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小學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-07-27 07:52:43 工作計(jì)劃 我要投稿

(優(yōu)秀)實(shí)用的小學(xué)工作計(jì)劃

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的小學(xué)工作計(jì)劃5篇,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)實(shí)用的小學(xué)工作計(jì)劃

小學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為標(biāo)準(zhǔn),以健康教育為基礎(chǔ),以常見病多發(fā)病防治為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測(cè),全面提高衛(wèi)生工作水平,保障學(xué)生身體健康,促進(jìn)學(xué)生生長發(fā)育,圍繞素質(zhì)教育大目標(biāo),創(chuàng)設(shè)潔凈美的環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的保健意識(shí),不斷提高學(xué)生的自我管理和自我保護(hù)能力。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

  二、主要工作:

  1、健全學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人。

  2、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)。

  3、完善衛(wèi)生檢查制度,由強(qiáng)化的管理逐漸轉(zhuǎn)為內(nèi)化的習(xí)慣。

  三、工作措施:

  1、強(qiáng)化全體教師參與衛(wèi)生管理的意識(shí)。

  2、建立衛(wèi)生包管責(zé)任制,由值日老師以及值日領(lǐng)導(dǎo)每天分三次進(jìn)行檢查,并做好記載。及時(shí)公布檢查情況,并把檢查情況納入優(yōu)秀班級(jí)考核評(píng)比中。

  3、每周進(jìn)行一次個(gè)人衛(wèi)生檢查,確保學(xué)生健康的生活,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、建立晨檢制度,檢查學(xué)生健康狀況,并把檢查的情況認(rèn)真記載,出現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。

  5、每天進(jìn)行眼睛保健操的檢查,糾正動(dòng)作,做好記錄,及時(shí)公布檢查情況,并把檢查結(jié)果納入優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比考核中。

  6、重視學(xué)生的心理健康教育,對(duì)班內(nèi)性格特殊的學(xué)生,班主任要多關(guān)心、多輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

  7、配合中心醫(yī)院做好學(xué)生的各種檢查接種工作,建立學(xué)生健康檔案。

  四、具體工作:

  (一)、作好常見病的防治:

  防近視:繼續(xù)重點(diǎn)抓好預(yù)防工作,充分利用健康教育課進(jìn)行宣傳,防近視工作很重要,落實(shí)也很艱巨,要多開展群眾性集體活動(dòng),落實(shí)“三個(gè)一”,抓好眼保健操和用眼衛(wèi)生,教室內(nèi)按前后左右循環(huán)調(diào)整學(xué)生座位,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間,力爭人均視力水平較上年度有所提高。

  防齲齒:積極做好學(xué)生口腔衛(wèi)生的宣傳教育工作,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的'好習(xí)慣,繼續(xù)開展氟離子透入的防齲工作,教育學(xué)生少吃零食甜食,掌握正確的刷牙方法,并使用含氟牙膏,養(yǎng)成定期看牙醫(yī)的好習(xí)慣。

  防治沙眼:教育學(xué)生講究衛(wèi)生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治療并堅(jiān)持用藥,充分認(rèn)識(shí)沙眼的危害性,與家長建立共識(shí),將沙眼病控制在最低水平。

  傳染性疾病:向?qū)W生宣傳疾病特征,教育學(xué)生減少到人多的地方的次數(shù),鍛煉身體,適當(dāng)增減衣服。確保學(xué)生健康的學(xué)習(xí)生活。

 。ǘ⒓訌(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督:

  教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督:減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),檢查教室采光、黑板反光情況,調(diào)查學(xué)生睡眠時(shí)間是否充足,保證學(xué)生休息時(shí)間和室內(nèi)空氣新鮮,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  教室衛(wèi)生監(jiān)督:教室開窗通風(fēng),地面清潔,桌椅擺放整齊,第一排課桌距離黑板不少于兩米,桌椅高度適中,門窗墻壁無積塵,清潔工具擺放整齊,學(xué)生讀寫姿勢(shì)正確。

 。ㄈ、加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)督:

  食堂:每年工作人員按時(shí)進(jìn)行身體檢查,及時(shí)辦理衛(wèi)生許可證,組織學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生法,墻上懸掛相關(guān)的規(guī)章制度,嚴(yán)格把好“病從口入”關(guān)。

  飲用水:全部飲用白開水,嚴(yán)格做到不喝生水,盡力減少污染機(jī)會(huì),教育學(xué)生以及教師定期清洗飲水用具,保證用水清潔,防止病從口入。

 。ㄋ模、作好環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督:

  室內(nèi):建立衛(wèi)生檢查管理制度,堅(jiān)持做到一日三掃三查,并開展登記評(píng)比工作,達(dá)到地面清潔,桌椅整齊,門窗四壁無積塵,物品擺放合理。

  室外:劃分班級(jí)清潔衛(wèi)生包干區(qū),做到地面墻壁清潔,無亂涂亂畫現(xiàn)象,堅(jiān)持一日三掃三查,嚴(yán)格管理,保證校園清潔美麗。

  廁所:每周酸洗一次,沖水到位,保證無味。

  (五)作好資料建設(shè)工作:完善規(guī)范,實(shí)事求是,嚴(yán)格管理。

  五、具體要求:

  環(huán)境衛(wèi)生:

