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開(kāi)學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2023-08-23 16:12:23 計(jì)劃 我要投稿

開(kāi)學(xué)計(jì)劃(必備7篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)計(jì)劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開(kāi)學(xué)計(jì)劃(必備7篇)

開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》為指南,進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計(jì)劃,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),推進(jìn)教學(xué)改革。

  二、工作思路

  以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展。以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開(kāi)展,繼續(xù)嘗試新課程改革。

  三、主要工作

  一強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。

  1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的.要求。

  2、重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,建立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開(kāi)會(huì)議,提高家教園地的質(zhì)量,做到更換及時(shí),內(nèi)容豐富,有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值,并做好記錄,形成家園教育合力。

  3、建立0—3歲早教指導(dǎo)站,正常開(kāi)展0—3歲親子園活動(dòng)。0—3歲嬰幼兒早期教育是學(xué)前教育的重要環(huán)節(jié),是整個(gè)教育的起點(diǎn)和開(kāi)端。本學(xué)期我園將著力開(kāi)展0-3歲的家長(zhǎng)養(yǎng)育指導(dǎo)與親子教育活動(dòng),保證0—3嬰幼兒及其家長(zhǎng)接受早期教養(yǎng)指導(dǎo)方面發(fā)揮示范和輻射作用,切實(shí)提高家長(zhǎng)和看護(hù)人員科學(xué)育兒的水平,促進(jìn)0—3歲嬰幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。

  二強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。

  1、立足習(xí)慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。在一日活動(dòng)中滲透,認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習(xí)慣評(píng)估要求,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。

  2、豐富幼兒活動(dòng)。一是豐富戶(hù)外體育游戲活動(dòng)的開(kāi)展,堅(jiān)持每天的戶(hù)外體育游戲鍛煉。二是開(kāi)展豐富多樣的幼兒競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng),節(jié)日慶;顒(dòng)等,創(chuàng)造機(jī)會(huì)為幼兒提供展示的舞臺(tái)。三是豐富創(chuàng)新親子運(yùn)動(dòng)會(huì),讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉成長(zhǎng)。

  三深化課程改革,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  1、落實(shí)新《綱要》,學(xué)習(xí)新《綱要》,并寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記。實(shí)踐新課改,使用好教材。在課程實(shí)施過(guò)程中,以幼兒積極體驗(yàn)為中心,組織幼兒相互學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過(guò)程的知識(shí)性、趣味性、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合。努力做到一主題活動(dòng)多,單一活動(dòng)少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準(zhǔn)備多,伏案抄寫(xiě)少。

  2、認(rèn)真鉆研教材,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)看、聽(tīng)、議、評(píng)活動(dòng),優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)評(píng)選等,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織,扎實(shí)搞好學(xué)科課教學(xué)。

  3、加強(qiáng)集體備課。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內(nèi)容進(jìn)行替換、修改,科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,注重教材的分析把握,教學(xué)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。

  4、繼續(xù)開(kāi)展互相聽(tīng)課、年級(jí)教研課活動(dòng)。每位老師每周必須聽(tīng)課一節(jié),園長(zhǎng)每周聽(tīng)課三節(jié),聽(tīng)課后并及時(shí)評(píng)課。

  四、月主要工作安排:

  二月:

  1.幼兒報(bào)名注冊(cè),做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作

  2.各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  三月:

  1.上報(bào)小班學(xué)籍及各項(xiàng)報(bào)表。

  2.制定教育教學(xué)工作計(jì)劃

  3.各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)、器械制作評(píng)比

  4.小班家長(zhǎng)會(huì)

  四月:

  1.舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座

  2.0-3歲嬰幼兒親子活動(dòng)

  3.中、大班家長(zhǎng)會(huì)

  4.組織幼兒統(tǒng)編操、韻律操比賽

  五月:

  1.幼兒預(yù)防火災(zāi)安全演練活動(dòng)

  2.各班幼兒養(yǎng)成教育大評(píng)比

  幼兒園開(kāi)學(xué)計(jì)劃(三)

  一、指導(dǎo)思想

  本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)”的指導(dǎo)思想,以?xún)?nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量。堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》(簡(jiǎn)稱(chēng)《綱要》)為指導(dǎo),進(jìn)一步學(xué)《綱要》,用《綱要》,認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教師進(jìn)修校和鎮(zhèn)教管中心對(duì)幼兒教育工作的意見(jiàn),結(jié)合本園實(shí)際,盡力讓《綱要》的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂(lè)的玩耍與學(xué)習(xí),使幼兒園的保教質(zhì)量繼續(xù)呈良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展。

  二、幼兒園情況分析

  經(jīng)過(guò)全園教師的共同努力,目前在園幼兒人數(shù)已達(dá)200多名,園所發(fā)展事態(tài)良好,保持了較好的社會(huì)聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量。本期又與以往有所不同:

  一是幼兒園保教隊(duì)伍人員有所調(diào)整,新進(jìn)的三名教師,教育經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,年紀(jì)均偏小,教師既要從事教師工作,又要從事保育工作,教師的培訓(xùn)成為本期的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

