　實(shí)施的步驟及計(jì)劃

　　1、廢物再用：

　　環(huán)�，F(xiàn)今已成為一種嶄新的生活方式，在生活小節(jié)中，如果加點(diǎn)點(diǎn)的心思，就能做到："少一分破壞，多一分建設(shè)。"優(yōu)越的生活環(huán)境很容易使孩子形成隨意浪費(fèi)的壞習(xí)慣，這其實(shí)也是一個(gè)浪費(fèi)資源的問題。在美術(shù)活動(dòng)中，可以讓孩子利用一些廢舊材料，如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙、瓦楞紙等，學(xué)習(xí)做成小筆插、相框、分類盒、花瓶等有用的小物品，這樣既不浪費(fèi)，又讓孩子提高了動(dòng)手能力。

　　2、垃圾分類：

　　垃圾的處理一般是使用填埋的方法，這樣既造成土地污染，又浪費(fèi)了土地資源，"變廢為寶"已成了世界各國的研究課題。垃圾分類是一個(gè)新的概念，如何幫助孩子去理解并做到呢？最簡單而又實(shí)際的是培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣。我們可以教育孩子，如果自己住的地方已經(jīng)有垃圾分類收集筒的話，就嚴(yán)格將垃圾分開投放。將可回收再用的廢紙、易拉罐等收集起來，送到回收站，其它才送到垃圾筒。

　　3、綠化環(huán)境：

　　植樹的意義大部分孩子都已經(jīng)理解，而且也是一個(gè)最直接、最實(shí)際的環(huán)保行動(dòng)方式。我們可以鼓勵(lì)孩子在家中開展"綠色小陽臺(tái)"、"綠色小房間"等活動(dòng)，并在植樹節(jié)進(jìn)行親子的集體植樹活動(dòng)和聯(lián)合社區(qū)進(jìn)行的`植樹活動(dòng)，使我們的生活環(huán)境得到進(jìn)一步的綠化、凈化與美化。

　　4、善用能源：

　　人們總有一個(gè)錯(cuò)誤思想，認(rèn)為大自然的資源是用之不完的，但正因?yàn)槿祟惖拿つ块_發(fā)，不合理利用，地救上的資源已到了受破壞程度非常嚴(yán)重的局面。因而，從小教育孩子善用能源是非常重要的。在孩子生活中，最常用的能源是煤氣、電等，應(yīng)幫助孩子學(xué)習(xí)一些如何使用才能節(jié)約的方法。如：多用電風(fēng)扇，少開空調(diào)；多用淋浴，少用浴缸；多用傳熱快的餐具，減少煮食時(shí)間、少用一次性的用品等，確保能源被合理地運(yùn)用。

　　5、減低噪聲：

　　日常生活中的噪聲多是來自繁忙的交通和建筑工地，還有就是公共娛樂場所。對(duì)孩子進(jìn)行"三輕"教育，是減低噪聲的最常用的教育方式。讓孩子知道，在家里要將電視機(jī)和音響的音量調(diào)到適當(dāng)?shù)奈恢�；在公共場所說話不要太大聲而影響別人，不要大聲喧嘩；晚上十一點(diǎn)后不進(jìn)行裝修和唱卡拉ok等，學(xué)做一個(gè)綠色小公民，身體力行改變不環(huán)保的生活方式。

　　6、適當(dāng)用水：

　　水是人們不可缺少的生活資源，但是現(xiàn)在水資源的浪費(fèi)與污染也到了非�？膳碌某潭�，連廣州這個(gè)擁有豐富水資源的地方也面臨水質(zhì)性缺水的局面。因此，我們應(yīng)教育孩子如何適當(dāng)?shù)赜盟�。如：一水多用（例如洗完衣服的水可以拖地等）、杜絕長流水（上廁所、洗手和洗澡要及時(shí)關(guān)水籠頭）、不往河流扔垃圾、水箱漏水及時(shí)修理等，做到人人都節(jié)約用水。

