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實用的訓練計劃5篇【熱門】
時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的訓練計劃5篇,歡迎大家分享。
訓練計劃 篇1
一、指導思想:
進一步貫徹落實校園足球運動發(fā)展的有關(guān)文件和精神,落實分管校長負責制,認真學習“學校體育工作條例”的重要思想,在訓練中堅持依法治教,以德治教,加大教學,訓練有素,理論聯(lián)系實際,體育科組分步實施訓練教學目標;訂出計劃,全面推進素質(zhì)教育,提高訓練教學質(zhì)量,力爭今年的各項足球比賽中取得好成績。
二、訓練目標:
在圍繞著上海市校園足球聯(lián)盟建設(shè)的基礎(chǔ)上,學校開展足球項目專項訓練,目的是增強學生的體質(zhì),增進學生身心健康,通過訓練,建立足球運動的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,體會動作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)勇敢,頑強,機智,果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致的集體主義精神。
三、時間安排
(一):日常足球及暑假訓練訓練安排
每周五:3::55----5:15
每周日:14:00----16:00(待定)
暑假:自學期結(jié)束后,利用每天下午兩小時的時間進行訓練,具體時間另行決定,天數(shù)為20天左右。
(二):校足球隊建設(shè)工作計劃主要分為以下幾步:
第一步:繼續(xù)認真挖掘有潛力的新隊員,為隊伍輸入新鮮血液,壯大隊伍,作到新老結(jié)合,保證隊伍的持續(xù)發(fā)展。
第二步:加強思想工作,讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭光的榮譽感,使之有意主動投入。
第三步:注重球隊作風建設(shè),嚴抓紀律,認真做好考勤工作,建立獎罰機制,調(diào)動學生訓練的積極性。
第四步:本學期的訓練工作主要是圍繞著培養(yǎng)足球技術(shù),基本功,提高身體素質(zhì),提高足球的整體水平。
推進我校素質(zhì)教育,提高足球氛圍,增強學生的身體素質(zhì)和運動技能,同時更希望這支隊伍在比賽中不斷提高,取得優(yōu)異成績,為學校社會培養(yǎng)更多的足球人才。
四:訓練任務(wù):
(一)、培養(yǎng)隊員良好的心理品質(zhì)及思想品德,在學習技術(shù)技能之前先學習做人道理,從思想上重視教育。
(二)、根據(jù)隊員年齡段特點,提高隊員身體健康水平,根據(jù)足球?qū)m椷\動的特點,改善隊員的`身體形態(tài),提高機體的運動能力,發(fā)展綜合的運動素質(zhì)。
(三)、培養(yǎng)隊員的團隊精神,足球運動是一項集體項目,需要每個隊員努力,才能取得好的成績。
(四)、教會隊員進行專項運動訓練組織、指導工作的基本知識和技能培養(yǎng)隊員獨立進行自我訓練的能力。
(五)、積極參加上海市足球聯(lián)盟的運行的足球聯(lián)賽,爭取在嘉定賽區(qū)有較好的成績。
五、訓練內(nèi)容:
(一)提高隊員訓練作風,比賽作風,嚴格紀律性.培養(yǎng)良好體育道德作風,嚴格訓練質(zhì)量.
(二)提高隊員的全面身體素質(zhì),重點發(fā)展速度靈敏.協(xié)調(diào).爆發(fā)力等素質(zhì).1.學習掌握跑的正確技術(shù).2.提高速度所需要的肌肉力量.3.提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力.
(三)全面提高學生的基本技術(shù)(重點傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學生個人技術(shù)特長.
1.提高活動中控球能力.
2.正確掌握傳接球技術(shù).
3.提高技術(shù)運用能力.
4.注意發(fā)現(xiàn)學生特點加以培養(yǎng).
(四)提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力.重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù).1.明確個人攻守的職能,進攻和防守原則.2.提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1,3對2能力.3.確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.
