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（合集）我的暑假計(jì)劃
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃，就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的我的暑假計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助。
我的暑假計(jì)劃1
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)知：學(xué)會(huì)記錄自己的成長(zhǎng)進(jìn)步，從而懂得做事情應(yīng)該持之以恒。
2、技能：能夠在成人的指導(dǎo)下合理安排自己的暑假生活。
3、情感：懂得放暑假的意義。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：
學(xué)會(huì)合理安排自己的暑假生活，并懂得做事情應(yīng)該持之以恒。
課前準(zhǔn)備：
了解本地區(qū)兒童在暑假中可能有的實(shí)際生活，并與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解家長(zhǎng)在暑假中怎樣安排孩子的生活。
教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)：
一、導(dǎo)入：
經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的.學(xué)習(xí)生活，我們就要進(jìn)入休整階段了，這就是暑假。暑假時(shí)間比較長(zhǎng)，你還記得以前的暑假生活是怎樣過(guò)得嗎？在今年暑假的這段時(shí)間里，你打算怎樣安排自己的生活呢？
二、活動(dòng)一：我的暑假愿望
1、學(xué)生以小組為單位說(shuō)一說(shuō)各自以前的暑假生活，再說(shuō)一說(shuō)現(xiàn)在自己的暑假愿望。
目的：引導(dǎo)學(xué)生思考如何合理安排暑假。
2、全班范圍內(nèi)交流：說(shuō)說(shuō)自己的暑假愿望，想一想：這樣過(guò)暑假好不好？為什么？
3、全班同學(xué)討論。
4、教師小結(jié)：有意義的暑假生活，應(yīng)該是學(xué)玩結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合、勞逸結(jié)合。
三、活動(dòng)二：學(xué)習(xí)制定計(jì)劃表
1、引導(dǎo)學(xué)生想一想：
(1)教材中的舉例包括哪些內(nèi)容?
(2)還可以添加哪些內(nèi)容?
(3)修改哪些內(nèi)容?
(4)哪些內(nèi)容是每天都要做的?
(5)哪些內(nèi)容可能不能實(shí)現(xiàn)?
2、學(xué)生自己制定暑假計(jì)劃，并與小組同學(xué)交流，作些補(bǔ)充、調(diào)整。
3、教師小結(jié)：
1、制定一份適合自己的暑假計(jì)劃，并持之以恒地實(shí)施，就會(huì)讓我們的暑假生活過(guò)得有意義。
2、如果自己暑假任務(wù)完成得好，就為自己畫個(gè)笑臉，以資鼓勵(lì)。
下學(xué)期，我們一起交流自己的收獲和體會(huì)。
反思：
教師通過(guò)對(duì)學(xué)生以往暑假生活的了解，做到學(xué)生可能出現(xiàn)的問(wèn)題心中有數(shù)。同時(shí)，教師沒(méi)有生硬地告訴學(xué)生哪個(gè)對(duì)哪個(gè)不對(duì)，而是讓學(xué)生把各自的想法都說(shuō)出來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生們根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)，討論哪些做法對(duì)，哪些做法不對(duì)，經(jīng)過(guò)討論、商量，最重要的是由學(xué)生自己說(shuō)出來(lái)的理由，學(xué)生自己更容易接受。并且給學(xué)生一個(gè)可以有自己的小秘密的天地，就是可以說(shuō)出自己的愿望。同時(shí)，他們自己也明白這些愿望短時(shí)間內(nèi)可能無(wú)法實(shí)現(xiàn)。這樣，也滿足了學(xué)生們的心理愿望。給學(xué)生設(shè)置展示自己的舞臺(tái)，教師應(yīng)該言而有信，這樣，教育的延續(xù)性、發(fā)展性才能充分體現(xiàn)。這一點(diǎn)由為重要。
我的暑假計(jì)劃2
時(shí)光就去一陣魔風(fēng)，呼一下的吹走了五年級(jí)的歡樂(lè)與悲傷，又呼一下的寄來(lái)了六年級(jí)的憧憬與希望。時(shí)光似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已即將成為六年級(jí)小學(xué)生，步入小學(xué)最后一沖刺階段了。
昨天已成了歷史，關(guān)鍵是好好要珍惜今天，認(rèn)真計(jì)劃明天。五升六暑假是一個(gè)關(guān)鍵期，我除了要參加各科的補(bǔ)習(xí)班（預(yù)習(xí)篇）以外還給自己制定了一個(gè)簡(jiǎn)單明了的計(jì)劃表，如下：
1.早睡早起，每天早上7：30起床（夠?yàn)殡y我了，平時(shí)暑假都是9點(diǎn)多才起床的.）并且至少要背5個(gè)英語(yǔ)單詞和一首古詩(shī)進(jìn)行積累與運(yùn)用。
2.每天必須練楷體書法字一張，并自己進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，寫出進(jìn)步與不足，當(dāng)然反思必不可少。
3.書籍是人類最好的老師，我一星期必須閱讀2本書以上，并注意摘抄積累，最重要的還是自己的讀書心得，真情實(shí)感最能打動(dòng)人心。
4.要注意體育鍛煉，有強(qiáng)健的體魄才能更好的生活。
5.勞逸結(jié)合最好，閑暇之余做一下家務(wù)，減輕一下媽媽的負(fù)擔(dān)。
我的暑假計(jì)劃3
一提到暑假計(jì)劃，大多數(shù)人想到的往往是如何學(xué)習(xí)，但我覺(jué)得暑假?zèng)]有那么枯燥的過(guò)法!
