【通用】訓(xùn)練計(jì)劃10篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫計(jì)劃了?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的訓(xùn)練計(jì)劃10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
訓(xùn)練計(jì)劃 篇1
劃
第一周
第一周為適應(yīng)階段。勻速跑可以慢些,但中途不能變成走,更不能停步!加強(qiáng)用腹部深呼吸。 星期一與星期五訓(xùn)練內(nèi)容:
■有氧耐力訓(xùn)練:
1、30分鐘持續(xù)勻速跑,不要求負(fù)荷量,心率控制在150次/分左右
2、12分鐘變速跑,心率變頻控制為,高170次/分左右,低130次/分左右
3、高抬腿跑:3組,每組30米;側(cè)身跑:3組,每組30米,后蹬跑:3組,每組40米 ■ 柔韌性訓(xùn)練:
1、單杠懸垂:拉伸肢體
2、壓腿:正壓腿,側(cè)壓腿,后壓腿,伸拉韌帶,拉伸兩側(cè)肌肉
3、跨欄腿:腰腹部韌帶,腿部韌帶
■力量訓(xùn)練:(力量訓(xùn)練與增加肌肉紅肌纖維數(shù)量為主)
■上肢力量:
1、俯臥撐:3組,每組8-12個(gè)
2、臥推
。海ㄗ畲罅α康60-70%),3組,每組8-12次
3、引體向上:3組,每組6-8個(gè),組間休息30-50秒
■下肢力量:
1、抱頭深尊:3組,每組12-16次,組間休息30-50秒
2、踮腳跳:3組,每組30米,注意:此法是訓(xùn)練小腿所以大腿不要用力,膝蓋僅保持正常的彎曲,而不要用力和受力,腳后跟不能落地,始終是前腳掌落地,起跳用力和落地受力都是小腿來(lái)完成。距離三
十米,跳到終點(diǎn)后放松走回起點(diǎn),一共做3組,中間不休息。
■腰腹力量訓(xùn)練:
1、仰臥起坐加轉(zhuǎn)體:2組,每組15-20次,組間休息30-50秒
2、兩頭起:2組。每組15-20次,組間休息30-50秒
■ 平衡協(xié)調(diào)訓(xùn)練:
1、單腳平衡:即用一只腳站立完成前俯后仰等動(dòng)作,作得越穩(wěn)越好
2、前后滾翻:距離15米,動(dòng)作要連貫。2組,每組12個(gè),必須要每次都站立起來(lái)
星期三訓(xùn)練內(nèi)容:
1.法特萊克越野跑,要求盡量變速跑,心率控制在150-170之間,時(shí)間為60分鐘。
2.3組中速跑1000米,要求××。
第二周
第二周為上量調(diào)整階段。勻速持續(xù)跑保持中等勻速,加強(qiáng)有氧耐力,最大攝氧訓(xùn)練。
星期一與星期五訓(xùn)練內(nèi)容:
■ 有氧耐力訓(xùn)練:
1、50分鐘持續(xù)勻速跑,要求適當(dāng)負(fù)荷量,心率控制在150次/分左右
2、12分鐘變速跑,心率變頻控制在高170次/分左右和低130次/分左右之間
3、5x30米折返跑,4組。心率達(dá)170-180次/分左右,在身體尚未完全恢復(fù)的情況下進(jìn)行下一組練習(xí),心率控制在120-140次/分之間
■ 柔韌性訓(xùn)練:
1、單杠懸垂:拉伸肢體
2、壓腿:正壓腿,側(cè)壓腿,后壓腿,伸拉韌帶,拉伸兩側(cè)肌肉
3、跨欄腿:腰腹部韌帶,腿部韌帶
■ 力量訓(xùn)練:(力量訓(xùn)練與增加肌肉紅肌纖維數(shù)量為主)
上肢力量:
1、俯臥撐:4組,每組16-20個(gè)
2、臥推:(最大力量的60-70%),4組,每組8-12次
3、引體向上:3組,每組6-8個(gè),組間休息30-50秒
下肢力量:
1、適當(dāng)負(fù)重抱頭深尊:4組,每組16-20次,組間休息30-50秒
2、踮腳跳:4組,每組30米
腰腹力量訓(xùn)練:
1、仰臥起坐加轉(zhuǎn)體:3組,每組20-30次,組間休息30-50秒
2、兩頭起:3組。每組20-30次,組間休息30-50秒
■ 平衡協(xié)調(diào)訓(xùn)練:
1、單腳平衡:即用一只腳站立完成前俯后仰等動(dòng)作,作得越穩(wěn)越好
2、前后滾翻:距離15米,動(dòng)作要連貫。2組,每組12個(gè),必須要每次都站立起來(lái)
星期三訓(xùn)練內(nèi)容:
1、法特萊克越野跑,要求盡量變速跑,心率控制在150-180之間,時(shí)間為70分鐘
2、2組中速跑1500米,要求××分鐘內(nèi)完成
第三周
第三周為上量強(qiáng)化階段。勻速持續(xù)跑保持中等勻速,加強(qiáng)心血管有氧耐力訓(xùn)練,保持最大攝氧量持續(xù)訓(xùn)練。
星期一與星期五訓(xùn)練內(nèi)容:
■ 有氧耐力訓(xùn)練:
1、60分鐘持續(xù)勻速跑,要求適當(dāng)負(fù)荷量,心率控制在150次/分左右
2、20分鐘變速跑,心率變頻控制在高170次/分左右和低130次/分左右之間
3、5x30米折返跑,4組。心率達(dá)170-180次/分左右,在身體尚未完全恢復(fù)的.情況下進(jìn)行下一組練
習(xí),心率控制在120-140次/分之間
■ 柔韌性訓(xùn)練:
1、單杠懸垂:拉伸肢體
2、壓腿:正壓腿,側(cè)壓腿,后壓腿,伸拉韌帶,拉伸兩側(cè)肌肉
3、跨欄腿:腰腹部韌帶,腿部韌帶
■ 力量訓(xùn)練:(力量訓(xùn)練與增加肌肉紅肌纖維數(shù)量為主)
上肢力量:
1、俯臥撐:4組,每組16-20個(gè)
2、臥推:(最大力量的60-70%),4組,每組8-12次
3、引體向上:4組,每組6-8個(gè),組間休息30-50秒
下肢力量:
1、適當(dāng)負(fù)重抱頭深尊:4組,每組30次,組間休息30-50秒
2、踮腳跳:4組,每組30米
腰腹力量訓(xùn)練:
1、仰臥起坐加轉(zhuǎn)體:3組,每組30次,組間休息30-50秒
2、兩頭起:3組。每組30次,組間休息30-50秒
■ 平衡協(xié)調(diào)訓(xùn)練:
1、單腳平衡:即用一只腳站立完成前俯后仰等動(dòng)作,作得越穩(wěn)越好
2、前后滾翻:距離15米,動(dòng)作要連貫。2組,每組12個(gè),必須要每次都站立起來(lái) 星期三訓(xùn)練內(nèi)容:
1、法特萊克越野跑,要求盡量變速跑,心率控制在150-180之間,時(shí)間為70分鐘 2、1組中速跑3000米,要求××分鐘內(nèi)完成
第四周期為調(diào)整恢復(fù)周期,計(jì)劃調(diào)整時(shí)間為2-3天。
訓(xùn)練計(jì)劃 篇2
指導(dǎo)思想:
為了更好地貫徹德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,體現(xiàn)健康第一的指導(dǎo)思想,結(jié)合我校隊(duì)的具體情況,做好訓(xùn)練、比賽以