(五)主要訓練手段.1.身體訓練:各種快速跑,耐久跑,負重柔韌等練習.2.技術(shù)訓練:各種個人顛,控球練習,1對1攻守2-3跑動中傳接配合,搶截球等.3.戰(zhàn)術(shù)訓練:2對1,2對2,3對2對抗攻守,半場攻守練習比賽。
六、做好學生家長的思想工作以及協(xié)調(diào)好學生課外補課的問題。
七、在比賽期間為學生購買人生意外保險。
八、認真填寫訓練日志以及學生跟蹤檔案。
訓練計劃 篇2
為鞏固我校陽光大課間成果,展示我!皫熒、陽光健體”大課間精神風貌,學校決定對原有陽光大課間內(nèi)容進行改編,從本學期第六周開始改編訓練,現(xiàn)將訓練工作計劃如下,望全校師生遵照執(zhí)行。
一、訓練內(nèi)容
1、全校師生分別訓練廣播操“七彩陽光”和自編舞“茉莉花開”。
2、全校師生合練陽光大課間全部流程。
二、時間安排
1、師生分練:第六周至第八周。
2、全校師生合練:第九周。
三、訓練安排
。1)、學生訓練
1、體育教師利用體育課時間教授廣播操“七彩陽光”。完成時間:第八周。(分管領(lǐng)導:易國輝;
責任教師:全體體育教師)。
2、音樂組教師利用社團、音樂課時間教授自編舞“茉莉花開”,完成時間:第八周。(分管領(lǐng)導:羅愛麗、朱玉潔;
責任教師:楊雙、全體音樂教師)。
3、要求各班級每周五將本班級大課間訓練成果用手機拍攝微視頻(2分鐘以內(nèi)),上傳到二小辦公群或二小微生活,全校教師觀摩點評。
。2)、教師訓練
1、主授教師:廣播操(文浪)、自編舞(楊雙、陳莉)。
2、訓練時間及參訓教師安排
時間
地點
參訓教師
備注
星期一下午第二節(jié)
內(nèi)操場
學校行后人員、應(yīng)參加該堂教研活動的教師
1、如果課程沖突,請自行調(diào)課參加;
2、如果因特殊原因不能參加,書面向校長請假;
3、每次訓練實行簽到制,嚴格考勤。
4、教導處負責制作考勤表,做好考勤記載。負責人:王申。
星期二下午第二節(jié)
內(nèi)操場
學校行后人員、應(yīng)參加該堂教研活動的教師
星期三上午第二節(jié)
內(nèi)操場
應(yīng)參加星期一教研活動的教師
星期三上午第三節(jié)
內(nèi)操場
學校行后人員、應(yīng)參加星期二教研活動的教師
星期四上午第二節(jié)
內(nèi)操場
應(yīng)參加星期一教研活動的教師
星期四上午第三節(jié)
內(nèi)操場
學校行后人員、應(yīng)參加星期二教研活動的`教師
星期五下午教師會
內(nèi)操場
全體教師
3、教師訓練期間,根據(jù)考勤情況,每參與一次訓練,計代課一課時。請假則按照相關(guān)假別計算。
4、廣播操教學視頻已經(jīng)上傳到辦公群,可以自行下載學習。
。3)、全校師生合練工作安排
1、時間:第九周每天大課間時段,要求全體師生準時參加(不得拖堂)。
2、班主任及本堂任課教師跟班管理,其余教師列隊在本年級后方。
3、進出場、廣播操管理矯正:體育組教師、跟班教師;
游戲環(huán)節(jié)、自編舞管理矯正:音樂組教師、跟班教師。
4、音響負責人:何平、曹安樂。
5、合練負責人、總指揮:劉中偉、祁紅彥。
四、鞏固提升和比賽安排
學校將在5月份舉行師生大課間比賽(方案另行通知);
學校德育處、大隊部制定大課間考核方案,加強值周組、大隊部考核干部的培訓,嚴格進行考核,將大課間活動納入教師績效考核和學生綜合素質(zhì)評價。
五、工作要求及注意事項
1、全體教師服從工作大局,積極配合,認真訓練。
2、各班加強宣傳和管理,要求學生認真訓練,力求動作規(guī)范。
3、教師按時參加訓練,訓練期間如因特殊情況不能訓練,學校發(fā)布短信通知。
訓練計劃 篇3
一、訓練思路
為進一步鞏固我校市級田徑傳統(tǒng)項目學校的優(yōu)勢地位,進一步提高我校田徑隊隊員的訓練成績,本著打好基礎(chǔ),發(fā)揮特長的目標,使我校的田徑運動水平保持縣級龍頭地位,立足于市級中上游水平。