我們都已是懵懵懂懂的少男少女，但人總要經(jīng)歷一個(gè)暗戀的過(guò)程。如今小學(xué)畢業(yè)了的我對(duì)她足足暗戀三年之久，有人對(duì)我說(shuō):“你這樣不值得!”但我對(duì)他們一直有一個(gè)堅(jiān)定的回答:“對(duì)她，我什么都愿意�！币苍S愛(ài)就是這么執(zhí)著吧，但有時(shí)說(shuō)說(shuō)也固執(zhí)。
現(xiàn)在我也得知她與我上得是同一所中學(xué)，我想這是緣分嗎?小學(xué)不在一個(gè)班，中學(xué)又在一起，張小嫻曾說(shuō)過(guò)“緣分總是姍姍來(lái)遲”。但回頭想想，我配得上她嗎?我與她真的有緣嗎?還是一段有緣無(wú)份的仇恨呢?
我經(jīng)常想到這個(gè)問(wèn)題，我真的愛(ài)她嗎?如果是真的，那我想我一定會(huì)努力去追吧!
我鞭策自己，因?yàn)槲蚁嘈艔埿拐f(shuō)的“愛(ài)的力量是無(wú)窮的!”時(shí)間快到了，我想我要努力了，但想想，我的成績(jī)比她好，也算名列前茅了，可為什么……
總之，一個(gè)人一定要為自己負(fù)責(zé)，即便沒(méi)有她，我也該好好過(guò)，完成好自己的學(xué)業(yè)，加強(qiáng)鍛煉自己的`身體!看到這兒，你們對(duì)我一定有所想法吧，世界就是這樣，為自己負(fù)責(zé)!
說(shuō)到這兒，你一定想知道她是誰(shuí)，她是一個(gè)不起眼的小女孩。她姓張，我比較喜歡叫她小敏!好了，這就是我的暑假計(jì)劃，我的人生計(jì)劃……
我的暑假計(jì)劃4
要放假了，真是期待呀。想象暑假?zèng)]有約束的日子，那叫一個(gè)爽啊，不要上課，不要寫作業(yè)，不要上自習(xí)。呵呵。不過(guò)我不打算回家了，為什么呢？想學(xué)點(diǎn)東西啦，所以就要犧牲自己逍遙自在的時(shí)間了，哎！么得辦法啊，就要畢業(yè)了，要抓緊學(xué)點(diǎn)有用的，給自己充點(diǎn)電，不然什么都不懂，是吧？
還剩下兩門課程，我打算暑假好好看哈，然后下次一次考完了早點(diǎn)畢業(yè)，然后我就可以學(xué)點(diǎn)別的了，那樣豈不是蠻好。然后我還準(zhǔn)備考個(gè)證書，所以暑假就有得忙了。不過(guò)想哈自己的未來(lái)，相信自己現(xiàn)在的.付出肯定是有用的，所以只能委屈自己咯！
我的暑假計(jì)劃5
耶！終于考完了，終于到暑假了！終于可以松口氣了，渾身上下都感覺(jué)好輕松��！好啦，我要開(kāi)始寫我的暑假的計(jì)劃了。
首先，我想去看看江姐和許云峰被抓起來(lái)的地方——渣滓洞和白公館。想起來(lái)我都生氣，要是我生活在那個(gè)時(shí)代，我恨不得把國(guó)民黨的所有人都?xì)⒘�，包括蔣介石；然后再到杭州去看那美麗的西湖，站在湖邊呼吸著那從湖面上吹來(lái)的.新鮮的空氣，吹著涼爽的風(fēng)，那種境界真是別有一番滋味；接著，我還想到北京那宏大的故宮博物院去看看，去了解了解中國(guó)那古老悠久的歷史；最后再到上海去看看東方明珠。雖然說(shuō)一個(gè)暑假不可能看完，但是，我想，應(yīng)該能看一兩處吧，一會(huì)兒，等媽媽來(lái)了，再跟她商量商量。
我的暑假計(jì)劃6
曾經(jīng)看過(guò)奶奶種菜，幼苗一下子就探出小腦袋瓜來(lái)。趁暑假想自己試一試，于是來(lái)到花圃，拿小鐵鍬松了松土，然后撒下種子。
我知道種子愛(ài)喝水，就像爸爸愛(ài)喝茶一樣。所以我很努力的澆水。過(guò)了兩天，種子還沒(méi)發(fā)芽，我急得翻開(kāi)泥土一瞧，種子爛了。爸爸告訴我：「種子被水淹死了�！刮覀牡目蘖似饋�(lái)。第二次就讓種子自己發(fā)芽吧，我聽(tīng)任太陽(yáng)公公把土?xí)竦糜舶鸢鸬模^(guò)了兩天，種子也沒(méi)動(dòng)靜，趕忙又翻開(kāi)泥土瞧，爸爸說(shuō)：「種子太渴了，澆水不可多，不可少，適中最好。」。第三次我向奶奶請(qǐng)教了。她的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)是：「把泥土先翻一遍，再挖成一道道的`渠，然后撒下種子，注意澆水，保持土壤不濕也不干，并照射足夠的陽(yáng)光。」