　　7、愛惜紙張：

　　紙的基本材料是木材，而各類廢紙竟占了每個(gè)家庭垃圾總量的21%，特別是孩子浪費(fèi)紙張?zhí)貏e厲害。在學(xué)校里可以開展"紙是我們的好朋友"、"書本是怎么來的？"等專題活動(dòng)，讓孩子知道浪費(fèi)紙張就是浪費(fèi)木材，就是破壞環(huán)境，也等于是危害了我們的身體。并在生活中讓孩子學(xué)習(xí)一些節(jié)約紙張的方法，如：減少使用節(jié)日卡、在街上不接收廣告?zhèn)鲉�、減少物品的包裝、自制草稿本、習(xí)慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾等，這樣更可以培養(yǎng)孩子從小節(jié)約的良好品質(zhì)。

　　8、減少污染：

　　環(huán)境污染對(duì)孩子來說，一般有生活中的"三廢"：廢水、廢氣、廢渣。教師可引導(dǎo)孩子觀察馬路上汽車廢氣的污染程度、觀察河流上漂浮的污染物，還有就是噪聲。使孩子知道它們對(duì)身體的危害，并且明白減少污染就是愛護(hù)自己的身體，使生活更美好的道理。

　　9、綠色消費(fèi)：

　　我們提倡的綠色生活，是指節(jié)約資源，與大自然和諧相處的生活方式。想孩子成為一個(gè)綠色小公民，就要幫助孩子樹立綠色消費(fèi)的觀念。那么什么是綠色消費(fèi)呢？指的就是理智購物，可買可不買的不買（特別是教育孩子不要過多購買玩具）；物盡其用，還能使用的物品暫不購買；選擇有環(huán)保標(biāo)志的綠色產(chǎn)品；少用一次性的物品，節(jié)約地球資源；參加無污染旅游。這樣，幫助孩子從小樹立"綠色"的概念，并鼓勵(lì)孩子多參與社區(qū)活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感及公民意識(shí)，使他們長大后能成為一個(gè)環(huán)保公民。

家庭計(jì)劃 篇3

　　按照自治區(qū)和地區(qū)計(jì)生委的統(tǒng)一安排部署，近幾年**縣人口計(jì)生委在全縣范圍內(nèi)全面開展了計(jì)劃生育特殊家庭社會(huì)關(guān)懷活動(dòng)，并取得了顯著成效。主要做法是：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)和地區(qū)關(guān)于計(jì)劃生育特殊家庭社會(huì)關(guān)懷活動(dòng)工作要求，確保此項(xiàng)工作順利開展，一是及時(shí)成立了以分管領(lǐng)導(dǎo)任組長，縣計(jì)生委主要領(lǐng)導(dǎo)任副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，為計(jì)生特殊家庭社會(huì)關(guān)懷活動(dòng)順利實(shí)施提供了有力的組織保證。二是縣人口計(jì)生委充分認(rèn)識(shí)到開展關(guān)愛特殊家庭社會(huì)關(guān)懷活動(dòng)工作的重要意義，切實(shí)抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，專門召開了由縣計(jì)生委、縣計(jì)生服務(wù)站、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）計(jì)生辦、計(jì)生服務(wù)站全體工作人員參加的會(huì)議，傳達(dá)了自治區(qū)及地區(qū)計(jì)生委“關(guān)愛特殊家庭社會(huì)關(guān)懷活動(dòng)”的文件精神，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署。三是層層落實(shí)責(zé)任。對(duì)目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行了分解，每名干部職工分別負(fù)責(zé)對(duì)全縣六鄉(xiāng)八鎮(zhèn)六個(gè)農(nóng)牧場四個(gè)街道辦事處的計(jì)劃生育特殊家庭扶助進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和任務(wù)落實(shí)工作，做到了目標(biāo)任務(wù)明確，責(zé)任落實(shí)到人。

　　二、加大宣傳力度，積極開展走訪活動(dòng)

　　為扎實(shí)開展好此項(xiàng)工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、農(nóng)牧場計(jì)生辦加大了對(duì)計(jì)劃生育特殊家庭社會(huì)關(guān)懷的宣傳力度，并組織基層專干，定期認(rèn)真開展逐步走訪活動(dòng)，做到政策宣傳到戶、到人，使進(jìn)入計(jì)劃生育特殊家庭扶助范圍的農(nóng)戶充分了解和掌握此項(xiàng)...