二、目標
全面發(fā)展身體素質(zhì)、學習和改進專項技術(shù)、學習和提高理論知識以及思想品德教育。使運動成績有大幅度的提高,力爭在市運會上取優(yōu)異成績。
三、訓練的分期:整個訓練分二期(準備時期、競賽時期)
準備時期的訓練任務(wù)一般是全面發(fā)展身體素質(zhì)和專項身體素質(zhì),改進技術(shù),培養(yǎng)意志品質(zhì),為競賽時期訓練和提高專項成績打好基礎(chǔ)。準備時期身體訓練和技術(shù)訓練的安排應(yīng)根據(jù)運動員水平、個人特點和比賽任務(wù)等而定。準備時期訓練特點是運動量較大,強度較小,訓練時間較長,身體訓練多,完整技術(shù)訓練少?偟膹姸认鄬(yīng)以中等為主,大強度和小強度為次。競賽時期的訓練任務(wù)主要是提高專項素質(zhì)和專項能力,鞏固與提高專項技術(shù),改進技術(shù),保持良好的狀態(tài),在比賽中爭取優(yōu)異成績,豐富比賽經(jīng)驗,培養(yǎng)意志品質(zhì)。競賽時期一般身體訓練較少,技術(shù)訓練增多,運動量相對較小,強度大。應(yīng)在體力和技術(shù)較好情況下,保證大強度訓練課的質(zhì)量。
三、訓練時間
訓練時間的安排:準備期利用9周時間;競賽期1周時間
1、周一—周四最后一節(jié)課。
2、遇有比賽期,前兩個月周六、周日進行全天訓練,確保訓練質(zhì)量,力爭完成市運會目標。
四、訓練措施
1、切實抓好訓練計劃的制訂落實工作。
2、重點加強運動員的.思想、文化學習和運動訓練的管理。
3、抓好專項負荷強度的增加,保證訓練的科學性。
4、抓好運動訓練后的恢復,避免損傷。
5、做好訓練成績的匯總與分析。
6、組織好成績的測試和與高水平隊員的對抗,切實抓好以賽代練工作。
具體安排:
1、堅持一月進行一次模擬比賽,力求讓學生適應(yīng)比賽。(包括適應(yīng)場地、器材、競賽規(guī)則等)
2、三月重點進行身體素質(zhì)的訓練,四月重點進行專項成績的訓練。
3、創(chuàng)造條件,與兄弟學校進行田徑對抗賽。
五、具體分工
1、短跳、投擲組:李建龍
2、中長組:王海龍
3、排球:吳新文
訓練計劃 篇4
寬厚的胸膛是贊美男性身材的慣用語,健美的男性胸部應(yīng)寬厚結(jié)實,而肥胖、胸肌松弛都會影響胸部健美,同時肥胖也會增加疾病的機會。建議經(jīng)常采用體育鍛煉的方式改善胸部形態(tài),對初練者,重點是掌握技術(shù)規(guī)范動作,為以后鍛煉做準備。
俯臥撐
俯臥撐是最常見和最基本的胸部訓練項目。俯臥撐鍛煉胸部、肩部、手臂、背部肌肉。
俯臥撐做法:
1. 雙手間距稍寬于肩,兩臂俯撐,身體伸直,兩腳腳尖著地,肩胛骨略向前傾,頭稍抬起,眼看地面。
2. 呼氣, 兩上臂貼近體側(cè)屈肘,慢慢下降到最低位置。使肩關(guān)節(jié)收緊,胸大肌充分拉長,頭部向前探,當胸腔內(nèi)有完全擴張的感覺時,稍停。呼氣的同時伸臂,直至兩臂伸直,胸部挺起。全身應(yīng)保持挺直的姿勢,稍停,再重復練習。
俯臥撐動作要點:手指向前,直逼支撐,肩關(guān)節(jié)應(yīng)前傾10-15度。撐起時,身體應(yīng)稍向前呈弧線上升,使胸部向前挺出,將意念集中在胸部。保持均勻的呼吸節(jié)奏,下落時吸氣,撐起時呼氣。
下斜俯臥撐
將兩腳放在椅上支撐,兩手的距離與肩同寬,放置在地上,身體平直,面部自然向下,下顎內(nèi)收。
以后撐得腳部位支點,使身體下降到胸部幾乎觸地,停留2-3秒后再緩慢推起。做重復動作。
動作要點:兩手撐于地面,兩腳尖支撐在凳子上,身體下傾。下落到最低點時盡量保持手、肘、肩在同一平面。保持均勻的呼吸節(jié)奏,下落時吸氣,上起時呼氣。
仰臥啞鈴飛鳥