及思想教育工作,促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展,發(fā)展隊(duì)員的身體素質(zhì),學(xué)習(xí)和改進(jìn)專項(xiàng)技術(shù)水平。培養(yǎng)隊(duì)員綜合素質(zhì)及能力,提高訓(xùn)練成績(jī),把學(xué)校田徑隊(duì)工作做得更好,力爭(zhēng)在明年的縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),并為學(xué)生的終身體育和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
現(xiàn)狀分析:
我校田徑隊(duì)有24名隊(duì)員,從去年的訓(xùn)練情況來(lái)看,由于沒(méi)有系統(tǒng)訓(xùn)練,學(xué)生經(jīng)驗(yàn)不足,訓(xùn)練不刻苦。和其他兄弟學(xué)校比起來(lái),確實(shí)有許多不足,強(qiáng)項(xiàng)不強(qiáng),弱項(xiàng)沒(méi)有提高。根據(jù)這些現(xiàn)狀和實(shí)際情況,特制訂如下訓(xùn)練目標(biāo)和計(jì)劃:
訓(xùn)練目標(biāo):
1、增強(qiáng)隊(duì)員的體質(zhì),全面恢復(fù)隊(duì)員的體能;
2、通過(guò)訓(xùn)練鞏固提高隊(duì)員參賽項(xiàng)目的基本技術(shù)、基本技能;
3、通過(guò)訓(xùn)練提高隊(duì)員各項(xiàng)專項(xiàng)成績(jī),爭(zhēng)取100米有提高,200米成績(jī)更新幅度1-2秒,400米成績(jī)更新幅度為5-6秒,800米成績(jī)漲幅10秒左右,田徑項(xiàng)目上爭(zhēng)取人數(shù)有增加。 訓(xùn)練重點(diǎn):
100米、200米、400米、800米、壘球、跳高、跳遠(yuǎn),以爭(zhēng)取在市、區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得好的成績(jī)。
1、訓(xùn)練時(shí)間:
第一學(xué)期周一到周五早上6:00——7:30;
第二學(xué)期周一到周五下午二節(jié)課后。
2、訓(xùn)練地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
3、訓(xùn)練方法:
每周重復(fù)訓(xùn)練法
4、訓(xùn)練對(duì)象:
四、五、六年級(jí)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)
5、訓(xùn)練內(nèi)容:
。ㄒ唬┧刭|(zhì)訓(xùn)練:小步跑、高抬腿、后踢跑、交叉跑步、后蹬跑、縱跳、跨步跑、行進(jìn)間壓腿、行進(jìn)間踢腿;
。ǘ┧俣扔(xùn)練:50米、100米、150米、200米、300米、400米、行進(jìn)間30米、超前加速跑;
。ㄈ┝α坑(xùn)練:?jiǎn)巫闾⑼芴⑷?jí)跳、立定跳、跳臺(tái)階、俯臥撐;
。ㄋ模┠土τ(xùn)練:800米、1500米、變速跑、計(jì)時(shí)跑;
。ㄎ澹┓磻(yīng)訓(xùn)練:加距離觸地往返跑、反方向起跑訓(xùn)練、聽信號(hào)做起跑練習(xí)、聽哨音做跑停練習(xí);
。┤犴g練習(xí):壓肩、壓腿、劈叉;
。ㄆ撸⿲m(xiàng)訓(xùn)練:100米、200米、400米、800米、壘球、跳高、跳遠(yuǎn)、接力4×100米;
6、訓(xùn)練安排:
星期一速度訓(xùn)練:①準(zhǔn)備活動(dòng):a、3000米跑;b、壓肩、壓腿;c、30米小 跑步、高抬腿、交叉步跑、行進(jìn)間踢腿各兩組;②100米、200米、150米各兩
組;③放松;
星期二力量速度訓(xùn)練:①準(zhǔn)備活動(dòng):a、3000米跑;b、拉韌帶練習(xí);c、30 米單足跳、30米蛙跳各兩組、30米加速×3;②200米2組、立定三級(jí)跳、縱跳 30下;③放松;
星期三耐力訓(xùn)練:①準(zhǔn)備活動(dòng):a、5000-6000米跑;b、拉韌帶練習(xí)、壓肩 、壓腿;c、原地30米小步跑、高抬腿各兩組、蹲起50下各兩組;②800米限時(shí) 跑、沙坑跳遠(yuǎn);
星期四專項(xiàng)訓(xùn)練:①準(zhǔn)備活動(dòng):a、領(lǐng)跑;b、行進(jìn)間拉腿、踢腿各兩組; c、30米行進(jìn)間小步跑、高抬腿、跨步跑;②根據(jù)學(xué)生專項(xiàng)測(cè)試;③放松練習(xí);
星期五調(diào)整訓(xùn)練:①調(diào)整訓(xùn)練800-1000米、加距離觸地往返跑;②壓韌帶練 習(xí)5分鐘;③基本練習(xí):小跑步、高抬腿、踢腿;④游戲等。
小學(xué)田徑隊(duì)盡量為學(xué)生打好基礎(chǔ);
先說(shuō)每天的準(zhǔn)備活動(dòng):
慢跑 400m*2圈 壓腿肩
踢腿 左右前側(cè) 30m*3組
小步跑 30m*2組 接20m左右加速跑
高抬腿 30m*2組 接20m左右加速跑
跨跳30m*2組 接20m左右加速跑
加速跑 30m*2組 準(zhǔn)備活動(dòng)完成
之后具體訓(xùn)練計(jì)劃:
周一:完成準(zhǔn)備活動(dòng);
速度訓(xùn)練,30m*4到8組,60m*4到8組,100m*2到6組,
立定跳遠(yuǎn)或者立定二級(jí)蛙跳 8個(gè)一組 1-3組 都可以。
放松活動(dòng) 擺腿練習(xí) 放松跑一圈
周二:素質(zhì)訓(xùn)練(對(duì)于年齡較小的運(yùn)動(dòng)員 最好不要做力量訓(xùn)練)
完成準(zhǔn)備活動(dòng);
仰臥起坐 30個(gè)一組*6到8組,背起 15個(gè)一組*6-8組,
完成一組 仰臥起坐+背起后 做20米左右的加速放松跑,
50米的加速跑或大步跑或跨跳,
放松活動(dòng) 擺腿練習(xí) 放松跑一圈
周三:速度耐力練習(xí)
完成準(zhǔn)備活動(dòng);
400m標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng) 直道快彎道慢跑 2圈一組 *3組,
經(jīng)過(guò)觀察后可以適當(dāng)?shù)臑橥瑢W(xué)們分項(xiàng)目了,
耐力比較好的` 適合中長(zhǎng)距離的可以加強(qiáng)中長(zhǎng)距離的訓(xùn)練,
速度比較好的 適合短跨項(xiàng)目的可以加強(qiáng)短跑 爆發(fā)力訓(xùn)練,
彈跳比較好的 適合跳躍項(xiàng)目的可以進(jìn)行跳躍系的訓(xùn)練,
上肢力量較好的 可以進(jìn)行投擲壘球訓(xùn)練。
放松活動(dòng) 擺腿 慢跑一圈 。
周四:放松性 活動(dòng)練習(xí),