  (一)教室內(nèi)外衛(wèi)生

  1、教室及相應(yīng)走廊地面保持整潔,無紙屑、無雜物。

  2、教室及走廊墻壁上、窗臺(tái)上無球印、鞋印、無積塵。

  3、門窗保持無積塵,玻璃明亮干凈。

  4、課桌椅排放整齊,學(xué)生外出上課或活動(dòng),椅子要塞至課桌下方,課桌上無東西,課桌內(nèi)學(xué)習(xí)用品擺放有序。

  5、講臺(tái)上保持干凈,物品擺放整齊,無積塵。

  6、黑板及時(shí)擦干凈,粉筆槽內(nèi)無積塵,卡片、小黑板等擺放整齊統(tǒng)一放在黑板下的北側(cè)。

  7、清潔工具排放在教室指定角落,排放整齊,保持干凈

  8、各班教室內(nèi)及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵,陽臺(tái)欄桿及內(nèi)側(cè)表面無鞋印、球印、無積塵。

  (二)包管區(qū)衛(wèi)生

  1、管理區(qū)內(nèi)有甬道和操場(chǎng)的班級(jí)應(yīng)全天整潔干凈,無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。

  2、管理區(qū)內(nèi)有花壇的班級(jí),應(yīng)保證花壇內(nèi)無雜物,基本無雜草。

  3、管理區(qū)內(nèi)有走廊、樓梯等的班級(jí),標(biāo)準(zhǔn)同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺(tái)欄桿。樓梯包括臺(tái)階、扶手及樓梯墻面。

  4、管理區(qū)內(nèi)有宣傳欄必須每星期擦拭一遍,應(yīng)保證其干凈無灰塵。

 。ㄈ┺k公室以及各專用教室內(nèi)外衛(wèi)生:

  1、地面干凈,無紙屑、無雜物。

  2、墻壁、陽臺(tái)、天花板、日光燈管、電腦臺(tái)、飲水機(jī)、標(biāo)語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。

  3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。

  4、辦公室內(nèi)桌椅整齊,離開辦公室時(shí),辦公桌上教師用品和學(xué)生的作業(yè)本擺放整齊。

  5、物品柜上無積塵,無雜物。

  6、衛(wèi)生工具擺放有序,垃圾袋裝化,并天天清理

  學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生:

  1、坐立讀寫姿勢(shì)要正確。

  2、認(rèn)真做好眼保健操,動(dòng)作準(zhǔn)確到位。

  3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。

  4、帶好清潔的水杯和手帕(或面巾紙),注意飲水衛(wèi)生。

  學(xué)生宿舍衛(wèi)生:

  1、內(nèi)務(wù)

 、、被子疊成方塊型,四角分明。擺放在床上靠內(nèi)墻一角。天氣寒冷時(shí),被、毯也應(yīng)疊好放置床端,整潔為原則。

 、、枕頭擺放在床上外一端中間。

 、恰⒋采喜粶(zhǔn)堆放其他雜物。小物件可放在被子里面,看不見為準(zhǔn)。

 、取⑿咏y(tǒng)一放在床下靠里一邊,成一直線,不超出床邊為準(zhǔn)。

 、、口盅、牙膏、牙刷擺放在規(guī)定的桌、臺(tái)上。

  ⑹、洗發(fā)水、沐浴露、肥皂、洗衣粉等洗潔用品分類擺放在規(guī)定的桌、臺(tái)上。

 、恕⒚斫y(tǒng)一掛在掛物鉤上。

 、、沖涼用水桶統(tǒng)一擺放在冼刷臺(tái)下,做到整齊、整潔。

 、、熱水瓶統(tǒng)一擺放在管理老師指定的地方。

 、、清潔勞動(dòng)用具擺放在房門后。

 、、私人物件應(yīng)放進(jìn)個(gè)人箱柜里或抽屜里,大件物品不準(zhǔn)帶入宿舍。

  ⑿、課本、書籍、小物件、口盅分類擺放整潔。

  ⒀、各宿舍舍長應(yīng)每天檢查水、電、開關(guān)、門窗是否有損,下水道是否堵塞。如有損壞或堵塞應(yīng)用書面報(bào)告管理老師,以便及時(shí)維修。

  2、衛(wèi)生

  ⑴、值日生要每天拖抹房內(nèi)地板、房外過道,抹洗門窗、房外過道圍欄、

  衛(wèi)生間地板、洗刷臺(tái)等。保持無垃圾、無污跡、無異味、無衛(wèi)生死角。

 、、注意個(gè)人衛(wèi)生,臟衣物、臟鞋襪,當(dāng)天清洗。

 、恰⒉粶(zhǔn)帶飯盒到宿舍,不準(zhǔn)隨地倒剩食物。不準(zhǔn)把剩飯菜倒入水池。

 、、不準(zhǔn)隨地吐痰,不亂丟紙屑、果皮、飲料盒和雜物。

 、伞⒚恐苄瞧谝恢形邕M(jìn)行衛(wèi)生大掃除。

  六、月工作安排:

  九月份

  1、提出衛(wèi)生檢查工作細(xì)則。

  2、開學(xué)初進(jìn)行一次大掃除,保證校園干凈整潔。

  3、召開衛(wèi)生委員會(huì)議,確定衛(wèi)生監(jiān)督崗人員安排,布置新學(xué)期工作任務(wù)。

  4、開展防近視宣傳活動(dòng)。

  5、評(píng)選衛(wèi)生紅旗班級(jí)。

  6、檢查個(gè)人衛(wèi)生。

  十月份

  1、組織一次衛(wèi)生講座。

  2、評(píng)選衛(wèi)生紅旗班級(jí)。

  3、檢查個(gè)人衛(wèi)生。

  十一月份

  1、評(píng)選衛(wèi)生紅旗班級(jí)。

  2、檢查個(gè)人衛(wèi)生。

  十二月份

  1、 健康知識(shí)講座。

  2、評(píng)選衛(wèi)生紅旗班級(jí)。

  3、檢查個(gè)人衛(wèi)生。

  元月份 :上交工作總結(jié)。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  一,指導(dǎo)思想