仰臥啞鈴飛鳥適于鍛煉胸部、肩部、上臂肱三頭肌群。
動作要點:兩腿分開平躺在平凳上,雙手掌心相對握住啞鈴。 兩臂用力向上舉起時,手臂仍保持微屈,并使胸腔挺起,胸大肌收緊。
訓練方法:
。. 平躺在訓練椅上,腳掌觸地,橫臥啞鈴舉至肩部的正上方,膝關(guān)節(jié)的夾角成90度,收縮腹肌,腰與板面見約留手掌厚的`距離,挺胸抬頭。
2. 收緊肩胛骨,向上慢慢伸直手臂,再向下落。
杠鈴仰臥推舉
杠鈴仰臥推舉適于鍛煉胸大肌群、胸部肌肉、上臂肱三頭肌群、肩部。
動作要點:雙腳分開著地,臀部、肩部、背部放平放穩(wěn),雙手中握距,不要挺腰。上舉到手臂微屈時為最高點,下落到肘關(guān)節(jié)與肩關(guān)節(jié)為同一水平面為最低點。動作過程中始終保持肩胛骨內(nèi)收,這樣可令胸部挺起,成為練習時主要的受力部位。
訓練方法:
1. 兩腿分開,平躺在臥推板上,雙手握緊杠鈴。臥距大于肩的寬度,將杠鈴的橫杠放在鎖骨上方的位置。
2. 兩臂用力向上推杠鈴,手臂伸直,并使胸腔挺起,胸大肌收緊,呼氣。
3. 慢慢屈肘,下方杠鈴,還原,吸氣。
杠鈴上斜推舉
杠鈴上斜推舉適于鍛煉胸上部、三角肌、肱三頭肌。
動作要點:推舉凳的上斜角為10-40度,杠鈴下落時仍靠近鎖骨的位置,下落至肘與肩為同一水平面時為最低點,上舉到最高點時手臂微屈。
杠鈴下斜推舉
杠鈴下斜推舉適于鍛煉胸下部、胸外側(cè)、手臂及肩背肌肉。
動作要點:雙手拳心相對握杠鈴,把橫杠放在胸上部。主要以胸部發(fā)力,臂部起輔助作用。
訓練方法:
1.調(diào)整臥推板的角度,仰臥在30-45度的斜板上,頭放低處,腳放在高處。雙手拳心相對握住杠鈴,把橫杠放在胸上部和胸鎖骨的下沿處,兩手間握距略大于肩寬。
2. 兩臂用力推舉杠鈴至手臂伸直,稍停2-3秒。再將兩臂屈肘至肘與肩水平。重復練習。
胸部拉伸動作
用手及上臂與固定點充分接觸,保持肘與肩在同一水平面上,向前牽引身體的幅度不要過大,胸部充分拉緊,以肩部無異常拉力為宜。
訓練計劃 篇5
一、指導思想
籃球運動具有強烈的競爭性和對抗性,尤為青少年所愛。在學校中開展籃球運動對培養(yǎng)學生對體育運動的興趣,促進學生身心健康,增強體質(zhì)豐富學校文化生活,調(diào)節(jié)緊張的學習氣氛具有重要好處。
二、教學目標
1、發(fā)揮籃球運動實用價值,透過各種簡化的比賽形式,培養(yǎng)學生對籃球的興趣。
2、在運動實踐中學會籃球基本技術(shù)。
3、充分利用籃球活動運動負荷大,對抗性,競爭性強的`特點鍛煉身體,促進身心健康,學會與同伴合作,并能運用籃球運動豐富課余生活。
三、教學資料安排及課時數(shù)
本學期的練習資料主要以基礎(chǔ)技術(shù)為主(傳球,運球,投籃,移動,籃板球)進攻戰(zhàn)術(shù)防守戰(zhàn)術(shù),傳切策應(yīng)掩護配合和幾種防守陣形,還要進行身體素質(zhì)練習,上下肢力量腰腹肌力量。訓練時間為每周三,周四中午12:30——1:30。
訓練地點:籃球場
四、籃球訓練實施過程
。ㄒ唬┱n前準備
1、理論知識備課:學習研究關(guān)于籃球教材資料,結(jié)合學生實際狀況制定計劃。
2、技能備課:要根據(jù)教師自身所學分析教材,教師練習技術(shù)動作,研究教學方法,做好課前準備工作。
3、學生要求:學生務(wù)必穿運動服裝,按時出勤,不遲到,上課認真練習,遵守課堂紀律,愛護器材。
。ǘ┱n堂組織教學
1、準備部分:慢跑熱身,籃球?qū)m椚犴g練習。
2、基本部分:學習各種技戰(zhàn)術(shù)主要運用教師講解,示范,指導,學生整體練習,分組練習,采用層次教學。
3、結(jié)束部分:放松總結(jié),回收器材。
。ㄈ┱n后反思:尋找不足,改善教學方法,提高教學質(zhì)量。
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