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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2023-08-08 14:23:00 計(jì)劃 我要投稿

學(xué)期計(jì)劃集錦(10篇)

  時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)期計(jì)劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)期計(jì)劃集錦(10篇)

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  善待人人,促進(jìn)發(fā)展,用智慧構(gòu)建美麗教育

  改進(jìn)作風(fēng),提升效能,以規(guī)范打造和諧校園

  一、指導(dǎo)思想:

  深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以雨花區(qū)教育局20xx年工作要點(diǎn)為指南,以構(gòu)建“美麗教育”,打造“五個(gè)校園”為目標(biāo),將“善待人人(善待教師、善待孩子、善待家長(zhǎng)、善待自己)、促進(jìn)成長(zhǎng)(讓教師成長(zhǎng)、讓孩子成長(zhǎng)、讓家長(zhǎng)成長(zhǎng)、讓自己成長(zhǎng))作為管理核心理念,以人為本,踐行“美麗德育”,引導(dǎo)孩子求美向善;提升效能,構(gòu)建“美麗課堂”,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)科學(xué)發(fā)展新局面。

  二、基本思路:

  在改進(jìn)作風(fēng)上出真招,塑造師德端正、富有愛(ài)心、業(yè)務(wù)精良的“美麗教師”;

  在立德樹(shù)人上做文章,培養(yǎng)樂(lè)觀自信、真誠(chéng)友愛(ài)、求美向善的“美麗學(xué)生”;

  在高效提質(zhì)上花力氣,打造民主和諧、個(gè)個(gè)參與、人人發(fā)展的“美麗課堂”;

  在規(guī)范辦學(xué)上下功夫,建設(shè)師生和諧、教學(xué)和諧、家校和諧的“美麗育人環(huán)境”。

  三、工作目標(biāo)

  改進(jìn)工作作風(fēng)。以“三比三看”作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為契機(jī),打造一支作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精的教師隊(duì)伍。

  實(shí)施內(nèi)涵發(fā)展。守住質(zhì)量這條永恒的生命線(xiàn),進(jìn)一步優(yōu)化課堂。以備課組為單位,全面推行集體備課,改教案為導(dǎo)學(xué)案,堅(jiān)持以學(xué)生為本,讓孩子擁有學(xué)習(xí)的自主權(quán)。結(jié)合“教學(xué)反思在教師成長(zhǎng)中的地位與作用”這一課題研究,積極探索高效課堂模式。

  踐行美麗德育。以班隊(duì)課為陣地,開(kāi)展“感動(dòng)星期五”活動(dòng),尋找身邊讓人感動(dòng)、溫暖的人和事,強(qiáng)化正能量。

  深化特色發(fā)展。繼續(xù)開(kāi)展“繩采飛揚(yáng)”活動(dòng),在成功創(chuàng)建特色學(xué)校的基礎(chǔ)上,完善校本教材的編寫(xiě),定期開(kāi)展“達(dá)標(biāo)封號(hào)”活動(dòng),將推動(dòng)跳繩與社區(qū)群體活動(dòng)相結(jié)合,形成色跳繩特色文化。

  具體措施:

  (一)、精煉師資,打造團(tuán)隊(duì),有效促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

  1、切實(shí)提高每一位教師教書(shū)育人的能力,把讀書(shū)作為促進(jìn)教育師成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,在全體老師中推行“問(wèn)題式讀書(shū)”;把教育學(xué)反思作為促進(jìn)教師成長(zhǎng)的最主要的成長(zhǎng)方式;把課例研討作為促進(jìn)教師成長(zhǎng)最有效的途徑,倡導(dǎo)“帶著反思備教、帶著問(wèn)題進(jìn)堂、帶著疑問(wèn)下課,帶著思考讀書(shū)”的工作、學(xué)習(xí)方式。

  2、促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、科研能力的全方位提高。引導(dǎo)青年教師樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的理念,切實(shí)體現(xiàn)繼續(xù)教育的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干教師的示范作用,在校內(nèi)形成師資梯隊(duì),加快各梯隊(duì)教師的'培養(yǎng)工作。通過(guò)“青藍(lán)工程”、“骨干教師培育計(jì)劃”、“蓓蕾杯”教育教學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng),為青年教師提供廣闊的舞臺(tái),促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。繼續(xù)推進(jìn)“青年教師成長(zhǎng)工作坊”活動(dòng),制定骨干教師培育計(jì)劃。學(xué)校將組織培訓(xùn)教師參加市各類(lèi)培訓(xùn)及活動(dòng),積極組織骨干教師學(xué)習(xí)教育科研理論知識(shí),邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校講座,請(qǐng)學(xué)術(shù)帶頭人介紹教科研經(jīng)驗(yàn),定期開(kāi)展教學(xué)沙龍和教育論壇活動(dòng),大力提高教師的教育科研能力,塑造專(zhuān)業(yè)厚重、業(yè)務(wù)精良的美麗教師。