  充分發(fā)揮教科研先導(dǎo),服務(wù)功能,圍繞臨安市教育局與學(xué)校提出的工作目標(biāo),遵循教育科研規(guī)律,堅(jiān)持求實(shí),探索,創(chuàng)新的教科研發(fā)展之路,實(shí)施科研興校戰(zhàn)略,構(gòu)建一個(gè)以常規(guī)專題研究和實(shí)驗(yàn)課題研究為主要形式的教育科研體系,增強(qiáng)教師終身學(xué)習(xí)的自覺性及教學(xué)科研的積極性,培養(yǎng)教師的個(gè)性和特長,全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),全面提高育人質(zhì)量.

  二,工作目標(biāo)

  1,積極開展校本培訓(xùn),提高教師專業(yè)水平及理論修養(yǎng),實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的高質(zhì)量.

  2,加強(qiáng)教研組的管理,深化素質(zhì)教育研究,發(fā)揮科研工作的先導(dǎo)性,實(shí)效性.

  3,切實(shí)開展校本教研工作,完善校本教研制度,探索校本教研新模式,提升校本教研的效度.

  4,有效,有序地進(jìn)行小班化教育教學(xué)的實(shí)踐研究.

  5,根據(jù)各校的實(shí)際情況,扎實(shí)地開展主人教育的研究.

  三,工作思路:

  1. 引導(dǎo)教師強(qiáng)化依靠科研創(chuàng)效益的意識(shí),樹立向科研要質(zhì)量的觀念.

  2. 引導(dǎo)教師從研究角度對(duì)待本職工作,掌握科學(xué)方法,形成一支科研骨干隊(duì)伍.

  3. 引導(dǎo)教師積極投身到教育科研的實(shí)踐中來,不斷解決實(shí)際問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力形成一批科研成果.

  四,主要措施

  (一),落實(shí)職責(zé),強(qiáng)化管理,保證教科研工作的有序進(jìn)行,提高工作效率和質(zhì)量.

  我們將繼續(xù)以常規(guī)促質(zhì)量,科研上水平為理念,充分發(fā)揮科研導(dǎo)向作用,以教科室為中心,以教研組為縱向聯(lián)系,年級(jí)組為橫向聯(lián)系,形成縱橫交錯(cuò)的教育科研網(wǎng)絡(luò),不斷優(yōu)化教科研工作程序,提高工作質(zhì)量和效益.

  1. 進(jìn)一步落實(shí)崗位職責(zé).

  ①教科室要以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),進(jìn)一步樹立科研為教學(xué)服務(wù)的觀念,發(fā)揮決策,計(jì)劃,組織,控制等基本管理職能,運(yùn)用科學(xué)方法管理教育科研,有效發(fā)揮人,物,財(cái),時(shí),信息等要素的效應(yīng),完成各項(xiàng)教育科研任務(wù),為學(xué)校育人質(zhì)量全面提高和辦學(xué)效益再上新臺(tái)階服務(wù).

 、诟鹘萄薪M要充分發(fā)揮職能作用,實(shí)行教研組長負(fù)責(zé)制,進(jìn)一步增強(qiáng)教研做工作的實(shí)效性.切實(shí)配合教科室有計(jì)劃,有針對(duì)性,有創(chuàng)造性地組織本組教研活動(dòng),加強(qiáng)本學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查和提高教育質(zhì)量的對(duì)策研究,加強(qiáng)本學(xué)科教學(xué)過程的督導(dǎo)和分析.

 、鄹鱾湔n組要在教研組的統(tǒng)一部署下,切實(shí)落實(shí)工作職責(zé),加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)進(jìn)度的管理,做到教學(xué)同步,并組織好集體備課,按月進(jìn)行督查.要做到責(zé)任明確,有布置,有檢查,有記錄,有評(píng)比.

 、苋w教職工要積極參加各類教研活動(dòng),本期,學(xué)校將加大對(duì)教研活動(dòng)的`過程管理和考核力度.

  2.強(qiáng)化教科研制度建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范教科研行為.

  本期,學(xué)校將進(jìn)一步強(qiáng)化教研制度的建設(shè)和落實(shí),繼續(xù)堅(jiān)持備課組的集體備課,堅(jiān)持教研組月報(bào)制度,以《臨安市教科研規(guī)程》,《教學(xué)教研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,《校本科研管理辦法》等制度來推進(jìn)我校的教科研工作順利進(jìn)行,吸引更多的教師自覺參與教科研活動(dòng),提高學(xué)校教科研整體水平.

  (二),加強(qiáng)現(xiàn)代教育觀念的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)現(xiàn)代教育理論

  為進(jìn)一步更新教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高業(yè)務(wù)水平,樹立適應(yīng)素質(zhì)教育的教育觀,質(zhì)量觀,人才觀,本期我校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育,把提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平作為師資培養(yǎng)和培訓(xùn)的重點(diǎn),通過外引內(nèi)聯(lián)促進(jìn)教師的自我革新能力,促進(jìn)教師隊(duì)伍從傳統(tǒng)型向現(xiàn)代型轉(zhuǎn)變,從維護(hù)型向創(chuàng)新型轉(zhuǎn)變,從封閉型向開放型轉(zhuǎn)變.

