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運動會的啟示作文

時間:2023-08-20 13:12:35 運動會 我要投稿

運動會的啟示作文(常用5篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的運動會的啟示作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

運動會的啟示作文(常用5篇)

運動會的啟示作文 篇1

  記得那天,初秋清晨的薄霧還未散去,我們二小兩年一度的運動會就拉開了帷幕。

  剛雄赳赳,氣昂昂的走完開幕式,我作為一名速度階梯項目的.選手,便和其他同學(xué)一起,來到了比賽場地。其實我的“選手之路”并不順利,第一次選拔時,因為我沒有別人跑得快,并沒有被選上;第二次選拔時,因為不小心失誤,連踩了五根棒子,又一次和入選擦肩而過;第三次選拔時,因為我沒有放棄,一直在練習(xí),終于超過了所有人,入選了!但真正的考驗還是在賽場上!

  來到速度階梯比賽場地,我是第二棒,眼看著第一棒的馮欣返程了,我的心砰砰直跳,一會兒擔(dān)心交接棒失誤,一會兒又踩線。我的大腦一片空白,只是下意識的接過棒子,沖了出去!凹佑停跤栊!你能行!只要超過去我們就贏了!”我耳旁響著如雷的加油聲!笆前。夷苄!我能行!”我想。我耳邊的風(fēng)呼呼的吹過,腳下像踩著風(fēng),那時,我真像個上了發(fā)條的機(jī)器人,直到把棒子交給第三棒的馮天悅,我才回過神來。在我們十名女生的共同努力下,反超了六班獲得了桂冠!

  “加油,我能行!”每當(dāng)遇到困難時,這句話總會在我耳邊響起。

運動會的啟示作文 篇2

  運動賽場上隱形著一種力量,那就是堅強。

  20xx年10月24日,我們學(xué)校開展了一場運動會。

  王君是我們班的一名運動員,她參加了800米長跑。跑完了,她的腿都直不起來了,還吐了一地。但是,一會就是五年級的接力賽了。王君是第一棒。我們都很擔(dān)心,她還能不能參加。王君卻說:“老師,我沒事,還能跑。”我愣了一下。只聽發(fā)令聲響起,王君奮力拼搏,全班人都為她吶喊。王君憑她堅強的毅力,第一個跑回了終點。

  于文璐,一個讓人見了就感覺她是一個很柔弱的女孩?墒,我對她的評價是:一個堅強的女孩。寬大的跑道上,她的`身影成了操場上最大的亮點。800米長跑,圍操場跑四圈。槍聲停止,她勇往直前,不一會兒,她迅速超過前面的運動員,跑到第三圈時,她好像跑不動了,我們扯著嗓子大喊:“于文璐加油!于文璐加油!”看來,堅強有時也能鼓舞人心。她向終點沖去,榮獲第一名。請大家記住這個名字——于文璐。一個表面柔弱,背后堅強的女孩。

  運動賽場上,還存在著許多堅強的畫面:有人摔倒了,但堅強使他們爬起來;有人跑最后一名,但堅強使他們繼續(xù)比賽。

  我相信,未來的道路有許多坎坷,但只要我們堅強,就會度過一切難關(guān)。

運動會的啟示作文 篇3

  每個人在生活中都有一些啟示,我記得最清楚的是一次秋季運動會。

  那天,全校都參加運動會。我們測到50米跑時,六(2)班也來了。我觀看著我們班的同學(xué)跑步,六(2)班就在對面測試。快到我了,我正在緊張的等待著,突然,一陣加油聲傳來,我一看,一個哥哥艱難地、緩慢地扭曲著身體向前跑著,他患有小兒麻痹癥,每次我見到他,他都獨自上下樓梯,走路。他經(jīng)常摔倒,但又堅強的爬起來,他也很樂觀,總是看到他面露微笑,從來不對自己的命運屈服。我也被他這種積極向上的精神所感染。

  更讓我感動的是他們班的`團(tuán)隊精神,面對一個這樣的同學(xué),沒有嘲笑,沒有譏諷,只有幫助,只有鼓勵。他們不停地喊著加油,那些聲音讓他越來越快,仿佛是一個馬達(dá)在助力。他邊跑邊回頭看著那些同學(xué)們,他心中一定裝滿了感激,同學(xué)們眼中閃爍著友情的光芒!