  二是幼兒園外部環(huán)境的變化,東城幼兒園升級(jí)為一級(jí)幼兒園,提高級(jí)別,增加園所收入,提高教師保教要求;龍崗幼兒園、實(shí)驗(yàn)幼兒園均以控制生員增加收入,減輕教師工作量,提高保教質(zhì)量,從而達(dá)到提高園所知名度,穩(wěn)定生源的目的。這給幼兒園帶來(lái)了機(jī)遇與困惑。我們只有抓住機(jī)遇,解決困惑,讓全園保教質(zhì)量越來(lái)越高,才能穩(wěn)定生源。

  三、本期幼兒園工作目標(biāo)

  師資是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ),結(jié)合我園實(shí)際情況,我們將教師培訓(xùn)作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作。從教育科研工作入手,強(qiáng)化教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)工作。優(yōu)化一日保教活動(dòng);制定符合本園實(shí)際的保教常規(guī)制度與檢查制度,落實(shí)保教常規(guī)管理;拓展教研工作思路,達(dá)到以研促教的目的;提高教師綜合能力,培養(yǎng)一專(zhuān)多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

  重視日常教育教學(xué)工作的過(guò)程管理,開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)活動(dòng),讓幼兒園教育融入社會(huì),同時(shí)繼續(xù)進(jìn)行幼兒園的硬件建設(shè),完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置。

  四、具體措施

  (一)強(qiáng)化教師培訓(xùn)

  1.加強(qiáng)師德教育。

  (1)組織教師學(xué)習(xí)幼兒園各類(lèi)法規(guī)文件。加強(qiáng)教研組建設(shè),配合學(xué)校學(xué)習(xí)《重慶市中小學(xué)學(xué)科教研組工作規(guī)程》細(xì)化教研組考核、評(píng)價(jià)辦法,充分發(fā)揮教研組在教育教學(xué)中的主導(dǎo)作用。

  (2)繼續(xù)抓好教育故事、教育反思、教學(xué)隨筆的評(píng)講活動(dòng),期中開(kāi)展教育故事演講比賽,提高教師責(zé)任心和使命感,培養(yǎng)教師愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),合作進(jìn)取的精神。通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、研究等活動(dòng),不斷提高教師的.人格魅力與專(zhuān)業(yè)水平。

  2.抓好園本培訓(xùn)工作,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。

  園本培訓(xùn)是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的途徑之一,本學(xué)年,園本培訓(xùn)將圍繞三個(gè)主題進(jìn)行學(xué)習(xí):(1)對(duì)《綱要》及《規(guī)程》的學(xué)習(xí);積極參加各級(jí)各類(lèi)專(zhuān)題講座。在專(zhuān)題講座的同時(shí),教研組長(zhǎng)深入班級(jí)指導(dǎo)各班教學(xué)的組織與實(shí)施,并就教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研究。

  (2)對(duì)教師的基本功學(xué)習(xí)與指導(dǎo)。利用周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,通過(guò)自主學(xué)習(xí)的模式,值周教師組織學(xué)習(xí)游戲、美工、兒歌、律動(dòng)等并推薦自己認(rèn)為比較好的書(shū)籍與文章、活動(dòng)方案等,其余教師做好學(xué)習(xí)筆記。繼續(xù)實(shí)行每周一節(jié)聽(tīng)課并檢查制度。

  在聽(tīng)其他教師的上課后也應(yīng)該把它與自己的教學(xué)相結(jié)合,思考怎樣來(lái)更好的組織活動(dòng)。教師在聽(tīng)課與上課過(guò)程中,要學(xué)會(huì)對(duì)自己工作負(fù)責(zé),實(shí)行自我管理、自我決策,思考“我要做什么?我應(yīng)該怎么做?為什么這樣做?”這樣才能從根本上使保教人員的保教行為,迸發(fā)出創(chuàng)造的火花,優(yōu)化一日保教活動(dòng)。

  (3)教育教學(xué)技巧方面的培訓(xùn)。每周由教研組長(zhǎng)組織學(xué)習(xí),教研活動(dòng)內(nèi)容分為理論學(xué)習(xí)、優(yōu)質(zhì)課探討;園外參觀學(xué)習(xí)、教學(xué)反思評(píng)比、教育故事演講等。采用攝像讓實(shí)踐者參與評(píng)比過(guò)程,實(shí)踐活動(dòng)的教師通過(guò)錄像觀察自己的教育行為,更清晰地了解幼兒的活動(dòng)情況,通過(guò)這樣的“實(shí)踐反思”讓教師對(duì)已有的教育觀念、教育行為進(jìn)行修正、替換、增減,提高研究的目的性和實(shí)效性,切實(shí)提高教師教育教學(xué)技能。

  通過(guò)不同形式、不同方法讓新老教師通過(guò)教研活動(dòng)都要有所成長(zhǎng)。期望通過(guò)教研活動(dòng)既能培養(yǎng)一專(zhuān)多能的教師,培養(yǎng)新的骨干教師,又能探索出一些教研的方法,提高教研的質(zhì)量,并能通過(guò)研究來(lái)提高教育教學(xué)的質(zhì)量,達(dá)到以研促教的目的。使大家接觸的幼教信息,有機(jī)會(huì)得到更進(jìn)一步的成長(zhǎng)。

  3.開(kāi)展好幫帶工作。

  幫帶活動(dòng)也是幫助教師提高教學(xué)能力的一塊陣地,幼兒園要利用已有條件開(kāi)展好幫帶指導(dǎo)活動(dòng),老教師每人幫帶兩名以上的教師,特長(zhǎng)教師每人找一人為互助對(duì)象,利用業(yè)余時(shí)間幫帶,形成共同學(xué)習(xí)的氛圍,加快進(jìn)步的步伐。幫帶教師對(duì)幫帶過(guò)程及效果要寫(xiě)好記錄,為今后的幫帶提供參考。

