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實習計劃

時間:2023-08-25 16:48:49 計劃 我要投稿

實習計劃5篇(優(yōu)秀)

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編精心整理的實習計劃5篇,歡迎大家分享。

實習計劃5篇(優(yōu)秀)

實習計劃 篇1

  一、班級情況分析

  高一(1)班人數(shù)60人,男生女生各占一半,剛好平衡。中午留校的學生有23位。我們一班作為直升班,是全年級最好的班級。除了極個別學生以外,大多數(shù)學生是以優(yōu)異的成績進入一班的。但很多的學生學習方式仍處在初中階段,沒適應高中高強度學習。一旦遇到學科的單元測試,面對不堪目睹的成績。因此,盡快幫助學生順利度過高中過渡期是班主任的重要任務之一。

  二、班級建設目標

  1、引導學生做好思想工作,面對高中的學習和生活,要有正確的自我定位、良好的心理素質(zhì)以及良好的行為習慣;重視學習方法,強調(diào)學習效率,注重細節(jié),讓一班的優(yōu)秀成為一種習慣。

  2、幫助學生樹立集體榮譽感,增強學生集體意識;讓自覺的為班級做事成為一種習慣。

  3、指導學生養(yǎng)成良好的人文素養(yǎng),促進班級良好班風、學風的形成。

  總體上,要達到人人為班級,人人愛班級,班級是我家的良好氛圍。

  三、班級建設措施及具體步驟

  (一)常規(guī)要求及措施

  1、爭取全班學生能夠提前5分鐘進教室,杜絕遲到現(xiàn)象;同時,早上收作業(yè)的時間為7點25至7點30,充分利用早讀時間進行早讀。

  2、切實落實衛(wèi)生值日制,每天的衛(wèi)生狀況由當天值日學生全權負責,要達到教室的每一個角落都是干凈整潔的,講桌是一塵不染的,拖把、黑板檫的擺放是有序的。

  3、中午休息時間要保持教室的安靜,切實保證教室是個提供休息的良好場所。

  4、課間出操以及眼保健操一定要確保每個學生都要做好,不能被值勤老師扣分。

  5、指導培養(yǎng)班級干部的組織管理能力,培養(yǎng)班干部團結協(xié)作的精神;同時密切關注班干部與大多數(shù)學生的關系,防止班干部與學生出現(xiàn)兩極分化。

  措施:堅持早讀、課間操、眼保健操以及中午靜校時間、自習課時間到教室跟班,及時關注學生情況,了解班級狀況,監(jiān)督檢查班級的衛(wèi)生、紀律。

  (二)做好學生的思想工作

  1、關心學生,真正的從學生的角度去了解學生、理解學生。在平常的言行舉止中透露出對學生的關愛,讓學生體會到教師對他們的深切期望。

  2、利用課余時間與學生談話,了解班級動向,并及時做出適當干涉,確保班級向著積極健康的方向發(fā)展。

  3、鼓勵學生,幫助學生建立自信心,擺正心態(tài),端正學習態(tài)度。

  4、關注特殊學生,對其進行個別教育,增進其集體榮譽感,促成整個班級的大和睦大團結大溫暖。

  (三)班風、學風建設

  1、教室的小黑板上用藝術字的形式寫上名言警句,整潔、美觀,既能愉悅身心又能在思想上鞭策學生。

  2、開展“小小讀書角”活動,形成全班愛讀書的良好氛圍,讓看書讀報成為班級的文化特色。

  3、結合學生上課情況以及作業(yè)完成情況,了解各個學生的學習情況。學習上的'共性問題可在班上提出,共同解決;個別特殊問題特殊處理,如自制能力較差、學習態(tài)度不佳等學生可對其進行個別教育。

  4、利用讀報時間或班會課,開展“學習氛圍的培養(yǎng)”主題的討論,全班學生出謀劃策。

  四、具體安排

  第一周:了解學生情況、班級情況,包括學生人數(shù)、入學成績、家庭情況,中午留校學生人數(shù),班干部成員等;跟隨班主任,了解班級事務,清楚實習班主任的工作要求。

  第二周:組織開展“小小讀書角”活動,每位學生至少從家里帶來一本書;指導班委負責圖書的管理工作。本周主題班會為“安全教育”班會,組織學生開始籌備。此外,嚴格監(jiān)督衛(wèi)生、紀律問題,并且開始籌備下周的運動會事宜。