  終于,他跑到了終點,人群中發(fā)出了一陣歡呼。我忍不住鼓起掌來。

  短短的三十多秒,我明白了:友情是人生中必不可少的一種“情”,鼓勵與關(guān)愛給人世間增添許多溫暖。

運動會的啟示作文 篇4

  上周的冬季運動會,真是讓我們大飽眼福。∵\動員們的努力拼搏,以及作為“后備軍”的拉拉隊,也鼓足干勁拼命地為運動員吶喊助威,使得黃中的運動會大獲豐收。

  運動會中,我獲得了雙倍的收獲,我不僅得到了身體上的磨練,還讓我收獲了學(xué)習(xí)思想上的改變。

  運動會的舉行過程中,我們班與二班爭峰對決。我們班實力并不比二班差,但最后的結(jié)果讓我們班中的每一個成員都很不能接受。二班獲得了七十多的高分,而我們班只獲得了四十多分,這到底是什么原因呢?

  我回想起運動會進(jìn)行了差不多一半的時候,二班里的同學(xué)都盛氣十足,而且當(dāng)自己班里的運動員獲得優(yōu)異的成績時,他們班都欣喜若狂地為他祝賀加油,使得每一個獲得佳績的運動會倍愛鼓舞。又找回了勝利在望的.信心,重新回到比賽中。而我們班呢,大家都無精打采地坐在座位上,還有的忙于寫自己的作業(yè)。當(dāng)運動員勝利歸來的時候,大家有過驚奇的眼神嗎?有過祝賀的話語嗎?這樣的處境之下,運動員又怎么會在下一場比賽中發(fā)揮自己的超常水平呢?

  這僅僅是在賽場上,那如果是在學(xué)習(xí)中,我們班的成績又怎能與其他的班相提并論呢!

  所以,我想在這里對我們八。一的全體同學(xué)奉勸幾句,二班在體育賽過我們,并不代表在學(xué)習(xí)上能超過我們。所以我要告訴大家,我們要團(tuán)結(jié)起來,共同提高學(xué)習(xí)成績。其實,大家心里也有一定的想法,每個人都想考得最好,每次都能獲得老師的贊許,不想讓本班的任何人超過。在班里的成績上,我們各個是對手,但絕對不能為了讓自己獲得老師的贊美而損害了同學(xué)的利益。大家想一想,如果我們只為了自己,不愿讓班里的同學(xué)進(jìn)步,那么其他班里的同學(xué)一定能超過我們?nèi)魏我粋。即使你名列前茅,又能怎樣?這樣日積月累,相信你得比其他班少學(xué)多少知識。康侥莻時候,后悔也來不及了!

  八一的同學(xué)們啊,我們不要浪費這么好的青春,讓我們活在拼搏、合作的學(xué)習(xí)生活中吧!

運動會的啟示作文 篇5

  在這個瓜果飄香的秋天,在這個寬大的操場上有幾片如同金子一樣的的樹葉隨風(fēng)飄動著。我和我的“鐵桿”兄弟們在操場訓(xùn)練跑步,因為明天是學(xué)校一年一度的運動會,我們不怕累,不怕摔堅持跑步。我們都想獲得明天的第一名。

  我終于盼到了今天,我激動的第一個跑到比賽起點,準(zhǔn)備做熱身運動,我便發(fā)現(xiàn)我的對手都是很厲害的人物。當(dāng)然里面也有我的兄弟!邦A(yù)備,開始!辈门械脑捯魟偮,我就像獵豹一樣的速度沖刺,我剛跑半圈,體力就不行了,眼看我的兄弟要追上了,我的腦子里想到了一個壞主意。他剛跑到我的.旁邊,我就舉起手來要打他,他見狀,馬上躲開,不小心把自己絆到了,我沒管他繼續(xù)跑我的。眼看要到終點了,我把剩余的體力用了出來,獲得了第一,得了第一我欣喜若狂,一下子跳得跟小鳥飛的高度一樣。所有人來祝賀我,我在他們面前炫耀的說:“我贏了,你們誰也跑不過我!

  事后,我跑到“鐵桿”兄弟身旁,給他們說:"我贏了。"但他們不理我,我問:“你們怎么了,為什么不理我,不是很想讓我贏嗎?"我的一個兄弟說:“你贏的太無恥了,竟然把你自己的兄弟弄倒,還有臉問我們!蔽也畔氲轿遗顾氖拢艺胝f對不起呢,他們就氣的走了。我就這樣失去了很多好兄弟,我真是太有錯了。

  我通過這件事,獲得了啟示。在比賽友誼第一,比賽第二,還有不能太驕傲,要謙虛,謙虛了才能把一件事做好,驕傲的話做十件事只有一件事才能做好。

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