  (二)優(yōu)化一日保教常規(guī)。

  本學(xué)期的教學(xué)常規(guī)制度和常規(guī)檢查制度。

  教育質(zhì)量是幼兒園工作的生命線,要抓好教學(xué)工作進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)中的各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化內(nèi)部管理,端正教風(fēng),將教學(xué)常規(guī)變成教師自覺(jué)的行動(dòng)。幼兒園保教常規(guī)制度與檢查制度隨著新的崗位調(diào)整發(fā)生了新的變化,本學(xué)期,我們將結(jié)合實(shí)際完善保教常規(guī)檢查制度,使其更具有操作性。

  要解決的問(wèn)題是:怎樣將《規(guī)程》中的一日保教常規(guī)體現(xiàn)在我們的保教每一線和保教管理中,怎樣進(jìn)行有效的檢查與評(píng)價(jià),既能對(duì)保教工作進(jìn)行有效的引導(dǎo)與監(jiān)督,又能通過(guò)制度的落實(shí)和調(diào)動(dòng)教師積極性。這學(xué)期將結(jié)合實(shí)際,進(jìn)一步解決這一問(wèn)題。

開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇2

  一、我班學(xué)生情況分析

  我校高一學(xué)生大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村,不少學(xué)生父母在外打工, 屬于“留守少年”常年和祖父祖母生活在一齊,老人年紀(jì)大,在生活上給學(xué)生的指導(dǎo)比較少,而學(xué)習(xí)上的約束也很少,由此造成一部分學(xué)生自律性差,這對(duì)班級(jí)管理有一定的影響,另一方面學(xué)生來(lái)自農(nóng)村深知讀書(shū)的不易,因此大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)努力。

  二、大力加強(qiáng)的高一學(xué)生的入學(xué)教育

  高中一年級(jí)的學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),為了使學(xué)生能夠及早適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要求班主任在日常提供良好的指導(dǎo),向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、建立良好的師生關(guān)系。

  我準(zhǔn)備制定詳細(xì)的計(jì)劃,和所有的學(xué)生談話,了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況,幫助他們解決問(wèn)題,做他們的朋友。讓學(xué)生有想法愿意和我交流,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生和其他課任教師交流,營(yíng)造一個(gè)寬松愉快的班級(jí)氣氛。

  2、充分利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  3、通過(guò)各種渠道加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,使學(xué)生懂得做人的'道理,集體注意精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  4、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感和責(zé)任心,使學(xué)生心中有他人,心中有班級(jí)。

  三、注重班級(jí)紀(jì)律建設(shè)

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有嚴(yán)格的紀(jì)律才行,我打算改變由班主任制定規(guī)章制度為引導(dǎo)學(xué)生制定班級(jí)規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲辦法,并主要通過(guò)班干部的模范帶頭作用來(lái)實(shí)施,由于班級(jí)規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲辦法是由學(xué)生自己制定的,這樣就變被動(dòng)的要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將規(guī)則內(nèi)化為行為,而且還有了班級(jí)強(qiáng)大的輿論做為執(zhí)行強(qiáng)制力,這就大大提高了學(xué)生遵守班級(jí)規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲辦法的自覺(jué)性。同時(shí)我也要及時(shí)檢查遵守班級(jí)規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲辦法情況。最大程度優(yōu)化班級(jí)紀(jì)律。

  四、重視班干部的選拔和培養(yǎng)

  班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個(gè)學(xué)生的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

  五、重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展

  班級(jí)管理中我要重視學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中努力挖掘?qū)W生的潛力,讓每個(gè)學(xué)生都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

  上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇3

  在經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的學(xué)習(xí)、游戲、生活,孩子們都在原有的基礎(chǔ)上向前跨了一大步,具體表現(xiàn)在:每天能高高興興的來(lái)園參加活動(dòng)和游戲;學(xué)會(huì)了在活動(dòng)后將玩具寶寶送回家;大部分孩子有了初步的自理能力,如:自己動(dòng)手吃飯,不挑食、自己入廁、自己嘗試穿脫衣服鞋子、排隊(duì)時(shí)一個(gè)跟著一個(gè)走、喜歡用普通話與老師交流、喜歡念兒歌、唱歌,表現(xiàn)欲望強(qiáng)。但是孩子們的身上還存在著許多不足,如:有的孩子自制能力較弱,時(shí)常與同伴爭(zhēng)搶玩具,有的孩子依賴(lài)性還是很強(qiáng),活動(dòng)能力較弱,在活動(dòng)中缺乏自我保護(hù)的意識(shí)等,針對(duì)以上的情況,我們將制定相應(yīng)的計(jì)劃,對(duì)孩子在能力、情感、習(xí)慣方面進(jìn)行培養(yǎng),促進(jìn)他們的全面發(fā)展。

  一、保教工作

  (一)本學(xué)期幼兒發(fā)展總目標(biāo):

  健康:

  1、逐漸適應(yīng)集體生活,保持穩(wěn)定、愉快的情緒。

  2、養(yǎng)成一些良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,如:自己吃飯、自己洗手等。

  科學(xué):