  第三周:本周班級的重心是運動會的籌備工作,運動會入場式、后勤、稿件等,都必須一一部署到位。堅持到場監(jiān)督、指導運動會入場式的排練。舉辦運動會時,一切事務應有條不紊的進行,做到有序指導,包括稿件的傳送、會場的清潔、運動員的檢錄以及全班學生的安全工作等。

  第四周:國慶節(jié),強調(diào)學生注意人身安全及財產(chǎn)安全,不論是外出游玩還是在家休息,都時刻警惕安全問題。

  第五周:從本周起直至期中考試,班級的重心為學習,重點抓學習,加強學風建設。

  第六周:對在學習上處于兩種極端的學生進行個別輔導。學習很好的學生,要幫助其做好心理工作,增強其心理素質(zhì),避免過于緊張而發(fā)揮失常;學習基礎較薄弱的學生,鼓勵其盡力做好復習工作,全力一搏,不能自暴自棄。

  第七周:下周將進行考試,可向?qū)W生介紹合理復習的方法及策略。

  第八周:考試周。

  一份春華,一份秋實,想要做好一個班主任,帶領好班級不是一件容易的事情,尤其對于一個實習的班主任更具有挑戰(zhàn)性!

實習計劃 篇2

  實習目的 :

  1.進一步了解和熟悉幼兒園保教工作的特點,熟悉幼兒,樹立科學的幼教觀和執(zhí)著的幼教信念。

  2.根據(jù)《幼兒園教育指導綱要(試行)》的精神和幼兒園的要求全面開展教育教學工作,理論聯(lián)系實際,將所學到的知識技能靈活運用于工作實際,能獨立地、科學地組織各項教育活動和幼兒一日生活,具備一定的觀察、組織、指導能力,以適應今后從事幼教工作的需要。

  3.通過實習,進一步了解當前幼兒園的教育改革情況,檢查、改進我校的教育教學工作,提高教育質(zhì)量。

  實習任務:

  1.實習幼兒教師的全部工作,熟悉幼兒教師工作的性質(zhì)和職責:掌握幼兒園常規(guī)教學內(nèi)容:初步學會獨立組織幼兒園綜合教育活動及組織幼兒游戲活動否認方法:熟悉幼兒園家長工作并能與家長進行良好的溝通。

  2.能夠獨立帶班,并能較好的完成指導教師布置的全部教學活動。 實習時間:

  20xx年3月15日至4月15日(共54學時)

  實習地點:馬廠中心學校

  情況分析:

  個人情況分析:

  三年的學前教育專業(yè)的學習生活,我認真學習專業(yè)知識,刻苦訓練教育教學基本功,掌握一定的教育教學理論知識和幼兒教育教學基本技能。我熱愛學前教育,喜歡那些可愛的孩子們,嫦娥跳舞手工繪畫都是我的專長。 班級幼兒情況分析:

  這個班的`幼兒總數(shù)為29人,女孩子12人,男孩子17人。幼兒大多性格較開朗、活潑、能主動與人交往,也愿意用各種方式表達自己的情感。他們精力充沛,喜歡參加賽跑等戶外游戲,大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。他們好奇心強,樂于表現(xiàn)。在活動中,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。孩子們好的學習、生

  活習慣基本上就是要從中班的養(yǎng)成,這是影響孩子一生的一個新的起點,所以我們希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導。

  實習程序和內(nèi)容:

  一、第一階段

  1.觀察幼兒園環(huán)境,班級環(huán)境:

  2. 了解師幼、幼兒、教師與家長之間的互動情況:

  3. 熟悉幼兒一日活動安排,做好一日觀察記錄:

  4. 觀察教師組織教育活動,了解班主任、配班教師等的職責和位置,學習經(jīng)驗:

  5. 制定第二階段實習時一日活動安排計劃,制作教學玩具。

  二、第二階段

  1 . 按照一日活動安排計劃實施教育活動,組織幼兒游戲、生活與活動:

  2. 與帶班教師交流,學習經(jīng)驗,完善效果:

  3. 在活動中觀察揣摩幼兒心理、行為特征,針對個性差異與之互動:

  4. 組織的活動涉及音樂、語言、社會、科學、健康、美術等八大領域:

  5. 參與班級環(huán)境創(chuàng)設,參與主題墻的布置。

實習計劃 篇3

  婦產(chǎn)科是醫(yī)院醫(yī)療糾紛高發(fā)科室,風險大,對婦產(chǎn)科護士的知識面要求廣,應急能力強,無菌要求高,其各方面的安全隱患也較多,是一個不同于一般臨床科室的高危科室,因此,做好實習護生的帶教工作,不僅關系到實習護生的實際工作能力的提高,同時,也是杜絕許多安全隱患的重要手段,能幫助學生樹立良好的護理職業(yè)形象。