　　**市結(jié)合實(shí)際，積極為獨(dú)生子女特殊家庭提供生產(chǎn)幫扶、生活照顧、精神慰藉、志愿服務(wù)、生育服務(wù)等關(guān)愛和救助活動(dòng)，先后研究制定了《關(guān)于開展“幸福人生—獨(dú)生子女特殊家庭扶助行動(dòng)”活動(dòng)方案》和《關(guān)于開展計(jì)劃生育特殊困難家庭社會(huì)關(guān)懷活動(dòng)的實(shí)施意見》，通過一系列幫扶措施，為計(jì)劃生育特殊困難家庭提供切實(shí)保障。

　　一是開展生產(chǎn)幫扶。

　　積極協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)、扶貧等部門，對(duì)經(jīng)濟(jì)能力較弱的獨(dú)生子女特殊家庭，在項(xiàng)目、資金、物資、技術(shù)、信息上給予扶助，幫助其改善生產(chǎn)經(jīng)營條件，增加家庭經(jīng)濟(jì)收入，率先圓夢(mèng)小康。

　　二是開展生活關(guān)懷。

　　積極協(xié)調(diào)財(cái)政、民政等部門，為獨(dú)生子女特殊家庭成員建立健康信息檔案，定期開展健康體檢；積極探索建立獨(dú)生子女特殊家庭老年護(hù)理制度；建立獨(dú)生子女特殊家庭隨訪制度，明確幫扶聯(lián)系人，及時(shí)溝通情況、了解需求，幫助解決其生活困難，組織開展節(jié)日慰問，發(fā)放慰問金和生活補(bǔ)助，從物質(zhì)和精神上給予幫助、慰藉。20xx年，**市衛(wèi)生計(jì)生委、計(jì)生協(xié)聯(lián)合**華夏醫(yī)院啟動(dòng)實(shí)施了“生育關(guān)懷·建設(shè)新農(nóng)村—四個(gè)60工程”，開展婦科病普查普治和愛心援助，為特殊困難家庭提供力所能及的醫(yī)療緊急救助。

　　三是開展精神慰藉。

　　積極協(xié)調(diào)工、青、婦等群眾團(tuán)體以及各類社會(huì)公益組織為特殊家庭成員開展心理咨詢、精神慰藉、生活照料等關(guān)愛活動(dòng)。在日常生活中，根據(jù)他們的特殊需求，在基層人口文化服務(wù)活動(dòng)場所、計(jì)生協(xié)“會(huì)員之家”、公益服務(wù)機(jī)構(gòu)或社區(qū)（村）老年活動(dòng)中心等，搭建可以相互傾訴、相互交流、相互幫助的'親情互動(dòng)平臺(tái)，開展多種形式的交流、分擔(dān)、分享活動(dòng)，使獨(dú)生子女特殊家庭成員重樹生活信心，融入社會(huì)活動(dòng)，增進(jìn)身心健康。

　　四是開展志愿服務(wù)。

　　開展計(jì)生協(xié)志愿者招募活動(dòng)，動(dòng)員社會(huì)力量如計(jì)生協(xié)會(huì)員、軍人、醫(yī)生、教師、大學(xué)生、社區(qū)志愿者等與特殊家庭結(jié)對(duì)子，實(shí)施“精神援助”、“心理幫扶”，開展“一對(duì)一”心理危機(jī)干預(yù)救助、節(jié)日慰問及親情服務(wù)，通過進(jìn)行面對(duì)面的溝通交流，收集相關(guān)信息，幫助解決心理及生活上遇到的困難和問題，從日常照顧、心理疏導(dǎo)等方面關(guān)愛獨(dú)生子女特殊家庭成員，并及時(shí)對(duì)所收集到的信息進(jìn)行歸類，建立健全檔案，了解其需求，提供必要的幫助。