  3、深入開(kāi)展“三比三看”活動(dòng),催生團(tuán)隊(duì)活力。激勵(lì)全體教師立足本職崗位,在建設(shè)學(xué)校品牌、教育中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。將專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)與學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)品牌凝聚力、認(rèn)同歸屬感。繼續(xù)發(fā)揮“綠森林”教育志愿者服務(wù)工作,弘揚(yáng)熱心公益、扶貧濟(jì)困、善待他人、服務(wù)社會(huì)的社會(huì)責(zé)任感。

  (二)、高效管理,落實(shí)研訓(xùn),全力優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量

  本學(xué)期,突出教學(xué)管理的精致化,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、抓好校本教研制度的落實(shí)。要抓好集體備課基礎(chǔ)環(huán)節(jié),突出課堂教學(xué)重要環(huán)節(jié),強(qiáng)化作業(yè)訓(xùn)練關(guān)鍵環(huán)節(jié),提高教學(xué)管理實(shí)效。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,一是加強(qiáng)備課組建設(shè),改教案為導(dǎo)學(xué)案,各備課組要開(kāi)展集體備課活動(dòng),提前兩周確定備課內(nèi)容,一人作中心發(fā)言,組員明確分工,形成工作合力;積極探索高效課堂模式;實(shí)行行政“五分鐘推門(mén)聽(tīng)課”制度;二是提高作業(yè)效能,精心設(shè)計(jì)課堂、家庭作業(yè),達(dá)到“高質(zhì)低耗”教學(xué)效果。

  2、重視畢業(yè)班工作。保證學(xué)生正常休息、娛樂(lè)與社會(huì)實(shí)踐,提倡“要學(xué)習(xí)也要快樂(lè),要分?jǐn)?shù)也要成功”的學(xué)生觀和質(zhì)量觀,畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學(xué)科及學(xué)生特點(diǎn),采取科學(xué)合理、扎實(shí)有效的措施,努力提高所教學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率、平均分,提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校將通過(guò)聽(tīng)課、組織調(diào)研考試、召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)等方式來(lái)提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  看著自己所帶領(lǐng)的班級(jí)能夠取得好成績(jī),那么就是班主任的光榮、班主任的幸福。所以,新學(xué)期的來(lái)臨,需要做好新的工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為裁體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  二、班級(jí)概況及本學(xué)期奮斗目標(biāo):

  本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強(qiáng)課堂紀(jì)律,特別是副課的紀(jì)律,通過(guò)與任課教師間的交流及聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,及時(shí)反饋提醒,設(shè)立一定的獎(jiǎng)懲制度,提高學(xué)生的自覺(jué)性和自我管理的能力,從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步。

  三、工作重點(diǎn)及措施:

  1、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,以德為本

 。1)全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團(tuán)結(jié)友愛(ài),講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

 。2)從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng),樹(shù)立良好班風(fēng),好人好事堅(jiān)持天天記。

 。3)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的.課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫(huà)。

 。4)加強(qiáng)廣播操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的指導(dǎo),規(guī)范眼保健操,進(jìn)一步做到正確到位。

  (5)確保有內(nèi)容、有計(jì)劃地安排晨間談話(huà),上好思想品德課和班隊(duì)課,保證實(shí)效性。

  (6)狠抓課堂紀(jì)律,特別是副課紀(jì)律,及時(shí)調(diào)查了解。

  2、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過(guò)程,也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過(guò)程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

  (1)、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),重視學(xué)習(xí)的過(guò)程

 。2)、期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃及奮斗目標(biāo)

 。3)、安排好每天的晨讀及自我提高的時(shí)間,實(shí)行小干部管理制。

  3、加強(qiáng)安全教育

 。1)、利用晨會(huì)、集會(huì)、板報(bào)、圖片展等形式,開(kāi)展安全知識(shí)教育。

  (2)、利用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),法律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

 。3)、利用突發(fā)事件加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。

  4、保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行。

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  今天,是我升入二年級(jí)第一學(xué)期的第一天,我打算讀書(shū)認(rèn)真,愛(ài)惜新書(shū),認(rèn)真掃、拖地,保持桌椅干凈,做個(gè)三好學(xué)生。