  1、能憑感覺(jué)辨別物體的氣味和其他特征。

  2、能認(rèn)識(shí)并說(shuō)出3-4中顏色、認(rèn)識(shí)圓形、方形

  3、知道1和許多,能點(diǎn)數(shù)2-3件物品。

  語(yǔ)言:

  1、能注意傾聽(tīng)并愿意和成人或同伴交往。

  2、能用幾句話說(shuō)出剛才經(jīng)歷的事情,并能讓大家聽(tīng)懂。

  3、能在成人幫助下說(shuō)出畫(huà)面上的主要內(nèi)容。

  4、會(huì)一頁(yè)一頁(yè)地翻書(shū)和看書(shū),看完后把書(shū)歸還原處。

  社會(huì):

  1、在成人的指導(dǎo)下,樂(lè)意與同伴交換或分享食物和玩具,并能獲得愉快的體驗(yàn)。

  2、樂(lè)意在成人的幫助下學(xué)習(xí)自己的事情自己做。

  3、會(huì)主動(dòng)地或在成人的提醒下使用簡(jiǎn)單的才禮貌用語(yǔ)。

  4、能積極參加體育游戲,并能遵守游戲規(guī)則。

  藝術(shù):

  1、樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng),有一定的節(jié)奏感。

  2、樂(lè)意在集體面前表現(xiàn)自己的本領(lǐng)。

  3、喜歡參加美術(shù)活動(dòng),能運(yùn)用手指、手腕的活動(dòng)進(jìn)行折疊、粘貼、拼搭、串珠、搓泥等操作。

  4、在成人幫助下,學(xué)習(xí)正確地使用和整理材料。

  (二)習(xí)慣培養(yǎng)

  1、衛(wèi)生習(xí)慣

  (1)鼓勵(lì)幼兒大小便時(shí)及時(shí)告訴老師,學(xué)習(xí)自己脫褲子入廁。

  (2)培養(yǎng)幼兒便后、餐前洗手、及手臟時(shí)及時(shí)洗手的良好習(xí)慣。能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃完自己的一份飯菜,不挑食,學(xué)習(xí)正確使用勺子,能保持衣服的整潔。

  (3)培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣,上床后能安靜入睡。

  (4)初步學(xué)習(xí)穿脫衣服、褲子、鞋子。

  2、禮儀習(xí)慣

  (1)初步培養(yǎng)幼兒講禮貌的好習(xí)慣,入園及離園時(shí)在老師的提醒下能與老師問(wèn)早問(wèn)好、再見(jiàn)等。

  (2)請(qǐng)別人幫忙時(shí)會(huì)說(shuō)“請(qǐng)、謝謝、別客氣”等禮貌用語(yǔ)。

  (3)不小心碰到別人時(shí)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系” 等禮貌用語(yǔ)。

  3、行為習(xí)慣

  (1)初步培養(yǎng)幼兒與他人交往的能力,和同伴一起時(shí)能友好的玩。

  (2)不發(fā)脾氣,不亂扔玩具。

  4、學(xué)習(xí)習(xí)慣

  (1)能聽(tīng)老師的話,安靜的聽(tīng)故事。

  (2)會(huì)一頁(yè)一頁(yè)翻閱圖書(shū)。

  (3)上課時(shí)學(xué)習(xí)不插嘴,初步學(xué)習(xí)舉手說(shuō)話。

  (三)生活衛(wèi)生保健

  1、安全教育

  (1)幫助新生幼兒順利地適應(yīng)托班的集體活動(dòng)。

  (2)鼓勵(lì)幼兒慢慢走,不與別人碰撞。

  (3)學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法,如不與陌生人走、不碰鋒利的物體(剪刀、刀等)。

  (4)學(xué)習(xí)正確的玩大型運(yùn)動(dòng)器械的方法,不做危險(xiǎn)的動(dòng)作,知道保護(hù)自身的安全。

  2、衛(wèi)生保健

  (1)主動(dòng)配合保健老師做好晨間接待,預(yù)防接種工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。

  (2)加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活護(hù)理,照顧好特殊兒童,做好有病幼兒的及時(shí)隔離。

  (3)在老師的提醒下,注意眼、耳、口、鼻的衛(wèi)生,知道正確使用手帕的方法。

  二、游戲活動(dòng)

  (一)開(kāi)展游戲的目的:

  1、在老師的引導(dǎo)下,愿意參加娃娃家游戲,喜歡做娃娃的.爸爸、媽媽?zhuān)瑫?huì)喂娃娃吃飯、哄娃娃睡覺(jué)等,培養(yǎng)初步的角色意識(shí)。

  2、在游戲中,有初步的交往能力,能用語(yǔ)言向別人表達(dá)自己的意愿。

  3、利用結(jié)構(gòu)游戲鍛煉幼兒手部肌肉的靈活性和準(zhǔn)確性,以及手眼的協(xié)調(diào)能力。

  4、愿意幫助老師一起收拾玩具。

  (二)開(kāi)展的游戲名稱(chēng)

  1、寶寶愛(ài)的家:提供方便、柔和、易消毒的生活設(shè)施,保障孩子身心健康、和諧地發(fā)展。如:娃娃家里的小房子、小沙發(fā)、小抽屜、小籃子、小廚房等;墻面上貼有寶寶全家福的照片;盥洗室里有干凈衛(wèi)生的兒童便器等。2、寶寶愛(ài)動(dòng)腦:根據(jù)主題需要,提供相應(yīng)的點(diǎn)數(shù),認(rèn)識(shí)顏色,簡(jiǎn)單的分類(lèi)、配對(duì)等操作材料,讓幼兒在動(dòng)手動(dòng)腦中,鞏固原有知識(shí),建構(gòu)新的知識(shí)。如:收集大小不同、顏色不同、花紋不同的襪子,引導(dǎo)孩子在游戲中進(jìn)行不同的分類(lèi)和對(duì)應(yīng)。