完成準(zhǔn)備活動(dòng);
組織跑跳類的游戲活動(dòng);
放松活動(dòng) 擺腿 慢跑一圈。
周五:一般為專項(xiàng)訓(xùn)練,
由于你們有三個(gè)教練員,
可以分開帶運(yùn)動(dòng)員,
進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練的拓展,
跳躍系的:跳遠(yuǎn) 步點(diǎn)訓(xùn)練 動(dòng)作訓(xùn)練 跳躍能力拓展訓(xùn)練 跳高步點(diǎn)柔韌性訓(xùn)練, 短跑:100.200m專項(xiàng)的 進(jìn)行200m150m100m80m30m的訓(xùn)練,
中長(zhǎng)跑的:200.400m的進(jìn)行500m400m300m200m100m的訓(xùn)練,
長(zhǎng)跑的:800.1500m的進(jìn)行400m間隙跑訓(xùn)練 400m休息1分鐘在400m循環(huán) 3--5次一組,
放松活動(dòng) 擺腿 慢跑一圈
周六:專項(xiàng)訓(xùn)練:
完成準(zhǔn)備活動(dòng)
選定項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員 按照自己項(xiàng)目進(jìn)行 訓(xùn)練,
訓(xùn)練量不要過(guò)大
放松活動(dòng) 擺腿 慢跑一圈
注意做好所有的成績(jī)統(tǒng)計(jì) 小學(xué)的田徑訓(xùn)練以基礎(chǔ)與遴選為主。
以上訓(xùn)練計(jì)劃 不竟詳細(xì) 素質(zhì)訓(xùn)練 在完成選項(xiàng)后可以適當(dāng)分開調(diào)整,
同時(shí)可以借鑒 三樓的 訓(xùn)練計(jì)劃,訓(xùn)練計(jì)劃一定是按照隊(duì)員的能力制定和調(diào)整的, 不可能以不變應(yīng)萬(wàn)變,注意小學(xué)訓(xùn)練竟可能一能力發(fā)掘?yàn)橹?成績(jī)?yōu)榇巍?/p>
希望對(duì)你有所幫助。
訓(xùn)練計(jì)劃 篇3
1.全身練習(xí)
耐力訓(xùn)練:深蹲跳
動(dòng)作要領(lǐng):以半蹲姿勢(shì)開始,使用爆發(fā)力向上跳,同時(shí)向上收緊膝蓋。下落時(shí),膝蓋保持略彎曲。重復(fù)上述動(dòng)作。
力量訓(xùn)練:繩索深蹲
動(dòng)作要領(lǐng):把繩索裝在低位,雙手伸直握把并下蹲。收緊臀部和腹部,站起時(shí),雙手舉過(guò)頭頂,緩慢下放繩索至初始位置。重復(fù)上述動(dòng)作。
2.核心力量&平衡能力
耐力訓(xùn)練:側(cè)滑步
動(dòng)作要領(lǐng):和滑冰的動(dòng)作類似,單腿向左右水平跳躍,同時(shí)擺臂保持速率和平衡。
力量訓(xùn)練:撐肘俯臥撐
動(dòng)作要領(lǐng):前臂和肘部撐于地面,挺直背部,撐起至手掌撐地,然后做俯臥撐練習(xí),再還原至肘部撐于地面的初始位置。重復(fù)上述動(dòng)作。
3.背部&腿部
耐力訓(xùn)練:圓錐體跳躍
動(dòng)作要領(lǐng):雙腳并攏,跳躍擺在面前的圓錐體,可以選擇前跳、后跳和對(duì)角跳。下落時(shí)膝蓋略彎曲。
力量訓(xùn)練:繩索箭步蹲在頭頂大約2米處,安置一繩索。雙手舉過(guò)頭頂,背向繩索握把,雙手伸直,向前拉繩索,同時(shí)左右腿交替做箭步蹲。
4.全身練習(xí)
耐力訓(xùn)練:箱上跳躍
動(dòng)作要領(lǐng):在你面前擺上一個(gè)高度適中的箱子,跳上箱子,再跳下來(lái),下落時(shí)膝蓋略彎曲。可以選擇不同方向的'跳躍交替進(jìn)行。
力量訓(xùn)練:持鈴側(cè)蹲雙手持一5-10磅的啞鈴置于左臀部的位置,做側(cè)蹲時(shí),雙手持鈴向右邊擺動(dòng),直到雙手伸直。做5次,再換另一側(cè)。
對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)。一個(gè)循環(huán)(做完4組)的運(yùn)動(dòng)量已經(jīng)足夠了,運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)好的人不妨嘗試做2個(gè)循環(huán)。
做耐力訓(xùn)練時(shí)應(yīng)全程保持較高的訓(xùn)練情緒,練習(xí)時(shí)不要計(jì)算次數(shù)和組數(shù),但是要確保正確的姿勢(shì)和動(dòng)作,尤其強(qiáng)調(diào)保持脊椎的直立狀態(tài),做到收腹、挺胸。
訓(xùn)練計(jì)劃 篇4
方法一:傳給隊(duì)長(zhǎng)
目的:跑往和補(bǔ)位練習(xí)。人數(shù):兩隊(duì),每隊(duì)4-6人。場(chǎng)地:半個(gè)標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地。時(shí)間:最多20分鐘。要點(diǎn):兩隊(duì)都選一名隊(duì)長(zhǎng),當(dāng)一隊(duì)設(shè)法將球傳給隊(duì)長(zhǎng)后,該隊(duì)就得一分。方法:一方發(fā)動(dòng),設(shè)法將球傳給隊(duì)長(zhǎng)。另一隊(duì)盡力阻止并力圖搶到球。如果對(duì)方設(shè)法搶到球、球出界或得分,均將球交給另一隊(duì)。因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)跑動(dòng)多,所以進(jìn)行一定時(shí)間后,根據(jù)隊(duì)長(zhǎng)的體力情況,變換隊(duì)長(zhǎng)。可變方法:得了一分的隊(duì)控球并繼續(xù)比賽。注意事項(xiàng):每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該很容易辯認(rèn)出來(lái)(帽子、特殊服裝等等)。
方法二:四門比賽
目的:提高周圍觀察能力。人數(shù):兩隊(duì),每隊(duì)6-11人。場(chǎng)地:橫向使用標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng),兩條邊線上各設(shè)兩個(gè)球門,劃出中線。時(shí)間:最多60分鐘。要點(diǎn):一隊(duì)可以進(jìn)攻對(duì)方兩個(gè)球門中任何一個(gè)球門或防守本隊(duì)的兩個(gè)球門。方法:如果球越過(guò)兩條門線中任何一條,即為得分。得分、球出界、犯規(guī)或合理地?fù)尩角,均變換控球權(quán)。沒(méi)有越位,但要有角球。也沒(méi)有中線開球,只發(fā)球門球重恢復(fù)比賽。可變方法:一全體22名隊(duì)員都參加攻守,最后一名防守隊(duì)員可用手觸球;二設(shè)兩名正式守門員。注意事項(xiàng):兩個(gè)球門距離越遠(yuǎn),變向就得越大。