一天，兩天，��！種子終于發(fā)芽了，小芽鉆出泥土，伸出兩片小小葉子，葉尖還掛著一滴露珠。我高興極了，連忙拉來(lái)爸爸、奶奶共同分享我的快樂(lè)。
我的暑假計(jì)劃7
這個(gè)暑假，我打算好好的輕松一下。以一個(gè)良好的精神面貌迎接五年級(jí)。
我打算在暑假里做幾件有意義的事，安排如下：
我打算去日月谷泡溫泉，因?yàn)槟怯猩习俜N不同的溫泉，我主要是想領(lǐng)悟到中國(guó)近幾年的巨大變化。
我打算去一次野炊，因?yàn)閺男〉酱蠖际侨ゴ河�，可以嘗試一下野炊。所以趁這個(gè)暑假去一次野炊。
我還打算約我的表哥、表妹、表弟一起去植樹活動(dòng)。自己來(lái)種，我還要把這棵樹取名為“希望樹”。
我還準(zhǔn)備拿出我的小掃把。清掃整個(gè)小房間。掃出我十分有個(gè)性的小房間，掃出一片小天地。
我一定會(huì)開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)這個(gè)炎熱的暑假。
5我的暑假計(jì)劃
愉快的暑假到了，為了使自己的假期生活過(guò)的健康充實(shí)，歡樂(lè)而有意義，我特別為自己的暑假生活制定了具體的.計(jì)劃。我的計(jì)劃大概分為兩個(gè)方面：學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活計(jì)劃。
第一，學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體如下：
1.爭(zhēng)取7月1日至7月20日完成語(yǔ)、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
2.預(yù)習(xí)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)詞，文言文，日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。
3.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。
4.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的課程，默寫有關(guān)單詞，聽(tīng)磁帶。
5.每天看課外書，報(bào)紙，還可以看看動(dòng)畫片，但時(shí)間不能太長(zhǎng)。
6.寫暑假日記一本，作文10篇，練好鋼筆字。
第二，生活計(jì)劃具體如下：
1.培養(yǎng)個(gè)人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點(diǎn)東西等等。
2.要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險(xiǎn)違法的事。
3.要每天鍛煉身體，堅(jiān)持跑步，每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺(jué)。如果父母不在家，不能給陌生人開(kāi)門，不跟陌生人講話.。見(jiàn)人要有禮貌。
這就是我的暑假計(jì)劃，我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過(guò)一個(gè)美好，愉快的暑假！
我的暑假計(jì)劃8