  1.完善繼教管理運(yùn)行機(jī)制,提高繼續(xù)教育實(shí)效.

  學(xué)校將繼續(xù)按《校本培訓(xùn)的三年規(guī)劃》,《學(xué)科帶頭人,骨干教師評(píng)選辦法》及《成功教師評(píng)選》的要求,及教進(jìn)! 提高農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程》的要求,進(jìn)一步完善符合教師自學(xué)規(guī)律,培訓(xùn),教研相溝通,因地制宜,靈活有效,與教師年度考核,職務(wù)晉升,表彰獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的教師繼續(xù)教育運(yùn)行機(jī)制,并加大對(duì)繼教工作的登記,評(píng)價(jià),考核力度.要求教師按時(shí),足量,保質(zhì)完成繼續(xù)教育任務(wù).

  2.充分發(fā)揮教科研工作的作用,為實(shí)施三名戰(zhàn)略(名校長,名教師,名學(xué)生)奠定基礎(chǔ).本期,我們將針對(duì)教育教學(xué)中的熱點(diǎn)和教學(xué)過程中存在的問題,有計(jì)劃,有目的地舉辦1―2次專題講座,以加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí),適應(yīng)全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要.在此基礎(chǔ)上,學(xué)校鼓勵(lì)教師參加各種形式的理論業(yè)務(wù)和教育技術(shù)進(jìn)修,繼續(xù)實(shí)施走出去,請(qǐng)進(jìn)來的參觀學(xué)習(xí)制度.努力創(chuàng)造條件,讓更多的老師能參加學(xué)術(shù)報(bào)告,經(jīng)驗(yàn)交流,技術(shù)培訓(xùn),課題研究等活動(dòng),全方位開拓教師視野,拓展業(yè)務(wù)視域和研究空間.同時(shí)有計(jì)劃的加強(qiáng)學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),使我校涌現(xiàn)出一批臨安市骨干教師,學(xué)科帶頭人,從而為實(shí)現(xiàn)以名師為支撐的名校戰(zhàn)略打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

  3. 要求每一位教職工通過教育觀念的更新,了解教育內(nèi)容的物之理,教育對(duì)象的心之理和教育活動(dòng)的育人之理,找到理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),實(shí)現(xiàn)明確的知識(shí)與緘默的知識(shí)之間的溝通與轉(zhuǎn)化,促進(jìn)自己的專業(yè)發(fā)展.

  五,加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,不斷完善教學(xué)技能.

  1.認(rèn)真開展三課活動(dòng).

  本期,學(xué)校將繼續(xù)開展全方位,多層面,多形式的聽課,評(píng)課,說課活動(dòng).在三課活動(dòng)中重在加強(qiáng)教師教學(xué)基本功的訓(xùn)練和督導(dǎo),突出微格教學(xué)的研究和分析.對(duì)新上崗的教師要求盡快適應(yīng)教學(xué)環(huán)境,上好合格課;教學(xué)能力強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教改意識(shí)強(qiáng)的教師,要上好研究課,優(yōu)質(zhì)課,示范課.各教研組組織三課活動(dòng),要求說課時(shí)要說教材,說教法學(xué)法,說教學(xué)過程,說板書,說理論;聽課時(shí)要做好聽課筆記,由教研組做好登記,并當(dāng)周將情況報(bào)教科室匯總,存檔,考核;評(píng)課,要認(rèn)真,公正,客觀地評(píng)價(jià),并引入新的教育思想和教育觀念,以促進(jìn)教師研究教材,磨練內(nèi)功,從而提高課堂教學(xué)效益.

  2. 把掌握現(xiàn)代教育技術(shù)作為教師的一項(xiàng)重要的基本功來抓.在課堂教學(xué)中廣泛采用現(xiàn)代信息技術(shù),是提高教學(xué)效果和工作效能的重要途徑,也是一個(gè)現(xiàn)代型教師的標(biāo)志之一.為此,學(xué)校鼓勵(lì)全體教師用網(wǎng)上教學(xué)資源為教學(xué)服務(wù),學(xué)校鼓勵(lì)教師開發(fā)教學(xué)課件.本學(xué)期學(xué)校將組織多媒體課件設(shè)計(jì)大賽,電子說課大賽,對(duì)使用多媒體教學(xué)的教師要進(jìn)行登記并在教研月獎(jiǎng)中進(jìn)行考核.爭取到本學(xué)期末,能夠自我設(shè)計(jì),編制教學(xué)課件的教師達(dá)50%以上.

  六,加強(qiáng)新教材,新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和研究.

  為適應(yīng)課程改革的需要,各教研組要進(jìn)一步組織新教學(xué)計(jì)劃,新大綱(新課程標(biāo)準(zhǔn)),新教材的學(xué)習(xí)和研究活動(dòng),提高教師掌握教材,駕馭教材,活用教材的能力.為此,學(xué)校也將積極為教研組進(jìn)行分析,研究創(chuàng)造條件.

  七,倡導(dǎo)科學(xué)的自我反思和自覺的科學(xué)研究,研究課題的實(shí)施要有突出進(jìn)展.