方法三:?jiǎn)伍T比賽
目的:進(jìn)攻訓(xùn)練。人數(shù):7人,4對(duì)3。場(chǎng)地:半個(gè)標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)和球門。時(shí)間:最多30分鐘。要點(diǎn):3名進(jìn)攻隊(duì)員要對(duì)抗4名防守隊(duì)員并繞過(guò)或穿過(guò)他們?nèi)ド溟T得分。得分多者勝。方法:進(jìn)攻方在罰球區(qū)外附近控球。如果他們?cè)O(shè)法射了門,得一分;如果射中就得兩分。只有在罰球區(qū)射門才算得分。如果防守隊(duì)員能搶到球并將球踢過(guò)中線,他們就得一分。然后進(jìn)攻隊(duì)員得球后再重新進(jìn)攻?勺兎椒ǎ簝申(duì)每5分鐘交換一次練習(xí),一名防守隊(duì)員留下。注意事項(xiàng):此練習(xí)也可以5對(duì)4或6對(duì)5方式進(jìn)行。
方法四:三方比賽
目的:進(jìn)攻訓(xùn)練。人數(shù):3隊(duì),每隊(duì)3-5人。場(chǎng)地:半個(gè)標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng),兩個(gè)曲棍球門。時(shí)間:最多60分鐘。要點(diǎn):一隊(duì)進(jìn)攻,設(shè)法射門得分,而另外兩隊(duì)防守球門并設(shè)法得到球。方法:控球隊(duì)進(jìn)攻直至射門得分或丟球。如果對(duì)方搶到球,第一個(gè)隊(duì)就要承擔(dān)防守原先被他們進(jìn)攻的球門任務(wù),而現(xiàn)在控球隊(duì)進(jìn)攻另一邊球門。兩個(gè)防守隊(duì)不得越過(guò)中線。任何隊(duì)最后一名防守隊(duì)員在本方門前可以手觸球.沒(méi)有越位規(guī)則.可變方法:一每隊(duì)
人數(shù)超過(guò)5名,就應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地。二變換射門方法。注意事項(xiàng):比賽持續(xù)時(shí)間應(yīng)適合隊(duì)員的耐力素質(zhì)。
方法五:快速反擊
目的:向前場(chǎng)傳球練習(xí)。人數(shù):兩隊(duì),每隊(duì)4-6人,一名正式守門員。場(chǎng)地:全場(chǎng)和中線。時(shí)間:最多30分鐘。要點(diǎn):兩隊(duì)都在遠(yuǎn)離被把守球門的半場(chǎng)比賽?厍蜿(duì)盡可能長(zhǎng)時(shí)間控制住球(每控一分鐘,得一分)。在聽到教練的哨聲后立即向前場(chǎng)長(zhǎng)傳至空擋區(qū)給本隊(duì)插上的一名隊(duì)員,這名隊(duì)員可以射門。向前場(chǎng)傳球后,傳球得分加上射門得分,得分多為勝。方法:在球被傳進(jìn)另一半場(chǎng)前,任何隊(duì)員者不能穿越中線,如果球被搶斷去、射門偏出或隊(duì)員丟球,均變換控球權(quán)。沒(méi)有越位規(guī)則。有角球。可變方法:每次進(jìn)攻后,繼續(xù)在同一半場(chǎng)練習(xí),守門員不斷變換場(chǎng)區(qū)。注意事項(xiàng):隊(duì)員技術(shù)差的隊(duì),場(chǎng)地應(yīng)該縮小,橫向用半場(chǎng)。
力量練習(xí)可用啞鈴增加上肢力量,仰臥起坐增加腰腹肌力量,負(fù)重變速跑有力與增加下肢力量;
力量訓(xùn)練:正舉,側(cè)舉,高舉啞鈴(每樣每天至少20下),拳上壓20下;
主要針對(duì)上半身肌肉,下半身會(huì)在體能練習(xí)中涉及。
體能訓(xùn)練:半場(chǎng)折反跑(每天至少3組,沒(méi)有場(chǎng)地可在家里或其他地方聯(lián)系, 長(zhǎng)度應(yīng)適量增加,不要練長(zhǎng)跑,因?yàn)樵谇驁?chǎng)上做的永遠(yuǎn)是折反跑, 針對(duì)練習(xí)會(huì)比較有用)
球感訓(xùn)練:首先顛小球(3號(hào)球最好,小球可以顛10下,已經(jīng)是業(yè)余球員的 中上水平了,如果還想提高,可以把兩雙襪子捆在一起顛,如果這 也可以,你就非常高手了,巴西很多窮孩子就是這樣在沒(méi)球的情況 下練習(xí)的,效果你看見了,本人最多一次顛4次,控球就算可以 了),之后練20米定點(diǎn),在20米外的地方找個(gè)目標(biāo),保證6 0%的命中率就可以了。食譜: 不能喝碳酸飲料和酒(對(duì)體能儲(chǔ)備非常不利),多吃面食少吃飯 (飯的`淀粉含量太高了),別吃高脂肪和高熱量的東西,方便保持 體型(以肥羅為反例)
只要練熟2項(xiàng):
。1)會(huì)玩小球:雙足盤球的連續(xù)動(dòng)作做自然、小球顛球、踩球變相再起球顛球等連續(xù)動(dòng)作(自己多想點(diǎn)花樣吧,熟練自己的踢法,踢出自己的風(fēng)格)。
。2)直線加速跑(無(wú)氧跑)+彎道勻速跑(有氧跑)圈數(shù)越多越好,自己加量控制吧(操場(chǎng)跑道總是環(huán)形的,可以結(jié)合訓(xùn)練,幫助很大)。
球性要好,停球與傳球和射門這是踢足球最基本的,這要靠長(zhǎng)期訓(xùn)練的,靠天天踢球吧,自然會(huì)提高的。然后就是體力與腳力要可以,這就要你跑步鍛煉體力,腳力就是每次都對(duì)哪快水泥墻使勁踢,這樣絕對(duì)會(huì)變強(qiáng)的,因?yàn)槲揖褪沁@樣從初中練過(guò)來(lái)的。然后鍛煉的差不多。就要打比賽,這是最關(guān)鍵的,這里說(shuō)的打比賽不是幾個(gè)人踢是22個(gè)踢,這對(duì)你的踢球水平有個(gè)質(zhì)的提高。
訓(xùn)練計(jì)劃 篇5
第一天胸部和肱三頭肌
胸平板臥推3組10個(gè)
杠鈴上斜臥推3組10個(gè)
啞鈴平板飛鳥3組10個(gè)
大飛鳥夾胸3組10個(gè)
肱三頸后臂屈伸3組10個(gè)
仰臥臂屈伸3組10個(gè)
鋼線小壓3組10個(gè)
第二天背部和肱二
背頸前下拉3組10個(gè)
反握下拉3組10個(gè)
杠鈴劃船3組10個(gè)
坐姿劃船3組10個(gè)
肱二杠鈴彎舉3組10個(gè)
啞鈴彎舉3組10個(gè)
器械托臂彎舉3組10個(gè)
第三天腿臀部和肩部
腿臀部杠鈴蹲舉3組10個(gè)
坐姿腿屈伸3組10個(gè)
仰臥腿彎舉3組10個(gè)
肩部杠鈴?fù)婆e3組10個(gè)
啞鈴?fù)婆e3組10個(gè)
啞鈴仰身飛鳥3組10個(gè)
器械推舉3組10個(gè)
每天腰腹部
仰臥舉腿3組20個(gè)
90度卷腹3組20個(gè)
飲食建議
早餐:面食2兩+3個(gè)雞蛋(2個(gè)全的)
