訓(xùn)練計(jì)劃(集合7篇)
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編整理的訓(xùn)練計(jì)劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
訓(xùn)練計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
籃球運(yùn)動(dòng)具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)性和對(duì)抗性,尤為青少年所愛。在學(xué)校中開展籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,促進(jìn)學(xué)生身心健康,增強(qiáng)體質(zhì)豐富學(xué)校文化生活,調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛具有重要好處。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、發(fā)揮籃球運(yùn)動(dòng)實(shí)用價(jià)值,透過各種簡(jiǎn)化的比賽形式,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球的`興趣。
2、在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中學(xué)會(huì)籃球基本技術(shù)。
3、充分利用籃球活動(dòng)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷大,對(duì)抗性,競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)的特點(diǎn)鍛煉身體,促進(jìn)身心健康,學(xué)會(huì)與同伴合作,并能運(yùn)用籃球運(yùn)動(dòng)豐富課余生活。
三、教學(xué)資料安排及課時(shí)數(shù)
本學(xué)期的練習(xí)資料主要以基礎(chǔ)技術(shù)為主(傳球,運(yùn)球,投籃,移動(dòng),籃板球)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)防守戰(zhàn)術(shù),傳切策應(yīng)掩護(hù)配合和幾種防守陣形,還要進(jìn)行身體素質(zhì)練習(xí),上下肢力量腰腹肌力量。訓(xùn)練時(shí)間為每周三,周四中午12:30——1:30。
訓(xùn)練地點(diǎn):籃球場(chǎng)
四、籃球訓(xùn)練實(shí)施過程
。ㄒ唬┱n前準(zhǔn)備
1、理論知識(shí)備課:學(xué)習(xí)研究關(guān)于籃球教材資料,結(jié)合學(xué)生實(shí)際狀況制定計(jì)劃。
2、技能備課:要根據(jù)教師自身所學(xué)分析教材,教師練習(xí)技術(shù)動(dòng)作,研究教學(xué)方法,做好課前準(zhǔn)備工作。
3、學(xué)生要求:學(xué)生務(wù)必穿運(yùn)動(dòng)服裝,按時(shí)出勤,不遲到,上課認(rèn)真練習(xí),遵守課堂紀(jì)律,愛護(hù)器材。
。ǘ┱n堂組織教學(xué)
1、準(zhǔn)備部分:慢跑熱身,籃球?qū)m?xiàng)柔韌練習(xí)。
2、基本部分:學(xué)習(xí)各種技戰(zhàn)術(shù)主要運(yùn)用教師講解,示范,指導(dǎo),學(xué)生整體練習(xí),分組練習(xí),采用層次教學(xué)。
3、結(jié)束部分:放松總結(jié),回收器材。
。ㄈ┱n后反思:尋找不足,改善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
訓(xùn)練計(jì)劃 篇2
一、對(duì)幼兒興趣的培養(yǎng)
幼兒接受業(yè)余籃球訓(xùn)練的第一步,就是首先通過游戲的方式,讓幼兒喜歡上籃球,培養(yǎng)其對(duì)籃球的興趣。在4歲的年齡段(小班)我們可以通過玩球來引起幼兒對(duì)籃球的興趣。而到了5-6歲的年齡段,可以初步的接受最基礎(chǔ)的籃球訓(xùn)練。
二、訓(xùn)練時(shí)間