  教科室將以課程改革為契機(jī),進(jìn)一步提高科研層次,注重課題研究,把工作重點(diǎn)放在指導(dǎo)全體教師開展課程改革實(shí)驗(yàn)研究和課堂教學(xué)模式的研究與探索實(shí)踐上,以點(diǎn)帶面,抓出典型,抓出實(shí)效,使我校的課程改革與課堂教學(xué)改革能走出一條有自身特色的路子來.承擔(dān)臨安市立項(xiàng)課題及校級(jí)主人教育研究的教師必須上一至二堂教學(xué)研究課,上交主人教育教學(xué)課案,寫一篇主人教育教學(xué)論文,寫一篇主人教育教學(xué)心得.其他校本課題,要加強(qiáng)課題的立項(xiàng),開展和結(jié)題工作.總之,本期要以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)課題的探索和研究,爭取早出成效.

  二月份:

  1,制定教科研工作計(jì)劃;

  2,建立教科研骨干隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò);

  3,選送《臨安市第十八屆中小學(xué)學(xué)科教學(xué)專題研究論文》.

  三月份:

  小班化教學(xué)課題組會(huì)議,小班化優(yōu)質(zhì)可展示活動(dòng);

  杭州市小班化實(shí)驗(yàn)基地申報(bào);

  3,校級(jí)課題――《主人教育課題》落實(shí)情況調(diào)研;

  4,編印《玲瓏教科研信息》期刊.(暫定)

  四月份:

  1,06年教育科研立項(xiàng)課題申報(bào),06年課改專項(xiàng)課題立項(xiàng)申報(bào);

  2,校本課程開發(fā)小組會(huì)議;

  3,骨干教師教科研知識(shí)培訓(xùn);

  4,課題進(jìn)課堂公開教學(xué)活動(dòng).

  五月份:

  1,市,校立項(xiàng)課題進(jìn)展情況檢查;

  2,小班化教育教學(xué)研討活動(dòng).

  六月份:

  編印《玲瓏教科研信息》期刊;(暫定)

  臨安市第21屆教育科研優(yōu)秀成果(論文)評(píng)審;

  3,教科研成果推廣會(huì)議;

小學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  我們音樂組把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,明確學(xué)校藝術(shù)教育是全面實(shí)施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容,推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,促使學(xué)生全面素質(zhì)的形成。進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,推進(jìn)課程改革,立足“面對(duì)全體學(xué)生”的教育理念,以深化音樂教育教學(xué)改革為核心,從縱向、橫向廣泛實(shí)踐一系列藝術(shù)素質(zhì)活動(dòng)為載體,大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實(shí)提高各校音樂教育質(zhì)量和管理水平,使我校學(xué)校音樂教育再上新臺(tái)階。

  二、目標(biāo)實(shí)施要點(diǎn):

  1、發(fā)揮教研組的作用,組織本組教師積極參與集體備課、互相聽課、交流教案,結(jié)合教師實(shí)際,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修等活動(dòng),不斷提高自身教育教學(xué)水平。

  2、積極開展教研活動(dòng),加強(qiáng)音樂組的教育教學(xué)研討。進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《音樂新課標(biāo)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,致力于構(gòu)建開放的富有活力的教學(xué)體系,倡導(dǎo)自主合作探究的教學(xué)方式,上好一節(jié)以“聆聽式審美教學(xué)”為主體的`創(chuàng)新式的音樂課,反思更新教育理念,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。

  3、積極參加內(nèi)外各種藝術(shù)節(jié)活動(dòng),抓好課外興趣小組合唱陶笛舞蹈社團(tuán)的常規(guī)訓(xùn)練工作。

  城西小學(xué)綜合組教研組活動(dòng)計(jì)劃內(nèi)容安排參考表

周次



內(nèi)


負(fù)責(zé)人


1


2.15-2.21




2


2.22-2.28


制定教研組計(jì)劃


王蒙蒙


3


2.29-3.6


集體備課(一)


鄒文潔


4


3.7-3.13


縣督導(dǎo)小組蹲點(diǎn)我校檢查



5


3.14-3.20


組內(nèi)討論課(一)


王蒙蒙


6


3.21-3.27


組內(nèi)討論課(二)


虞胡敏


7


3.28-4.3


集體備課(二)



8


4.4-4.10


小組活動(dòng)



9


4.11-4.17


理論學(xué)習(xí)


王蒙蒙


10


4.18-4.24


小組活動(dòng)



11


4.25-5.1


集體備課(三)


鄒文潔


12


5.2-5.8


小組活動(dòng)



13


5.9-5.15


組內(nèi)技能比賽


王蒙蒙


14


5.16-5.22


小組活動(dòng)



15


5.23-5.29


聽錄像課,評(píng)課論課


麻小菊


16


5.30-6.5


小組活動(dòng)



17


6.6-6.12


總結(jié)


王蒙蒙


18


6.13-6.19




19


6.20-6.26




20


6.27-7.3




小學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  在新學(xué)期中,我們教導(dǎo)處嚴(yán)格落實(shí)區(qū)教育局XX年教育工作重點(diǎn),貫徹教育教學(xué)方針政策,結(jié)合本校實(shí)際情況,堅(jiān)持“和諧育人,快樂教育”理念;堅(jiān)持 “科學(xué)、規(guī)范、有效”管理理念;規(guī)范傳承校園文化管理,打造學(xué)校特色。以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以強(qiáng)化管理為抓手,以打造高效課堂為目的,培養(yǎng)高素質(zhì)人才為最終目標(biāo)。全面落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)工作,形成我校獨(dú)特辦學(xué)特色。促使我校教育教學(xué)工作在新學(xué)期力爭再創(chuàng)佳績。

  一、工作目標(biāo):