午飯:米飯4兩+肉4兩(注意多攝取雞,魚,牛肉等)+蔬菜+水果一個(gè)
訓(xùn)練后加餐:面食3兩+3個(gè)雞蛋
運(yùn)動(dòng)中注意補(bǔ)水!
此計(jì)劃只是比較大眾化的搭配和組合,沒(méi)有什么太難的動(dòng)作,有用的'東西大家可以看下。要是覺(jué)得沒(méi)什么幫助可以遵循自己的訓(xùn)練計(jì)劃,謝謝!
訓(xùn)練計(jì)劃 篇6
一、訓(xùn)練目的任務(wù):
為豐富校園課余生活,提高學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)水平及我校體育競(jìng)賽水平,迎接吳江市的小學(xué)生籃球比賽活動(dòng),爭(zhēng)取好成績(jī),特制定本計(jì)劃。
二、基本情況:
由于我;@球球隊(duì),學(xué)生的身體素質(zhì)不高,基本功不扎實(shí),訓(xùn)練時(shí)間缺乏,因而面臨重重困難。結(jié)合去年在吳江市籃球球比賽的實(shí)際情況特制定訓(xùn)練計(jì)劃。
三、加強(qiáng)課余籃球隊(duì)訓(xùn)練
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球訓(xùn)練的興趣。
訓(xùn)練首先要激發(fā)學(xué)生興趣,采用的方法有:
。1)學(xué)習(xí)的目的和要求,用學(xué),F(xiàn)有的多媒體效果介紹籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展概況,我國(guó)的籃球運(yùn)動(dòng)水平,上海小巨人姚明在美國(guó)籃球聯(lián)賽中的輝煌業(yè)績(jī)。并且利用電視錄像觀看大型籃球比賽,來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣。
。2)學(xué)習(xí)難度適中,循序漸進(jìn)。如:三步上籃技術(shù);先教籃板底下定點(diǎn)投籃技術(shù)→跨兩步跳起投籃技術(shù)→拍一次跨兩步跳起投籃技術(shù)→完整運(yùn)球上籃技術(shù)。讓學(xué)生看老師的動(dòng)作,盡量地去練,獲得三步上籃投術(shù)的第一感覺(jué)。
。3)采用競(jìng)賽法進(jìn)行比投籃命中率比運(yùn)球速度,注重讓學(xué)生經(jīng)常體會(huì)成功的快樂(lè),這樣使學(xué)生需要不斷滿足,心情舒暢,精神愉快,對(duì)教學(xué)訓(xùn)練的興趣就易于形成和鞏固。
2、籃球運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的實(shí)施。
訓(xùn)練過(guò)程由淺至深,循序進(jìn)漸。根據(jù)中高年級(jí)學(xué)生體質(zhì)與接受有限的特點(diǎn),在訓(xùn)練中常采用分解練習(xí)法,并利用一定的輔助手段;如訓(xùn)練運(yùn)球中,在籃球場(chǎng)上設(shè)制幾個(gè)標(biāo)志物,讓學(xué)生快速繞過(guò),從而提高自己控球能力;練習(xí)三步上籃時(shí)可在場(chǎng)地上畫上合適的標(biāo)志線,讓學(xué)生明確起步時(shí)自己與籃板的位置。高年級(jí)學(xué)生已具備了良好的個(gè)人技術(shù),在加強(qiáng)練習(xí)自身技術(shù)的同時(shí),主要以隊(duì)員間的配合訓(xùn)練為主;內(nèi)容有全場(chǎng)三人間的短傳快攻與運(yùn)球快攻、半場(chǎng)三打三與全場(chǎng)五打五等練習(xí),教師常采用圖解法讓學(xué)生明確自己的跑動(dòng)與穿插的位置。
四、籃球隊(duì)訓(xùn)練次數(shù)與時(shí)間:
每天中午11:45~12:45訓(xùn)練,每次1小時(shí)左右,
每天下午16:00~17:00訓(xùn)練,每次1小時(shí)左右
星期六上午訓(xùn)練。
五、運(yùn)動(dòng)員名單:
五(6) 任一聞、李振羽
六(1) 丁凱
六(2) 蔡偉田、費(fèi)俊風(fēng)、徐秋晨
六(3) 王顯東、
六(4) 錢斌、祝勝喆、王凱強(qiáng)、俞振威
六(5) 姚正豪、
六(6) 李博聞 張亮
六、具體訓(xùn)練要求:
分類
重點(diǎn)技(戰(zhàn))術(shù)
一般技(戰(zhàn))術(shù)
自學(xué)技(戰(zhàn))術(shù)
移動(dòng)
原地重心移動(dòng)、起動(dòng)、側(cè)滑步、跨步急停
轉(zhuǎn)身、跳步急停、基本姿勢(shì)、變向跑
撤步、側(cè)身跑、后退跑跳
運(yùn)球
原地、行進(jìn)間高運(yùn)球
有防守運(yùn)球、運(yùn)球急停急起、運(yùn)球轉(zhuǎn)身
體前換手變向運(yùn)球
投籃
原地單手肩上投籃、行進(jìn)間單手底手投籃、
跳起單手肩上投籃、雙手胸前投籃
行進(jìn)間單手高手投籃
突破
原地持球交叉步突破
原地持球同側(cè)步突破
轉(zhuǎn)身突破
傳接球
雙手胸前傳接球、單手胸前傳接球
單手肩上傳球、單手反彈傳球
雙手反彈傳球、雙手頭上傳球
防守
防無(wú)球隊(duì)員
防有球隊(duì)員
中鋒技術(shù)
搶防守籃板球
搶進(jìn)攻籃板球
快攻
發(fā)動(dòng)、接應(yīng)、2X1結(jié)束打法
推進(jìn)、3X2結(jié)束打法
基礎(chǔ)配合
傳切配合、掩護(hù)配合、擠過(guò)配合
側(cè)應(yīng)配合、突分配合交換防守配合、關(guān)閉配合
全隊(duì)
半場(chǎng)人盯人防守、進(jìn)攻
2—1—2區(qū)域聯(lián)防
戰(zhàn)術(shù)
半場(chǎng)人盯人防守
進(jìn)攻區(qū)域聯(lián)防
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萬(wàn)事開頭難,為了方便以后活動(dòng)的開展,本社團(tuán)在開學(xué)之際做出了如下計(jì)劃,之后的各項(xiàng)活動(dòng)將照此開展:
1.社團(tuán)招新
社團(tuán)招新活動(dòng)將在本學(xué)期開展,我們飛揚(yáng)籃球社在這期間將會(huì)認(rèn)真作好社團(tuán)工作的第一步。包括:新活動(dòng)以及事后的社員名單。在第一次的活動(dòng)中,觀察社員的`籃球技術(shù)水平,結(jié)合本人意愿,建立本社職能組織。
2.迎新活動(dòng)
配合團(tuán)委開展本社的迎新活動(dòng),本社團(tuán)根據(jù)團(tuán)委要求,集合社團(tuán)特色開展工作。在可能的情況下,會(huì)考慮與其他社團(tuán)合作迎新活動(dòng)。