幼兒業(yè)余籃球訓(xùn)練應(yīng)為一周2-3次,每次訓(xùn)練時(shí)間為45分鐘以內(nèi),內(nèi)容動(dòng)靜交替。不宜每天練,這樣對(duì)幼兒的'體能、精力影響比較大,因?yàn)橛變好刻觳恢挂獏⒓踊@球訓(xùn)練,還有其他內(nèi)容學(xué)習(xí)。不宜次數(shù)太少,這樣會(huì)使幼兒學(xué)習(xí)技能的進(jìn)度緩慢,而且容易遺忘。
三、幼兒業(yè)余籃球訓(xùn)練內(nèi)容與方法
由于幼兒年齡較小,身體力量薄弱,所能掌握的都是最基礎(chǔ)的籃球技能,不涉及籃球的深層技戰(zhàn)術(shù)。以下是幾種基礎(chǔ)籃球訓(xùn)練的內(nèi)容。
1、球性練習(xí)
2、原地拍球
3、行進(jìn)間運(yùn)球
4、雙手胸前傳接球
5、雙手投籃
6、三步上籃
7、全場(chǎng)3對(duì)3小籃球比賽與簡(jiǎn)單的籃球比賽規(guī)則
8、幼兒籃球游戲
四、訓(xùn)練方法
1、球性練習(xí):
球性是一切籃球技能中的基石,幼兒每次訓(xùn)練必須的熱身環(huán)節(jié)。只有熟悉球性才能夠控制好籃球。而球性練習(xí)是讓幼兒學(xué)會(huì)運(yùn)用手指、手腕力量控制籃球。為之后的拍球等一系列基礎(chǔ)動(dòng)作,打下基礎(chǔ)。
(1)屈蹲撥球:幼兒蹲下,把籃球放于身前,左右手手指打開,手腕擺動(dòng),在身前左右撥動(dòng)籃球,將球控制在身前。在幼兒能左右熟練的撥動(dòng)、控制好籃球后,可以要求幼兒目視前方,用手指手腕讓籃球圍繞著的身體轉(zhuǎn)圈。幼兒園老師籃球培訓(xùn)方案。
(2)小球過山洞:幼兒站立,兩腳打開略寬于肩,彎腰,稍稍屈膝,將球放于身前,運(yùn)用手指、手腕撥動(dòng)籃球,使籃球穿過自己的兩腳,就像在書寫一個(gè)8字一樣,來回拔動(dòng)。左右手交替進(jìn)行。
(3)雙手胸前拋球:雙手胸前拋球?qū)τ變旱淖⒁饬、手眼協(xié)調(diào)性要求比較高。幼兒直立,雙腳打開與肩同寬。球放于胸前,雙手用力將球垂直往上拋,對(duì)初學(xué)的幼兒拋球高度要求應(yīng)比較低,逐漸增加拋球高度。要求幼兒在球下降時(shí)應(yīng)主動(dòng)伸手接球,而不是等球落在手里。幼兒熟悉后可增加難度,如:拋球后擊掌一次再接球。
(4)小矮人滾球:幼兒蹲下,扮小矮人,往前推著球走。此動(dòng)作對(duì)體力要求比較高。
(5)滾球追趕:幼兒彎腰,稍稍屈膝,籃球放在身體一側(cè),用手指、手腕撥動(dòng)球向前進(jìn)。可用比賽的形式進(jìn)行。
訓(xùn)練計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
隨著素質(zhì)教育的全面推進(jìn),心理素質(zhì)教育作為素質(zhì)教育的重要組成部分,已受到教育界乃至全社會(huì)的普遍關(guān)注。教育部在《關(guān)于加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育的若干意見》中明確指出:“良好的心理素質(zhì)是人全面素質(zhì)中的重要級(jí)成訓(xùn)分,是未來人才素質(zhì)中一項(xiàng)重要內(nèi)容。......是培養(yǎng)學(xué)生良好的`心理素質(zhì),是素質(zhì)教育的重要組成部分,是實(shí)施《面向下1世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》,落實(shí)‘跨世紀(jì)素質(zhì)教育工程’,培養(yǎng)跨世紀(jì)高質(zhì)量人才的主要環(huán)節(jié)!币虼,對(duì)中小學(xué)生及時(shí)有效地進(jìn)行心理健康教育是現(xiàn)代教育的必然要求。
二、訓(xùn)練目的
開展心理素質(zhì)訓(xùn)練,優(yōu)化學(xué)生素質(zhì)。切實(shí)預(yù)防和解決我校中學(xué)生存在的心理問題,推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深方向發(fā)展;豐富我校校本課程建設(shè)內(nèi)容
三、訓(xùn)練步驟
心理健康訓(xùn)練分四大板塊,多種形式同時(shí)開展。
板塊一:心理素質(zhì)訓(xùn)練課
在初一、高一試點(diǎn)開課,每年級(jí)選二個(gè)班,每班每周一課時(shí),采用《中學(xué)生心理素質(zhì)訓(xùn)練教材》。