  我的同桌是劉芷君,我坐在第五組左邊一排第3位。我發(fā)了新書(shū)有;語(yǔ)文,數(shù)學(xué)……

  新學(xué)期我的計(jì)劃有;每天早上7:00起床,自覺(jué)刷牙、洗臉,爭(zhēng)取早晨復(fù)習(xí),每日一誦。到校時(shí),好好吃飯,不挑食(他們的早餐都是在校吃的`),爭(zhēng)取身體更加強(qiáng)壯。上課認(rèn)真聽(tīng)講,不搞小動(dòng)作,積極發(fā)言。按時(shí)回家,下午也一樣,每天都保持這樣做。

  不過(guò),暑假上我的童話(huà)小故事《小老鼠偷油》在報(bào)紙上獲了最高獎(jiǎng)——金獎(jiǎng),我要更努力寫(xiě)作文,成為一個(gè)寫(xiě)作大師!和閱讀這個(gè)朋友做玩伴,和畫(huà)畫(huà)做朋友!積極做一個(gè)謙讓、誠(chéng)實(shí)、有準(zhǔn)備、寬容、有節(jié)制的媽媽喜歡的三好學(xué)生!

  我的口號(hào)是:努力學(xué)習(xí),勇往直前,像小火箭一樣,搶到三好學(xué)生!還要把壞毛病的歷史扔到垃圾桶里。!

  這個(gè)學(xué)期我要爭(zhēng)做二小最受歡迎的同學(xué)!

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  上學(xué)期小班的美術(shù)是以培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣為主。主要方式是涂色、添畫(huà)。整個(gè)學(xué)期下來(lái),孩子們的繪畫(huà)水平都有了一定的進(jìn)步。本學(xué)期計(jì)劃在培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣的基礎(chǔ)上,將注重對(duì)幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累,及培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力。以指導(dǎo)為主,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造的過(guò)程,注意幼兒的情感體驗(yàn),并與其他教師在交流中多了解孩子,主動(dòng)觀察、分析孩子的各種情況準(zhǔn)確把握,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候以適當(dāng)?shù)姆绞浇探o孩子技能技巧,讓孩子畫(huà)出心中的畫(huà),促進(jìn)幼兒個(gè)性的發(fā)展。

  繪畫(huà)活動(dòng)是發(fā)展孩子想象力、創(chuàng)造力的有效手段,也是孩子們較喜歡的活動(dòng),而興趣就成了他們最好的老師。學(xué)習(xí)興趣為動(dòng)力,有了興趣,幼兒才會(huì)主動(dòng)思考。教師要做的是尊重幼兒的`興趣,并在幼兒的興趣點(diǎn)上挖掘具有教育價(jià)值的內(nèi)容,使幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)成功,樹(shù)立自信心。在教學(xué)的過(guò)程中,我多了給孩子們觀察、欣賞的時(shí)間,讓他們?cè)谟^察,欣賞的同時(shí),去獲得很豐富的直接經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)橛袝r(shí)候幼兒對(duì)課本安排的內(nèi)容不感興趣,或者他有更想畫(huà)的東西,所以我多給了他們一些自由作畫(huà)的時(shí)間,如果有不會(huì)畫(huà)的可以問(wèn)老師,我再教他們。在這樣的課上,能滿(mǎn)足幼兒的興趣和需要,幼兒是在沒(méi)有心理壓力的情況下作畫(huà),可以使幼兒在各場(chǎng)合自發(fā)地,旁若無(wú)人地畫(huà),并長(zhǎng)時(shí)間陶醉于這種充滿(mǎn)樂(lè)趣的想象中,畫(huà)完一張還想畫(huà)。而且,對(duì)于自己想畫(huà)的東西學(xué)起來(lái)也快。

  除了興趣和直接經(jīng)驗(yàn)以外,幼兒繪畫(huà)離不開(kāi)教師的指導(dǎo)。幼兒園課程綱要明確指出要讓幼兒“喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)!边@就肯定了藝術(shù)在幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育中的作用。而美術(shù)活動(dòng)是藝術(shù)教育的重要組成部分,學(xué)前美術(shù)教育的目的是挖掘幼兒潛在的美術(shù)素質(zhì)和能力,塑造幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性,促進(jìn)幼兒全面和諧的發(fā)展。

  隨著幼教改革的深入,“尊重幼兒”“給幼兒自由的發(fā)展空間”等觀念深入人心。在幼兒美術(shù)活動(dòng)中,很多教師也改變了傳統(tǒng)的“示范一指導(dǎo)”的教學(xué)方式,注重給幼兒主動(dòng)發(fā)展的空間,鼓勵(lì)幼兒自由創(chuàng)作。教師必須以幼兒為本,決不能把自己的意志強(qiáng)加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、欣賞孩子,挖掘他們的閃光點(diǎn),呵護(hù)他們的創(chuàng)造潛能。