  3、寶寶愛(ài)動(dòng)手:結(jié)合主題,提供成品、半成品和相應(yīng)的材料,讓幼兒在粘粘貼貼,撕撕畫(huà)畫(huà)中享受成功的快樂(lè)。

  4、寶寶愛(ài)圖書(shū):提供豐富的兒童讀物和安靜、舒適的閱讀環(huán)境。

  5、寶寶愛(ài)運(yùn)動(dòng):提供飛盤(pán)、紙球、套圈等體育器材,讓幼兒在戶(hù)外盡情的玩耍。

  三 、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、結(jié)合主題布置“漂亮的花燈會(huì)”、“爸爸媽媽都愛(ài)我”、“美麗的春天”布置主題墻,師生共同豐富自然角的內(nèi)容,如:可愛(ài)的水果娃娃、蘿卜寶寶、我愛(ài)小金魚(yú)等,帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)觀察自然角中的動(dòng)植物,初步培養(yǎng)幼兒的觀察興趣。

  2、結(jié)合各種活動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域,提供自主、輕松、愉快的空間與場(chǎng)地,讓幼兒在寬松的環(huán)境中,通過(guò)與材料的相互作用獲得發(fā)展。

  3、布置各區(qū)域環(huán)境,讓幼兒在環(huán)境的幫助下進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)的參加游戲活動(dòng),體驗(yàn)游戲帶來(lái)的愉悅與歡樂(lè)。

  4、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的空間,讓幼兒在寬松的環(huán)境中獲得能力的發(fā)展。

  四、家園共育

  1、利用接送的有效時(shí)間,向家長(zhǎng)了解新生幼兒的各項(xiàng)發(fā)展情況,包括生活衛(wèi)生

  習(xí)慣、游戲習(xí)慣、性格發(fā)展、家庭中玩具的種類(lèi)及幼兒參與游戲的習(xí)慣等等。

  2、與家長(zhǎng)建立平等關(guān)系,做到有事及時(shí)聯(lián)系,有問(wèn)題及時(shí)解決,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通工作,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、家訪、電話、留言、短信等多樣形式開(kāi)展家園聯(lián)系。

  3、向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),盡心盡力為家長(zhǎng)提供方便和服務(wù),利用“家長(zhǎng)連心橋”、“家園聯(lián)系手冊(cè)”等方式向家長(zhǎng)提供幼兒生活、教育常識(shí),提高家長(zhǎng)的教育水平,促進(jìn)家長(zhǎng)在觀念上認(rèn)同,在行動(dòng)上支持班級(jí)工作。

  4、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹和班級(jí)情況相關(guān)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,挖掘家長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)和資源,共同探討出較合適的外出計(jì)劃,以滿(mǎn)足家長(zhǎng)的要求。

  5、密切做好家訪、隨訪工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,爭(zhēng)取家園一致共同教育幼兒。

  班級(jí)就是一個(gè)小家,只有大家相互關(guān)心,相互配合,相互包容,班級(jí)工作才會(huì)得心應(yīng)手,蒸蒸日上,相信我們班在彼此的付出中會(huì)獲得相應(yīng)的收獲。

  

開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃,以德育為基礎(chǔ),以法制為保障,認(rèn)真貫徹和落實(shí)中共中央“關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)”精神,強(qiáng)化學(xué)生公民道德意識(shí),以日常行為規(guī)范教育為根本,繼續(xù)推行“星級(jí)評(píng)價(jià)”,加強(qiáng)班級(jí)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,不斷提升學(xué)校育人水平。

  二、基本情況

  本學(xué)期,我校共有9教學(xué)班,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)實(shí)行封閉式管理,堅(jiān)持開(kāi)展德育活動(dòng),開(kāi)展學(xué)生評(píng)價(jià)的研究,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),不斷提高學(xué)校內(nèi)部管理水平。

  三、工作任務(wù)及措施要求

  1、大力加強(qiáng)學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的建設(shè)和管理,努力提高學(xué)生會(huì)的工作效力。學(xué)生會(huì)干部來(lái)自各班,是我校的'中堅(jiān)力量,是教師工作的助手,因此加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)指導(dǎo)使各項(xiàng)檢查和督查落到實(shí)處,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告并處理,做到公正、公平、公開(kāi)。

  2、以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),學(xué)校內(nèi)部管理,抓好學(xué)生思想品德教育。并繼續(xù)開(kāi)展以活動(dòng)為載體的德育活動(dòng),開(kāi)展星級(jí)評(píng)價(jià)的過(guò)程研究,使之與德育活動(dòng)互相合,促進(jìn)學(xué)生日常行為的不斷規(guī)范化、著力學(xué)校衛(wèi)生管理和寢室管理工作,落實(shí)管理措施,配合值班教師解決好保潔和學(xué)生的就寢紀(jì)律。

  3、落實(shí)安全措施,加強(qiáng)學(xué)校安全管理,建設(shè)和諧平安校園。

  四、活動(dòng)安排

  九月:

  1、學(xué)生報(bào)名,開(kāi)學(xué)典禮。

  2、學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn),新生養(yǎng)成教育。

  3、制定學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃,落實(shí)值日制度。

  4、星級(jí)評(píng)價(jià)活動(dòng)班主任培訓(xùn)。

  十月:

  1、文明班級(jí)評(píng)選。

  2、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)。

  十一月:

  1、學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)。

  2、寢室紀(jì)律整治。

  3、文明班級(jí)、文明寢室評(píng)選。

  4、期中考試及運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  十二月:

  1、文明班級(jí)、文明寢室評(píng)選。

  2、元旦慶祝。

  元月:

  1、文明班級(jí)評(píng)選。

  2、工作總

  3、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生干部。

  五、日常工作

  1、早到

  2、兩操

  3、三次環(huán)境衛(wèi)生

  4、校徽

  5、單車(chē)擺放

  六、學(xué)生團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作注意事項(xiàng)

  1、如有意舉行各類(lèi)活動(dòng),應(yīng)先向?qū)W校請(qǐng)示。獲得批準(zhǔn)后,由主要負(fù)責(zé)人寫(xiě)一份書(shū)面申請(qǐng)和活動(dòng)計(jì)劃書(shū),經(jīng)學(xué)校研究后,才能開(kāi)展活動(dòng);

  2、如有意成立社團(tuán),應(yīng)先向?qū)W校請(qǐng)示。獲得批準(zhǔn)后,由主要倡辦人寫(xiě)一份書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校研究后,才能開(kāi)展活動(dòng);

  3、學(xué)生干部應(yīng)自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,在同學(xué)中樹(shù)立榜樣;

  4、學(xué)生干部在日常工作中不得徇私,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),撤消職務(wù);

  5、學(xué)生干部應(yīng)積極配合老師和學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù),如有意見(jiàn)積極與學(xué)校、老師溝通,不得帶頭起哄,破壞學(xué)校、學(xué)生會(huì)的形象;

  七、生團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部名單

  主席:孫豐

  副主席:翁玲超翁佳玉

  團(tuán)支書(shū):陳雅倩

  學(xué)習(xí)部:李增冷秋平

  宣傳部:涂建向夏文

  紀(jì)檢部:李志軍胡雪英子

  衛(wèi)生部:翁梁翁磊

  體育部:程夏奧胡雨蒙

  文娛:鄭星星胥要

開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇5

  輕松、愉快的寒假2結(jié)束了,新的學(xué)期即將開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)托班的學(xué)習(xí),每個(gè)小朋友都取得了意想不到的進(jìn)步。為了使小朋友能夠在幼兒園里學(xué)到更多的知識(shí),得到更多的鍛煉,也為了使本學(xué)期工作更有序的有效的進(jìn)行下去,F(xiàn)將本學(xué)期制定如下計(jì)劃:

  一、班級(jí)情況分析

  本學(xué)期我班共有幼兒11名,其中男生有10名,女生有1名,大部分幼兒都是從托班升上來(lái)的,其中也有個(gè)別幼兒是第一次來(lái)幼兒園的.,他們來(lái)自不同家庭,生活行為習(xí)慣各不相同,大部分幼兒在家倍受寵愛(ài),以自己為中心,對(duì)父母、祖輩的依賴(lài)性很強(qiáng),在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自理能力和行為習(xí)慣普遍較差,為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識(shí),我們老師將齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進(jìn)步。

  二、發(fā)展目標(biāo)

  (一)教學(xué)教育

  本學(xué)期有七個(gè)主題內(nèi)容,教學(xué)活動(dòng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)采用集體活動(dòng)與區(qū)域小組活動(dòng)相結(jié)合的方式,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,面向全體,針對(duì)個(gè)別差異采用多種靈活的方法,挖掘幼兒的潛能。

  一月份:

  1、開(kāi)展主題活動(dòng)“冬天來(lái)了”,認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的冬眠動(dòng)物及過(guò)冬方法。

  2、寫(xiě)好幼兒發(fā)展報(bào)告單,做好結(jié)束評(píng)定工作。

  3、班級(jí)財(cái)產(chǎn)清點(diǎn),做好期末衛(wèi)生消毒工作。

  (二)生活、衛(wèi)生習(xí)慣

  1、學(xué)會(huì)飯前便后洗手,學(xué)會(huì)使用毛巾、認(rèn)真洗手不玩水。

  2、培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面的好習(xí)慣。

  3、學(xué)會(huì)自己的事情自己做。

  4、讓幼兒知道小朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相幫助,不能亂拿他人的物品和玩具。

  三、家園共育

  1、使幼兒得到全面的發(fā)展,我們利用入園和離園的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)的與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己的孩子在園的情況,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  2、利用宣傳欄、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

  3、及時(shí)了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒能夠健康成長(zhǎng)!

  幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無(wú)小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。

開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇6

  一、 指導(dǎo)思想:

  依據(jù)《綱要》精神,據(jù)市幼教工作會(huì)議精神,立足本園實(shí)際,本學(xué)期以家長(zhǎng)工作為中心,通過(guò)舉辦講座、各種活動(dòng)和匯報(bào)會(huì)加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)我園辦學(xué)的認(rèn)可與宣傳,以領(lǐng)域活動(dòng)課程為主,主題活動(dòng)為輔,并在采用五大領(lǐng)域教學(xué)的基礎(chǔ)上,根據(jù)孩子們的興趣愛(ài)好,促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展,培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng),開(kāi)辦特色教育教學(xué)活動(dòng)。改變教師教育觀念,提高教學(xué)水平和理論研究水平,不斷提高保教質(zhì)量,加強(qiáng)管理,真正做到服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于幼兒。

  二、主要工作:

  (一)保教工作

  1、保育工作

  (1)、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素質(zhì)。

  (2)、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。

  (3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  (4)、加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶(hù)外活動(dòng)護(hù)理,并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識(shí)和能力,確保幼兒生命安全。

  (5)、把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

  (6)、善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時(shí)給予耐心妥善處理。

  (7)、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。

  2、教育教學(xué)工作

  (1)、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神,探討實(shí)施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

  (2)、保教人員針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)技能等方面的發(fā)展。

  (3)、管理人員通過(guò)每周下課室聽(tīng)課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況。

  (4)、通過(guò)形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

  (5)、創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  (6)、鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),提高美術(shù)表現(xiàn)力,組織小班以上班級(jí)開(kāi)展美術(shù)興趣班。

  (7)、培養(yǎng)幼兒在奧爾夫音樂(lè)活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn),充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。

  (8)、創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和興趣。

  (9)、豐富戶(hù)外體育活動(dòng)器械,加強(qiáng)對(duì)戶(hù)外教育活動(dòng)的指導(dǎo)。

  (10)、園本舞蹈班的建立,增強(qiáng)幼兒形體與氣質(zhì)美,培養(yǎng)良好的審美感覺(jué),舞蹈基本功訓(xùn)練和成品舞穿插進(jìn)行。

  (11)、加強(qiáng)加強(qiáng)三大創(chuàng)游管理的探索與研究,要與課程有機(jī)融合,要以材料為主要調(diào)控手段。根據(jù)幼兒的'年齡特點(diǎn)、幼兒園的實(shí)際情況科學(xué)設(shè)置區(qū)域,使游戲活動(dòng)有良好的環(huán)境、材料支持和時(shí)間保證,以滿(mǎn)足幼兒游戲和多方面發(fā)展的需要。

  (12)、傳統(tǒng)文化教育成為特色,踐行大于背誦(國(guó)學(xué)教材)。為了讓孩子能接受?chē)?guó)學(xué)經(jīng)典,我們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),托班誦讀詩(shī)歌,其他班級(jí)誦讀《弟子規(guī)》。

  (13)、開(kāi)展幼兒早期閱讀比賽活動(dòng)。

  (14)、結(jié)合節(jié)日舉行多樣的主題教育活動(dòng),親子活動(dòng)等,積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們活動(dòng)中來(lái)。

  (二)培訓(xùn)、教研工作

  1、組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷獲取幼教新信息。

  2、組織教師有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。

  3、加強(qiáng)崗位練兵,每學(xué)期每位教師均要在園內(nèi)開(kāi)展一次公開(kāi)課學(xué)習(xí)。

  4、繼續(xù)鼓勵(lì)支持教師參加各類(lèi)大專(zhuān)學(xué)歷進(jìn)修。

  5、加大教研力度,懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系,以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實(shí)際水平,幼兒感興趣的主題活動(dòng)內(nèi)容。

  6、結(jié)合各班特點(diǎn)制定自己的研討課程;組織教師開(kāi)展互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng),課題研究活動(dòng),結(jié)合公開(kāi)課給教師提供研討的平臺(tái),提高教師教研能力,促進(jìn)教育水平上一個(gè)臺(tái)階。

  7、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),接受新的信息,回來(lái)后進(jìn)行公開(kāi)觀摩,帶動(dòng)全體教師教學(xué)水平的提高。

  (三)安全工作

  加強(qiáng)安全管理工作,必須做到落實(shí)安全制度,實(shí)行責(zé)任制,深入日常管理。遵循保教結(jié)合的原則,身心健康發(fā)展。

  1、做好一日常規(guī)保育工作,如晨檢、衛(wèi)生保健、碗筷消毒、洗手、入廁等,都要做細(xì)做好,不能馬虎和大意,定期和不定期進(jìn)行抽測(cè)檢查。

  2、科學(xué)合理地安排“二點(diǎn)一餐”,關(guān)心每一位幼兒的飲食質(zhì)量。

  3、定期對(duì)食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢查,保證幼兒的飲食健康。

  4、落實(shí)消毒工作,實(shí)行每日消毒制,預(yù)防疾病,傳染病的傳播。

  5、每周固定時(shí)間組織保育員學(xué)習(xí)交流,進(jìn)行生活課展示,互相汲取經(jīng)驗(yàn)。

  6、加強(qiáng)大型玩具的安全檢查,并有記錄為證,杜絕事故發(fā)生。

  7、增設(shè)突發(fā)事件操練等活動(dòng),增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

  8、每周各班級(jí)看展安全教育活動(dòng),要求均要有教育記錄為憑。

  9、期中做個(gè)安全成果活動(dòng)展(平時(shí)收集資料)

  (四)家長(zhǎng)工作

  1、每學(xué)期期初、期末各召開(kāi)一次“家長(zhǎng)會(huì)”和“家長(zhǎng)訪園日活動(dòng)”,成立“家長(zhǎng)委員會(huì)”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。

  2、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄,對(duì)家長(zhǎng)達(dá)到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  3、每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門(mén)家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂(lè)”活動(dòng)等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。