一年級(jí)畢業(yè)了，這一年我經(jīng)歷了不少好玩的事情，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。精彩的暑假就要開(kāi)始了，我要把我的暑假計(jì)劃設(shè)計(jì)得豐富多彩。
第一、要以最快的速度把暑假作業(yè)又快又好地完成。
第二、要堅(jiān)持每天讀半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的書。把《愛(ài)麗絲漫游奇境記》、《阿凡提的故事》、《木偶奇遇記》、《夏洛的網(wǎng)》、《格林童話全集》第四冊(cè)盡量看完。
第三、學(xué)會(huì)收拾旅行用的`行李。先列一張需要帶的物品的清單，再按照清單整理行李。旅行時(shí)要學(xué)會(huì)自己帶好自己的隨身物品，不能怕麻煩。
第四、每天堅(jiān)持做米飯、盛飯，跟媽媽一起做家務(wù)，我可是最愛(ài)和媽媽一起干活了。
第五、每天堅(jiān)持練一個(gè)小時(shí)10分鐘到一個(gè)小時(shí)30分鐘的鋼琴，練琴時(shí)要認(rèn)真，克服一切困難，盡量不做小動(dòng)作。
第六、要堅(jiān)持寫博文，要把暑假有趣的事情都記錄下來(lái)，比如我學(xué)會(huì)的家務(wù)活、旅行看到的有趣的事情、學(xué)學(xué)寫讀后感等等，我長(zhǎng)大后一定要把我寫的博文都看一遍。
我設(shè)計(jì)的暑假計(jì)劃怎么樣？我一定要按照這個(gè)計(jì)劃去做，過(guò)一個(gè)充實(shí)的暑假。
我的暑假計(jì)劃9
暑假來(lái)了，在暑假里，我要做的事情就是要制定好我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表，讓我的暑假做到不浪費(fèi)時(shí)光，不虛度時(shí)光，有玩耍的時(shí)間，也有學(xué)習(xí)的時(shí)間，因此，我為我自己制定了一份詳細(xì)的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表。
1、早上起床時(shí)間控制在6點(diǎn)至6點(diǎn)半左右，然后馬上去做一下運(yùn)動(dòng)，大概持續(xù)到7點(diǎn)鐘(適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)有助于大腦血液循環(huán))。然后你吃一下早餐等等的。
2、上午時(shí)間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(課外的，但是適合初中生的)，那樣有助于培養(yǎng)語(yǔ)感、積累詞匯;然后(大概10點(diǎn))你可以看一些文學(xué)類的課外書(當(dāng)然不是英文的了)。適當(dāng)?shù)刈屪约河幸粋�(gè)閑適的生活狀態(tài)。
再說(shuō)一下，你可以有針對(duì)地看書，上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書。
3、下面說(shuō)說(shuō)下午的'任務(wù)(忘記說(shuō)了，午飯之前你也可以去運(yùn)動(dòng)一下)。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作業(yè)，注重理解。因?yàn)橄挛绫车臇|西，一般都不太容易記住。
4、晚上，你不必太緊張，如果稍微勤奮點(diǎn)的話，你可以再做做作業(yè);但我覺(jué)得晚上大可以看一下課外書，看一些新聞，或許去散散步。到8、9點(diǎn)時(shí)就可以睡覺(jué)了
5、總的來(lái)說(shuō)，你一天要有9-10小時(shí)的睡眠時(shí)間，勞逸結(jié)合，才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。我們一起努力吧!加油!