  第一周:根據(jù)婦產(chǎn)科特點,加強計劃教學

  1、實習護生入科第一天,由護士長介紹給帶教老師:首先是介紹科室人員,病區(qū)環(huán)境、布局、物品放置和各班工作職責、工作流程、相關規(guī)章制度,著重強調(diào)"三查七對",無菌操作和消毒隔離制度;要求學生著裝整齊,語言謙和,工作要認真、仔細、虛心好學,明確本科室實習任務、按實習大綱要求,制定切實可行的帶教計劃,合理安排基礎護理操作和技術性操作。

  2、熟悉基礎操作或鞏固上一科室?guī)Ы痰幕A操作(生命體征的測量及記錄、常見藥物過敏試驗的配制方法,結果觀測、無菌操作、吸氧、各種注射方法)。1p,

  3、講解新病人入院、出院程序,產(chǎn)褥期的生理變化及產(chǎn)后觀察內(nèi)容,母乳喂養(yǎng)的重要性及正確哺乳方法,孕產(chǎn)婦健康宣教、產(chǎn)前常規(guī),新生兒沐浴方法及注意點,剖宮產(chǎn)及婦科常見手術術前、術后護理要點,產(chǎn)科常用藥物(硫酸鎂、催產(chǎn)素等)使用注意事項。1p,

  4、嚴謹工作態(tài)度,培養(yǎng)法律意識:"慎獨"是護士工作中的基本要求,如操作前、分娩前洗手,旁邊無人時,洗手是否符合要求,完全取決于護士的職業(yè)道德,法律法規(guī)教育要貫穿于實習護生實習始終。小講堂-孕產(chǎn)婦護理常規(guī),聽胎心。

  第二周:發(fā)揮實習生潛能,理論聯(lián)系實際。

  1、示范操作:聽胎心音、備皮、陰道擦洗,母乳喂養(yǎng)指導,新生兒沐浴。首先講解方法、要求、注意事項,然后教師示范,再讓學生操作,老師指出不足之處,反復練習直到熟練為止,并在帶教老師指導下進行操作。

  2、尊重實習護生:有實習熱情,不能挫傷護生積極性,要和她們交朋友,關心愛護她們,有不足時提出批評,但要注意方式及場合,語氣盡量委婉,發(fā)揮她們的主觀能動性,盡量放手讓她們獨立操作,做到放手不放眼。

  第三周:熟悉婦產(chǎn)科常見疾病護理和相關護理知識。

  1、掌握新入院、出院病人,產(chǎn)后病人的健康宣教內(nèi)容,母乳喂養(yǎng)指導方法。

  2、掌握聽胎心、會陰備皮、陰道擦洗、母乳喂養(yǎng)指導。

  3、到產(chǎn)房時,指導護生熟悉具體的助產(chǎn)配合,要求學生首先要會觀察產(chǎn)程,然后根據(jù)分娩機制原理再講解接生過程,配合接生程序進行示教,否則學生對"胎兒是怎么娩出的`"就會一知半解,分娩完畢后,讓學生回顧分娩過程及配合中的不足之處,以加深印象,提高學生效率。

  第四周:雙相考評,互相促進,提高帶教質(zhì)量。

  1、是對護生考評,包括組織紀律、服務態(tài)度、理論知識和技術操作考試,以此來檢驗學生在婦產(chǎn)科的實習效果;

  2、另一方面是對帶教老師考評,征詢學生對帶教老師的意見和建議,認真總結帶教經(jīng)驗及不足之處,從而提高帶教質(zhì)量。

  總的來說,按照教學計劃,帶教中嚴格要求,多提供操作的機會,做到放手不放眼。樹立良好的護理職業(yè)形象,順利完成護士角色轉(zhuǎn)換。

實習計劃 篇4

  專業(yè):土木工程

  班級:

  設計小組:第一組(18人)

  指導教師:

  本小組共計18人,根據(jù)教學計劃的要求,于年月日月日進行為期六周的畢業(yè)實習。

  一、畢業(yè)實習的目的

  1、畢業(yè)實習是為后續(xù)畢業(yè)設計做準備,初步了解設計資料收集方法、設計的階段和步驟、施工圖的表示方法、繪圖程序和技巧,培養(yǎng)閱讀施工圖紙的能力;