  小班的幼兒由于心理、生理正處于發(fā)育之中,他們的思想境界還處在涂鴉階段,他們繪畫(huà)并不是為了描繪某個(gè)物體的形狀,只是為了繪畫(huà)過(guò)程中體現(xiàn)愉悅感。他們更多地把美術(shù)活動(dòng)看作是一種游戲。因此,面對(duì)年齡較小幼兒開(kāi)展美術(shù)活動(dòng)前,要更新觀念,首先要把美術(shù)活動(dòng)看作是一種游戲。游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng),特別是小班幼兒,更離不開(kāi)游戲。因此創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的游戲環(huán)境對(duì)幼兒開(kāi)展美術(shù)活動(dòng)是非常重要的。小班的幼兒受其認(rèn)知發(fā)展水平的限制,生活經(jīng)驗(yàn)較少,他們往往只對(duì)日常社會(huì)中經(jīng)常接觸、熟悉和感興趣的物體有繪畫(huà)或制作的興趣。因此教師在選擇小班美術(shù)活動(dòng)教材時(shí)應(yīng)選擇幼兒熟悉或感興趣的題材。比如小班幼兒喜歡攜物,我們?cè)O(shè)計(jì)的“給小雞吃蟲(chóng)子”是對(duì)短線(xiàn)的練習(xí),“吹泡泡”是對(duì)圓的練習(xí)等繪畫(huà)內(nèi)容。還可以選擇他們熟悉的人、玩具或食物為題材,如“好吃的水果”是練習(xí)大面積涂色等等。同時(shí)選擇的教材還必須具有游戲性,單調(diào)的涂色練習(xí)和臨摹活動(dòng)都不是小班幼兒所適用的,他們更喜歡在有趣的游戲中學(xué)習(xí),因此,本學(xué)期將繼續(xù)通過(guò)幼兒感興趣的添畫(huà)形式對(duì)八大線(xiàn)條進(jìn)行練習(xí)。

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  幼兒園第二學(xué)期衛(wèi)生保健工作計(jì)劃 伴著春天的到來(lái),新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了,隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)暖,氣候的變化,人類(lèi)機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說(shuō),一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入,幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),特?cái)M定以下學(xué)期計(jì)劃:

  一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對(duì)于新入園幼兒必須持有體檢單及接種證,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,對(duì)體弱幼兒建立管理檔案。

  二、做好晨檢工作,嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問(wèn)、四查”的制度;天氣氣溫在遂步回升,做好預(yù)防春季呼吸道傳染病的發(fā)生,晨檢注重入園幼兒的體溫摸查;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時(shí)發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

  三、做好春夏季節(jié)的.幼兒健康護(hù)理工作,按時(shí)幫幼兒脫、添衣服;做好春夏季節(jié)常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好夏季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

  四、開(kāi)展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開(kāi)展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識(shí);安排科學(xué)、合理的一

  日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。

  五、繼續(xù)認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境..

  六、對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

  七、做好期末各項(xiàng)統(tǒng)計(jì),寫(xiě)期末保健工作總結(jié)。 附:每月工作重點(diǎn)

  三月份:

  1、向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)春季衛(wèi)生常識(shí),做到家園配合,控制春季流行性疾病的傳染;

  2、堅(jiān)持把好晨檢關(guān),杜絕一切傳染源入園;

  3、組織全園教職工學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識(shí);

  4、召開(kāi)伙食委員會(huì);

  5、開(kāi)展幼兒健康教育活動(dòng);

  6、開(kāi)展兒童心理衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育;

  7、保教人員健康講座;

  8、更新健康教育專(zhuān)欄。

  四月份:

  1、檢查各班戶(hù)外活動(dòng)開(kāi)展情況;

  2、更新健康教育專(zhuān)欄。

  4、開(kāi)展幼兒健康教育活動(dòng);

  5、開(kāi)展兒童心理衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育;

  6、安全演練——

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,大三上學(xué)期已經(jīng)快要結(jié)束,已經(jīng)連任兩屆班長(zhǎng)的我,對(duì)這個(gè)班級(jí)有著很多的感情,有很多的計(jì)劃,也有很多的期許。

  看回我在大二下學(xué)期寫(xiě)的班級(jí)工作計(jì)劃,其中包括:

  1、增強(qiáng)同學(xué)們的'集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

  2、力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓,同時(shí)豐富文化生活。

  3、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí),優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。