3.社團(tuán)常規(guī)活動(dòng)
、俪R(guī)訓(xùn)練
本學(xué)期定為每周二、三、四下午第三節(jié)課。在招新結(jié)束后,向社員征求意見,適當(dāng)調(diào)整活動(dòng)次數(shù),保證每次活動(dòng)的參與人數(shù)。
常規(guī)訓(xùn)練包括籃球基礎(chǔ)技能訓(xùn)練和籃球知識(shí)的講解。籃球基礎(chǔ)技能訓(xùn)練由社長(zhǎng)幾社內(nèi)擁有較高技能的社員負(fù)責(zé)。教學(xué)內(nèi)容包括:運(yùn)球,傳球,過(guò)人技巧,投籃,三步上籃等基本動(dòng)作。期間會(huì)請(qǐng)指導(dǎo)老師為大家講解,保證每位社員籃球動(dòng)作的準(zhǔn)確性;@球知識(shí)講解包括規(guī)則,戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等。這個(gè)部分將會(huì)被分成兩個(gè)部分來(lái)完成,一是集中講解,利用一段時(shí)間向社員集中概述所有與籃球有關(guān)的知識(shí);二是實(shí)戰(zhàn)講解,延續(xù)上一年的觀摩活動(dòng)(電影,比賽片段等)或現(xiàn)場(chǎng)比賽,增加社團(tuán)活動(dòng)的多樣性使社員能更直觀的了解。
、凇叭龑(duì)三”籃球賽
可能在本學(xué)期開展三對(duì)三”籃球賽,為此本社會(huì)申請(qǐng)協(xié)辦本次比賽,并全程參與其中。比如:鼓勵(lì)社員參賽,為社員提供技術(shù)上的支持,幫助安排場(chǎng)地,記分,記犯規(guī)及所有有可能的后勤工作。此外,還會(huì)組織社員到現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩讓社員更加直接接觸比賽,體會(huì)籃球規(guī)則,技巧,戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等,從而,加強(qiáng)社員對(duì)籃球的體會(huì)。
4.創(chuàng)新計(jì)劃
人才培養(yǎng)計(jì)劃
本社在創(chuàng)社之始,就有為學(xué)校培養(yǎng)籃球后備人才的宗旨,我們自會(huì)盡心盡力的做好這點(diǎn)。此外,我們會(huì)加強(qiáng)與校外籃球團(tuán)體的接觸,爭(zhēng)取把優(yōu)秀社員推薦給他們,讓社員在課余和離開校園之后有一個(gè)展現(xiàn)自己興趣的平臺(tái)。
訓(xùn)練計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:落實(shí)校長(zhǎng)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,認(rèn)真學(xué)習(xí) “學(xué)校體育工作條例”的重要思想,在訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教,以德治教,加大教學(xué),訓(xùn)練有素,理論聯(lián)系實(shí)際,體育科組分步實(shí)施訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo);訂出計(jì)劃,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)今年六月份參加市小學(xué)生足球賽取得好成績(jī)。
二、訓(xùn)練目標(biāo):少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)和希望,學(xué)校開展足球項(xiàng)目專項(xiàng)訓(xùn)練,目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,通過(guò)訓(xùn)練,建立足球運(yùn)動(dòng)的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)勇敢,頑強(qiáng),機(jī)智,果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。
全面提高學(xué)生足球技能水平,訓(xùn)練的時(shí)間安排為:星期一——星期五:早上:6:30——7:30 下午:4:20——5:00 校男子足球隊(duì)在本學(xué)期的的工作計(jì)劃主要分為以下幾步:
第一步:繼續(xù)認(rèn)真挖掘有潛力的新隊(duì)員,為隊(duì)伍輸入新鮮血液,壯大隊(duì)伍,作到新老結(jié)合,保證隊(duì)伍的持續(xù)發(fā)展。
第二步:加強(qiáng)思想工作,讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭(zhēng)光的榮譽(yù)感,使之有意主動(dòng)投入。
第三步:注重球隊(duì)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)抓紀(jì)律,認(rèn)真做好考勤工作,建立獎(jiǎng)罰機(jī)制,調(diào)動(dòng)學(xué)生訓(xùn)練的積極性。
第四步:本學(xué)期的訓(xùn)練工作主要是圍繞著培養(yǎng)足球技術(shù),基本功,提高身體素質(zhì),提高足球的整體水平。
推進(jìn)我校素質(zhì)教育,提高足球氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,同時(shí)更希望這支隊(duì)伍在比賽中不斷提高,取得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校社會(huì)培養(yǎng)更多的足球人才。
訓(xùn)練任務(wù):
一、培養(yǎng)隊(duì)員良好的`心理品質(zhì)及思想品德,在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理,從思想上重視教育。
二、根據(jù)隊(duì)員年齡段特點(diǎn),提高隊(duì)員身體健康水平,根據(jù)足球?qū)m?xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),改善隊(duì)員的身體形態(tài),提高機(jī)體的運(yùn)動(dòng)能力,發(fā)展綜合的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。
三、培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神,足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目,需要每個(gè)隊(duì)員努力,才能取得好的成績(jī)。