  2、畢業(yè)實習是修完全部課程及經(jīng)過生產(chǎn)實習、課程設計等實際訓練后的一次教學與生產(chǎn)相結合的綜合實踐訓練,有得于提高學生們實際工作的適用能力。

  二、畢業(yè)實習的內(nèi)容

  1、了解建筑工程設計三個方面:建筑設計、結構設計、設備設計各自的主要內(nèi)容和相互之間的關系;

  2、了解實際工作中如何做好建筑結構設計與其它專業(yè)設計之間的協(xié)調(diào)工作:

  3、建筑設計通常可分為以下幾個階段:設計準備階段、方案設計階段、初步設計階段、技術設計階段和施工圖設計階段。了解各個階段的特點、主要工作及其成果;、

  4、了解結構設計與建筑施工的關系;

  5、熟悉施工圖的表示方法、繪圖程序和繪圖要求,能初步閱讀建筑施工圖和結構施工圖。

  三、畢業(yè)實習的方式

  1、在指導老師輔導下,學習總計建筑施工圖和結構施工圖;

  3、利用書籍、網(wǎng)絡等信息來源,搜集畢業(yè)實習要求的資料;

  4、進入施工工地,了解設計與施工的關系。

  5、詢問往屆畢業(yè)的同學,了解畢業(yè)設計的`內(nèi)容、步驟、設計方法和應提交的成果。

  四、畢業(yè)實習要求

  1、按時參加畢業(yè)實習安排的活動,勤動腦、勤動手,認真做好筆記。

  2、到施工現(xiàn)場以安全為第一,杜絕安全事故。聽從現(xiàn)場指導老師的安排。

  3、閱讀建筑施工圖后,應了解以下內(nèi)容:建筑總說明及其各種做法的表述,定位軸線及其作用,尺寸標注,標高標注,平面圖、立面圖、剖面圖、樓梯、門窗等,樓地面、內(nèi)外墻和屋面的做法的標示等;

  4、閱讀結構施工圖后,應了解以下內(nèi)容:建筑施工圖和結構施工圖之間的對應關系,結構總說明及其各種構造要求的表述,建筑標高和結構標高的概念,結構平面圖中,梁(板、柱)的幾何尺寸、混凝土強度等級、鋼筋種類、配筋數(shù)量、配筋構造要求的表示方法,樓梯配筋的表示方法:

  5、通過閱讀,找出建筑圖和結構圖的不足、錯誤,以及建筑圖和結構圖之間不匹配或矛盾之處。

  五、畢業(yè)實習地點

  畢業(yè)實習地點:

  六、具體計劃安排

  2月27日(周三):畢業(yè)實習動員——集中布置畢業(yè)實習任務,講解實習方法和要求,進行安全教育,分組,領取安全帽;

  2月28日(周四)——3月1日(周五):結合畢業(yè)設計任務書要求帶領學生統(tǒng)一參觀講解教學樓、宿舍樓、辦公樓等的功能要求、組合方式、交通疏散要求,立面體型和細部設計,以及結構類型和荷載傳遞路線;

  3月2日(周一)——4月3日(周三):學生以組為單位分別到所在實習單位按照畢業(yè)實習的內(nèi)容要求深入現(xiàn)場完成畢業(yè)實習任務;

  4月4日(公休日):帶領學生進行畢業(yè)實習總結,學生整理實習日志,完成實習報告。

  4月7日:實習結束,學生上交實習日志、實習報告。

  七、實習紀律

  1、服從指導教師的統(tǒng)一安排和實習有關規(guī)定。

  2、講文明禮貌,遵守工地紀律,注意安全。

  3、無特殊情況不許請假。

實習計劃 篇5

  我是來自馬克思主義學院的鄭艷康,實習的學校是xx二中。新學期的開始,面臨著角色的轉(zhuǎn)變。對我來說頂崗實習是一個挑戰(zhàn),也是一個難得的機遇。在為期半年的實習生活中,我一定嚴格要求自己,以身作則,這不僅是對自身專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)的檢驗,也是豐富自己的實戰(zhàn)經(jīng)驗。在未來可能面臨的困難中,全力以赴,全身心投入教學中。在工作上認真努力,認真聆聽當?shù)乩蠋煹慕ㄗh,同時積極團結同學,組織好學校安排的各種活動;在學習上,積極向當?shù)乩蠋熗瑢W學習,豐富自己的教學技能。我相信,只要我努力,不斷向上,一定能成功。下面簡單為實習做一個計劃暢想。