板塊二:選修課
周六選修,以講座的形式,面向全體學(xué)生,每?jī)擅嫒吨芤淮。?nèi)容:挫折教育、適應(yīng)性教育、人際交往教育、學(xué)習(xí)方法策略訓(xùn)練等。
板塊三:學(xué)校心理輔導(dǎo)
方式:校園電視臺(tái);知心電話;知心信箱;心理輔導(dǎo)室
板塊四:利用班會(huì)課進(jìn)行訓(xùn)練
訓(xùn)練計(jì)劃 篇4
收益:千元以上,不同專業(yè)、導(dǎo)師出價(jià)不同
風(fēng)險(xiǎn):無
技能要求:合作精神。
業(yè)務(wù)描述:
據(jù)說最早管導(dǎo)師叫老板的就是打這種工的同學(xué),他們多數(shù)是理工或者經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的`學(xué)生。。這類工作的收入,往往跟導(dǎo)師所擁有的項(xiàng)目數(shù)量和質(zhì)量有關(guān)。學(xué)生出力幫老師干活,老師負(fù)責(zé)學(xué)生的生活費(fèi)———這是一般情況,想靠給老師打工發(fā)大財(cái)目前看來還比較困難。
這份工作的好處是穩(wěn)定,還有,求職時(shí)可以在簡(jiǎn)歷上裝點(diǎn)門面。
訓(xùn)練計(jì)劃 篇5
每次訓(xùn)練時(shí)間60分鐘
星期一
準(zhǔn)備活動(dòng):
1、慢跑200米*3圈
2、小步跑20米*3
3、后踢腿20米*3
4、高抬腿跑20米*3
5、單腳交換跳20米*3
素質(zhì)練習(xí):
1、快速跑50米*5
2、快速跑80米*3
3、快速跑100米*2
(組間休息3-4分鐘)
專項(xiàng)練習(xí):
1、勻速跑8圈 2、勻速跑5圈
。ńM間休息4-5分鐘)
放松練習(xí):a 放松跑2圈 b體操墊上放松肌肉練習(xí) 星期二
準(zhǔn)備活動(dòng):慢跑200米*3圈
小步跑20米*3
高抬腿跑20米*3
左右腳交換跳20米*3
后踢腿20米*3
素質(zhì)練習(xí):快速跑80米*5
快速跑100米*3
快速跑200米*2
(組間休息3-4分鐘)
專項(xiàng)練習(xí):a中速跑8圈 b中速跑5圈 (組間休息4-5分鐘)
放松練習(xí):a 放松跑2圈 b體操墊上放松肌肉練習(xí) 星期三
準(zhǔn)備活動(dòng):慢跑200米*3圈
小步跑20米*3
高抬腿跑20米*3
左右腳交換跳20米*3
后踢腿20米*3
素質(zhì)練習(xí):輕重量原地提踵練習(xí)30個(gè)*5
輕重量原地縱跳30次*5
輕器械原地?cái)[臂練習(xí)50次*6
。ńM間休息3-4分鐘)
專項(xiàng)練習(xí):a沖刺跑2圈 *3 b中速跑6圈 (組間休息4-5分鐘)
放松練習(xí):a 放松跑5圈 b體操墊上放松肌肉練習(xí) 星期四
準(zhǔn)備活動(dòng):慢跑200米*3圈
小步跑20米*3
高抬腿跑20米*3
左右腳交換跳20米*3
后踢腿20米*3
素質(zhì)練習(xí):橡皮筋阻礙加速跑30米*6
橡皮筋俯臥折疊腿練習(xí)30*5
橡皮筋仰臥快速提膝練習(xí)50*6
(組間休息5~7分鐘)
專項(xiàng)練習(xí):變速跑8圈*2
。ńM間休息5~7分鐘)
放松練習(xí):a 放松跑2圈 b體操墊上放松肌肉練習(xí) 星期五
準(zhǔn)備活動(dòng):慢跑200米*3圈
小步跑20米*3
高抬腿跑20米*3
左右腳交換跳20米*3
后踢腿20米*3
素質(zhì)練習(xí):原地負(fù)重半蹲練習(xí)20個(gè)*8
原地負(fù)重全蹲練習(xí)15個(gè)*3
。ńM間休息5~7分鐘)
專項(xiàng)練習(xí):a勻速跑8圈 b 勻速跑6圈
。ńM間休息6~8分鐘)
放松練習(xí):a 放松跑2圈 b體操墊上放松肌肉練習(xí)
訓(xùn)練計(jì)劃 篇6
指導(dǎo)思想:
學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個(gè)重要方面,也是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容。參加各部門組織的體育比賽是學(xué)校體育工作的一個(gè)組成部分。隨著學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序的開展,校運(yùn)動(dòng)隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及各家長(zhǎng)的關(guān)心和支持下正式成立。
