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訓練計劃

時間:2023-08-16 16:02:01 計劃 我要投稿

【薦】訓練計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該為接下來的學習制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的訓練計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【薦】訓練計劃

訓練計劃 篇1

  一、指導思想

  籃球運動具有強烈的競爭性和對抗性,尤為青少年所愛。在學校中開展籃球運動對培養(yǎng)學生對體育運動的興趣,促進學生身心健康,增強體質(zhì)豐富學校文化生活,調(diào)節(jié)緊張的學習氣氛具有重要意義。

  二、教學目標

  1、發(fā)揮籃球運動實用價值,通過各種簡化的.比賽形式,培養(yǎng)學生對籃球的興趣。

  2、在運動實踐中學會籃球基本技術(shù)。

  3、充分利用籃球活動運動負荷大,對抗性,競爭性強的特點鍛煉身體,促進身心健康,學會與同伴合作,并能運用籃球運動豐富課余生活。

  三、教學內(nèi)容安排及課時數(shù)

  本學期的練習內(nèi)容主要以基礎(chǔ)技術(shù)為主(傳球,運球,投籃,移動,籃板球)進攻戰(zhàn)術(shù)防守戰(zhàn)術(shù),傳切策應(yīng)掩護配合和幾種防守陣形,還要進行身體素質(zhì)練習,上下肢力量腰腹肌力量。訓練時間為每周三,周四中午12:30——1:30。

  訓練地點:籃球場

  四、 籃球訓練實施過程

 。ㄒ唬┱n前準備

  1、理論知識備課:學習研究關(guān)于籃球教材資料,結(jié)合學生實際情況制定計劃。

  2、技能備課:要根據(jù)教師自身所學分析教材,教師練習技術(shù)動作,研究教學方法,做好課前準備工作。

  3、學生要求:學生必須穿運動服裝,按時出勤,不遲到,上課認真練習,遵守課堂紀律,愛護器材。

 。ǘ┱n堂組織教學

  1、準備部分:慢跑熱身,籃球?qū)m椚犴g練習。

  2、基本部分:學習各種技戰(zhàn)術(shù)主要運用教師講解,示范,指導,學生整體練習,分組練習,采用層次教學。

  3、結(jié)束部分:放松總結(jié),回收器材。

 。ㄈ┱n后反思:尋找不足,改進教學方法,提高教學質(zhì)量。

訓練計劃 篇2

  為鞏固我校陽光大課間成果,展示我!皫熒小㈥柟饨◇w”大課間精神風貌,學校決定對原有陽光大課間內(nèi)容進行改編,從本學期第六周開始改編訓練,現(xiàn)將訓練工作計劃如下,望全校師生遵照執(zhí)行。

  一、訓練內(nèi)容

  1、全校師生分別訓練廣播操“七彩陽光”和自編舞“茉莉花開”。

  2、全校師生合練陽光大課間全部流程。

  二、時間安排

  1、師生分練:第六周至第八周。

  2、全校師生合練:第九周。

  三、訓練安排

 。1)、學生訓練

  1、體育教師利用體育課時間教授廣播操“七彩陽光”。完成時間:第八周。(分管領(lǐng)導:易國輝;

  責任教師:全體體育教師)。

  2、音樂組教師利用社團、音樂課時間教授自編舞“茉莉花開”,完成時間:第八周。(分管領(lǐng)導:羅愛麗、朱玉潔;

  責任教師:楊雙、全體音樂教師)。

  3、要求各班級每周五將本班級大課間訓練成果用手機拍攝微視頻(2分鐘以內(nèi)),上傳到二小辦公群或二小微生活,全校教師觀摩點評。

 。2)、教師訓練

  1、主授教師:廣播操(文浪)、自編舞(楊雙、陳莉)。

  2、訓練時間及參訓教師安排

  時間

  地點

  參訓教師

  備注

  星期一下午第二節(jié)

  內(nèi)操場

  學校行后人員、應(yīng)參加該堂教研活動的教師

  1、如果課程沖突,請自行調(diào)課參加;

  2、如果因特殊原因不能參加,書面向校長請假;

  3、每次訓練實行簽到制,嚴格考勤。

  4、教導處負責制作考勤表,做好考勤記載。負責人:王申。

  星期二下午第二節(jié)