  4、嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí),在年終的考試中全班取得好的成績(jī)。

  我在大三,第一個(gè)目標(biāo)就是繼續(xù)增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。因此在這個(gè)學(xué)期,我們還是開(kāi)展了很多有意義的班團(tuán)活動(dòng),比如燒烤、中心湖放風(fēng)箏大賽。在這些活動(dòng)中,同學(xué)們?cè)诔浞址潘缮硇模材茉鲞M(jìn)同學(xué)們之間的感情。

  除了組織班團(tuán)活動(dòng),我也關(guān)注班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。畢竟大學(xué)生仍然是以學(xué)為主,作為一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),班風(fēng)學(xué)風(fēng)是班級(jí)著重要建設(shè)的。早在大二,我們就遞交了創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的申請(qǐng),經(jīng)過(guò)不懈的努力,這個(gè)學(xué)期我們終于創(chuàng)建成功,獲得校級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的稱(chēng)號(hào)。這是屬于我們?nèi)嗳说尿湴,我們班還創(chuàng)作了一本參選材料,其實(shí)那就是我們的班刊,這是一本十分具有紀(jì)念意義的班刊。

  在學(xué)習(xí)成績(jī)上,班委們繼續(xù)以要求出勤率為基準(zhǔn)去抓班風(fēng)班貌,副班長(zhǎng)麗儀每天都會(huì)匯報(bào)出勤情況,提醒遲到、缺勤同學(xué)。學(xué)委每天會(huì)上傳老師的課件、作業(yè)以及參考書(shū)籍。班委的用心讓同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭更足了。在大三這個(gè)學(xué)期,據(jù)老師反映,大家的作業(yè)質(zhì)量都十分高。

學(xué)期計(jì)劃 篇7

  1、 進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、公物維護(hù)、綠化管理、衛(wèi)生管理等常規(guī)工作的監(jiān)管力度,特別是要加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生安全督促工作,杜絕各類(lèi)中毒事故的發(fā)生。

  2、 加強(qiáng)內(nèi)宿生管理,嚴(yán)禁本校學(xué)生在外租房寄宿。

 。2月份)

  3、 執(zhí)行學(xué)校決議,落實(shí)臨工工資標(biāo)準(zhǔn)和作息時(shí)間的改革方案。

 。2月份)

  4、 制定公房租金收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)方案。

  (2月份)

  5、 做好校舍、公物的維修、添置工作,及時(shí)發(fā)放教育教學(xué)中的日常必須用品,確保新學(xué)期工作的正常進(jìn)行。

 。2月份)

  6、 認(rèn)真做好注冊(cè)收費(fèi)的核查工作,確保學(xué)校資金準(zhǔn)確、及時(shí)到位。

  (3月份)

  7、 擇時(shí)添置花草、樹(shù)木,不斷完善校園綠化、美化工作。

 。3月份)

  8、 積極籌集資金,做好綜合大樓的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、報(bào)建工作。

 。3月份)

  9、 協(xié)助相關(guān)部門(mén)做好已竣工的幾棟新樓的`驗(yàn)收工作。

  (4月份)

  10、 抓好綜合大樓的建設(shè)工作。

 。4月份)

  1

  1、 滅蚊滅鼠以及白蟻防治工作。

 。5月份)

  1

  2、 安全檢查工作,加強(qiáng)校園巡視,排除各類(lèi)安全隱患。

 。5月份)

  1

  3、 嚴(yán)格物品請(qǐng)購(gòu)、審批、驗(yàn)收、入庫(kù)、報(bào)銷(xiāo)制度。

  (6月份)

  1

  4、 做好高考、中考的后勤保障工作。

 。6月份)

  1

  5、 公物清點(diǎn)、維修和財(cái)務(wù)核算工作。

 。7月份)

  華僑中學(xué)總務(wù)處

  XX-2-4

學(xué)期計(jì)劃 篇8

  為搞好新學(xué)期的班級(jí)管理工作,現(xiàn)將這學(xué)期的班主任工作大體工作安排如下:

  一、認(rèn)真建立班級(jí)規(guī)章制度和班級(jí)考核制度,使學(xué)生自己規(guī)范自己的行為,把學(xué)校要求內(nèi)化為本班學(xué)生自覺(jué)的行動(dòng)。

  本學(xué)期我擔(dān)任剛成立的美術(shù)特長(zhǎng)班的班主任,學(xué)生分別來(lái)自9個(gè)班級(jí),學(xué)習(xí)層次、學(xué)習(xí)能力、自我控制能力、學(xué)生之間還磨合等等都相對(duì)較差,尤其在學(xué)習(xí)態(tài)度上,需要長(zhǎng)時(shí)間的引導(dǎo),努力提高他們的自學(xué)能力,自信能力,讓他們保持積極的、昂揚(yáng)向上的'學(xué)習(xí)態(tài)度,建立了班級(jí)規(guī)章制度,力爭(zhēng)提高班級(jí)規(guī)章制度對(duì)學(xué)生的約束力和學(xué)生自覺(jué)遵守班級(jí)規(guī)章制度的習(xí)慣。