我的暑假計(jì)劃10
適逢暑假，期待了一學(xué)期的假期終于到了，我的心情也像出籠的小鳥，早已對(duì)外面的世界無(wú)比渴望。本來(lái)，我想假期一定要外出游玩，怎奈天公不作美，雖則晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光燦爛，奈何高溫不降，出門簡(jiǎn)直成了一種煎熬，在外面走一走都險(xiǎn)些中暑。于是，我只能重新修改我的假期計(jì)劃，以室內(nèi)活動(dòng)為主了。下面就是我的計(jì)劃：
�。ㄒ唬┩瓿杉倨谧鳂I(yè)
同學(xué)們經(jīng)常一提起假期作業(yè)就叫苦不迭，我也曾經(jīng)是其中一員，不過(guò)現(xiàn)在，我感覺(jué)到假期作業(yè)也是有意義的。它可以讓我們?cè)诩倨诒３謱W(xué)習(xí)的習(xí)慣，復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的功課，預(yù)習(xí)新的課程，提高自己的能力。讀后感、觀后感這些作業(yè)也可以讓我們接觸到更多的好書和好電影。
�。ǘ┻M(jìn)行課外閱讀
讀書應(yīng)該是生活中必不可少的一部分，在假期，我準(zhǔn)備閱讀的書有伍美珍的《單翼天使不孤單》、曹文軒的'《山羊不吃天堂草》、冰心的《致小讀者》和《小橘燈》，還有鄭淵潔的童話故事集。此外，我還打算閱讀一些科普讀物，增加自己的知識(shí)面，提高科學(xué)素養(yǎng)。讀好書，開(kāi)卷有益，多多益善！我想規(guī)定自己每天至少讀兩個(gè)小時(shí)書。
�。ㄈ⿲W(xué)習(xí)藝術(shù)課程
我學(xué)習(xí)水彩畫和鋼琴都有一年有余，為了不讓自己的技藝荒廢，我計(jì)劃每星期在參加課程的同時(shí)，畫一幅作品和幾張速寫，每天練習(xí)鋼琴的彈奏。盡管練習(xí)的過(guò)程會(huì)有點(diǎn)枯燥和辛苦，但為了未來(lái)的成就，我應(yīng)該堅(jiān)持下去！
�。ㄋ模┚毩�(xí)做家務(wù)
既是“宅”在家里，不能四體不勤、飯來(lái)張口。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了涼拌菜和煮菜的做法，計(jì)劃學(xué)會(huì)炒菜，爭(zhēng)取多為家里分擔(dān)家務(wù)。
最后，如果天氣涼爽的日子還能出現(xiàn)在暑假里，我想我會(huì)出去好好玩一番，充分享受夏日的明媚。
我的暑假計(jì)劃11
在這陽(yáng)光燦爛的夏天里，暑假很快就要到了，我要設(shè)計(jì)一個(gè)屬于我的暑假計(jì)劃，過(guò)一個(gè)既充實(shí)又快樂(lè)的'假期。
現(xiàn)在我就跟大家來(lái)分享一下我的暑假計(jì)劃吧!
計(jì)劃一：制定一張作息時(shí)間表。每天早睡早起，鍛煉身體，學(xué)習(xí)、玩樂(lè)兩不誤。
計(jì)劃二：每天按時(shí)完成一定量的作業(yè)。設(shè)計(jì)一個(gè)時(shí)間銀行，每天完成任務(wù)可以儲(chǔ)存一個(gè)印章或一顆星星，反之就倒扣，積累到一定數(shù)量可換禮物哦。
計(jì)劃三：參加游泳培訓(xùn)班，爭(zhēng)取學(xué)會(huì)游泳。這樣我就能像魚兒一樣在水里自由自在地游來(lái)游去啦。
計(jì)劃四：把字練得更漂亮。每天抽半小時(shí)練習(xí)硬筆書法，日積月累，希望我的字能寫得越來(lái)越好。
計(jì)劃五：每天堅(jiān)持閱讀。我的書柜里又多了好幾本厚厚的書，希望在暑假里能盡情享受美好的閱讀時(shí)光。
計(jì)劃六：全家總動(dòng)員，多多運(yùn)動(dòng)，身體棒棒。
對(duì)了，我還有一件很重要的事情差點(diǎn)忘了，那就是在長(zhǎng)長(zhǎng)的假期里，我還要到處旅行。
哎呀!我的快樂(lè)假日列車馬上就要啟動(dòng)了，我得趕緊帶著我的計(jì)劃，坐車列車，開(kāi)始?xì)g樂(lè)暑假的旅程嘍!