四、教會(huì)隊(duì)員進(jìn)行專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練組織、指導(dǎo)工作的基本知識(shí)和技能培養(yǎng)隊(duì)員獨(dú)立進(jìn)行自我訓(xùn)練的能力。
三、訓(xùn)練內(nèi)容:
(一) 提高隊(duì)員訓(xùn)練作風(fēng),比賽作風(fēng),嚴(yán)格紀(jì)律性.培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),嚴(yán)格訓(xùn)練質(zhì)量.
(二) 提高隊(duì)員的全面身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度靈敏.協(xié)調(diào).爆發(fā)力等素質(zhì).1 .學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù).2 .提高速度所需要的肌肉力量.3.提高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力.
(三) 全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點(diǎn)傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個(gè)人技術(shù)特長(zhǎng).
1 .提高活動(dòng)中控球能力.
2 .正確掌握傳接球技術(shù).
3 .提高技術(shù)運(yùn)用能力.
4 .注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)加以培養(yǎng).
(四) 提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力.重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù). 1 .明確個(gè)人攻守的職能,進(jìn)攻和防守原則. 2 .提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部2對(duì)1,3對(duì)2能力. 3 .確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.
(五) 主要訓(xùn)練手段. 1 .身體訓(xùn)練:各種快速跑,耐久跑,負(fù)重柔韌等練習(xí). 2 .技術(shù)訓(xùn)練:各種個(gè)人顛,控球練習(xí),1對(duì)1攻守2-3跑動(dòng)中傳接配合,搶截球等. 3 .戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:2對(duì)1,2對(duì)2,3對(duì)2 對(duì)抗攻守,半場(chǎng)攻守練習(xí)比賽.。
備注:
1、此次訓(xùn)練均為學(xué)生自愿參與,自愿報(bào)名參加訓(xùn)練。
2、每堂訓(xùn)練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進(jìn)行,嚴(yán)格球隊(duì)作風(fēng),紀(jì)律嚴(yán)明,認(rèn)真刻苦訓(xùn)練。
3、訓(xùn)練本著“以人為本”,以適合同齡隊(duì)員心理,生理接受能力為提前,積極推行“快樂(lè)體育”和“健康體育” 讓學(xué)生積極主動(dòng)的投到訓(xùn)練中。低中年級(jí)以班為單位利用好課外活動(dòng)時(shí)間和大課間有專門教師指導(dǎo)進(jìn)行足球活動(dòng),并在活動(dòng)中發(fā)掘好的苗子,做好校隊(duì)的輸運(yùn)工作。
訓(xùn)練計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
1、以積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生參與足球活動(dòng)的`積極性為目的;
2、以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、團(tuán)隊(duì)體育精神為宗旨;
3、打造校園足球文化,發(fā)展足球后備人才。
二、工作方針
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,李校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全局,王校長(zhǎng)具體主抓,班主任和體育組緊密配合,搞好校園足球活動(dòng)。
三、成立校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
組 員:xxxxxxx
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、做好家長(zhǎng)工作,征得家長(zhǎng)的理解與支持;
2、學(xué)校代表隊(duì)訓(xùn)練:每周二、四下午放學(xué)后(張磊負(fù)責(zé));
3、體育課中每周每班上一節(jié)足球活動(dòng)課;
4、本學(xué)期末適時(shí)舉行一次班級(jí)聯(lián)賽。
五、具體要求
1、相關(guān)人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),搞好各項(xiàng)足球活動(dòng);
2、注意安全,防止發(fā)生意外事故;
3、選拔足球苗子,有針對(duì)性訓(xùn)練;
4、大力宣傳足球活動(dòng)的開展。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
按上級(jí)要求學(xué)校從義保經(jīng)費(fèi)足額支付,另一部分向上級(jí)申請(qǐng)撥付。
七、獎(jiǎng)勵(lì)措施
1、獎(jiǎng)勵(lì)獲得年級(jí)組第一名的班級(jí);
2、年級(jí)組最佳射手一名;
3、老師組織訓(xùn)練活動(dòng)計(jì)算工作量,納入績(jī)效考核之中。
訓(xùn)練計(jì)劃 篇9
關(guān)于徒手訓(xùn)練的計(jì)劃,大家都是非常感興趣的。大家工作休息茶余飯后總是有點(diǎn)無(wú)聊,所以小編今天就給大家整理了徒手訓(xùn)練的兩套方案,前三種為一套,后二種為第二套。照著訓(xùn)練雖不會(huì)有什么太大的好處,但長(zhǎng)期訓(xùn)練的話對(duì)于腰部背部與腿部都是有好處的,而且還能排解無(wú)聊,何樂(lè)而不為呢?