　　五是開展生育服務(wù)。

　　聯(lián)合**婦女兒童醫(yī)院繼續(xù)深入開展“幸福助孕”行動(dòng)，為有再生育意愿的特殊困難家庭提供免費(fèi)的計(jì)劃生育服務(wù)和孕前優(yōu)生健康檢查，普及生殖健康知識(shí)，指導(dǎo)制訂適宜的生育計(jì)劃。聯(lián)合民政部門，為有收養(yǎng)意愿、符合收養(yǎng)條件的失獨(dú)家庭提供收養(yǎng)信息，幫助其辦理收養(yǎng)手續(xù)和入戶手續(xù)。

家庭計(jì)劃 篇4

　�。ㄒ唬┲朴喖彝�應(yīng)急計(jì)劃

　　1、疏散線路

　　了解住所周圍疏散線路。

　　簡單畫出家里各房間至所住樓層安全出口的撤離線路圖，保證兒童一目了然。

　　設(shè)定匯合地。防止突發(fā)事件造成聯(lián)絡(luò)中斷，家人無法在短時(shí)間內(nèi)匯合。

　　2、家庭聯(lián)絡(luò)表

　　制訂家庭聯(lián)絡(luò)表，包括家庭成員、朋友、鄰居、外地重要聯(lián)系人電話、手機(jī)號(hào)碼。

　　3、特殊人群

　　緊急情況發(fā)生時(shí)，優(yōu)先考慮殘疾人、老人、孕婦與兒童的特殊需求。

　　4、重要單據(jù)

　　妥善存放保險(xiǎn)單、房契、合同、財(cái)產(chǎn)清單、存折等重要單據(jù)，并準(zhǔn)備復(fù)印件。

　　5、家用設(shè)施

　　熟悉水、電、氣總閥的位置和關(guān)閉程序。

　　6、安全救護(hù)

　　學(xué)習(xí)緊急救護(hù)常識(shí)和滅火器等使用方法。

　�。ǘ�）裝配應(yīng)急箱

　　1、物品清單

　　至少夠每個(gè)人用1天的食品和飲用水

　　專家提示

　　食品

　　（1）避免選擇容易引起口渴的食品；

　　（2）選擇罐頭、干拌食品和一些無需冷藏、烹飪和特殊處理的'食品；

　　水

　　（1）儲(chǔ)備每人每天至少1升水；

　　（2）推薦購買瓶裝水，留意有效期。

　�。�3）若自行準(zhǔn)備裝水容器，推薦使用塑料飲用瓶，并用洗潔精和水徹底清洗；灌滿水后，擰緊瓶蓋，在瓶身注明灌注日期。

　　便攜式收音機(jī)、備用電池、手電筒、醫(yī)療急救箱與急救指南、衛(wèi)生用品、火柴、哨子、一次性餐具、備用衣物、身份證復(fù)印件、現(xiàn)金、硬幣、常用藥品、嬰兒或病人的特殊用品、眼鏡、助聽器等

　　2、保存與更新應(yīng)急箱

　　將罐頭食品置于干燥、陰涼處。

　　將食品儲(chǔ)藏在密封袋或罐內(nèi)。

　　留意保質(zhì)期，注意更新。

　　每6個(gè)月更新一次應(yīng)急箱中的食品和水。

　　選擇易搬運(yùn)的塑料箱、背包或露營包作為應(yīng)急箱。

　　3、根據(jù)實(shí)際情況裝配應(yīng)急箱

　　家：物品齊全、可供全家用1天。

　　工作地：主要準(zhǔn)備食物和水，輕便小巧。

　　私家車：主要準(zhǔn)備食物、水、醫(yī)療急救箱、手電筒等。

家庭計(jì)劃 篇5

　　中班主題教學(xué)計(jì)劃“快樂家庭”