我的暑假計(jì)劃12
讓人期待的暑假終于來(lái)了，除了完成學(xué)校指定的暑假作業(yè)之外，熱愛(ài)看電影的我，打算利用難得的假期，看完十部電影。因?yàn)閶寢審氖码娪昂笃谥谱飨嚓P(guān)的行業(yè)，從小耳儒目染之下，我也對(duì)電影產(chǎn)生了濃厚的興趣，希望有一天能成為厲害的電影編劇。
為了完成這個(gè)目標(biāo)，媽媽協(xié)助我列出適合我欣賞的片名，幾經(jīng)討論挑選后，再陪著我到出租店租借。我預(yù)計(jì)欣賞的`影片如下：宮崎駿的卡通《借物少女──艾莉緹》、前兩集都讓我回味無(wú)窮的《亞瑟的奇幻王國(guó)：跨界對(duì)決》、迪士尼出品的《雷霆戰(zhàn)狗》、可愛(ài)的機(jī)器人動(dòng)畫電影《瓦力》、校園喜劇片《歌舞青春》、真實(shí)故事改編的感人冒險(xiǎn)故事《極地長(zhǎng)征》、我喜愛(ài)的歌手周杰倫主演的動(dòng)作片《青蜂俠》、獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)的《王者之聲》、以及《他不笨，他是我爸爸》，最后，媽媽也要帶我到電影院欣賞今年暑假上映的國(guó)片《翻滾吧！阿信》。
媽媽希望我能透過(guò)自己的觀點(diǎn)，思考這些電影中最吸引我的部份，寫下我覺(jué)得值得推薦的優(yōu)點(diǎn)，或是提出有問(wèn)題的部份，再和媽媽一起討論，最后再分別頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)給這些電影，當(dāng)個(gè)小小影評(píng)人，完成我的暑期電影報(bào)告。這真的是一項(xiàng)相當(dāng)有趣的計(jì)劃呢！
現(xiàn)在我已經(jīng)看完其中的三部電影了，因?yàn)槭亲饨鐳VD的關(guān)系，所以如果有看不懂的地方，隨時(shí)都可以倒帶重看。此外，透過(guò)這一次的電影欣賞計(jì)劃，我對(duì)電影有了更深一層的認(rèn)識(shí)，藉由媽媽的引導(dǎo)，也讓我學(xué)會(huì)從不同的角度與立場(chǎng)去欣賞一部電影，這是我今年暑假最棒的成長(zhǎng)與收獲。
我的暑假計(jì)劃13
夢(mèng)寐以求的假期終于來(lái)到了，在沒(méi)放假的時(shí)候，我就白天也盼，夜里夜盼，終于把這美好的假期給盼來(lái)了，下面就是我的假期計(jì)劃，就讓我來(lái)為大家講述一下吧！
一、寫作業(yè)作業(yè)一定要認(rèn)認(rèn)真真的完成，不管是語(yǔ)文老師留的，還是數(shù)學(xué)老師留的，都要字跡工整，準(zhǔn)確率強(qiáng)，不用一個(gè)勁兒地寫，可以寫四十分鐘，休息十分鐘，休息時(shí)間可以吃點(diǎn)東西，出去玩會(huì)兒，但不要超過(guò)十分鐘，OK，第一項(xiàng)任務(wù)就這么多了！
二、學(xué)英語(yǔ)再過(guò)一年，我就要上初中了，在這個(gè)美好的假期里，我要學(xué)一下初中英語(yǔ)，打一打的底子，爭(zhēng)取每天背五個(gè)單詞，記得牢牢的，等上初中就不用愁了，要做到堅(jiān)持不懈，不半途而廢。
三、玩耍背完單詞后，我就可以痛痛快快的玩了，你們不要說(shuō)我貪玩，俗話說(shuō)的好：要?jiǎng)诹Y(jié)合嘛！首先我要玩電腦，再畫畫，最后看動(dòng)畫片，聽(tīng)歌，到小廣場(chǎng)上去玩，哈哈，一看就想笑。
四、做家務(wù)拿報(bào)酬每天，我都要幫媽媽做家務(wù)，但是，這家物可不是白干的，掃地5角，擦桌子5角，洗衣服1元，倒垃圾1元……這樣，不僅很有趣，還可以拿做家務(wù)的'錢買書、文具還有自己喜歡的東西，真是太劃算了！
這個(gè)假期我一定要過(guò)的充充實(shí)實(shí)的！
我的暑假計(jì)劃14
盼望了整整一個(gè)學(xué)期的暑假最之后了!可是暑假里光玩兒怎樣能行呢?所以我就做了一個(gè)“暑假計(jì)劃”：
語(yǔ)文：
1.日記兩天一篇。
2.二類生字兩遍兩詞，一天四課。
3.《語(yǔ)文閱讀》每一天讀兩課，做課后題。
4.預(yù)習(xí)三年級(jí)語(yǔ)文課文，寫生字。
數(shù)學(xué)：
1.寫五遍乘法口訣、算式。
2.預(yù)習(xí)三年級(jí)數(shù)學(xué)。
3.寫《天天練習(xí)薄》，一天兩頁(yè)。
英語(yǔ)：
1.預(yù)習(xí)三年級(jí)英語(yǔ)，聽(tīng)，讀。
每一天學(xué)一小時(shí)電腦，練一小時(shí)鋼琴。
生活中：
1.洗自我的小衣物。
2.幫媽媽做家務(wù)。
3.余下的時(shí)間看更多的`課外書。
我期望在這個(gè)暑假中能合理安排時(shí)間!天天歡樂(lè)!天天開(kāi)心!