  以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),大力實(shí)施我校提出的“五個(gè)工程”:以課堂教學(xué)改革為核心的創(chuàng)新教育工程;以教育科研為動(dòng)力的可持續(xù)發(fā)展工程;以教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵的名師工程;以“三語”(藝術(shù)語言、閱讀與寫作和英語)為特色的現(xiàn)代人素質(zhì)工程;以設(shè)施裝備數(shù)字化為特征的硬件加速工程,優(yōu)化適合每一個(gè)學(xué)生終身發(fā)展的教育之路。

  二、工作任務(wù):

  1、依托“三步導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式,加強(qiáng)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)流程管理,落實(shí)每一環(huán)節(jié),打造高效課堂,使教學(xué)管理趨于更規(guī)范、更科學(xué)、更有效。

  2、堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”---校本教研與聯(lián)片教研相結(jié)合,注重學(xué)科教研組活動(dòng)有效流程,提高學(xué)科組活動(dòng)的質(zhì)量,促進(jìn)教師“教”和“研”能力的提高,提升教師整體素質(zhì)。

  3、繼續(xù)打造“三語”特色教育,以閱讀為載體,營造書香校園,依托藝術(shù)語言,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,注重英語教學(xué),開展雙語特色教育,逐步滲透日常各個(gè)活動(dòng)。

  4、落實(shí)有效評(píng)價(jià)制度,落實(shí)新推行的星級(jí)評(píng)價(jià)方案和秉承素質(zhì)教育展評(píng)活動(dòng)的開展(課堂學(xué)習(xí)小標(biāo)兵)。

  5、有效運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)資源,創(chuàng)新教學(xué),規(guī)范教學(xué)管理,利用現(xiàn)代信息技術(shù)資源拓展交流平臺(tái),開展互動(dòng)校本教研、聯(lián)片教研。

  三、具體措施:

  措施一:抓課堂管理重落實(shí)

  1.教學(xué)常規(guī),追求細(xì)節(jié),常抓不懈。

  沒有好的管理,沒有規(guī)范的制度,也就沒有真正意義上的素質(zhì)教育。本學(xué)期教導(dǎo)處將根據(jù)學(xué)校制定的 《逸夫小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》要求,繼續(xù)倡導(dǎo)“什么時(shí)間干什么事”,持之以恒規(guī)范“八課”管理制度,即侯課、上課、下課,備課、調(diào)課、替代課、聽課,評(píng)課。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育和學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣活動(dòng)系列培養(yǎng),規(guī)范學(xué)生“四要求”基本學(xué)習(xí)行為,即上課要求、預(yù)習(xí)要求、聽課要求以及作業(yè)要求。

  2.優(yōu)化三步導(dǎo)學(xué)模式,以課堂實(shí)踐為突破口,樹立“有效教學(xué)”理念,追求“高效教學(xué)”目標(biāo),依托區(qū)教研室 “三步導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式,保證有效備課,有效上課,有效聽課,有效作業(yè),有效輔導(dǎo)。提高四十分鐘的課堂效益,減負(fù)增效,提高各年級(jí)各學(xué)科的合格率、優(yōu)秀率和平均分。最終達(dá)到高效課堂。

  3.課堂教學(xué)重打造特色,除了學(xué)校固有特色“三語特色”外,有效利用周五下午專時(shí)的綜合實(shí)踐活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)!八刭|(zhì)教育特色”建設(shè),精細(xì)化完善兩個(gè)大課間,進(jìn)一步深化陽光體育活動(dòng)。

  措施二:抓課堂教學(xué)重特色。

  我校的教學(xué)工作一直以扎實(shí),堅(jiān)持、有效為廣大家長所認(rèn)可。本學(xué)期,繼續(xù)提倡每位教師上好常態(tài)課,同時(shí)積極開展年級(jí)學(xué)科教研組的單元公開課;每位教師的研究課;各級(jí)能手的示范課;青年教師的匯報(bào)課;領(lǐng)導(dǎo)的推門課,本學(xué)期加強(qiáng)聽評(píng)課的力度,做好聽課后的評(píng)課工作,要求備課組內(nèi)人人參與,力求實(shí)在、到位,聽課中層深入,及時(shí)評(píng)課、反饋,不斷完善和強(qiáng)化聽評(píng)課的實(shí)效性。落實(shí)“三步導(dǎo)學(xué)”的每一個(gè)環(huán)節(jié),這學(xué)期重在“民主導(dǎo)學(xué)”環(huán)節(jié)重小組活動(dòng)的有效性,走逸夫小學(xué)課堂教學(xué)特色之路,讓語文課堂有詩意,數(shù)學(xué)課堂有生活,技能課堂有創(chuàng)意。學(xué)校將有序以學(xué)科、以年級(jí)、以學(xué)校搭建課堂教學(xué)展示的平臺(tái),為廣大教師提供成長的空間。

  措施三:抓有效評(píng)價(jià)重力度。

  推行星級(jí)評(píng)價(jià)和課堂學(xué)習(xí)小標(biāo)兵評(píng)選,注重有效性的使用!靶羌(jí)評(píng)價(jià)”的日評(píng)、周小計(jì)、月總結(jié),期評(píng)價(jià)要形成常規(guī)化,“課堂學(xué)習(xí)小標(biāo)兵評(píng)馴與學(xué)科活動(dòng)緊密結(jié)合合理有計(jì)劃持之以恒運(yùn)用,要形成常態(tài)化,旨在激勵(lì)和培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的積極性,推動(dòng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  措施四:抓師生活動(dòng)重能力培養(yǎng)。