  內(nèi)操場

  學校行后人員、應(yīng)參加該堂教研活動的教師

  星期三上午第二節(jié)

  內(nèi)操場

  應(yīng)參加星期一教研活動的教師

  星期三上午第三節(jié)

  內(nèi)操場

  學校行后人員、應(yīng)參加星期二教研活動的教師

  星期四上午第二節(jié)

  內(nèi)操場

  應(yīng)參加星期一教研活動的'教師

  星期四上午第三節(jié)

  內(nèi)操場

  學校行后人員、應(yīng)參加星期二教研活動的教師

  星期五下午教師會

  內(nèi)操場

  全體教師

  3、教師訓練期間,根據(jù)考勤情況,每參與一次訓練,計代課一課時。請假則按照相關(guān)假別計算。

  4、廣播操教學視頻已經(jīng)上傳到辦公群,可以自行下載學習。

 。3)、全校師生合練工作安排

  1、時間:第九周每天大課間時段,要求全體師生準時參加(不得拖堂)。

  2、班主任及本堂任課教師跟班管理,其余教師列隊在本年級后方。

  3、進出場、廣播操管理矯正:體育組教師、跟班教師;

  游戲環(huán)節(jié)、自編舞管理矯正:音樂組教師、跟班教師。

  4、音響負責人:何平、曹安樂。

  5、合練負責人、總指揮:劉中偉、祁紅彥。

  四、鞏固提升和比賽安排

  學校將在5月份舉行師生大課間比賽(方案另行通知);

  學校德育處、大隊部制定大課間考核方案,加強值周組、大隊部考核干部的培訓,嚴格進行考核,將大課間活動納入教師績效考核和學生綜合素質(zhì)評價。

  五、工作要求及注意事項

  1、全體教師服從工作大局,積極配合,認真訓練。

  2、各班加強宣傳和管理,要求學生認真訓練,力求動作規(guī)范。

  3、教師按時參加訓練,訓練期間如因特殊情況不能訓練,學校發(fā)布短信通知。

訓練計劃 篇3

  很多人都喜歡看球賽,尤其是男孩子看球賽的人很多,以前小編上學的時候,只要一到休息天,很多男生就會圍在一起看球賽,大家都是球迷,現(xiàn)在也有人利用籃球來鍛煉自己的腰部力量,有的人說效果還是很明顯的,鍛煉的時候還是要掌握一定的方法的,這樣鍛煉的過程中也會更加的有意思,這里小編就給大家介紹下籃球腰部力量訓練怎么樣。

  當一種訓練需要腹肌持續(xù)的穩(wěn)定性和身體旋轉(zhuǎn)時,腹肌能夠產(chǎn)生最大的活動。由于需要在不穩(wěn)定的環(huán)境下控制平衡,所以在進行卷腹訓練時,籃球卷腹要比傳統(tǒng)卷腹需要更多的.肌肉收縮和控制。事實上為達到最佳效果,建議嘗試有規(guī)律地進行多種不同鍛煉,因為這樣可以鍛煉到不同的肌肉并且不容易產(chǎn)生厭倦。

  不論選擇哪種練習方式,訓練和強化腹肌都需要時間和耐心。請記住,腹肌的訓練目標是肌耐力,而非增大肌肉和力量。最后切記鍛煉后進行肌肉伸展。

  仰臥起腿。起始姿勢:仰臥平墊上或頭朝上仰臥斜板上。兩手握住頭后方的固定物件,全身伸直。動作過程:收縮腹肌,將保持伸直的兩腿向上彎起,直到可能的最大程度。保持一秒鐘,再讓兩腿徐徐回落。

  呼吸方法:向上彎起兩腿時吸氣,回落時呼氣。

  注意要點:下落兩腿時,仍要控制腹肌,勿使下落過快。

  籃球力量訓練一般分為五個階段,即肌肉增生階段、基本力量階段、體能高峰階段、保持階段、積極性休息階段。

  直腿拉是指直臂體前抓杠,膝蓋伸直或者稍彎,慢慢直背俯身,將杠鈴沿腿部下放到腳背,直背慢慢回到起始位置,不要快放快起。對于年輕的初學者,根據(jù)身體特點可以采用無須借助舉重設(shè)備的練習手段,每周訓練三次,可以安排在每周一、三、五,也可以每周二、四、六,根據(jù)研究肌肉最佳恢復時間為48-96小時,因此訓練要隔天進行。