目的、任務(wù):
為豐富校園文化生活,提高學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)水平,提高我校體育競(jìng)賽水平,迎接各個(gè)級(jí)別的'競(jìng)賽活動(dòng),特制定本計(jì)劃。
基本情況:
學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)處于初創(chuàng)階段,學(xué)生來自不同地區(qū),競(jìng)技水平、基本功不相同,而且身體素質(zhì)并不突出,理論知識(shí)缺乏,訓(xùn)練時(shí)間少,因而面臨重重困難。其優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生積極性高,具有吃苦耐勞、敢打敢拼的精神。在校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷下,上下齊心協(xié)力,培養(yǎng)一支具有較強(qiáng)實(shí)力的隊(duì)伍。
具體訓(xùn)練內(nèi)容:見下訓(xùn)練計(jì)劃表
具體訓(xùn)練計(jì)劃:將全年分為三個(gè)階段
準(zhǔn)備期:(一周)
1、召開動(dòng)員會(huì)、招運(yùn)動(dòng)員。
2、召開全隊(duì)隊(duì)員會(huì)議,制度訓(xùn)練紀(jì)律。
3、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。
第一階段:(20xx年11月-20xx年1月):身體素質(zhì)訓(xùn)練階段,以身體訓(xùn)練為主。
20xx年11月:以力量訓(xùn)練為主,輔以基本技術(shù)。
20xx年12月:以柔韌性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。
20xx年1月:以靈敏性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。
第二階段:(20xx年2月-20xx年4月):基本技術(shù)訓(xùn)練,鞏固及提高階段
20xx年2月:以基本技術(shù)為主,輔以力量訓(xùn)練。
20xx年3月:以基本技術(shù)為主,輔以柔韌性、靈敏性和耐力訓(xùn)練。
20xx年4月:基本技術(shù)綜合練習(xí)。
第三階段:(20xx年5月-20xx年6月):專項(xiàng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)養(yǎng)成階段。
20xx年5月:以專項(xiàng)技術(shù)為主,輔以綜合身體素質(zhì)練習(xí)。
20xx年6月:以專項(xiàng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)為主,輔以模擬比賽練習(xí)。
訓(xùn)練計(jì)劃 篇7
目標(biāo):以緩慢放松的步速完成30分鐘(大約2英里公里)的跑程。
概要:此訓(xùn)練計(jì)劃開始時(shí)以步行為主,逐漸變?yōu)橐耘懿綖橹鳎?jiǎn)單且循序漸進(jìn)。如果你能夠持續(xù)跑2英里的路程而不用停下來的話,就可以進(jìn)入下一個(gè)訓(xùn)練階段了。
注意事項(xiàng):
1. 如果超過40歲或者超重約20斤的話,一定要先咨詢醫(yī)生的意見才可以開始進(jìn)行訓(xùn)練計(jì)劃。但除非這會(huì)對(duì)身體構(gòu)成生命危險(xiǎn),一般醫(yī)生都會(huì)鼓勵(lì)你進(jìn)行這種走-跑結(jié)合的鍛煉。
2. 計(jì)劃好你的時(shí)間。只有你安排出時(shí)間才會(huì)有鍛煉的時(shí)間。將運(yùn)動(dòng)的計(jì)劃列入你的.行程表中,而且還要寫在不同的地方例如電腦、冰箱門上等來不斷地提醒你。
3. 做好出現(xiàn)壞天氣的準(zhǔn)備。每個(gè)人都會(huì)遇上不好的天氣,但壞天氣很快就會(huì)過去,而且每一次的訓(xùn)練都會(huì)比上一次的要好,所以一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!