  1、搭建教師技能展臺(tái),協(xié)助教研室開展聯(lián)片教研、送教下鄉(xiāng)、觀課議課等活動(dòng)給教師提供展示和鍛煉平臺(tái)。

  2、開展特色活動(dòng),提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

 、賯鞒刑厣--閱讀寫字活動(dòng):

  本學(xué)期,繼續(xù)開展學(xué)生讀書活動(dòng)。利用教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)滲透讀書活動(dòng),著力營造一種濃郁、厚實(shí)的校園文化的特色。每周三、四下午第五節(jié)課安排專門課時(shí)進(jìn)行閱讀教學(xué)。提倡學(xué)生自帶圖書到校,豐富各班的圖書角,實(shí)現(xiàn)同班、同年級(jí)、同學(xué)校學(xué)生之間共享。把“書香校園”的建設(shè)作為學(xué)校的辦學(xué)特色之一。每天保證15分鐘的寫字時(shí)間。做到專時(shí)專用,要求教師必須切實(shí)指導(dǎo)好學(xué)生學(xué)寫好字,同時(shí),保證上好每周一節(jié)的寫字課,嚴(yán)加管理,抓好寫字課上的每一分鐘,強(qiáng)化寫字激發(fā)興趣,我們利用家長會(huì),通過作業(yè)展示等觀摩,使家長不時(shí)提醒、督促孩子持之以恒地練習(xí)書寫好,達(dá)到人人寫一手好字

 、趧(chuàng)新開展學(xué)科活動(dòng):

  各教研組將根據(jù)自己的學(xué)科特點(diǎn),有計(jì)劃地組織開展各種常規(guī)和特色活動(dòng)。

  科技藝術(shù)活動(dòng):結(jié)合藝術(shù)節(jié)活動(dòng),各學(xué)科組牽頭組建隊(duì)伍,開展創(chuàng)新活動(dòng)。

  體健工作:組織學(xué)校春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)比賽要精心備戰(zhàn)、及早訓(xùn)練。抓好抓實(shí)平時(shí)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”。

 、酆粚(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng):專人專時(shí)(周五下午)組織、開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng),注重課題的拓展和延伸,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí),促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。

  措施五:抓學(xué)科建設(shè)重夯實(shí)基儲(chǔ)重減負(fù)增效。

  各學(xué)科教師在組長的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)、探討如何科學(xué)、合理、有效地進(jìn)行備課設(shè)計(jì),作業(yè)設(shè)計(jì)。做到教研組學(xué)習(xí)、 備課組學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)三結(jié)合。

  1.強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)與研究,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量推進(jìn)學(xué)期目標(biāo)。

  語文:加強(qiáng)閱讀、習(xí)作平時(shí)教學(xué),期末進(jìn)行單項(xiàng)測(cè)試。

  數(shù)學(xué):注重口算、思維能力教學(xué),尤其課前3—5分鐘口算訓(xùn)練,形成常規(guī)教學(xué),構(gòu)建充滿活力的數(shù)學(xué)課堂。期末進(jìn)行單項(xiàng)測(cè)試。

  英語:加強(qiáng)單詞教學(xué),規(guī)范口語訓(xùn)練,注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),期末進(jìn)行單項(xiàng)測(cè)試。。

  音樂:繼續(xù)推行小樂器進(jìn)課堂,保證課程教授完的`前提下,可以分低、中、高三段選擇合適樂器進(jìn)行教學(xué),讓每生擁有一項(xiàng)技能。

  體育:按教材進(jìn)行教學(xué),強(qiáng)健體魄的同時(shí)保證每節(jié)課有計(jì)劃的讓學(xué)生學(xué)有所得。

  科學(xué):在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),必須保證實(shí)驗(yàn)課的數(shù)量占到總課時(shí)的50%.(重在推門課和實(shí)驗(yàn)記錄的查對(duì))

  美術(shù):教師范畫的啟發(fā)下,讓學(xué)生創(chuàng)造性的作業(yè),注重開拓學(xué)生的思維保證學(xué)生繪畫作業(yè)滿學(xué)期的數(shù)量,在藝術(shù)節(jié)要展示優(yōu)秀作品。

  本學(xué)期要加強(qiáng)音樂、美術(shù)、體育、計(jì)算機(jī)、形體、書法、地方課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)等考查類學(xué)科,平時(shí)教學(xué)監(jiān)控力度,進(jìn)一步完善常態(tài)化教學(xué)管理。在備課、上課、作業(yè)的布置與批改與考試等教學(xué)基本環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)范,使這些學(xué)科教學(xué)經(jīng);、規(guī)范化、制度化,扎實(shí)推進(jìn)我校課程改革的縱深發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  2.有目標(biāo)有計(jì)劃“減負(fù)增效”,確保學(xué)生輕松快樂學(xué)習(xí)。

  堅(jiān)定不移、積極穩(wěn)妥、深入持久地打好“減負(fù)增效”攻堅(jiān)戰(zhàn),全面提高教育質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。各學(xué)科組教師要提前三備“學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)工具”。有計(jì)劃有目的的進(jìn)行單元清,每次考試后,開好質(zhì)量分析會(huì)、“單元”開班級(jí)、“期中、期末”開年級(jí)的質(zhì)量分析會(huì)進(jìn)行橫向、縱向、對(duì)比分析,重在揭示問題,查找主觀原因,精細(xì)化分析每門學(xué)科、每個(gè)階段、每個(gè)知識(shí)點(diǎn)、每個(gè)學(xué)生、每種題型,落實(shí)改進(jìn)措施。做好全程跟蹤,力爭完成區(qū)教研室制定的目標(biāo)。