  大家在進行腰部力量訓練的時候,最好能夠多選擇幾種運動,因為籃球這項運動并不是適用于所有的運動者,對于某些人的效果可能會很好,但是有的人也會沒有多大的效果,所以大家一定要找到最適合自己的方法,這樣才可以最好最快的鍛煉自己的腰部力量。

訓練計劃 篇4

  一、培訓目標

  提升基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)能力,對全市基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的臨床執(zhí)業(yè)(助理醫(yī)師進行全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓。加強以全科醫(yī)生為重點的基層醫(yī)療衛(wèi)生隊伍建設(shè)。

  二、培訓對象

  選派有較扎實理論基礎(chǔ)和臨床診療技術(shù)、男50歲以下、女45歲以下的.單位業(yè)務(wù)骨干。城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事醫(yī)療工作的注冊執(zhí)業(yè)(助理醫(yī)師。實行個人自愿和組織推薦相結(jié)合。

  三、培訓人數(shù)

  全市12人,根據(jù)省衛(wèi)生廳《關(guān)于下達XX年基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓計劃的通知》文件。其中城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)2人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院10人(各縣(市、區(qū)衛(wèi)生局計劃詳見附件1

  四、培訓時間

  理論培訓1個月,按照省衛(wèi)生廳和衛(wèi)生部頒布的基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓大綱》培訓共12個月。臨床科室輪轉(zhuǎn)10個月,社區(qū)實習1個月。省衛(wèi)生廳制定實施方案,并組織實施。培訓時間從XX年5月起-XX年5月完成年度全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓工作。

  五、培訓地點

  臨床輪轉(zhuǎn)和社區(qū)實習安排在經(jīng)省衛(wèi)生廳批準的全科醫(yī)學臨床和社區(qū)培訓基地進行。理論培訓集中在南昌大學繼續(xù)教育學院培訓基地進行。

  六、培訓內(nèi)容和方式

  臨床培訓和社區(qū)培訓按照按需、分程、個體化原則,理論培訓為全科醫(yī)學及相關(guān)理論。以全科醫(yī)療崗位任務(wù)需求為導向,實行一對一的老師帶教制(每名老

  老師帶教2-3名學員根據(jù)培訓大綱結(jié)合自己的培訓需求,本著“缺什么,補什么”原則,急診急救、內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、傳染科等專業(yè)科室進行臨床實踐。培訓方式采取集中理論學習、導師帶教、個別面授、臨床觀摩、參與查房和病案討論等方式,增強培訓效果。

  七、經(jīng)費補助標準和使用

  市財政根據(jù)國庫集中支付規(guī)定,中央財政培訓經(jīng)費補助標準每人10000元。經(jīng)費使用由省財政撥付各設(shè)區(qū)市。市衛(wèi)生局按確定的計劃和經(jīng)費標準撥付理論、臨床、社區(qū)培訓基地。

  一理論培訓補助經(jīng)費1640元(1個月用于培訓費、教材、住宿、伙食補貼、結(jié)業(yè)綜合考試考核、證書。

  住宿費、生活補助費、管理費。其中帶教費180元/人.月、住宿費200/人.月、生活補助費300元/人.月、管理費80元/人.月。二臨床輪轉(zhuǎn)補助經(jīng)費7600元(10個月、每月760元用于帶教費。

  三社區(qū)實習補助經(jīng)費760元(1個月用于帶教費180元/人.月、住宿費200/人.月、生活補助費300元/人.月、管理費80元/人.月。

  八、培訓考試

  由省全科醫(yī)學管理辦公室負責組織結(jié)業(yè)考試考核,培訓結(jié)束。分臨床實踐操作和理論兩部分,臨床實踐操作戰(zhàn)總成績60%理論占40%考試考核成績合格者頒發(fā)“全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓證書”并可轉(zhuǎn)注冊全科醫(yī)生執(zhí)業(yè)范圍。

  九、培訓工作要求

  省衛(wèi)生廳已下達各市醫(yī)改目標任務(wù),一基層衛(wèi)生人員全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓是落實醫(yī)改工作的重要組成部分。各單位主管部門要高度重視,加強對培訓的組織、協(xié)調(diào)和領(lǐng)導,落實各項培訓工作。