  二、繼續(xù)做好促優(yōu)轉(zhuǎn)差工作

  對(duì)于優(yōu)秀生了解他們存在的問(wèn)題,既包括學(xué)習(xí)也包括生活,進(jìn)一步提高他們的文化課成績(jī)、盡

  快地培養(yǎng)起他們對(duì)專(zhuān)業(yè)課的興趣并努力提高他們的專(zhuān)業(yè)課成績(jī);對(duì)于差生多找他們他們談話(huà),認(rèn)真了解他們內(nèi)心思想的變化,尋找思想上的閃光點(diǎn)和開(kāi)展思想工作的突破口,鼓勵(lì)他們趕上去;特別是對(duì)貧困生,做好他們的思想工作,使他們丟掉包袱,輕裝前進(jìn),努力思想人生價(jià)值,不為眼前暫時(shí)的困難壓倒。

  三、繼續(xù)樹(shù)立和培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和主人翁意識(shí),心胸開(kāi)闊,顧全大局,讓學(xué)生自覺(jué)地維護(hù)集體榮譽(yù),樹(shù)立我班的良好形象,

  四、建立新的班委會(huì)并指導(dǎo)班干部開(kāi)展工作,做好日常班級(jí)管理工作

  班長(zhǎng)要發(fā)揮班干部、小組長(zhǎng)、課代表的帶頭作用,積極配合學(xué)校、年級(jí)和班主任開(kāi)展工作,杜絕各種違紀(jì)現(xiàn)象,堅(jiān)持正義,公平合理,使我班保持健康向上的發(fā)展勢(shì)頭。

  五、注意調(diào)動(dòng)各個(gè)方面的教育因素

  班主任力爭(zhēng)做到:不間斷與學(xué)生尤其是貧困生和差生及的家長(zhǎng)的聯(lián)系,進(jìn)行溝通和交流,及時(shí)把握這些學(xué)生的思想動(dòng)向;注意和各科任教教師交流和協(xié)調(diào),聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,準(zhǔn)確把握班級(jí)的動(dòng)向。

  六、大力抓好學(xué)生的文化課的學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)

  認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,組織優(yōu)秀學(xué)生介紹自己的經(jīng)驗(yàn),組織學(xué)生交流自己的學(xué)習(xí)方法,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,力爭(zhēng)優(yōu)化所有同學(xué)的學(xué)習(xí)方法。每次考試結(jié)束以后,及時(shí)組織學(xué)生自己進(jìn)行自我分析,讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。

  由于本班是零起點(diǎn)的美術(shù)特長(zhǎng)班,學(xué)生基本沒(méi)有系統(tǒng)的繪畫(huà)基礎(chǔ),對(duì)于美術(shù)的學(xué)習(xí)還存在一些疑慮和信心不足的心理,因此,在本學(xué)期最初階段一定要先穩(wěn)住學(xué)生對(duì)美術(shù)特長(zhǎng)學(xué)習(xí)的自信心,并和專(zhuān)業(yè)老師通力合作共同做好學(xué)生的思想工作,使學(xué)生盡快地投入到緊張有序的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)之中去。

  我相信,只要努力,加上全班同學(xué)的默契配合,我一定會(huì)把我班打造成全體班級(jí)中最出色的一個(gè)。

學(xué)期計(jì)劃 篇9

  一.策劃書(shū)前言:

  這又是新的一個(gè)學(xué)期,伴隨著一個(gè)學(xué)年度工作的結(jié)束,中藥學(xué)院外聯(lián)部即將迎來(lái)部門(mén)招新。本次招新,我們本著吸納優(yōu)秀人才,維持部門(mén)可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),將秉承著公正、公平、公開(kāi)的原則進(jìn)行外聯(lián)部的招新。

  二.招新意義:

  充滿(mǎn)活力,洋溢熱情的新生,是部門(mén)積極有效發(fā)展的根本保證。一個(gè)好的組織機(jī)構(gòu)不能是一成不變的,需要新的血液。只有保持這種更替,這個(gè)組織才能長(zhǎng)期的存在,健康的發(fā)展。

  三.外聯(lián)部簡(jiǎn)介:

  (一)部門(mén)口號(hào):

  團(tuán)結(jié)合作,誠(chéng)信高效

  (二)部門(mén)職能:

  外聯(lián)部作為學(xué)生會(huì)與外界溝通的第一平臺(tái),代表學(xué)生會(huì)取得與各類(lèi)企業(yè)及各大兄弟院校的交流與合作,為學(xué)生會(huì)活動(dòng)聯(lián)系贊助伙伴,籌集活動(dòng)資金與物資,并參與活動(dòng)的策劃與執(zhí)行,以便活動(dòng)順利開(kāi)展。

  (三)部門(mén)概述:

  外聯(lián)部是一個(gè)充滿(mǎn)活力和團(tuán)結(jié)、機(jī)遇和挑戰(zhàn)、競(jìng)爭(zhēng)和鍛煉的部門(mén)——展現(xiàn)自我,溝通你我!

  四.招新要求:

  語(yǔ)言得體,自信,思維敏捷,應(yīng)變和溝通能力較強(qiáng),有毅力和責(zé)任心,以及一定的組織策劃能力與創(chuàng)新精神。其中,突出強(qiáng)調(diào)作為團(tuán)隊(duì)一員的合作精神和組織紀(jì)律性,有自我奉獻(xiàn)精神和團(tuán)結(jié)互助精神。

  文藝活動(dòng)吸引了同學(xué)多方位的注意,為了順利開(kāi)展這學(xué)期工作,文藝部將大力培養(yǎng)新干事能力,為使者團(tuán)的更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  五.招新對(duì)象:

  14級(jí)新生為主,歡迎其他渴望進(jìn)入外聯(lián)鍛煉的有志之士

  六.招新具體安排:

  (一)時(shí)間安排:

  初定為兩輪面試,9月中下旬進(jìn)入招新階段,具體時(shí)間待定。

  (二)前期宣傳:

  1.走訪(fǎng)宿舍

  廣州中醫(yī)藥大學(xué)將在今年的9月10號(hào)迎來(lái)xx屆新生,根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),每年都會(huì)有部分新生選擇提前到達(dá),這其中以外省學(xué)生為主要人數(shù)。在9月的8號(hào)開(kāi)始,我們將開(kāi)始一系列的走訪(fǎng)新生宿舍活動(dòng)。一來(lái)進(jìn)行對(duì)新生的慰問(wèn),二來(lái)進(jìn)行部門(mén)的宣傳。在此時(shí)間段的宣傳將是我們最有力的宣傳方式也是最有利的宣傳時(shí)間。應(yīng)當(dāng)予以足夠重視。

  2.海報(bào)、宣傳單

  由宣傳部幫助出外聯(lián)招新的海報(bào),張貼于一飯或者二飯的宣傳欄(具體情況視新生宿舍分布情況而定)。外聯(lián)自費(fèi)的宣傳單可在走訪(fǎng)宿舍時(shí)派發(fā)或者在新生軍訓(xùn)期間派發(fā)。

  3.軍訓(xùn)期間的宣傳

  外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長(zhǎng)期性,持續(xù)性的。在平時(shí)就密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠(chǎng)商,發(fā)掘潛在的贊助商,發(fā)揮外聯(lián)部?jī)?nèi)部杭州本地工作人員的地域優(yōu)勢(shì)。洞察潛在贊助商的合作意向,及時(shí)收集信息。開(kāi)展在同學(xué)中的調(diào)查,了解同學(xué)們的利益所在和共同需要,并以?xún)烧叩慕Y(jié)合點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)與同學(xué)及贊助商進(jìn)行雙向溝通。

  軍訓(xùn)在軍訓(xùn)期間,各部門(mén)以開(kāi)始緊鑼密鼓準(zhǔn)備部門(mén)招新。新生由于剛進(jìn)入學(xué)校,對(duì)學(xué)校的很多事物抱有較大好奇心。在軍訓(xùn)新生的休息時(shí)間,我們可以組織走入新生人群,走進(jìn)某些連隊(duì),進(jìn)行面對(duì)面宣傳(宣傳內(nèi)容以外聯(lián)的職能,合作經(jīng)歷和部門(mén)貢獻(xiàn)為重點(diǎn))。

  召開(kāi)固定時(shí)間的全院體育部工作例會(huì),通過(guò)院系體育部門(mén)的.聯(lián)系,開(kāi)展工作交流。認(rèn)真學(xué)習(xí)、著重探討我院的文化體育事業(yè)。同時(shí),加強(qiáng)交流與溝通,相互借鑒建議,反饋同學(xué)們的意見(jiàn)。

  (三)工作流程:

  1.咨詢(xún):