  教導(dǎo)處在不加重學(xué)生的負(fù)擔(dān)的情況下有計(jì)劃地組織對(duì)各年段學(xué)生必備素質(zhì)的考查。具體作業(yè)量有協(xié)通教研室做出明確規(guī)定。

  措施六: 抓實(shí)教職工管理,重常態(tài)化。

  1、強(qiáng)化課程意識(shí),嚴(yán)格規(guī)范,認(rèn)真執(zhí)行新課程計(jì)劃。課程設(shè)置科學(xué)化,在晉中市頒布標(biāo)準(zhǔn)下擬定課程和課時(shí)計(jì)劃,嚴(yán)格課程計(jì)劃管理,每天教導(dǎo)處抽查課程的實(shí)施情況,確保課程開齊,課時(shí)上足。嚴(yán)禁隨意增課、調(diào)課。并結(jié)合實(shí)際開展特色教學(xué),如:經(jīng)典誦讀,英語口語,思維訓(xùn)練,閱讀等。加強(qiáng)綜合實(shí)踐等一些地方校本課程的研究工作,摸索行之有效的課程實(shí)施模式。

  2、嚴(yán)格貫徹教職工請(qǐng)假,執(zhí)行逸夫小學(xué)考勤制度,規(guī)范請(qǐng)假手續(xù),要做好請(qǐng)假和銷假要及時(shí)登記,上下班制度繼續(xù)執(zhí)行遲到一次扣現(xiàn)金2元,按時(shí)做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作和日常代課、調(diào)課工作,根據(jù)扣除標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放替代課費(fèi)用,多勞多得與績效掛鉤,保證學(xué)校教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。

  措施七: 抓學(xué)籍管理重常規(guī)化。

  本學(xué)期進(jìn)一步規(guī)范轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入學(xué)生的信息采集和上傳工作。繼續(xù)完備電子學(xué)籍的管理,確保無流生。

  四:各項(xiàng)工作逐月具體安排:

  二月份:

  1、針對(duì)上學(xué)期的考情進(jìn)行試卷分析。

  2、訂立各種計(jì)劃。

  3、召開畢業(yè)班教師會(huì)議,布置本學(xué)期畢業(yè)班要點(diǎn)工作

  4.開展隨堂聽課。

  5、組織參加上級(jí)各學(xué)科的教材培訓(xùn)活動(dòng)

  6、常規(guī)工作檢查

  三月份:

  1.“音樂課堂學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”評(píng)選有音樂教師負(fù)責(zé)。

  2. 學(xué)生閱讀能力測(cè)試

  3、召開畢業(yè)班學(xué)生會(huì)議。

  4、常規(guī)工作檢查

  5、畢業(yè)班學(xué)情抽查調(diào)研

  四月份:

  1、全校書法大比賽。

  2、“科學(xué)課堂學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”評(píng)選有科學(xué)教師負(fù)責(zé)。

  3、組織期中考試以及質(zhì)量分析。

  3、常規(guī)工作檢查

  五月份:

  1、組織綜合實(shí)踐活動(dòng)展示

  2、組織各單項(xiàng)比賽

  3、常規(guī)工作檢查。

  4、“美術(shù)課堂學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”評(píng)選有美術(shù)教師負(fù)責(zé)。

  5、畢業(yè)班學(xué)情抽查調(diào)研

  6 、做好期末復(fù)習(xí)命題工作。

  六月份:

  1、組織好期末復(fù)習(xí)、考試。

  2、做好工作總結(jié)。

  3、學(xué)期工作考核。

  4. 做好各類教學(xué)資料的上交和歸檔工作。

  5、布置暑假各項(xiàng)工作。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇5

  一、班級(jí)基本情況分析:

  本班共有30名學(xué)生,其中有男生14人,女生16人。通過和學(xué)前班老師的交流及返校時(shí)跟孩子的接觸,我對(duì)這些孩子有了基本的了解。他們個(gè)個(gè)活潑可愛,聰明伶俐,大部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣,有較強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,但由于年齡和心理認(rèn)知的關(guān)系,他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活上缺乏自制力,有待于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。除此,他們接受學(xué)前教育也參差不齊;旧隙际仟(dú)生子女,比較嬌氣,再加之年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律。

  二、工作目標(biāo)

  1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

  2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。

  3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。

  4、使學(xué)生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)公物,遵守紀(jì)律。

  三、具體工作

 。ㄒ唬┳ゾo時(shí)間了解學(xué)生。

  我和孩子們剛剛認(rèn)識(shí),對(duì)每一個(gè)孩子都不是很了解。我和孩子要多接觸,早一點(diǎn)了解他們,只有了解了每一個(gè)孩子的特點(diǎn),才能因材施教。

 。ǘ╅_展常規(guī)教育

  剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的'日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教。

  充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在下周班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行總結(jié)。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

 。ㄈ┑掠矫

  1、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園遠(yuǎn)程教育活動(dòng)節(jié)目等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),我將采用“誰的小樹長得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。(四)選拔培養(yǎng)班干部一個(gè)班級(jí)是不是具有凝聚力,首先看這個(gè)班級(jí)有沒有一支過得硬的班干部隊(duì)伍。了解每一個(gè)學(xué)生,培養(yǎng)選拔班干部。

  (五)班級(jí)紀(jì)律方面

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。

  3、路隊(duì)紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。

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