  落實培訓人員。培訓人員須填寫《省全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓申請表》附表2一式二份,二各縣(市、區(qū)衛(wèi)生局要根據(jù)分配的培訓計劃。一份留市衛(wèi)生局,一份培訓報到時交理論培訓基地,市衛(wèi)生局資格審核蓋章后,將培訓人員名單于6月8號前報省全科醫(yī)學教育管理辦公室備案。

  規(guī)范各項管理制度,三各臨床、社區(qū)培訓基地要加強培訓管理和落實帶教老師。嚴格按照《基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓大綱》要求,認真組織教學,保證培訓質(zhì)量。市衛(wèi)生局將適時組織專家對培訓過程進行檢查和督導。

  工資福利待遇按照國家有關(guān)政策執(zhí)行,四各培訓人員派出單位要全力支持選派的人員參加培訓。培訓期間。工齡連續(xù)計算。培訓期間派出單位不得以任何理由要求派出人員回單位上班,不得扣發(fā)培訓人員工資和福利。

訓練計劃 篇5

  為了更好的配合學校搞好素質(zhì)教育,豐富學生的校園文化生活,啟發(fā)學生學習音樂的興趣,培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學生個性發(fā)展,特成立學校合唱隊。為了使活動順利高效的開展,現(xiàn)將本學期活動情況作一下安排:

  一、活動主題:

  包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓練等。使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ),并自然的運用到歌曲的演唱當中。通過排練好每一首歌曲,培養(yǎng)學生的聽覺和樂感,發(fā)展學生的綜合音樂素質(zhì)。

  二、活動目標:

  1.第一個月通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。排練《銀色的馬車從天上來》

  2.第二個月通過練唱中外少兒合唱歌曲,來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。排練《半個月亮爬上來》

  3.第三個月通過演唱快板歌曲,訓練學生對節(jié)奏的敏感并加以掌握。排練《課間十分鐘》

  4.第四個月鞏固練習加強排練

  三、參加對象:

  在學校的五年級學生中進行選拔,人數(shù)在50人左右。

  四、活動時間:

  活動的時間定于每周二、三、四下午第三節(jié)課。每次教師提前五分鐘到位做好準備工作。

  五、活動地點:二(5)班教室

  六、活動準備:

  提前五分鐘到位做好準備工作。課前認真收集資料、鉆研教法,并為學生復印好歌紙。

  七、活動過程設(shè)計:

  A 訓練內(nèi)容:

  1. 用科學的`發(fā)聲方法和規(guī)范的訓練步驟來訓練學生的聲音。

  2. 中外合唱名曲。

  3. 合唱姿態(tài)、舞臺造型。

  B 訓練方法及過程:

  1. 聲音的訓練

 。1)呼吸 (2) 聲音位置 (3) 直聲訓練

  2. 音準訓練

  音準是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準來源于基礎(chǔ)訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。

  3. 尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。

 。1)胸音訓練(2)頭音訓練

  5.節(jié)奏訓練

  音樂是在時間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

  6.咬字與吐字的訓練

  以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

  7.中外歌曲的學習

  八、 本學期活動內(nèi)容:

  1.《銀色的馬車從天上來》

  2.《半個月亮爬上來》

  3.《課間十分鐘》

訓練計劃 篇6

  目的任務(wù):

  為了備戰(zhàn)十二月份舉行的一年一度的中小學生籃球賽,活躍我校的文體生活,發(fā)揮學生的特長和個性。

  情況分析:

  初中女隊在幾年的比賽中,成績都不太理想。主要的原因有

  (1)不能把初中部最優(yōu)秀女生挖掘到籃球隊伍中來,造成青黃不接的現(xiàn)象出現(xiàn)。所以,今年凡是有籃球基礎(chǔ)的學生都會吸收到隊伍中加強訓練輔導。