  1、 頂崗實習前的準備工作

  在頂崗之前,要做好充分的準備。我們在走上崗位前,不僅要進行崗前培訓,也要有所準備。首先,心理上的準備,就是要從容鎮(zhèn)定,不緊張,不慌張,用自己最好的狀態(tài)去面對學生。然后,工作上的準備,就是要提前做好自己所教科目的準備,熟悉教材,做好課件,要明確自己要怎么教,怎樣才能讓學生聽懂,這些都是我們即將作為一名教師應該做好的功課。第二,擺正心態(tài)。以前我們是學生,是抱著一種學習的態(tài)度去請教。但是,現(xiàn)在雖然我們即將成為教師,心態(tài)也不能改變,我們?nèi)匀皇菍W習者,不僅要向自己的`導師學習,更要向?qū)W生學習,不能自恃過高,也不能低估自己,永遠要保持一種謙虛的心態(tài),只有這樣才能促進我們的成長。第三,而對于我所教的科目,更應該用嚴肅的態(tài)度去面對,我所學的是思想政治教育,所教的是政治。首先,我會把課本內(nèi)容熟悉透,充分對課本進行分析,每一單元的每一句話,每一個字都要有充分的把握,挖掘教材,熟悉教材,不僅要自己挖掘,還要傾聽他人的指導,積極在網(wǎng)上查找資料,綜合進行備課,只有備好課,才能上好課。其次,還是要用知識儲備自己,只有你的學識淵博,學生們才會佩服你,所以在寒假期間我要認真學習專業(yè)知識和其他相關的材料,不斷充實自己,希望能夠在頂崗實習時學以致用,爭取成為一名合格的政治教師。

  2、學校教學實習工作計劃

  根據(jù)當?shù)貙W校xx二中的實習分配,具體了解當?shù)氐慕虒W條件,師資配備和學生文化知識掌握程度,跟當?shù)刂笇Ю蠋熣J真學習工作技能,實習工作條例,充分做好課前準備。我希望能以最好的狀態(tài)去面對老師和同學,給他們一個好的印象。跟學生們在一起時,我既是一個老師,又是他們可以傾訴的朋友,和他們是平等的關系;和導師在一起時,虛心向?qū)熐蠼,向他們學習,汲取營養(yǎng),孜孜不倦。實習期間,積極配合學校各種教研活動,集體備課、觀摩課等等各種教研討論交流的活動,積極研讀課程標準、初中教材,寫好備課教案,熟練掌握教學工作的各個環(huán)節(jié),在充分聽課掌握課堂上課技巧之后,在老師的指導下,認真準備上課,根據(jù)學生的學習水平以適當?shù)慕虒W方式傳授教學內(nèi)容,能靈活地應對課堂突發(fā)狀況,以學生喜聞樂見的方式激發(fā)學生學習興趣,完成教學任務,并積極進行教學反思總結。

  充分了解每位學生,正確做到因材施教。同時與班內(nèi)同學定期交流,關心關愛每位學生的思想動態(tài),從思想、生活、學習上對學生進行幫助,成為他們的良師益友。

  3、分隊工作計劃

  作為一名臨時組長,認真負責本學校的事務,以身作則,充分發(fā)揮好承上啟下的連接作用。積極完成老師,隊長分配的分隊任務,定期組織完成本分隊的日;顒庸ぷ鳎瑫r跟其他同學搞好關系,從生活、工作兩個方面關心關愛同學,積極團結同學。遇到困難,積極幫助同學,并向隊長、老師及時反映分隊的實習情況,在保證實習隊員安全的前提下,監(jiān)督大家完成教學任務、實習分隊的活動。

  4、總結反思工作計劃

  寫好個人工作總結并與老師和同學進行交流討論,積極進行自我反思,找差距,彌不足。積極主動地配合老師和同學做好各項后續(xù)工作。頂崗結束后,根據(jù)同學的反饋和老師給予的指導,努力做好教學反思,不斷提升自身教學能力。認真寫好教育調(diào)研報告,整理并上交各項材料。

  人生就是一場修行,人生中的每一段路程都是一筆寶貴的財富。實習既是一個充滿新奇探索的旅程,又是一個充滿挑戰(zhàn)的過程,在實習期間,遇事不慌不忙,沉著冷靜地處理各種突發(fā)狀況。工作上認真鍛煉教學技能,完成教學任務,組織好同學完成本分隊的實習任務,生活上關心班內(nèi)同學,團結分隊同學。在半年的頂崗實習生活中,高標準,嚴要求自己,爭取把自己鍛煉成一名合格的人民教師,圓滿的完成本分隊任務。

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