4. 不要操之過急。欲速則不達(dá),還可能會(huì)引起受傷和失落等。所以一定要耐心,循序漸進(jìn)。你的目標(biāo)是堅(jiān)持跑30分鐘不用停下來,而不是要打破世界紀(jì)錄。、 訓(xùn)練提示:
1、為了給你的訓(xùn)練增加能量,你可以在出門前的兩小時(shí)吃一點(diǎn)水果或者巧克力,然后在出門前一小時(shí)喝適量(約240克)的運(yùn)動(dòng)飲料,這樣既能夠保證你有充足的水分,也能補(bǔ)充鈉和鉀。
2、開始訓(xùn)練前可先慢走2-3分鐘熱身,訓(xùn)練結(jié)束后再慢走2-3分鐘放松。不要在跑步前舒展關(guān)節(jié),而應(yīng)該在訓(xùn)練后或晚上看電視的時(shí)候進(jìn)行舒展。
3、跑步過程中雙臂一定要保持放松。跑步時(shí)手肘彎曲約90度,在腰間前后擺臂。手指彎曲成放松的拳頭,不要讓手在上身中部胡亂地?fù)u擺。
4、如果天氣炎熱,太陽猛烈,一定要涂防曬霜,戴上太陽眼鏡和鴨嘴帽,防止陽光直射臉部。如果天氣特別炎熱潮濕,一定要注意多行走休息。盡可能在清早或者傍晚的時(shí)候跑步。
5、有時(shí)你可以跳過行走和跑步的訓(xùn)練,做一些交替運(yùn)動(dòng),如騎30-40分鐘單車,上健身房或者參加一些舉重訓(xùn)練課程。跑步訓(xùn)練期間的間歇能讓你更快地恢復(fù)精力,同時(shí)還能夠鍛煉到新的肌肉群。 6、跑步是鍛煉骨骼的好方法,所以你有必要補(bǔ)充充足的鈣質(zhì)——每天1000毫克。如果你在50歲以上,則每天需要1500毫克。低脂牛奶,低脂酸奶和深綠色葉片蔬菜都是鈣質(zhì)的重要來源。
7、新手跑者通常會(huì)覺得脛骨、肋骨或者膝蓋酸痛,如果你在訓(xùn)練后能夠及時(shí)進(jìn)行冰敷,這些痛感很快就會(huì)消失,你還可以把豆子裝進(jìn)袋子冷藏后敷在膝蓋上15分鐘。如果疼痛還持續(xù)的話,就需要停止幾天的訓(xùn)練。
8、要想呼吸新鮮的空氣讓肺部健康的話,盡量不要到繁忙的街道或者在交通高峰時(shí)跑步。找一個(gè)車輛比較少的地方,這樣廢氣就可以很快驅(qū)散。最好就是能夠找一些綠化帶或公園等。作為一個(gè)新手跑者你
很快就能夠成功了,但鍛煉是永遠(yuǎn)沒有止境的,讓我們?yōu)樯疃寂芎炔拾桑?/p>
附:《8周跑步訓(xùn)練計(jì)劃》
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