  (2)身體素質(zhì)教差,在場上不能表現(xiàn)出硬朗姿態(tài)。所以在加強技戰(zhàn)術(shù)訓練的同時,

  要加大身體各方面素質(zhì)的訓練,包括上下肢、腰腹的力量,移動速度,移動耐力,彈跳能力等的素質(zhì)。

  (3)心理素質(zhì)不穩(wěn)定,直接制約比賽的成敗。由于各學校都有自己的同學,或者對環(huán)境的不熟悉,使學生在比賽中出現(xiàn)敵強我弱,敵弱我更弱的情況。這都是隊員們求勝心切和輸不起的最大心理障礙。

  根據(jù)以上的分析,今年要有針對的制定以下訓練計劃:

  一、重新選拔吸收隊員,新成立初女籃球隊。

  1、通過各級體育老師的推薦選拔隊員。

  2、根據(jù)上學期開展的級組籃球賽等物色到的隊員吸入隊伍中來。

  3、在新初一通過同學間的了解選出原來小學球隊隊員。

  4、通過體育老師在體育課堂上觀察到的優(yōu)秀球手。

  二、開展有計劃有步驟的科學訓練。

  1、加大身體素質(zhì)的`體能訓練,包括上下肢、腰腹的力量,移動速度,移動耐力,彈跳能力等的素質(zhì)。目的是提高各單個素質(zhì)水平和在場上綜合素質(zhì)的整體發(fā)揮,為技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的正常運用奠定堅實的基礎(chǔ)。

  2、在加強綜合素質(zhì)的同時,注重隊員個人的技術(shù)動作訓練。目的是使技術(shù)動作更嫻熟,能在比賽中自由靈活發(fā)揮,達到熟練運用,為戰(zhàn)術(shù)默契配合鋪路。主要是通過對隊員的各種運球、急停急起、突破、投籃、搶籃板球、傳球等技術(shù)的學習,并對所有技術(shù)的靈活連貫運用。

  3、戰(zhàn)術(shù)的有針對性學習,加強隊員的合作精神訓練。通過對戰(zhàn)術(shù)中的徒手移動練習、無對抗性的配合練習,到攻防對抗或模擬比賽條件下的配合練習等,使隊員達到一個較高的進攻和防守水平。包括個人防守;進攻配合(傳切配合、突分配合、策應(yīng)配合、掩護配合)、防守配合(擠過配合、穿過配合、繞過配合、交換防守配合、關(guān)門配合、夾擊配合、補防配合)。

  4、全隊進攻戰(zhàn)術(shù)和全隊防守戰(zhàn)術(shù)的訓練。包括快攻與防守快攻、半場人盯人防守和進攻半場人盯人防守、區(qū)域聯(lián)防與進攻區(qū)域聯(lián)防、混合防守與進攻混合防守以及攻守轉(zhuǎn)換和陣地進攻戰(zhàn)術(shù)的設(shè)計運用。

  5、重視心理、臨場水平發(fā)揮等訓練。通過模擬訓練、自我暗示訓練、注意力集中訓練和放松訓練等,主要解決隊員的意志品質(zhì)問題和個人情緒問題,包括堅定的目的性、頑強性、果斷性、主動性、自制力和勇敢精神。

  通過以上各方面的嚴格科學訓練,克服各種外來的困難,以飽滿的熱情和最高的競技狀態(tài)迎接明年十月份舉行的石門縣中小學生籃球運動會,正常發(fā)揮,爭取進入石門縣前四名,這就是女子籃球隊的總目標。

訓練計劃 篇7

  1、力量的訓練計劃

  1.1、周一:窄距俯臥撐:組數(shù):4;組間隔:2分鐘;每組個數(shù):你一次性能完成該動作的最大次數(shù)的60%,窄距俯臥撐要求兩手寬度不能超過肩部,向下做動作時,手肘盡量靠近身體兩側(cè)。

  1.2、周二:反手位引體向上:組數(shù):4;組間隔:2分鐘;每組個數(shù):你一次性能完成該動作的最大次數(shù)的60%,深度動作要領(lǐng):面向墻壁,雙腳分開略比肩寬,腳尖頂墻。雙手舉起放在墻壁上,抬頭盡量向上看。然后下蹲,要求膝蓋不能碰到墻壁,大腿與小腿呈90度,起身。

  1.3、周三:深蹲:組數(shù):4;組間隔:2分鐘;每組個數(shù):你一次性能完成該動作的最大次數(shù)的60%,兩手靠墻倒立到單手倒立2min。

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