5種徒手力量訓(xùn)練方案
1站立提膝
相關(guān):平衡能力以及腿部力量
站立,雙手平舉,與肩同寬,盡可能的提高左膝,在最高點(diǎn)保持約三秒鐘,然后緩慢放下,換右腿,動(dòng)作相同,提起時(shí)呼氣,落下吸氣。
2側(cè)臥剪刀腿
相關(guān):臀部肌肉,腹斜肌
左側(cè)臥,左手支頭,右手支撐,盡可能高的抬右腿,身體保持在一個(gè)立面上,最高點(diǎn)保持3秒,回落,做到力竭然后換右側(cè),動(dòng)作相同。
3俄羅斯回轉(zhuǎn)
相關(guān):腹橫肌,肋間肌,腹斜肌
坐姿,手交叉,提膝,腳離地,空中回轉(zhuǎn),左肘部接觸右膝,右肘部接觸左膝,做到力竭,注意過(guò)程中,一直保持腳面離地。
4側(cè)臥提臀
相關(guān):腹斜肌,肋間肌
右側(cè)臥,右肘支地,左手叉腰,軀干與腿在一個(gè)平面,左腿疊加在右腿上,提高髖部,保持身體平直,然后緩慢落下,單側(cè)做十次,然后換另外一側(cè)。
5卷腹
相關(guān):腹肌,尤其是上腹肌
屈膝,手交叉在胸前,卷腹,讓肘部靠近大腿,注意:腰傷未好的'JR,謹(jǐn)慎起見,這個(gè)動(dòng)作做半程就好,保持背部貼著地面!
好了,以上就是小編整理的關(guān)于徒手訓(xùn)練計(jì)劃了,相信大家看完之后多少都會(huì)躍躍欲試了吧。不過(guò)訓(xùn)練可以,還是不能太過(guò)火啊,否則拉傷身體就得不償失了。小編建議大家也可以根據(jù)自己的情況自由搭配,不過(guò)不宜超過(guò)三種一起訓(xùn)練。好了,以上就是小編整理的了,期望大家訓(xùn)練愉快。
訓(xùn)練計(jì)劃 篇10
一年一度的市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以經(jīng)過(guò)去了,顯然校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練又要從緊張的賽前訓(xùn)練轉(zhuǎn)入漫長(zhǎng)的日常訓(xùn)練中來(lái),老師苦、學(xué)生苦,但我相信通過(guò)我們師生共同的努力,明年我們一定能向前邁出喜悅的一步。下面我們就田經(jīng)隊(duì)日常的訓(xùn)練工作安排如下:
一、抓好校田徑隊(duì)的梯隊(duì)建設(shè)
由于河間市田徑比賽的運(yùn)動(dòng)員向低齡化發(fā)展,那么我們的運(yùn)動(dòng)員選拔對(duì)象也要趨向于中低年級(jí)的學(xué)生,從而形成一個(gè)良好的運(yùn)動(dòng)梯隊(duì)。作好向上一級(jí)學(xué)校輸送體育人才的準(zhǔn)備。
二、抓好運(yùn)動(dòng)員的思想教育
在今后訓(xùn)練中我們一方面要認(rèn)真把握“訓(xùn)練和思想教育結(jié)合的原則”,有意識(shí)地在教學(xué)訓(xùn)練過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生"愛祖國(guó)、愛學(xué)校、愛吃苦"的品質(zhì),有計(jì)劃地安排優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)事跡的講解,經(jīng)常和運(yùn)動(dòng)員的家長(zhǎng)、班主任和任課老師聯(lián)系、溝通,從而來(lái)縮短彼此之間的距離,減少不必要的`矛盾發(fā)生,從而使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無(wú)"后顧之憂"。另一方面在業(yè)余訓(xùn)練上嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,從提高學(xué)生身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上來(lái)培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和專項(xiàng)技能。
三、訓(xùn)練要求:
1、保證訓(xùn)練時(shí)間、保證訓(xùn)練內(nèi)容、保證訓(xùn)練器材和場(chǎng)地。
2、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的愛好與興趣。
3、訓(xùn)練必須要有持久性和合理性。
四、訓(xùn)練任務(wù)安排:
。ㄒ唬、準(zhǔn)備期:(二周內(nèi))
1、選拔、招集運(yùn)動(dòng)員,召開全隊(duì)隊(duì)員會(huì)議。
2、宣布訓(xùn)練制度紀(jì)律。
3、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。
(二)、第一階段:(20xx年10—20xx年11月):身體素質(zhì)訓(xùn)練階段,以身體訓(xùn)練為主。
1、以力量訓(xùn)練為主,輔以基本技術(shù)。
2、以柔韌性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。
3、以靈敏性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。
。ㄈ、第二階段:(20xx年12—20xx年2月):基本技術(shù)訓(xùn)練,鞏固及提高階段
1、以基本技術(shù)為主,輔以力量訓(xùn)練。
2、以基本技術(shù)為主,輔以柔韌性、靈敏性和耐力訓(xùn)練。
3、基本技術(shù)綜合練習(xí)。
。ㄋ模、第三階段:(20xx年2—20xx年4月):專項(xiàng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)養(yǎng)成訓(xùn)練階段。
1、以專項(xiàng)技術(shù)為主,輔以綜合身體素質(zhì)練習(xí)。
2、以專項(xiàng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)為主,輔以模擬比賽練習(xí)。
3、備戰(zhàn)市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
五、訓(xùn)練次數(shù)與時(shí)間:
每周訓(xùn)練四次,每次1小時(shí)左右(第三節(jié)下課開始)。
六、考核:
1、各專項(xiàng)要求每周一次到二次的計(jì)時(shí)跑。
2、學(xué)生按自己的專項(xiàng)每周進(jìn)行一次考核。
3、每一個(gè)月底進(jìn)行一次高要求的考核。
七、運(yùn)動(dòng)員名單:(待定)
我校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)處于初級(jí)階段,運(yùn)動(dòng)水平和競(jìng)技水平相對(duì)比較、運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)參差不齊,理論知識(shí)缺乏,訓(xùn)練時(shí)間少,因而面臨重重困難。我們相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷下,班主任的支持下,我們有信心培養(yǎng)出一支具有較強(qiáng)實(shí)力的校運(yùn)動(dòng)隊(duì)隊(duì)伍。
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