　　語言：花燈謠 1．學(xué)習(xí)朗誦詩歌，感受作品中歡快的節(jié)日氣氛。

　　2．感受詩歌押韻的特點(diǎn)，能準(zhǔn)確發(fā)出姥、鬧、浩、搖等音。 音游：大家來看燈 1．學(xué)習(xí)欣賞樂曲，理解歌曲內(nèi)容。 2．感受音樂活潑、歡快的性質(zhì)，初步掌握旋律的起伏變化，能隨樂曲表演。 音游：小看戲 1．引導(dǎo)幼兒感受樂曲的歡樂、詼諧情緒。 2．能看指揮手勢(shì)拿樂器演奏，注意保持同伴間的協(xié)調(diào)。 數(shù)學(xué)：比較數(shù)的多少 1．引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)用目測(cè)的方法正確判斷7以內(nèi)的數(shù)量。 2．教幼兒認(rèn)識(shí)7以內(nèi)自然數(shù)列中，相鄰兩數(shù)間的數(shù)量關(guān)系。 語言：我是家庭小主人 1．知道兒歌名稱，理解兒歌內(nèi)容，學(xué)會(huì)念兒歌。

　　2．懂得關(guān)心、幫助家人。 美術(shù)：全家福 1．能抓住家庭成員的主要特征，學(xué)習(xí)畫出人物的形象。 2．培養(yǎng)幼兒熱愛自己的父母與家人的`良好品質(zhì)。 社會(huì)：快樂大家庭 1．知道每個(gè)人都有一個(gè)快樂的家，初步學(xué)習(xí)圍繞調(diào)查表和照片上的內(nèi)容大膽響亮地介紹自己的家庭。 2．喜歡和同伴交流分享自己的快樂，培養(yǎng)幼兒愛家庭的情感。

　　美術(shù)：臺(tái)布設(shè)計(jì) 1．學(xué)習(xí)用折疊的方法印染臺(tái)布，感受印染作品的美。 2．培養(yǎng)幼兒細(xì)心、認(rèn)真的操作習(xí)慣，體驗(yàn)成功的快樂。 體育：接送娃娃 1．練習(xí)在寬15—20厘米的平行線中間走。 2．培養(yǎng)幼兒關(guān)心娃娃的良好品質(zhì)。 綜合：夸媽媽 1．知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日，要讓媽媽節(jié)日快樂。

　　2．想辦法為媽媽慶祝節(jié)日，學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽，激發(fā)愛媽媽的情感。 音樂：不再麻煩好媽媽 1．初步學(xué)唱歌曲，唱準(zhǔn)歌曲中的附點(diǎn)音符與休止附。 2．學(xué)習(xí)用親切、愉快的聲音演唱，表達(dá)自己愛媽媽的情感。 語言：最好的禮物 1．初步理解故事，鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言，學(xué)說完整話。 2．懂得怎樣表達(dá)對(duì)媽媽的愛，進(jìn)一步激發(fā)對(duì)媽媽的情感。

　　科學(xué)：直直的筷子 1．觀察不同材料的筷子，了解筷子的用途，知道它是中國的餐具。 2．學(xué)習(xí)握筷和使用筷子的正確方法，發(fā)展幼兒小肌肉動(dòng)作。 美術(shù)：漂亮媽媽 1．學(xué)畫媽媽的頭像，常識(shí)用涂抹法來裝飾，豐富幼兒繪畫技能。 2．培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣，能有序地取放材料。 數(shù)學(xué)：給媽媽選禮物 1．感知7以內(nèi)自然數(shù)相鄰兩數(shù)之間“差1”的數(shù)差關(guān)系。能按序補(bǔ)畫1-7的點(diǎn)子。 2．通過為媽媽選禮物活動(dòng)，學(xué)會(huì)替媽媽著想。 手工：送給媽媽的禮物 1．學(xué)習(xí)折錢包的方法，并在錢包上裝飾喜歡的圖案。 2． 培養(yǎng)幼兒耐心、細(xì)心的品質(zhì)。