  4、充分利用家長(zhǎng)資源,促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。

  5、期初建立好幼兒檔案,把幼兒一學(xué)期在園點(diǎn)滴生活編錄檔案,期末作為園本主要特色奉獻(xiàn)給家長(zhǎng)。

  (五)后勤、行政、團(tuán)體工作

  1、加強(qiáng)投資和建設(shè)力度,爭(zhēng)取上級(jí)的關(guān)心和支持,加大教育師資隊(duì)伍的建設(shè),改善辦園條件,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。

  2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開(kāi)展。

  3、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí),組織開(kāi)展豐富多彩,健康有益的活動(dòng)。

  4、培養(yǎng)年輕教師積極向上,有事業(yè)心、責(zé)任心的老師。

  5、發(fā)揮年輕人的潛力,使我們的隊(duì)伍成為具有凝聚力和生命力的團(tuán)體。我們將繼續(xù)齊心協(xié)力,共同發(fā)展幼兒園。

開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇7

  新的一學(xué)期開(kāi)始了,為了使大學(xué)生寸金攝影協(xié)會(huì)本學(xué)期的各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展,各項(xiàng)活動(dòng)能夠順利地進(jìn)行,我們會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)攝影藝術(shù),并結(jié)合當(dāng)代社會(huì)現(xiàn)狀和青年特點(diǎn),通過(guò)學(xué)習(xí)、交流、傳播,加深同學(xué)對(duì)攝影的了解和認(rèn)識(shí),在生活中尋找美,發(fā)現(xiàn)美,捕捉美.憑借全體會(huì)員對(duì)攝影藝術(shù)的熱愛(ài)和熱情,致力于攝影活動(dòng)在學(xué)校廣泛開(kāi)展普及攝影藝術(shù),提高個(gè)人的攝影技術(shù)和藝術(shù)修養(yǎng),并同時(shí)為充實(shí)學(xué)生業(yè)余生活,開(kāi)創(chuàng)第二課堂,豐富校園文化作貢獻(xiàn).本學(xué)期協(xié)會(huì)除了以照片展覽,攝影講座,攝影比賽,外出采風(fēng)等方式和途徑繼續(xù)做我們的活動(dòng)的同時(shí),我們希望可以有更大的突破,同時(shí)希望能給喜愛(ài)攝影的同學(xué)提供更多交流的平臺(tái)。在校內(nèi)展開(kāi)活動(dòng),結(jié)合攝影協(xié)會(huì)自身特點(diǎn),積極開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),通過(guò)攝影這一生動(dòng)的形式,反映秀麗景色和思想品味.我們會(huì)抓住一切提高自身技術(shù)和娛樂(lè)大眾的機(jī)會(huì)。我們還將積極配合其它協(xié)會(huì)辦活動(dòng)。我們也會(huì)與別的.學(xué)校的攝影協(xié)會(huì)積極聯(lián)系,爭(zhēng)取能一起創(chuàng)作出更好的作品。寸金攝影協(xié)會(huì)除了致力于對(duì)會(huì)員的攝影知識(shí)的培訓(xùn)之外,還希望通過(guò)攝影對(duì)會(huì)員們身處的湛江有所了解。而下學(xué)期將至攝影協(xié)會(huì)還會(huì)努力做好各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)以及學(xué)院團(tuán)委要求的工作。

  這學(xué)期我們將按計(jì)劃策劃開(kāi)展協(xié)會(huì)活動(dòng):

  1、新生軍訓(xùn)照

  新學(xué)期開(kāi)始首先是拍攝新生們?cè)诹胰諘r(shí)的軍訓(xùn)英姿,我們要求會(huì)員穿會(huì)服,同時(shí)希望能留給新生們一個(gè)我們協(xié)會(huì)的好印象。

  2、招新工作

  努力做好招生工作,和分配好部長(zhǎng)和5位協(xié)會(huì)候選人的職務(wù)。

  3、攝影基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)

  攝影基礎(chǔ)課和實(shí)踐課程,由于我們得到了海大主校區(qū)的攝影教材下學(xué)期的攝影基礎(chǔ)課程會(huì)將由大三的協(xié)會(huì)成員親自講課。這樣是因?yàn)橄M茉趯?shí)踐方面做個(gè)更好,留住協(xié)會(huì)資源。

  4、攝影展

  如果條件允許為新會(huì)員和舊會(huì)員舉辦一個(gè)攝影展,展覽我們的優(yōu)秀照片。

  5、講座

  我們會(huì)繼續(xù)請(qǐng)外面有經(jīng)驗(yàn)的攝影老師指導(dǎo)我們專(zhuān)業(yè)的攝影知識(shí)。

  6、每個(gè)月第一周的周5晚上6:00進(jìn)行協(xié)會(huì)干部將例行舉辦例會(huì),研究協(xié)會(huì)一個(gè)月來(lái)的不足和未來(lái)發(fā)展方向。

  7、找個(gè)合適的時(shí)間抽空與周邊高校攝影協(xié)會(huì)交流,例如湛江師范大學(xué)、廣東海洋大學(xué)主校區(qū)等等。

  8、本學(xué)期我們將進(jìn)行校外攝影的訓(xùn)練活動(dòng),使同學(xué)們充分體驗(yàn)攝影的興趣,培養(yǎng)同學(xué)們的攝影知識(shí)。

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