我的暑假計(jì)劃15
伴隨著初二下學(xué)期的結(jié)束，隨之而來(lái)的便是愉快的暑假生活，可是鑒于下學(xué)期便是初三，為了應(yīng)對(duì)將來(lái)的中考，為了考上重點(diǎn)高中，在研究到自我有著明顯的偏科現(xiàn)象，英語(yǔ)成績(jī)有種“拖后腿”的趨勢(shì)以后，我決定先制定一份關(guān)于初三英語(yǔ)的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，期望在暑假結(jié)束之后，自我的英語(yǔ)成績(jī)能夠有著明顯的提升。
初中的英語(yǔ)比較重基礎(chǔ)，不管是語(yǔ)法還是聽(tīng)力都是屬于比較簡(jiǎn)單的范疇，可是如果自我的詞匯量不足的話，很容易看不懂題目想要表達(dá)的含義，也就是說(shuō)我在暑假學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重點(diǎn)在單詞方面。由于補(bǔ)習(xí)班跟不上進(jìn)度，而一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)比較貴，所以我不打算在暑假的時(shí)候上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，這意味著一切都要靠我的自覺(jué)性，以及空閑出來(lái)了很多的時(shí)間，我決定每一天至少利用四個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不僅僅是早上的時(shí)候要讀英語(yǔ)作文，并且在抄寫單詞的同時(shí)還要記住每一個(gè)單詞的音標(biāo)，規(guī)劃好每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，務(wù)必要做到當(dāng)天的學(xué)習(xí)量必須要當(dāng)天清理完畢。
除此之外我還要找出初中階段的.所有英語(yǔ)教材，爭(zhēng)取每一天默寫一個(gè)單元的單詞，等到復(fù)習(xí)完一本教材中的單詞以后，我還要打亂順序進(jìn)行記憶，以免記憶沒(méi)多久便以往了。英語(yǔ)的讀法是必須要弄準(zhǔn)確的，或者說(shuō)我要改變自我的閱讀習(xí)慣，在處理完這個(gè)階段的學(xué)習(xí)以后再開(kāi)始復(fù)習(xí)語(yǔ)法方面的資料，那么也會(huì)好學(xué)很多。最主要的還是要嘗試寫英語(yǔ)作文，如果寫不出來(lái)英語(yǔ)作文的話，那也僅僅是逐字逐句地翻譯罷了，所以必須要將學(xué)習(xí)到的資料都應(yīng)用到實(shí)際之中。
聽(tīng)力的練習(xí)自然不是戴耳機(jī)或者是坐在書房里聽(tīng)，鑒于學(xué)校廣播的特性，盡管每次考試中英語(yǔ)都會(huì)播放好幾次，但也總有聽(tīng)不清楚的地方，所以我應(yīng)當(dāng)購(gòu)買一些英語(yǔ)聽(tīng)力試題，將音頻播放設(shè)備放到隔壁房間進(jìn)行播放，務(wù)必要保證自我能夠聽(tīng)得清楚，并且要能夠根據(jù)聽(tīng)力獨(dú)自做出句子與作文部分，這樣的話才能證明自我暑假的學(xué)習(xí)是有用的。
其實(shí)我也明白僅憑兩個(gè)月的學(xué)習(xí)就像將英語(yǔ)學(xué)好是不顯示的，可是我期望經(jīng)過(guò)暑假的學(xué)習(xí)以后，至少英語(yǔ)能夠在以后的考試中每次都能夠及格，這樣的話也不會(huì)給自我的整體成績(jī)以及平均分“拖后腿”，其實(shí)相比起這份學(xué)習(xí)計(jì)劃，上課認(rèn)真聽(tīng)講才是最為重要的。
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