  學(xué)院將有各個(gè)部門(mén)統(tǒng)一安排的招新咨詢(xún)時(shí)間和咨詢(xún)點(diǎn)。部門(mén)應(yīng)準(zhǔn)備好招新報(bào)名表。

  2.場(chǎng)地申請(qǐng):

  學(xué)生會(huì)內(nèi)部統(tǒng)一安排。

  3.第一輪:

  招新人數(shù):25人左右

  考察重點(diǎn):側(cè)重考察禮貌、語(yǔ)言問(wèn)題和應(yīng)變能力,著裝和儀表問(wèn)題將作為參考因素

  選拔方式:面試

  第二輪:

  招新人數(shù):13人左右

  考察重點(diǎn):面試態(tài)度和組織紀(jì)律性

  節(jié)約經(jīng)費(fèi)開(kāi)支,為保證此項(xiàng)工作開(kāi)展,將在部門(mén)部門(mén)工作日志上附上所寫(xiě)海報(bào)浪費(fèi)的紙張數(shù)目及個(gè)人。并由其他值班人員及本人簽名做證。此記錄將作為優(yōu)秀干事評(píng)選參考。

  選拔方式:面試

  與文藝部合作,和一些品牌服裝聯(lián)系,在紫金港校區(qū)舉辦大型廣場(chǎng)秀,間插聯(lián)歡、游戲等形式進(jìn)行互動(dòng)性的宣傳。

  兩輪注意問(wèn)題:避免新生專(zhuān)業(yè)聚集現(xiàn)象,同時(shí)考慮最終成員的差異性(一個(gè)有創(chuàng)造力的部門(mén)應(yīng)當(dāng)兼收并蓄,容乃各種類(lèi)型人才)

  4.錄取

  錄取原則:第一輪表現(xiàn)優(yōu)異者進(jìn)入第二輪,第二輪表現(xiàn)優(yōu)異切適合外聯(lián)工作者最終錄取。面試主要看溝通能力,對(duì)工作的熱情程度,說(shuō)話(huà)做事的沉穩(wěn)度,和作為組織一員的組織紀(jì)律性,注意個(gè)人才能。最終錄取的同學(xué)不一定是最優(yōu)秀的,但要是最適合的。

  七.后期培訓(xùn):

  (一)培訓(xùn)概述:

  錄取的新干事要經(jīng)過(guò)為期一個(gè)月的培訓(xùn),以了解外聯(lián)部的各項(xiàng)職能,熟悉以后的工作,同時(shí)這一個(gè)月也作為新干事的試用期。在這段期間內(nèi),要通過(guò)外聯(lián)部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)的綜合評(píng)比,最終決定是否予以留下。

  (二)培訓(xùn)內(nèi)容:

  主要針對(duì)外聯(lián)部門(mén)干事需具備的良好的著裝標(biāo)準(zhǔn)、禮貌規(guī)范、語(yǔ)言尺度進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)。

  (三)培訓(xùn)時(shí)間:

  選取合適的部門(mén)例會(huì)時(shí)間。

  (四)人員安排:

  培訓(xùn)可邀請(qǐng)上一屆外聯(lián)部部長(zhǎng)或副部長(zhǎng),亦可邀請(qǐng)校外聯(lián)部有經(jīng)驗(yàn)的同事或者本部門(mén)部長(zhǎng)或副部長(zhǎng),同時(shí)支持邀請(qǐng)?jiān)盒S薪?jīng)驗(yàn)老師甚至社會(huì)上優(yōu)秀的外聯(lián)人物。

  (五)培訓(xùn)方式:

  可選擇講課培訓(xùn)或者其他教學(xué)方式(如觀看《贏在中國(guó)》、《bosstown》節(jié)目或其他相關(guān)節(jié)目)

學(xué)期計(jì)劃 篇10

  通過(guò)上學(xué)期美術(shù)教學(xué)及學(xué)生在學(xué)習(xí)中所反映的情況并結(jié)合本學(xué)期的課時(shí)安排,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)

  班的美術(shù)教學(xué)計(jì)劃安排如下:

  2-4月

  素描靜物臨摹

  素描靜物寫(xiě)生

  5-6月

  素描石膏五官分面形體的臨摹與寫(xiě)生

  素描石膏五官臨摹與寫(xiě)生

  6-7月

  素描石膏五官的'寫(xiě)生

  機(jī)動(dòng)安排

 。ㄗⅲ罕酒诎捶纸M、分層次進(jìn)行教學(xué),對(duì)部分后進(jìn)學(xué)生適當(dāng)放慢教學(xué)進(jìn)度,加長(zhǎng)靜物寫(xiě)生的

  訓(xùn)練時(shí)間。)

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