家庭計(jì)劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì)，教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會(huì)育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

　　二、工作目標(biāo)：

　　（一）開辟多種渠道，夯實(shí)家長學(xué)校的管理。

　�。ǘ�）采用多種形式，豐富家長學(xué)校的活動(dòng)。

　　三、主要工作：

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善機(jī)構(gòu)。

　　學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑，研究相應(yīng)的教育內(nèi)容，針對(duì)各年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)，開展授課活動(dòng)及時(shí)聽取家長意見，不斷改進(jìn)工作。形成一整套科學(xué)的管理體系和管理班子，為家長學(xué)校的發(fā)展配備良好的人員結(jié)構(gòu)。

　　1、建立社區(qū)教育委員會(huì)。學(xué)校政府機(jī)關(guān)、社會(huì)機(jī)構(gòu)、德育基地等有關(guān)方面的人員為學(xué)校社區(qū)教育委員會(huì)成員。

　　社區(qū)教育委員會(huì)每學(xué)年座談一次，研究如何發(fā)揮組織協(xié)調(diào)功能，加強(qiáng)學(xué)生思想工作等問題。

　　2、法制副校長每學(xué)期邀請(qǐng)校處輔導(dǎo)員來校作有關(guān)學(xué)生思想教育的講座或參與組織有關(guān)活動(dòng)。

　　3、舉辦家長學(xué)校，建立家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)和家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)。

　　各班家庭教育指導(dǎo)小組，由各班的班主任、副班主任和家長代表組成，定時(shí)召開家長會(huì)，共同研討家庭教育方式與措施。

　�。ǘ�）搞好優(yōu)秀家長的.評(píng)選，最大限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn)，配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。

　　為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長的積極性，充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用，開展優(yōu)秀家長的評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選比例為班級(jí)學(xué)生人數(shù)的5%，通過評(píng)選優(yōu)秀家長活動(dòng)推動(dòng)幼兒園的教育格局建設(shè)。

　�。ㄈ�）充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用。

　　定期召開家長委員會(huì)研討家長學(xué)校工作，定期向家長介紹教育經(jīng)驗(yàn)，相互交流，充分發(fā)揮民主性，組織家長協(xié)助學(xué)校科學(xué)治校、科學(xué)育人。

　�。ㄋ模╅_展多種形式教育活動(dòng)，豐富家長學(xué)校內(nèi)容。

　　充分利用有條件家長的教育力量，積極對(duì)學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分利用教育資源，使家長與學(xué)生，家長學(xué)校與學(xué)校整體工作都能取得更大的進(jìn)步。

　　（五）進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。

　　做到“六有”，即：有家長學(xué)校，有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)，有教材，有教學(xué)計(jì)劃，有講師隊(duì)伍，有家長學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。

　�。�六）強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。

　　教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達(dá)100%。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，教師應(yīng)熱情接待，與家長親切交談，共同商討教育學(xué)生的對(duì)策。本學(xué)年重點(diǎn)抓好下邊家庭子女教育：

　　一是個(gè)體戶。這些家長只顧忙生意，做買賣，自己的子女由爺爺奶奶來照顧，無暇顧及教育子女的義務(wù)，老師家訪找不到，開會(huì)沒時(shí)間，對(duì)這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系，強(qiáng)化家庭教育的意識(shí)和責(zé)任。

　　二是單親家庭。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙，與之交往時(shí)把尊重對(duì)方、理解對(duì)方作為前提。

　　三是經(jīng)濟(jì)困難家庭。對(duì)這樣的家庭，班主任要向?qū)W校反映情況，以便給予援助，保證學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)應(yīng)享受的教育，幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立，拼搏向上的精神。

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